cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. lamongan,
Jawa timur
INDONESIA
EDU-KATA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
Published by Universitas Islam Darul Ulum
ISSN : 23551356     EISSN : 25795015     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
The journal is published by the Master Program of Indonesian Language and Literature Education, Postgraduate Program, Islamic University Darul Ulum Lamongan as a medium of information, teaching facilities, and dissemination of research results, theoretical developments, and scientific writings on language, literature and learning. This journal is published twice a year: February and August; first published in February 2014.
Arjuna Subject : -
Articles 208 Documents
 12   13   14   15   16 
NILAI KARAKTER DALAM NOVEL MENCINTAI-NYA SEBELUM MENCINTAIMU KARYA RISKA WATI HARFIN Rahmat Rahmat
EDU-KATA Vol 7 No 1 (2021): Februari 2021
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v6i1.1770

Abstract

The purpose of this thesis research is to describe the character values ​​taught by Harfin in the novel Loving Him before Loving You. This study uses a qualitative method. Qualitative method as a research procedure that produces descriptive data in the form of words, phrases, clauses, and sentences for each paragraph. Research data are data sources, collection techniques and data analysis techniques which include data description, data analysis and data conclusions. Data analysis was carried out by content analysis to reveal the 5 character values, namely religious character, mutual cooperation, independence, nationalism and integrity. Religious characters have good characters (protagonists) and person who are ugly. Character of mutual cooperation is the attitude of helping and advising each other. The usual independent character lives in deprivation, hard work, has a motivation that is less dependent on others. Nationalism character in the form of dedication of honorary teachers in an elementary school. The integrity character of hard work with confidence and optimism can complete the work while praying to Him. The character implanted can be a reference for learning in schools in order to realize Indonesian children who are religious, mutual help, independent, nationalism and integrity.
DINAMIKA KEJIWAAN TOKOH DALAM NOVEL ASSALAMUALAIKUM CALON IMAM KARYA IMA MADANIAH Muhammad Ilham
EDU-KATA Vol 7 No 1 (2021): Februari 2021
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v6i1.1771

Abstract

This study aims to: Describe the behavior of characters and the Dynamics of Psychology of characters in the novel Assalamualaikum Prospective Imam by Ima Madaniah. This study uses a qualitative method. The qualitative method in this study is: words, phrases, clauses, and sentences for each paragraph. Researchers used Sigmund Frued's Psychological Analytical approach. The life of the soul has three objectives, namely conscious, conscious, and unconscious. The results of the study indicate that character behavior is generally good. The psychiatric dynamics of the character experience a rise and fall due to internal and external factors. The mentality of Mr. Alif was originally not good. He almost did not acknowledge the existence of God, angry and frustrated because of various factors. Mr. Alif's life journey from bad to good. Nafisya psychic dynamics is able to overcome all problems ranging from kindergarten to university.
FEMINISME PADA NOVEL SURGA YANG TAK DIRINDUKAN KARYA ASMA NADIA Diah Retno Wulandari
EDU-KATA Vol 7 No 1 (2021): Februari 2021
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v6i1.1772

Abstract

The purpose of this study was to describe (1) the views gender of women in the novel Heaven is Not Missed by Nadia, Asma on several aspects of their live; (2) the gender injustice suffered by women in the Novel Heaven is Not Missed by Nadia, Asma: (3 ) women ‘s resistance in the Novel Heaven is Not Missed by Nadia, Asmaagainst injustice they live. The research uses a sociological approach. Theoretical basis used is (1) the concept of feminism studies, (2) the concept of women ‘s perspectives, (3) the concept of women and injustice, (4) the concept of women ‘s resistance in the literature. Source of data used (1) Novel Heaven is Not Missed by Nadia. The technique used in collect the data is reading and note technic. Data analysis was performed based on techniques in conducting studies of feminism, namely (1) identifying one or more female characters in a literature, (2) examine another character, especially male figures relating to the female characters in the literature, (3) observing the am rude of the writer in the literary work. Based on the analysis, obtained : (1) the view gender that there are women in the Novel Heaven is Not missed by Nadia, Asma (2) form of gender injustice experienced by women in the Novel Heaven is not missed by Nadia, Asma, (3) resistance of women in the Novel Heaven is Not Missed by Nadia, Asma.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI TEKS EKSPOSISI DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL anna aries Diyati Masfufah; Mustofa Mustofa; Iib Marzuqi; Bisarul Ihsan
EDU-KATA Vol 8 No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v8i1.2853

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan bahan ajar materi teks eksposisi dengan pendekatan kontekstual ditinjau dari : (1) validasi ahli desain, dan validasi ahli materi, (2) uji keefektifan guru, dan (3) uji kepraktisan siswa. Untuk subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Terpadu Nurul Ummah Sukomalo Kedungpring Lamongan. Sedangkan dalam pengamatan aktivitas terdiri dari 20 siswa. Hasil penelitian ini ialah bahan ajar teks eksposisi dengan pendekatan kontekstual menadapat nilai rata-rata kevalidan dari ahli materi/isi dan ahli desain sebesar 94,9% dengan kategori sangat baik. Bahan ajar teks eksposisi dengan pendekatan kontekstual mendapatkan nilai dari uji coba keefektifan sebesar 98,8% dengan kategori sangat baik. Bahan ajar teks eksposisi dengan pendekatan kontekstual mendpatakan nilai dari uji coba kepraktisan setelah dirata-rata dengan menambahkan skor yang diperoleh lalu membagi jumlah siswa, dan mendapatkan nilai sebesar 95,5% dengan kategori sangat baik.
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM WACANA TULIS MAHASISWA PATANI DI UNIVERSITAS ISLAM DARUL ULUM LAMONGAN suaibah bango
EDU-KATA Vol 8 No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v8i1.2863

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan (1) jenis kesalahan penulisan ejaan dan tanda baca dalam karangan mahasiswa Patani; (2) jenis kesalahan pemakaian kata dalam karangan mahasiswa Patani; dan (3) kesalahan penggunaan kalimat dalam karangan mahasiswa Patani. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan sumber data karangan mahasiswa Patani (Thailand selatan). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi dokumentasi karangan mahasiswa Patani. Teknik analisis data yang penulis lakukan adalah menganalisis kesalahan berbahasa Indonesia.Sumber data dalam penelitian adalah karangan mahasiswa Patani yang kuliah di Universitas Islam Darul Ulum Lamongan. Dalam penelitian ini, kesalahan mahasiswa Patani di Universitas Islam Darul Ulum Lamongan, dalam menulis karangan narasi meliputi tiga kesalahan, yaitu (1) kesalahan ejaan dan tanda baca, (2) pemakaian kata, dan (3) penggunaan kalimat. Jenis kesalahan tulisan berbahasa yang paling banyak muncul adalah kesalahan bidang ejaan, dalam karangan mahasiswa Patani yang disebabkan oleh faktor latar belakang pendidikan, bahasa, dan budaya yang berbeda. Berdasarkan hasil analisis data terdapat temuan penelitian, yaitu (1) mahasiswa Patani di Universitas Islam Darul Ulum Lamongan, dalam menulis karangan narasi belum tepat pada penggunaan huruf kapital yang meliputi keslahan penggunaan huruf kapital di awal kalimat pada nama tempat, orang, negara, Tuhan, lembaga dan bahasa; (2 terjadi kesalahan penghilangan afiksasi yang ada dalam karangan narasi mahasiswa Patani di Universitas Islam Darul Ulum Lamongan, pada kaidah pembentukan kata formal dan informal; (3) mahasiswa Patani di Universitas Islam Darul Ulum Lamongan, dalam menulis karangan narasi, cenderung melakukan kesalahan pada bentuk kalimat efektif. Hal ini dapat dilihat pada bentuk Csket eratan, kecernatan kalimat, dan koherensi kalimat.
KESANTUNAN BERBAHASA PADA DEBAT PUBLIK PILBUP KABUPATEN GRESIK TAHUN 2020 Khakikiyatul Dwi Candra; Markub Markub; Laila Tri Lestari
EDU-KATA Vol 8 No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v8i1.2877

Abstract

Penelitian ini berujuan untuk mendeskripsikan prinsip kesantunan berbahasa dan strategi kesantunan berbahasa pada debat publik pilbup Kabupaten Gresik tahun 2020. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskritif. Data dalam penelitian ini adalah tututan yang mengandung prinsip kesantunan berbahasa dan strategi kesantunan berbahasa pada debat publik pilbup Kabupaten Gresik tahun 2020. Sumber data penelitian ini berupa video debat publik pilbup Kabupaten Gresik tahun 2020. Pengumpulan data pada penilitian ini dilakukan dengan teknik dokumentasi, teknik simak, dan teknik catat. Teknik analisis data pada penelitian, yaitu mencermati kembali lembar korpus data, menganalisis prinsip kesantunan berbahasa dan strategi kesantunan berbahasa dalam dialog debat publik pilbup Kabupaten Gresik tahun 2020, dan menyimpulkan hasil penelitian. Hasil penelitian yang dilakukan peneliti pada debat publik pilbup Kabupaten Gresik tahun 2020 telah ditemukan penggunaan kesantunan berbahasa yaitu prinsip kesantunan dan strategi kesantunan berbahasa. Prinsip kesantunan yang ditemukan meliputi nilai kearifan/kebijaksanaan, nilai kedermawanan, dan nilai kesepakatan. Sedangkan strategi kesantunan yang digunakan meliputi strategi kesantunan negatif dan strategi kesantunan positif.
NILAI BUDAYA SEDEKAH BUMI DESA TURIGEDE, KEPOHBARU, BOJONEGORO Lutfiana Dwi Indah Sari; Markub Markub; Iib Marzuqi; Zuli Dwi Rahmawati
EDU-KATA Vol 8 No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v8i1.2879

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan wujud kearifan lokal dalam acara sedekah bumi, (2) Mendeskripsikan bentuk simbol apa saja yang terdapat dalam acara sedekah bumi, (3) Mendeskripsikan makna simbol-simbol yang terdapat dalam acara sedekah bumi desa Turigede, Kepohbaru, Bojonegoro. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskriptif dengan menggunakan objek sastra lisan. Data dalam penelitian ini adalah hasil observasi dan proses wawancara peneliti di lapangan yang berupa kutipan-kutipan dari narasumber yang berkaitan dengan wujud kearifan lokal, bentuk simbol, dan juga makna simbol. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan teknik (1) teknik observasi (2) teknik wawancara, (3) teknik perekaman, (4) teknik pencatatan, (5) teknik transkripsi, dan (6) teknik translate (terjemah). Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini, yaitu (1) Wujud kearifan lokal yang meliputi nilai, norma, etika, kepercayaan, adat-istiadat, hukum adat dan aturan khusus. (2) Bentuk simbol terdiri dari adanya simbol punden, pohon trembesi, pertunjukkan langen tayub, udik duwik, penyembelihan kambing, tarup bambu dan atap terpal, sesaji, ayam panggang, tikar pandan dan bantal merah, juru masak laki-laki, dan juga do’a bersama. (3) makna simbol yang terdiri dari interpretasi tanda nonverbal dan interpretasi tanda verbal.
FUNGSI METAFORA POLITIK DALAM MEDIA MASSA Moh. Anang Ma'ruf Firmansyah; Maskub Maskub
EDU-KATA Vol 8 No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v8i1.2887

Abstract

Salah satu isu yang ramai diberitakan adalah peristiwa politik. Berita politik seringkali menggunakan diksi atau metafora untuk menjadikan sebuah kata dalam memiliki makna implisit. Tambahan makna dalam kata atau metafora itu menjadikan ungkapan metaforis memiliki lebih dari satu level makna. Selain memiliki makna lapis kedua, ungkapan metaforis memiliki makna lapis ketiga, yaitu fungsi pragmatik. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah berita politik. Data dalam penelitian ini adalah teks berita politik yang mengandung fungsi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik transkripsi, simak, dan catat. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik analisis deskriptif dan content analysis. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat diketahui bahwa dalam berita politik Kompas, Tempo, Detik edisi April sampai Juni 2021 ditemukan fungsi metafora politik yaitu, fungsi metafora politik asertif, fungsi metafora politik direktif, fungsi metafora politik komisif, fungsi metafora politik ekspresif, dan fungsi metafora politik deklaratif. Dengan adanya penelitian ini diharapkan mampu menambah wawasan dan menjadi penyempurna bagi penelitian selanjutnya.
PEMBELAJARAN MEMBACA CERITA RAKYAT BERBASIS PROYEK DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI MI NURUL HUDA NGAWUN PARENGAN TUBAN Siti Ummu Sholihah
EDU-KATA Vol 8 No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v8i1.2888

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan dan menganalisis 1) Pembelajaran membaca cerita rakyat berbasis proyek dengan pendekatan saintifik kela IV MI Nurul Huda Ngawun ditinjau dari aktifitas guru 2) Pembelajaran membaca cerita rakyat berbasis proyek dengan pendekatan saintifik di MI Nurul Huda Ngawun ditinjau dari aktifitas siswa 3) Pembelajaran membaca cerita rakyat berbasis proyek dengan pendekatan saintifik di MI Nurul Huda Ngawun ditinjau dari hasil belajar siswa. Penelitian termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif , penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara terstruktur, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : pembelajaran membaca cerita rakyat berbasis proyek dengan pendekatan saintifik kelas IV MI Nurul Huda Ngawun ditinjau dari aktivitas guru yaitu: Guru menyiapkan silabus yang berisi KI, KD, RPP pembelajaran yang memuat semua komponen RPP, memilih media yang sesuai dengan pembelajaran, menyesuaikan metode, pendekatan sesuai dengan materi pembelajaran, melaksanakan kegiatan awal, kegiatan inti dan kegiatan penutup, dalam pembelajaran ini guru berperan sebagai fasilitator. pembelajaran membaca cerita rakyat berbasis proyek dengan pendekatan saintifik kelas IV MI Nurul Huda Ngawun ditinjau dari aktivitas siswa yaitu: Siswa lebih aktif dan kreatif di setiap kegiatan mulai dari kegiatan awal, kegiatan inti dan kegiatan akhir siswa aktif bertanya, mengamati, mengumpulkan informasi, menentukan proyek, mengerjakan proyek, mengkomunikasikan hasil proyek, mengumpulkan dan yang terakhir bersama guru siswa melakukan refleksi pembelajaran. pembelajaran membaca cerita rakyat berbasis proyek dengan pendekatan saintifik kelas IV MI Nurul Huda Ngawun ditinjau dari hasil belajar siswa kelas IV dalam pembelajaran ini 75% sudah mencapai KKM yang ditetapkan sekolah yaitu 70. Dari 15 siswa 12 siswa sudah mendapatkan nilai diatas KKM. Bisa dikatakan hasil belajar siswa baik.
PENGEMBAGAN BAHAN AJAR MATERI TEKS PROSEDUR DENGAN MODEL MIND MAPPING Arief Irwan Hermawan
EDU-KATA Vol 8 No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/kata.v8i1.2920

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangankan bahan ajar materi teks prosedu kompleks dengan model Mind Mapping. Model pengembangan yang digunakan adalah PPE (Planning, Production, Evaluation). Subjek penelitian terdiri dari 20 siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Lamongan. Hasil penelitian berupa buku teks pelengkapan pada materi teks prosedur kompleks. Instrumen uji kevalidan berupa lembar angket penilaian valiadasi oleh dosen ahli dan guru, uji keefektifan berupa pemberian soal pre-test dan post-test dan angket respons siswa terhadap penggunaan bahan ajar, dan uji kepraktisan berdasarkan pengamatan keterlaksanaan pembelajaran dan akitivtas belajar siswa. Berdasarkan hasil analisis data, disimpulkan bahwa uji validasi diperoleh persentase 84.07% dengan kategori sangat layak, uji keefektifan bahan ajar diperoleh dari hasil pretest diperoleh nilai rata-rata 78.8 dan hasil posttest diperoleh nilai rata-rata 99.9, dan uji keraktisan berdasarkan pengamatan keterlaksanaan pembelajaran diperoleh rata-rata persentase 86.25% kategori sangat baik, sedangkan pada hasil pengamatan aktivitas belajar diperoleh nilai rata-rata 85.83% dengan kategori sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan “sangat layak” digunakan oleh guru sebagai variasi bahan pembelajaran di sekolah.

Page 14 of 21 | Total Record : 208

 12   13   14   15   16 

Filter by Year

2014 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11 No 1 (2025): Februari 2025 Vol 10 No 2 (2024): Agustus 2024 Vol 10 No 1 (2024): Februari 2024 Vol 9 No 2 (2023): Agustus 2023 Vol 9 No 1 (2023): Februari 2023 Vol 8 No 2 (2022): Agustus 2022 Vol 8 No 1 (2022): Februari 2022 Vol 7 No 2 (2021): Agustus 2021 Vol 7 No 1 (2021): Februari 2021 Vol 6 No 2 (2020): Agustus 2020 Vol 6 No 1 (2020): Februari 2020 Vol 5 No 2 (2019): Agustus 2019 Vol 5 No 1 (2019): Februari 2019 Vol 4 No 2 (2018): Agustus 2018 Vol 4 No 1 (2018): Februari 2018 Vol 2 No 1 (2015): Februari 2015 Vol 1 No 2 (2014): Agustus 2014 Vol 1 No 1 (2014): Februari 2014 More Issue