Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling

jpbk
Website

Published by Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

ISSN : - EISSN : - DOI : -

Core Subject : Education, Social,

Education Social Sciences

Arjuna Subject : -

Articles 131 Documents

2 3 4 5 6

PEMANFAATAN INTERNET UNTUK BELAJAR PADA MAHASISWA Birrul Walidaini; Ali Murtadha Muhammad Arifin
Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Internet has a variety of information resources and has many benefits for the wearer, especially students. In fact is the student is less appropriate in utilizing the internet to learn. The purpose of this research is to describe student’s internet use. Research used quantitative with descriptive method. Population of research is 625 and 244 samples of guidance and counseling majors students, Universitas Negeri Padang. Instruments of this research used Likert scale model, value of reliability are 0.841 and 0.842. Data were Analyzed with simple regression. Result of research shows that student’s internet use is category exact. Keywords: Internet Use, Student

MENINGKATKAN EFIKASI DIRI (SELF EFFICACY) MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ROLE PLAYING (PTK Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Kota Serang) Atika Nur’aini; Sholih Sholih; Raudah Zaimah Dalimunthe
Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan efikasi diri melalui layanan bimbingan kelompok dengan teknik role playing. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan bimbingan dan konseling dengan melaksanakan dua siklus dalam 3 kali pertemuan setiap siklusnya. Sampel penelitian menggunakan 3 orang siswa yang memiliki efikasi diri tinggi dan 4 orang siswa yang memiliki efikasi diri sedang. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan menggunakan rumus frekuensi relatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan observasi. Hasil penelitian diperoleh efikasi diri 7 orang siswa meningkat setelah mendapatkan layanan bimbingan kelompok dengan teknik role playing. Kata Kunci : Layanan bimbingan kelompok, efikasi diri.

PROFIL KEMAMPUAN KHUSUS MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING FKIP UNTIRTA Raudah Zaimah Dalimunthe; Rosmala Dewi; Bangun Yoga Wibowo
Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan kemampuan khusus mahasiswa ditinjau dari kemampuan numerika, abstrak, dan verbal, skolastik, mekanik, dan relasi ruang. Metode penelitian yang digunakan penelitian deskriptif, sample pada penelitian ini adalah mahasiswa semester III dan V berjumlah 88 orang. Hasil penelitian menunjukkan: (1) kemampuan numerika mahasiswa BK FKIP Untirta semester III sebesar 7 % dan mahasiswa BK FKIP Untirta semester V sebesar 3%, (2) kemampuan abstrak mahasiswa BK FKIP Untirta semester III sebesar 22% dan mahasiswa BK FKIP Untirta semester V sebesar 39%, (3) kemampuan verbal mahasiswa BK FKIP Untirta semester III sebesar 5% dan mahasiswa BK FKIP Untirta semester V sebesar 18%, (4) kemampuan skolastik mahasiswa semester III sebesar 7% dan mahasiswa semester V sebesar 3%, (5) kemampuan mekanik mahasiswa BK FKIP Untirta semester III sebesar 5% dan mahasiswa BK FKIP Untirta semester V sebesar 3%, (6) kemampuan relasi ruang mahasiswa BK FKIP Untirta semester III sebesar 20% dan mahasiswa semester V sebesar 33%. Kata Kunci: Kemampuan Umum, kemampuan khusus

PENGEMBANGAN MEDIA PARAS (PADUAN AUDIO RELAKSASI AUTOGENIN SEDERHANA) SEBAGAI UPAYA MENURUNKAN BURNOUT STUDY Rahmawati Rahmawati; Sholih Sholih; Bangun Yoga Wibowo
Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menguji kelayakan media PARAS (Panduan Relaksasi Autogenik Sederhana), digunakan sebagai terapi mengatasi burnout study. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang diselenggarakan di Universitas FKIP Sultan Ageng Tirtayasa. Tujuan penelitian adalah pengembangan media PARAS untuk mengatasi burnout study. Pengumpulan data menggunakan skala pengukuran kelayakan dan penilaian profesional kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Media PARAS dikembangkan dalam bentuk buku panduan PARAS dan audio yang dimainkan dalam bentuk panduan relaksasi rekaman (MP4). Hasil penelitian ini adalah buku panduan PARAS dan audio yang dikemas dalam bentuk panduan relaksasi rekaman buku panduan dan CD (Compact Disk).Berdasarkan hasil uji kelayakan material dan media PARAS yang diuji kepada ahli, dari uji kelayakan material menunjukkan nilai sebesar 78,2%, dan uji kelayakan media 91,1%. Sedangkan uji kelayakan instrumen yang diuji kepada siswa menunjukkan hasil 91,1%. Berdasarkan hasil uji kelayakan, dapat disimpulkan bahwa media PARAS dikembangkan menurut pakar material, pakar media pembelajaran, dan siswa yang sangat layak, dan dapat digunakan untuk mendukung terapi relaksasi mengatasi kelelahan belajar. Kata Kunci : burnout study, relaksasi autogenik

IMPLEMENTASI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR IPA DI KELAS VIIA SMPN 3 CILEGON TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Artuti Artuti
Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Penelitian ini bertujuan meningkatkan ketuntasan belajar Ilmu Pengetahuan Alam pada peserta didik kelas VIIA SMPN 3 Cilegon. Metode penelitian menggunakan tindakan bimbingan dan konseling (action research) dari situasi alamiah di dalam kelompok. Sumber data diperoleh dari siswa, guru IPA, guru BK, dan Kepala sekolah. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi kelas, pemberian angket, dan data hasil penilaian harian IPA ke-1, 2 dan 3. Pengolahan data menggunakan statistika deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan konseling kelompok terbukti dapat meningkatkan ketuntasan belajar Ilmu Pengetahuan Alam peserta didik. Kata Kunci : Layanan konseling kelompok, kriteria ketuntasan minimal

PENINGKATAN HASIL LAYANAN KLASIKAL KONSEP PENGEMBANGAN KEHIDUPAN SOSIAL DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING Martinus Gea
Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Penelitian bertujuan mengetahui tentang peran guru bimbingan dan konseling dalam penerapan model CTL meningkatkan hasil layanan klasikal siswa di SMAN 2 Kota Tangerang Selatan. Metode penelitian yang digunakan kualitatif dengan tindakan kelas. Sumber data penelitian adalah guru, dan siswa kelas XI MIA. Pengambilan data menggunakan teknik observasi untuk mengetahui pelaksanaan layanan klasikal yang dilakukan guru BK/Konselor dan tes penilaian segera (laiseg) untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa dalam konsep pengembangan kehidupan sosial melalui analisis tindakan pada siklus 1 dan siklus 2. Hasil penelitian Model CTL dapat meningkatkan hasil layanan klasikal terhadap siswa. Hal ini berarti hipotesis terbukti. Kata kunci: Layanan klasikal, model Contextual Teaching and learning (CTL).

LAYANAN INFORMASI DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN BELAJAR MAHASISWA STKIP PGRI SUMATERA BARAT Romi Fajar Tanjung; Neviyarni Neviyarni; Firman Firman
Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Mahasiswa masih memiliki keterampilan belajar yang buruk ketika proses perkuliahan misalnya ribut saat perkuliahan, membuka hp dan laptop untuk tujuan chatting di sosial media, bermain game dan lain sebagainya. Layanan informasi membantu memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai informasi yang dibutuhkan terutama informasi dalam peningkatan keterampilan belajar yang harus dimiliki oleh mahasiswa itu sendiri. penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan belajar mahasiswa melalui layanan informasi. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian berjumlah 34 orang. Analisis data menggunakan persentase. Penelitian menunjukkan bahwa layanan informasi efektif dalam meningkatkan keterampilan belajar. Kata kunci: layanan informasi, mahasiswa, keterampilan belajar

KINERJA KONSELOR DALAM PELAKSANAAN MANAJEMEN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS ASCA NASIONAL Ratnasari Ratnasari; Herdi Herdi
Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kinerja konselor sekolah dalam melaksanakan program bimbingan dan konseling berdasarkan ASCA Nasional. Metode penelitian yang digunakan deskriptif. Teknik sampling yang digunakan purposive sampling yaitu berjumlah 9 orang guru BK di sekolah tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program BK berdasarkan panduan ASCA yang telah dilakukan oleh konselor sekolah, dapat diketahui dari hasil penelitian bahwa: SMA Negeri 4 Kota Tasikmalaya dengan perolehan 320 dengan persentasi 72,2% berada pada kategori baik, Madrasah Aliyah Al-Amin Tasikmalaya dengan perolehan 357 dengan persentasi 81,13% berada pada kategori sangat baik, selanjutnya SMA Negeri 7 Kota Tasikmalaya dengan perolehan 395 dengan persentasi 89,77% berada pada kategori sangat baik. Hasil penelitian ini disarankan untuk dapat dimanfaatkan oleh pihak sekolah sebagai dasar memberikan fasilitas yang mendukung dalam pelayanan bimbingan dan konseling kepada siswa.Selain itu, data ini juga dapat membantu pengawas sekolah untuk mengetahui kinerja konselor sekolah dalam pelayanan program bimbingan dan konseling. Kata Kunci: Manajemen Program BK, ASCA

KONSEP BIMBINGAN DAN KONSELING SPIRITUAL: KERANGKA KERJA UNTUK GURU BIMBINGAN DAN KONSELING Ujang Saprudin
Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Abstract This study purposed to find the concept of guidance and counseling based on the verses of the Qur'an, which is about the nature of human beings, good and bad attitude with all problems and solutions. The essence of Islamic teachings is to teach monotheism, peace, akhlakul karimah (personality with character). The form of this study is a qualitative library research, the main idea in this literature study is an integrated framework as a reference for the counseling process in guiding students based on the verses of the Qur'an so that students are able to overcome the problem so that students have a tendency being good at determining attitude assessment in the 2013 curriculum. The results of this study concluded: Bahwamanusia is essentially a biological, personal, social, and spiritual being. Good attitude is the tendency of personal behavior that is able to regulate themselves in relation to themselves, others, the environment, and Allah SWT. Bad attitude is the tendency of personal behavior that is not able to regulate themselves in relation to themselves, others, the environment, and Allah SWT. Keywords: Guidance and spiritual counseling, BK service strategies at school.

PENERAPAN TEKNIK PHOTOVOICE SEBAGAI LAYANAN BK UNTUK MENINGKAT SENSITIVITAS GENDER SISWA Alfiandy Warih Handoyo
Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

AbstractThis research have purpose to improve gender sensitivity of member of photography club in SMA N 11 Yogyakarta trough photovoice technique. Researcher use action research as the research method.Gender sensitivity scale, observation, and interview is method for collectingdata. In every cycle, stary by orientating the theme, photo hunting, and ended with discuss every photothat taken by student. After 2 cycles, the photovoice technique proven be efective way to improve stident’sgender sensitivity. Before researcher start the measure, student’s gender sensitivity average is in 65,13point. In the end of 1st cycle, student’s gender sensitivity average incerase to 89, 93 point, and increase again to 96,4 point in the end of 2nd cycle.

Page 4 of 14 | Total Record : 131

2 3 4 5 6

Filter by Year

2016 2025

Filter By Issues

All Issue Vol 10, No 1 (2025) Vol 9, No 2 (2024) Vol 9, No 1 (2024) Vol 8, No 2 (2023) Vol 8, No 1 (2023) Vol 7, No 2 (2022) Vol 7, No 1 (2022) Vol 6, No 2 (2021) Vol 6, No 1 (2021) Vol 5, No 2 (2020) Vol 5, No 1 (2020) Vol 4, No 2 (2019) Vol 4, No 1 (2019) Vol 3, No 2 (2018) Vol 3, No 1 (2018) Vol 2, No 2 (2017) Vol 2, No 1 (2017) Vol 1, No 2 (2016) Vol 1, No 1 (2016) More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. serang,

Banten

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official -

Editorial Address -

Location Kab. serang, Banten INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. serang,

Banten

INDONESIA