cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota jambi,
Jambi
INDONESIA
Jurnal An-Nahdhah
Published by STAI Ma'arif Jambi
ISSN : 19793391     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Social,
Astronomy Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Other
Jurnal An-Nahdhah adalah Jurnal dengan konsentrasi pendidikan dan hukum. Terbit 2 kali selama setahun. Dengan ISSN 1979-3391. Kajian yang dibahas dalam Jurnal An-Nahdhah adalah tulisan hasil penelitian dan kajian pustaka. Beberapa kajian dalam jurnal An-Nahdhah yang dipublikasi semoga bisa menjadi salah satu dari banyaknya referensi dalam proses pembelajaran. Untuk menambah khazanah ilmu pengetahuan Ke-Islaman, sebagai sumber pembelajaran dalam setiap diskusi yang diadakan oleh pendidik, mahasiswa dan masyarakat secara umum. Memberikan bantuan sumber referensi juga bagi akademisi atau peneliti yang sedang melaksanakan kegiatan researchnya seputar tentang kajian pendidikan dan hukum Islam.
Arjuna Subject : -
Articles 90 Documents
 2   3   4   5   6 
RANCANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI -, Nazirwan
Jurnal An-Nahdhah Vol 12, No 1 (2018)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Maarif Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran aktif dimaksudkan bahwa dalam proses pembelajaran guruPAI dan Budi Pekerti harus menciptakan suasana sedemikian rupa sehingga pesertadidik aktif bertanya, mempertanyakan, dan mengemukakan gagasan. Belajarmemang merupakan suatu proses aktif dari si pembelajar dalam membangunpengetahuannya, bukan proses pasif yang hanya menerima kucuran ceramah gurutentang pengetahuan. Jika pembelajaran tidak memberikan kesempatan kepadapeserta didik untuk berperan aktif, maka pembelajaran tersebut bertentangandengan hakikat belajar.Peran aktif dari peserta didik sangat penting dalam rangka pembentukangenerasi yang kreatif, yang mampu menghasilkan sesuatu untuk kepentingandirinya dan orang lain. Aktif di sini dimaksudkan aktif secara fisik maupun mental,artinya aktif dalam mengemukakan penalaran (alasan), menemukan kaitan yangsatu dengan yang lain, mengkomunikasikan ide/gagasan, mengemukakan bentukrepresentasi yang tepat, dan menggunakan semua itu untuk memecahkan masalah.Kata Kunci: Strategi Pembelajaran, PAI dan Budi Pekerti
MOTIVASI DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Usmar, Ali
Jurnal An-Nahdhah Vol 9, No 1 (2015)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Maarif Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Motivasi adalah perilaku yang ingin mencapai tujuan tertentu yang cenderung untuk menetap. Motivasi juga merupakan kekuatan yang mendorong dan mengarahkan keberhasilan prilaku yang tetap ke arah tujuan tertentu. Motivasi bisa berasal dari dalam diri seseorang atau pun dari luar dirinya. Motivasi yang berasal dari dalam diri sesorang disebut motivasi instrinsik, dan yang berasal dari luar adalah motivasi ekstrinsik. Al-Qur?an dan Sunnah/Hadits banyak yang membicarakan tentang menuntut ilmu. Artinya, Islam sangat menganjurkan umatnya untuk selalu belajar sepanjang hayat hingga tiada waktu yang terbuang sia-sia. Namun, hadits sebagai motivator kedua setelah Al-Qur?an masih amat sedikit dikaji oleh umat Islam.
PENGAWASAN TERHADAP FUNGSI LEGISLASI DPR RI BERDASARKAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN Kusuma, Dicky Pranata
Jurnal An-Nahdhah Vol 9, No 2 (2015)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Maarif Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Setelah diamandemen UUD 1945 sebanyak 4 kali dimulai dari tahun 1999, 2000, 2001, 2002 telah terjadi pergeseran kekuasaan eksekutif ke legislatif. Karena pergeseran yang sangat kuat dari Presiden ke arah DPR ini yang sebelum UUD 1945 diubah yang terjadi adalah executive heavy setelah UUD 1945 diubah menjadi legislative heavy. Hal ini terlihat dari pergeseran fungsi legislasi yang dulu menjadi kewenangan Presiden, sekarang menjadi kewenangan DPR. Belum adanya pengawasan yang memadai terhadap fungsi legislasi DPR di khawatirkan terjadinya penyimpangan dalam pembentukan UU yang akan dilakukan oleh DPR. Tetapi konstitusi diharapkan dapat menjamin pengawasan terhadap fungsi legislasi DPR itu. Kata Kunci: Pengawasan, Fungsi Legislasi, DPR
PENAFSIRAN AYAT THAHARAH DALAM TAFSIR AL-AZHAR KARYA HAMKA RH, Mustiah
Jurnal An-Nahdhah Vol 8, No 1 (2014)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Maarif Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam kaitannya dengan penafsiran ayat thaharah, Hamka merujuk kepada nash yang terdapat al-Qur‟an dan hadith serta pandangan para sahabat. Ia tidak terbelenggu harus mengikut pendapat salah satu dari imam mazhab. Pendapat para imam mazhab dirujuknya, namun baginya pendapat-pendapat itu bukanlah sebagai harga mati yang mesti diikutinya, melainkan diseleksinya. Mana yang terkuat dalil dan argumentasinya, maka pendapat itulah yang dipakainya. Kemudian, tafsir al-Azhar yang secara umum bercorak al-adabi al-ijtima‟i (sastera budaya kemasyarakatan) juga ikut mewarnai dalam menafsirkan ayat-ayat thaharah.Kata Kunci, Thaharah, Dalil, Qur’an
Membedah Identitas Santri Chamidi, Agus Salim
Jurnal An-Nahdhah Vol 11, No 1 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Maarif Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

English:In globalization era nowadays, matter of the santri’s identity related with existence of pesantren becomes so interesting. This article tries to explain it, moreover this tries to criticize its meaning. This article tries to use identity theory and ethics of Islam. The conclusion are: (1) the santri’s identity and pesantren are so inherent with developing culture and civilization, (2) the identity focuses on ethics of Islam (akhlâqu al-Islâmiyah) with Prophet Mohammad as the model, and (3) the santri’s identity is identity of the perfect person (insan kamil).Keywords: Social Identity, Ethics of Islam, Santri’s Identity Indonesia:Di era globalisasi sekarang ini persoalan identitas santri yang terkait dengan eksistensi pesantren menjadi sangat penting. Tulisan ini mencoba mengurai identitas santri itu, bahkan ini mencoba menggugat pemaknaannya. Tulisan ini mencoba menggunakan teori identitas dan etika Islam. Kesimpulannya adalah bahwa (1)indetitas santri dan pesantren itu sangat inheren dengan pembangunan kebudayaan dan peradaban, (2)identitas santri bertumpu pada etika Islam (akhlâqu al-Islâmiyah) dengan Nabi Muhammad SAW sebagai tauladan, dan (3)identitas santri itu adalah identitas insan kamil,Kata kunci: Identitas Sosial, Etika Islam, Identitas Santri
ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN ISLAM MENSTRUKTUR PROBLEM KEBIJAKAN KASUS MIS SORE Zamhuri, Zamhuri
Jurnal An-Nahdhah Vol 9, No 1 (2015)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Maarif Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kebijakan tidak bisa dipandang dengan sebelah mata baik oleh analis kebijakan,pelaksana kebijakan dan pengguna kebijakan karena sangat perlu diperhatikan secara matang dan rasional.Kata kunci : Kebijakan Pendidikan Islam dan Problem Kebijakan
AYAT-AYAT KEPEMIMPINAN Nasution, Rahmat Nasution
Jurnal An-Nahdhah Vol 9, No 2 (2015)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Maarif Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepemimpinan telah dipraktekkan sejak manusia muncul di permukaan bumi ini yakni Nabi Adam dan Siti Hawa. Nabi Adam bertindak sebagai pemimpin terhadap keluarganya.Secara perlahan tetapi pasti implementasi kepemimpinan berkembang luas sehingga pada akhirnya membentuk suatu disiplin ilmu.Ilmu kepemimpinan juga berkembang sesuai dengan perkembangan teori yang ditemukan para ahli kepemimpinan. Sejalan dengan itu pula type dan gaya kepemimpinan pun semakin beragam yang dilakukan oleh para tokoh-tokoh dunia. Semuanya itu menambah hazanah ilmu kepemimpinan yang berkembang secara dinamis.Tulisan ini fokus pada ayat-ayat al-Quranyang menjelaskan atau memberi isyarat tentang kepemimpinan.Referensi yang digunakan selain al-Quran juga didukung oleh kitab-kitab tafsir dan sejumlah literatur lainnya.
PEMBERDAYAAN EKONOMI UMAT MELALUI ZAKAT Arif, Syamsul
Jurnal An-Nahdhah Vol 10, No 1 (2016)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Maarif Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Al-Qur’an lewat sebaran ayatnya baik yang bersifat global maupun spesifik mengemukakan bahwa ada tiga pilar yang merupakan sumber ekonomi umat, yaitu SDA, kewajiban bekerja, dan pendistribusian sumber ekonomi secara merata (zakat). Islam sebenarnya telah memberikan kebijaksanaan yang arif dalam pendistribusian dana zakat. Hal ini terlihat dari adanya ayat al-Qur’an yang menerangkan siapa saja yang berhak menerima bagian zakat (QS. At-Taubah: 60). Di samping itu, untuk lebih mengoptimalkan peran zakat, maka perlu ditunjang oleh manajemen pengelolaan yang transparan dan professional serta berlandaskan pada peraturan pemerintah dan prinsip moral Islami.  Kata Kunci: Ekonomi, Zakat dan Al-Qur’an
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Tink Pair and Share -, Nazirwan
Jurnal An-Nahdhah Vol 11, No 2 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Maarif Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TPS termasuk dalam kategori sangat baik. Berdasarkan hasil analisis deskriptif diperoleh ketuntasan belajar siswa yang diberi model pembekajaran kooperatif tipe TPS secara klasikal lebih baik. Ketuntasan belajar siswa yang diberi model pembekajaran kooperatif tipe TPS berdasarkan kebijakan sekolah yakni 65 sudah tercapai. Ketuntasan secara klasikal telah mencapai 88 % dari 26 siswa, artinya masih ada 3 orang siswa yang tidak tuntas. Adapun penyebab tidak tuntasnya 3 orang siswa tersebut karena termasuk dalam siswa ABK. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam terhadap materi iman kepada Rasul Allah SWT.Kata Kunci: Prestasi Belajar, PAI, Model Cooperative Learning Tipe Tink Pair and Share
Strategi Meningkatkan Pemahaman Guru Terhadap Konsep Penerapan Program Remedial Suryati, Rahmi
Jurnal An-Nahdhah Vol 12, No 1 (2018)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Maarif Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guru dalam melaksanakan tugas harus memberikan bimbingan yangdiperlukan siswa dalam mencapai tingkat perkembangan yang optimal. Hal inisangat penting, sebab dalam proses belajar mengajar guru akan menghadapi siswayang tergolong memiliki kemampuan tinggi, sedang dan rendah. Bagi siswa yangpandai akan lelih cepat menguasai bahan pembelajaran. Sedangkan siswa yangmemiliki kemampuan rendah, mereka biasanya lambat dalam menguasai bahanpelajaran, karena mereka mengalami kesulitan dalam belajar.Kesulitan siswa dalam memahami konsep Bahasa Indonesia tentangmendeskripsikan suatu gambar merupakan salah satu masalah yang dihadapi olehguru. Jika guru memberikan ulangan atau tes pada setiap pokok bahasan hasilnya60% siswa mendapat nilai dibawah rata-rata. Program remedial dapat dilakukanoleh guru pengajar atau boleh juga dicari tutor sebaya yaitu dipilih temansekelasnya yang sudah memahami konsep bahasa Indonesia untuk bisamenjelaskan kepada temannya yang masih mendapatkan nilai dibawah StandarKetuntasan Belajar Minimal.Kata Kunci : Strategi, Pemahaman, Program Remedial

Page 4 of 9 | Total Record : 90

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2014 2018


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12, No 2 (2018) Vol 12, No 1 (2018) Vol 11, No 2 (2017) Vol 11, No 1 (2017) Vol 10, No 2 (2016) Vol 10, No 1 (2016) Vol 9, No 2 (2015) Vol 9, No 1 (2015) Vol 8, No 2 (2014) Vol 8, No 1 (2014)