cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Didik Supriyanto
Contact Email
didiksupriyanto21@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalmodeling@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. mojokerto,
Jawa timur
INDONESIA
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto
ISSN : 24423661     EISSN : 2477667X     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Other
Arjuna Subject : -
Articles 1,305 Documents
 81   82   83   84   85 
Sistem Informasi Pemesanan Makan Berbasis Mobile pada Warung Bunda Ranti Alda, Muhamad; Apriani, Devi; Hsb, Ronny Ramadhan; Tama, Agung Aulia
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.1534

Abstract

The development of technology at the present time is developing rapidly, it can also have a big impact on the world of culinary business, one of which is the Bunda Ranti stall. Warung Bunda Ranti also requires an information system to provide easy service, both for customers ordering food and sellers serving customers. The design of an information system for ordering management at the Bunda Ranti stall can provide solutions in solving the problems found at the Bunda Ranti shop to make it more effective and efficient, especially in online ordering service management. By using codular, this information system design was successfully implemented and facilitated online service management at the Bunda Ranti shop.
Pelaksanaan Kunjungan Rumah dalam Mengatasi Masalah Keterlambatan Siswa di Sekolah SMA Tarusan Husna, Fitriatul; Nabila, Fauza; Utari, Nur Ulfa; Fransiska, Nadia
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.1535

Abstract

Kunjungan rumah sangat penting dilakukan jika permasalahan peserta didik tidak dapat ditangani oleh pihak sekolah. Maka hal tersebut akan membuat guru BK untuk melakukan kunjungan rumah terhadap peserta didik yang tidak mematuhi atau pun melakukan peringatan yang telah diberikan oleh guru BK maupun guru lainnya. Kunjungan rumah ini dilakukan untuk mengetahui penyebab apa yang terjadi sehingga peserta didik terlambat untuk datang kesekolah dan juga untuk mengetahui sumber data dari orang tua peserta didik yang bermasalah. Dalam pelaksanaan penelitian kami menggunakan metode observasi dan wawancara sebagai alat instrumental. Selama melakukan penelitian ini kami menemukan beberapa kasus-kasus yang terjadi di Sekolah SMA TARUSAN. Salah satunya adalah keterlambatan peserta didik ke sekolah. Kami juga melihat betapa kurangnya perhatian guru terhadap peserta didik di sekolah tersebut sehingga terjadi kurannya kedisiplinan waktu para peserta didik. Guru di Sekolah SMA TARUSAN tersebut juga kurang tegas dalam hal menegur peserta didik yang melakukan permasalahan di sekolah. Seperti yang kita ketahui perhatian guru di sekolah terhadap peserta didik sangatlah dibutuhkan. Karena dengan adanya perhatian guru dengan peserta didik, para peserta didik akan merasa nyaman dan akan lebih patuh terhadap peringatan yang diberikan oleh peserta didik tersebut.
Sistem Informasi Aplikasi e-Book Mobile Learning pada Buku Iqro’ Menggunakan Metode Waterfall Berbasis Mobile Alda, Muhamad; Hidayah, Poppy; Widya, Febby Duti; Siregar, Achmad Zoemirrotin
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.1551

Abstract

Buku Iqra’ merupakan salah satu wadah untuk umat muslim belajar huruf Hijai’yyah pertama sekali sebelum dapat membaca al-quran. Buku Iqra’ adalah buku yang berisi huruf Hijai’yyah disertai dengan cara membaca yang tepat. Buku Iqra’ merupakan karya dari KH. As’ad Humam yang selalu dipakai oleh seluruh umat muslim yang ada di Indonesia dari dulu sampai sekarang. Saat belajar iqro dalam bentuk buku harus hati-hati dan menjaga kualitas buku agar tidak merusaknya seperti basah, terbakar atau tersobek saat memindahkan halamannya. Semua kendala-kendala yang telah disebutkan berdampak signifikan terhadap pembelajaran dan penguasaan fitur-fitur Iqro’, Solusi untuk mengatasi kendala tersebut adalah dengan mengimplementasikan teknologi Android, sebuah sistem operasi yang memungkinkan umat muslim belajar Iqro’ dengan nyaman dan aman menggunakan smartphone. Oleh karena itu perlu dibuat suatu aplikasi yang dapat digunakan pada saat terjadi kekurangan guru. Penulis menggunakan metode waterfall untuk mengembangkan sistem informasi tersebut dan menggunakan kodular dan airtable untuk membangunnya. dengan adanya sistem informasi ini diharap dapat mempermudah umat muslim untuk belajar huruf Hijai’yyah dan meningkatkan motivasi belajar iqro’.
Sistem Informasi Keuangan pada SMA Swasta Daerah Kisaran Berbasis Mobile Alda, Muhamad; Ulandari, Tri; Syahira, Jihan
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.1556

Abstract

The purpose of writing this research is to analyze the weaknesses that exist in the system that is currently running at the SMA Swasta Daerah Kisaranin the payroll process. The process of recording and calculating salaries applied by this school is still conventional, causing the payroll process to be often late. With the new payroll information system, it will be very helpful in carrying out the process of calculating teacher salaries, attendance recap reports, as well as in making reports related to the payroll process. The research method used in the preparation of this research is to use research and development methods (Research and Development). Sistem Informasi Keungan Pada SMA Swasta Daerah Kisaran Berbasis Mobile in solving this problem, the authors designed an employee payroll information system.
Membentuk Akhlak di Era Revolusi Industri 4.0 dengan Peran Pendidikan Agama Islam Himiyati, Ulifah; Mas’at, Bahar Ali Subhan; Mahendra, M. Zuhrin Nada; Yafie, Ilham Ali
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.1567

Abstract

Umat manusia dapat memanfaatkan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang mengantarkan Revolusi Industri Keempat. Di sisi lain, kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi juga berdampak negatif bagi banyak orang karena moralitas sangat erat kaitannya dengan generasi milenial modern. Banyak fenomena sosial yang sebagian besar dipengaruhi oleh moral. Melakukan hal ini tidak hanya tidak pantas tetapi juga tidak pantas, seperti kasus siswa yang menantang gurunya berkelahi, siswa yang menghina gurunya secara fisik atau verbal, dan siswa yang melaporkan guru karena suatu masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bagaimana perkembangan moral pada generasi Milenial Revolusi Industri 4.0 dipengaruhi oleh pendidikan agama IslamDengan menggunakan teknik deskriptif-analitik untuk mengumpulkan data dari dokumentasi, pendekatan penelitian menggunakan studi literatur. Pendidikan agama Islam memiliki peran krusial dalam menyelesaikan persoalan-persoalan kekinian. Di tengah arus globalisasi era milenial, pendidikan Indonesia harus membantu peserta didik memahami bagaimana negaranya sendiri ada dalam kaitannya dengan keberadaan bangsa lain dan segala persoalan global.
Peran KUA Medan Polonia dalam Menyikapi Pernikahan di Bawah Umur Amir, Sulaiman Muhammad; Armayani, Ela; Sunita, Sunita; Khirani, Lili; Saragih, Cita Rahma; Naamudin, Naamudin
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.1571

Abstract

The phenomenon of underage marriage is often found in Indonesian society and raises serious problems, Indonesia is ranked second in Southeast Asia. In mid-2019 the BKKBN also released that as many as 375 teenagers in Indonesia were married underage, therefore the importance of the role of KUA in addressing this problem. Method: This type of research uses descriptive qualitative with an empirical approach. The research was conducted in November 2022 at the KUA Medan Polonia. The data used used primary data collected through interviews and observation as well as secondary data. Data management and analysis techniques were carried out in three stages, namely data reduction, data presentation and conclusion. Results: The implementation of marriages that have so far occurred at the Medan Polonia KUA, if a partner is found who is underage, it is mandatory to attach a letter of dispensation obtained through the religious court. Conclusion: Responding to the problem of underage marriages KUA Medan Polonia made several efforts to overcome this problem starting from checking files, optimizing the role of BP4, as well as conducting counseling and socialization of the Marriage Constitution.
Pengaruh Pembelajaran Terpadu Model Nested terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi di Sekolah Dasar Henita, Nofia; Erita, Yeni; Fitria, Yanti; Yulia, Rahmi; Nadia, Deni Okta
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 3 (2023): September
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i3.1633

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran terpadu model nested terhadap keterampilan berpikir tingkat tinggi pada mata pelajaran IPA kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini dilaksanakan di kelas sasaran 1 dan sasaran 2. Subjek penelitian ini yaitu sasaran 1 sejumlah 25 siswa sebagai kelas eksperimen dan sasaran 2 sejumlah 20 siswa sebagai kelas kontrol. Metode yang digunakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan posttest only control design. Teknik non probability sampling digunakan dalam pengambilan sampel. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes essay berjumlah 5 butir soal. hipotesis di uji dengan uji t pada taraf signifikansi 0,05. Hasil uji hipotesis uji-t pada dua kelas menunjukkan 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 > 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 yaitu 2,115 > 1,681 yang menerangkan adanya pengaruh pembelajaran terpadu model nested pada keterampilan berpikir tingkat tinggi di sekolah dasar. Kesimpulan dari penelitian yaitu adanya pengaruh model nested terhadap keterampilan berpikir tingkat tinggi di sekolah dasar.
Pengembangan Kurikulum 2013 dalam Melaksanakan Pendidikan Karakter Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar Latifah, Alia; Noptario, Noptario; Prastowo, Andi
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 3 (2023): September
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i3.1639

Abstract

Kurikulum merupakan suatu program pendidikan yang direncanakan dan dilaksanakan untuk mencapai sejumlah tujuan pendidikan. Suatu kurikulum akan mampu berperan sebagai alat pendidikan jika sanggup merubah dirinya dan menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan yang ada. Salah satu usaha perbaikan kualitas pendidikan adalah munculnya gagasan mengenai pentingnya pendidikan karakter dalam dunia pendidikan di Indonesia. Untuk penyempurnaan pendidikan karakter Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Anwar Makarim telah menjadikan Profil Pelajar Pancasila sebagai salah satu Visi dan Misi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengembangan kurikulum 2013 dalam melaksanakan pendidikan karakter bermuatan profil pelajar pancasila di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara. Subjek peneitian ini ialah salah satu guru kelas VI di Kota Bandung. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa tujuan pengembangan kurikulum 2013 dalam melaksanakan pendidikan karakter profil pancasila ialah sebagai upaya perbaikan pembelajaran dari dampak ketertinggalan/ perbaikan pembelajaran pasca pandemi covid-19, pengembangan kurikulum dalam pelaksanaan pendidkan karakter profil pelajara pancasila yaitu dilaksanakannya berbagai program pembentukan karakter, mengintergrasikan nilai-nilai karakter dalam berbagai kegiatan, termasuk dalam proses pembelajaan yang lebih banyak dilakukan secara kolaborasi, serta kegiatan proyek yang dilakukan sesuai dengan tema proyek penguatan profil pancasila yang telah ditentukan pada setiap semester.
Karakter Ulul Albab Labib, M. Dzaky; Suryani, Ira; Rangkuti, Khairina Habib; Harahap, Putri Hasanah; Hayati, Miftah; Pane, Fizri Aspika Putri
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 3 (2023): September
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i3.1665

Abstract

The word Ulul albab if interpreted linguistically consists of two words that both contain good meanings, namely: the word Ulul and the word Al-albab, here the word Ulul means someone who has/has something different from the word Al-albab, namely someone who has/has many meanings. From the meaning of the word, we can take the meaning of Ibn Kathir where he stated that Ulul Albab is a person who has perfect reason and intelligence within him. From here the pronunciation in Ulul Al-bab does as many as 16 repetitions in the Qur'an. However, literally the meaning of ulul al-bab is still in public which is only explained briefly and not in depth, because it is only explained literally that ulul al-bab is someone who has reason and intelligence in him. In writing this has a goal which is a form of writing in the description of the understanding of the nature and also the characters in ulul albab. In this writing we use an easy method where we take the literature review method, which is to explore various reference sources in the form of books and journals. Therefore, the results of the research that has been carried out show that an ulul al-bab person is able to manage the time he has with the 2 earliest activities, namely thinking/thinking and also remembering, therefore from these two activities together and in tandem to be able to always remember Allah SWT in any situation and anywhere. In the Indonesian translation itself, the meaning of the word Ulul Al-bab is very often used, because Ulul Al-bab is very often interpreted as "Man who has reason" and also "Man who has intelligence in his life. The Muslim character itself which is considered competent to build a good soul in the Qur'an is referred to as a community that has Ulul Al-bab adab.
Etika Akademik Terkait Lingkungan dan Fasilitas Pendidikan Br Siagian, Amalia Alfina; Suryani, Ira; Sitompul, Buti Sarma; Rangkuti, Lutfiyah Hayati; Nasution, M. Rifky Amantamora; Khairani, Yesa Dwi
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 3 (2023): September
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i3.1668

Abstract

Academic ethics is the noble standard to which all scholars must adhere in thinking, acting, acting, and acting as intellectuals in the pursuit of their scientific agenda and in relation to their environment and educational institutions. Values. The purpose of this research is to clarify academic ethics concerning the environment and educational institutions, educational environments, educational institutions, and cases of academic ethics concerning the environment and educational institutions. This type of research is qualitative because it is subjective and draws conclusions from observations. The research findings are that academic ethics related to the environment and educational institutions need to be embedded in each student's mind in order to consistently communicate positive things related to teaching.

Page 83 of 131 | Total Record : 1305

 81   82   83   84   85 

Filter by Year

2014 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 12 No. 4 (2025): Desember Vol. 12 No. 3 (2025): September Vol. 12 No. 2 (2025): Juni Vol. 12 No. 1 (2025): Maret Vol 12 No 1 (2025): Maret Vol 11 No 4 (2024): Desember Vol. 11 No. 4 (2024): Desember Vol 11 No 3 (2024): September Vol. 11 No. 3 (2024): September Vol. 11 No. 2 (2024): Juni Vol 11 No 2 (2024): Juni Vol 11 No 1 (2024): Maret Vol. 11 No. 1 (2024): Maret Vol 10 No 4 (2023): Desember Vol. 10 No. 4 (2023): Desember Vol 10 No 3 (2023): September Vol. 10 No. 3 (2023): September Vol. 10 No. 2 (2023): Juni Vol 10 No 2 (2023): Juni Vol 10 No 1 (2023): Maret Vol. 10 No. 1 (2023): Maret Vol 9 No 4 (2022): Desember Vol. 9 No. 3 (2022): September Vol 9 No 3 (2022): September Vol 9 No 2 (2022): Juni Vol 9 No 1 (2022): Maret Vol. 9 No. 1 (2022): Maret Vol. 8 No. 2 (2021): September Vol 8 No 2 (2021): September Vol 8 No 1 (2021): Maret Vol 7 No 2 (2020): September Vol 7 No 1 (2020): Maret Vol 6 No 2 (2019): September Vol 6 No 1 (2019): Maret Vol. 6 No. 1 (2019): Maret Vol 5 No 2 (2018): September Vol 5 No 1 (2018): Maret Vol 4 No 2 (2017): September Vol 4 No 1 (2017): Maret Vol 3 No 2 (2016): September Vol 3 No 1 (2016): Maret Vol 2 No 2 (2015): September Vol 2 No 1 (2015): Maret Vol 1 No 2 (2014): September Vol 1 No 1 (2014): Maret More Issue