cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Maisyanah
Contact Email
-
Phone
+6285773735050
Journal Mail Official
jobe@iainkudus.ac.id
Editorial Address
Jl. conge ngembalrejo po box 51 kudus 59322
Location
Kab. kudus,
Jawa tengah
INDONESIA
Journal of Biology Education
Published by Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus
ISSN : 26153947     EISSN : 26563436     DOI : http://dx.doi.org/10.21043/jbe
Core Subject : Science, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science
Journal Of Biology Education (JOBE) has number of E-ISSN 2656-3436/ P-ISSN 2615-3947 publishes research articles, conceptual articles, reports field studies, the best practices and policies of early childhood learning in national and international stage (See Focus and Scope). The articles of this journal are published every six months, that is on June and December (2 issues per year), and published by the Institut Agama Islam Negeri Kudus.
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Articles 171 Documents
 1   2   3   4   5 
Misconception In Scientific Literature On Journal Online That Discuss Integration Of Science And Religion In Era 4.0 Fikri, Achmad Ali; Miasari, Desvi; Dewi, Ika Tamara
Journal Of Biology Education Vol 2, No 2 (2019): Journal Of Biology Education
Publisher : Tadris Biologi IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/jbe.v2i2.6323

Abstract

Era 4.0 or the era of the industrial revolution 4.0 positioned information technology as a very basic need in human life. This causes disruption of various human activities, including in the field of education, namely in the case of scientific literature from online journals which become references or sources of literature for academics. Along with this, a new paradigm is developing about the integration of science and religion in the world of education, (the aim of which is to equip the alumni not only with skills in the field of science and technology but also to equip with IMTAQ), so that scientific literature is also emerging. in this case are articles in online scientific journals that raise topics or themes about the integration of science and religion. The articles were compiled by writers from various types of different educational backgrounds who of course have different understanding of the concepts or science material itself. This research aims to reveal and enlighten the existence of misconceptions in scientific literature that examines the integration of science and religion (Islam). This research is a qualitative research with a case study method, the data collection process is carried out by collecting and documenting scientific articles that examine the integration of science and religion in scientific online journals from various universities in Indonesia. The collected data is then analyzed by theorical analysis. The results showed that many misconceptions in the scientific literature that examined the integration of science and religion (Islam) are related to the scientific concepts described. The hope, with the results of this study can knock the hearts of researchers or academics with educational backgrounds in the field of science to improve and develop research related to the integration of science and religion (Islam) especially in this 4.0 era.
Estimasi Kesehatan Ekosistem Pertanian Padi Organik Vs Anorganik Berdasarakan Kelimpahan dan Kekayaan Flora, Fauna, Predator dan Layanan Ekosistem Fauziah, Hanin Niswatul
Journal Of Biology Education Vol 2, No 1 (2019): Journal of Biology Education
Publisher : Tadris Biologi IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/jobe.v2i1.4325

Abstract

Tujuan jurnal review ini adalah untuk mendiskusikan kesehatan ekosistem berdasarkan kelimpahan dan kekayaan flora, fauna, predator dan layanan ekosistem di pertanian organik dan anorganik. Studi yang dilakukan Deb menunjukkan bahwa diversitas flora di plot pertanian padi organik lebih tinggi dibandingkan dengan plot pertanian padi anorganik. Hasil meta analisis menunjukkan bahwa 96 dari 117 studi yang telah dilakukan kelimpahan spesies di pertanian organik 50% lebih tinggi dibandingkan dengan pertanian anorganik. Diversitas artropoda di plot pertanian anorganik lebih rendah dibandingkan dengan plot pertanian organik. Kekayaan burung predator pada pertanian organik lebih tinggi dibandingkan dengan pertanian anorganik. Hal ini karena di pertanian organik memiliki tanaman liar yang digunakan sebagai temat bertengger, mendapatkan makanan, dan berkembangbiak burung predator. Praktek pertanian organik dapat meningkatkan agen biologi kontrol, dalam kasus ini untuk memeliharan musuh alami melalui manipulasi habitat Kata kunci: kekayaan, layanan ekosistem, organik, pertanian
Temu Giring (Curcuma heyneana Val.): Sebuah Tinjauan Morfologi, Fitokimia, dan Farmakologi Jalil, Muhamad
Journal Of Biology Education Vol 2, No 2 (2019): Journal Of Biology Education
Publisher : Tadris Biologi IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/jbe.v2i2.6296

Abstract

Temu giring sebagai tanaman komoditas obat memberi kontribusi masih dibawah 5%, sedangkan produksi kunyit lebih memberikan kontribusi produksi lebih besar dengan prosentase sebesar 18,82%. Tujuan dari tinjauan ini adalah untuk menyajikan informasi yang komprehensif mengenai morfologi, konstituen kimia, penelitian biologi tentang farmakologi sebagai bukti ilmiah khasiat temu giring  untuk pengembangan lebih lanjut dalam pengobatan tradisional. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan. Data penelitian berupa jurnal dan buku tentang temu giring dan tanaman obat tradisional (jamu) serta dilengkapi dengan foto. Teknik analisis data menggunakan metode content analysis dengan cara membuat inferensi yang replicabel dan dengan data yang valid, dengan memperhatikan konteksnya. Morgologi temu giring menunjukkan warna rimpang berwarna kuning cerah. Rimpang temu giring memiliki aktivitas antioksidan, antivirus, antiaging, dan antimikroba.  Senyawa aktif yang umumnya bertanggungjawab terhadap aktivitas farmakologi adalah golongan heyneanone, fenolik, saponin, flavonoid, dan minyak atsiri. 
Peningkatan Literasi Saintifik Melalui Pembelajaran Biologi Menggunakan Pendekatan Saintifik Setiawan, Adib Rifqi
Journal Of Biology Education Vol 2, No 1 (2019): Journal of Biology Education
Publisher : Tadris Biologi IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/jobe.v2i1.5278

Abstract

Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mendapatkan peningkatan kompetensi literasi saintifik siswa setelah diterapkan pendekatan saintifik dalam pembelajaran biologi topik plantae dan animalia di sekolah menengah. Melalui penelitian menggunakan desain time series diperoleh bahwa peningkatan di kategori sedang dengan nilai sebesar 0,663.
Analisis Kemampuan Technological Pedagogical And Content Knowledge Mahasiswa Calon Guru Biologi Melalui Kegiatan Presentasi Di Kelas Malichatin, Hanik
Journal Of Biology Education Vol 2, No 2 (2019): Journal Of Biology Education
Publisher : Tadris Biologi IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/jbe.v2i2.6352

Abstract

Perkembangan teknologi dan komunikasi menuntut mahasiswa sebagai calon guru tidak hanya dapat menguasai materi dan cara membelajarkan siswa, namun juga menggunakan teknologi untuk memahamkan peserta didik. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan technological pedagogical content knowledge melalui kegiatan presentasi di dalam perkuliahan. Subyek yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa tadris biologi yang mengikuti perkuliahan teknik dan manajemen laboratorium sebanyak 33 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui lembar penilaian observasi kegiatan presentasi. Berdasarkan hasil dan analisis data dapat disimpulkan bhawa kemampuan technological pedagogical content and knowledge mahasiswa yang diperoleh melaluni kegiatan presentasi masih rendah. Kemampuan  content knowledge dengan kategori sedang, kemampuan pedagogical knowledge dengan kategori rendah, kemampuan pedagogical content knowledge dengan kategori rendah, kemampuan technological knowledge dengan kategori tinggi dan kemampuan technological pedagogical knowledge dengan kategori sedang.   Faktor yang paling mendukung kemampuan TPACK mahasiswa calon guru adalah adanya penggunaan teknologi. Hal ini disebabkan mahasiswa merupakan generasi milenial yang memiliki kemampuan cepat dalam mengikuti perubahan teknologi. 
Respon Pengendara Bermotor dan Tingkat Kepatuhan Traffict Light Terhadap Keberadaan Kanopi Pohon di Persimpangan Jalan Kecamatan Mataram Sazali, Munawir; Umar, Amirah Muhammad; Muniri, Muniri; Fahrurrozi, Fahrurrozi
Journal Of Biology Education Vol 2, No 1 (2019): Journal of Biology Education
Publisher : Tadris Biologi IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/jobe.v2i1.5504

Abstract

Trees canopy as ecosystem services provided pleasantness activity for motorcycle rider broad daylight. This study was analysed of role thees canopy and drivers response at Mataram sub-district intersection. This study was carried out using the  expost pasto approach with examining the relationship of more than one free variable (extensive and criteria of threes canopy) to the comfort and level of traffic light violations at the Mataram Sub-district intersection. Results of this study indicate that tree canopies provide a pleasantness of driving and orderly traffic lights. The tree canopy at Gubernuran intersection with shady criteria, this area of the canopy covering the entire road body has a level of comfort of motorbike riders around 74.4% with a relatively small number of violations about 95.33. Whereas the Pasar Pagutan intersection has open tree canopy criteria, the motorbike driver's pleasantness response is about 62.5% the average number of violations 177. Therefore, existence of a tree canopy around the crossroads has the effect of driving comfort thereby reducing the level of violation of traffic signs.
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Disertai Media Flipcharts Dan Media Video Ditinjau Dari Kemampuan Menyelesaikan Masalah Dan Keingintahuan Bahri, Saiful; Ashadi, Ashadi; Karyanto, Puguh
Journal Of Biology Education Vol 2, No 2 (2019): Journal Of Biology Education
Publisher : Tadris Biologi IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/jbe.v2i2.6262

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran project based learning disertai media flipcharts dan media video ditinjau dari kemampuan memecahkan masalah dan keingintahuan terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi dan sampel penelitian adalah seluruh siswa kelas X program keahlian TPHP SMK Negeri 3 Kudus tahun pelajaran 2013/2014. Teknik pengumpulan data menggunakan tes kognitif, angket keingintahuan, dan soal pemecahan masalah serta metode observasi untuk mendapatkan data prestasi belajar afektif dan psikomotor. Data dianalisis menggunakan anava tiga jalan dengan desain factorial 2 x 2 x 2 menggunakan SPSS 18. Berdasarkan hasil analisis disimpulkan bahwa : 1) ada perbedaan pengaruh antara pembelajaran dengan media video dan flipcharts, 2) tidak ada pengaruh antara kemampuan memecahkan masalah terhadap prestasi belajar, 3) tidak ada pengaruh antara keingintahuan terhadap prestasi belajar, 4) tidak memberikan pengaruh secara bersama media flipcharts maupun video dengan kemampuan memecahkan masalah terhadap prestasi belajar, 5) tidak memberikan pengaruh secara bersama media flipcharts maupun video dengan keingintahuan terhadap prestasi belajar, 6) kemampuan memecahkan masalah dan keingintahuan siswa merupakan dua hal yang saling independen sehingga jika keduanya dinteraksikan tidak memberikan perbedaan pengaruh terhadap prestasi belajar siswa, 7) pengguanaan media pembelajaran , kemampuan memecahkan masalah dan keingintahuan siswa secara bersama-sama ternyata tidak memberi pengaruh signifikan terhadap prestasi belajar kognitif siswa.
Pengembangan Bahan Ajar Materi Ekosistem Dalam Perspektif Islam Di MAN 1 Semarang Tiarani, Mayang Arundina
Journal Of Biology Education Vol 2, No 1 (2019): Journal of Biology Education
Publisher : Tadris Biologi IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/jobe.v2i1.5514

Abstract

Bahan ajar merupakan salah satu perangkat yang sangat penting dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar pada materi ekosistem yang didalamnya bukan hanya berisi materi saja melainkan juga syariah atau hukum Islam. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengacu pada Sugiyono (2010). Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar mendapat penilaian sebesar 3,56 dengan kriteria layak dari ahli setelah melalui beberapa tahapan revisi. Bahan ajar mendapatkan keterbacaan yang baik dengan respon positif siswa sebesar 92%. Bahan ajar efektif digunakan oleh siswa dilihat dari keaktifan serta nilai ketuntasan klasikal yang mencapai 78,95%. Karakter peduli lingkungan pada siswa saat dirumah mencapai 92,54% dengan kriteria membudaya dan saat di sekolah mencapai 70,39% dengan kriteria mulai berkembang. Kesimpulan penelitian ini adalah bahan ajar yang dikembangkan mendapat penilaian layak dari pakar, memiliki keterbacaan yang baik serta efektif digunakan dalam pembelajaran oleh siswa kelas X MAN 1 Semarang.
Pengembangan CD Interaktif Berbasis Macromedia Flash Sistem Reproduksi pada Manusia untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Berpikir Kreatif Saptaningrum, Noor Elies
Journal Of Biology Education Vol 2, No 1 (2019): Journal of Biology Education
Publisher : Tadris Biologi IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/jobe.v2i1.3333

Abstract

Tujuan penilitian ini adalah untuk menghasilkan CD interaktif berbasis macromedia flash sebagai media pembelajaran di MA Matholi’ul Huda Jepara khususnya pada mata pelajaran Biologi istem eproduksi manusia dan menganalisis pengaruh pengembangan CD interaktif berbasis macromedia flash sistem reproduksi manusia terhadap meningkatkan pemahaman konsep dan berpikir kreatif siswa. Penelitian menggunakan metode penelitian R & D dengan langkah sebagai berikut; pengumpulan data,pembuatan produk awal, penilaian pakar, revisi 1, uji coba lapangan, revisi 2, penilaian pakar, (produksi masal).  Hasil penelitian dari pakar  menunjukan skor 81,25% dengan keterangan layak untuk digunakan di MA Matholi’ul Huda Jepara dan skor 93 %  dari angket ketertarikan siswa. Hasil penelitian di kelas XI IPA 1 menunjukkan  analisis berfikir kreatif mendapat t hitung – 53,548, analisis pemahaman konsep siswa mendapat t hitung -75,836, menunjukan bahwa berfikir kreatif dan pemahaman konsep siswa meningkat, maka hipotesis diterima, artinya terdapat peningkatan berfikir kreatif dan pemahaman kosep siswa menggunakan media pembelajaran CD interaktif. Kata Kunci : CD interaktif, pemahaman konsep, berpikir kreatif 
Pengaruh Puasa Senin-Kamis Dan Daud Terhadap Kadar Asam Urat Darah Mencit Marfuah, Nurul
Journal Of Biology Education Vol 2, No 2 (2019): Journal Of Biology Education
Publisher : Tadris Biologi IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/jbe.v2i2.4666

Abstract

Hyperuricemia is a condition where there is an increase in blood uric acid levels above normal. This disease is a strong predictor of death due to cardiovascular damage. One non-pharmacological way to prevent or treat this disease is by fasting. Therefore, this study aims to determine the effect of fasting on uric acid levels in the blood. This research is an experiment with Complete Random Design (CRD) method. The experimental animals used were mice aged 8-10 weeks and weighing 23-26 grams. The treatment given is (A) not fasting as a control, (B) fasting Monday-Thursday, (C) fasting Daud. The treatment was given for 36 days and the blood of the mice was taken and the uric acid level was measured. The data obtained were then analyzed using one way ANOVA SPSS statistical program with a significance level of 5%. The results showed that the sig value > 0.05, which means that the fasting Monday-Thursday and Daud did not affect the blood uric acid levels of mice.

Page 3 of 18 | Total Record : 171

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2018 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 1 (2024): Journal Of Biology Education Vol 6, No 2 (2023): Journal Of Biology Education Vol 6, No 1 (2023): Journal Of Biology Education Vol 5, No 2 (2022): Journal Of Biology Education Vol 5, No 1 (2022): Journal Of Biology Education Vol 4, No 2 (2021): Journal Of Biology Education Vol 4, No 1 (2021): Journal Of Biology Education Vol 3, No 2 (2020): Journal Of Biology Education Vol 3, No 1 (2020): Journal Of Biology Education Vol 2, No 1 (2019): Journal of Biology Education-Juli 2019 Vol 2, No 2 (2019): Journal Of Biology Education Vol 2, No 1 (2019): Journal of Biology Education Vol 1, No 1 (2018): journal of biology education-Juli 2018 Vol 1, No 2 (2018): Journal Of Biology Education Vol 1, No 1 (2018): Journal Of Biology Education More Issue