cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aryo Wibowo
Contact Email
aryo@unipasby.ac.id
Phone
+6287851923396
Journal Mail Official
wahana@unipasby.ac.id
Editorial Address
Jl. Dukuh Menanggal XII, Surabaya 60234 Jawa Timur, Indonesia
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi
Published by Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
ISSN : 08534403     EISSN : 26544954     DOI : https://doi.org/10.36456/wahana.v77i2
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing
Wahana: Tridarma Perguruan Tinggi is a research journal with an open access peer-review process that has eISSN: 2654-4954 | pISSN: 0853-4403, Journal Wahana: Tridarma Perguruan Tinggi received research papers and literature review studies on multidisciplinary sciences consisting of: applied science, social sciences and humanities, education, psychology, law, engineering, health and pharmacy, technology, management , economy, accounting and business. Journal Wahana: Tridarma Perguruan Tinggi is managed by the Institute for Research and Community Service, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 577 Documents
 45   46   47   48   49 
Pengaruh Respon Pada Media Pembelajaran Berbasis E- Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X Jurusan Teknik Komputer Dan Jaringan SMKN 4 Kupang Pada Materi Pokok Asam Basa Ferdinandus Pantur; Vinsensia H.B Hayon; Yanti Rosinda Tinenti
WAHANA Vol 73 No 2 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i2.4200

Abstract

Respon merupakan reaksi sosial yang dilakukan dalam menanggapi pengaruh atau rangsangan dari situasi yang dilakukan orang lain.media pembelajaran merupakan alat bantu pembelajaran yang dapat dipergunakan untuk merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemampuan atau ketrampilan peserta didik sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar. E-Learning (elektronik learning) diartikan sebagai media pembelajaran dengan memanfaatkan bantuan perangkat elektronik, khususnya perangkat komputer.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) Mengetahui respon peserta didik kelas X jurusan TKJ SMKN 4 Kupang pada media pembelajaran berbasis e-learning materi pokok asam basa. (2) Mengetahui ketuntasan hasil belajar peserta didik kelas X jurusan TKJ SMKN 4 Kupang pada aspek pengetahuan (KI 3) materi pokok asam basa.(3) Mengetahui ada tidaknya hubungan antara respon pada media pembelajaran berbasis e-learning terhadap hasil belajar peserta didik kelas X jurusan TKJ SMKN 4 Kupang materi pokok asam basa. (4) Mengetahui ada tidaknya pengaruh respon pada media pembelajaran berbasis e-learning terhadap hasil belajar peserta didik kelas X Jurusan TKJ SMKN 4 Kupang materi pokok asam basa. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X jurusan Teknik Komputer dan Jaringan SMKN 4 Kupang tahun ajaran 2021/2022 yang berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah Teknik Sampling Jenuh.Teknik Sampling Jenuh adalah teknik penentuan sampel yang menjadikan semua anggota populasi sebagai sampel. Jenis penelitian ini adalah deskripsi-asosiatsif. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini adalah wawancara, angket, tes. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis deskripsi dan statistik. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan program SPSS Versi 22dan secara manual. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa (1) Respon peserta didik kelas X jurusan teknik komputer dan jaringan SMKN 4 Kupang pada media pembelajarn berbasis e-learning dengan materi pokok asam dinyatakan baik dengan persentase yang diperoleh rata-rata dengan kategori baik.(2) Hasil belajar aspek pengetahuan (KI-3) peserta didik kelas X jurusan teknik komputer dan jaringan SMKN 4 Kupang dengan media pembelajarn berbasis e-learning pada materi pokok asam dinyatakan tuntas dengan nilai rata rata sebesar 84.4% dengan tuntas. (3)Ada hubungan antara respon peserta didik pada media pembelajaran berbasis e-learning dengan hasil belajara pada aspek pengetahuan (KI-3) pada materi pokok asam basa kelas X jurusan teknik komputer dan jaringan SMKN 4 Kupang TA 2020/2021 dengan kofisien korelasi dengan tingkat hubungan yang cukup kuat. (4) Ada pengaruh dari respon peserta didik pada media pembelajaran berbasis e-learning terhadap hasil belajara pada aspek pengetahuan (KI-3) pada materi pokok asam basa kelas X jurusan teknik komputer dan jaringan SMKN 4 Kupang tahun ajaran 2020/2021 dengan persamaan regresi sederhana
Analisis Butir Soal Pilihan Ganda Pada Materi Pokok Larutan Elektrolit Dan Nonelektrolit Kelas X IPA SMA Negeri 1 Lamba Leda Manggarai Timur Kristiani Mira; Vinsensia H.B. Hayon; Yanti Rosinda Tinenti
WAHANA Vol 73 No 2 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i2.4201

Abstract

Berdasarkan hasil wawancara terhadap guru mata pelajaran Kimia di SMA Negeri 1 Lamba Leda soal ulangan mata pelajaran kimia Kelas X belum dilakukan analisis butir soal sehingga belum diketahui kualitas soal secara kuantitatif khususnya materi pokok larutan elektrolit dan nonelektrolit pada KD 3.8 tentang “ Menganalisis sifat larutan elektrolit dan larutan nonelektrolit berdasarkan daya hantar listriknya. sehingga diperlukan analisis butir soal untuk mengetahui kualitas soal secara kuantitatif yang ditinjau dari segi validitas, tingkat kesukaran dan dan daya pembeda pada soal. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis dengan program anates version 4.0.9 menggunakan analisis secara manual. Hasil penelitian yang telah diakukan pada analisis validitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda pada soal pilihan ganda pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit Kelas X IPA SMA Negeri 1 Lamba Leda Manggrai Timur menunjukan bahwa terdapat 2 soal yang valid dengan persentase 20% dan soal yang tidak valid berjumlah 8 soal dengan persentase 80%, terdapat 2 soal yang termasuk kategori sukar dengan persentase 20%, 7 butir soal yang termasuk kategori sedang dengan persentase 70% dan 1 butir dengan kategori mudah dengan persentase 10%, dan terdapat 3 butir yang termasuk daya pembeda lemah dengan persentase 30%, 5 butir yang termasuk daya pembeda baik dengan persentase 50% dan 2 butir yang termasuk daya pembeda baik sekali dengan persentase 20%.
English Presentation By Self-Reflection Approach Assisted By Indisch Learning Applications To Improve Speaking Skill Titin Kustini; Rani Dewi Kurniawati
WAHANA Vol 73 No 2 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i2.4260

Abstract

Penelitian ini melaporkan temuan penelitian aksi kelas pada presentasi bahasa Inggris menggunakan pendekatan refleksi diri pada semester keempat mahasiswa Fakultas Hukum di Universitas Majalengka. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa karena kurangnya kepercayaan diri dan kurangnya kesempatan untuk berbicara di depan umum menggunakan bahasa Inggris. Teknik Presentasi Bahasa Inggris dengan pendekatan Refleksi Diri dipilih dengan pertimbangan membiasakan siswa untuk berbicara bahasa Inggris di depan umum dan juga refleksi merupakan bagian penting dari pembelajaran sehingga memikirkannya dapat membantu mengidentifikasi kemungkinan perubahan. Model penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah model Kemmis dan Taggart. Karena penelitian ini dilakukan selama pandemi, penelitian ini dibantu oleh aplikasi pembelajaran Indisch yang memungkinkan proses pembelajaran terjadi baik sesi langsung maupun memberikan akses ketersediaan sumber belajar. Instrumen yang digunakan adalah pertanyaan item (kuis), lembar observasi dan video. Temuan ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan siswa pada siklus I dengan nilai rata-rata 64,24, sedangkan pada siklus II adalah 81,77 dengan peningkatan persentase dari pra-siklus ke siklus I sebesar 31,84%, dari siklus I hingga siklus II meningkat sebesar 45,92% dan dari pra siklus ke siklus II meningkat sebesar 77,76%. Sehingga teknik presentasi bahasa Inggris dengan pendekatan refleksi diri dibantu oleh aplikasi pembelajaran Indisch dapat meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa semester IV Fakultas Hukum Universitas Majalengka tahun akademik 2019/2020.
Tantangan Implementasi Pemerintahan Terbuka (Open Government) di Indonesia Agusniar Rizka Luthfia; Eka Nada Shofa Alkhajar; Agus Sofyan
WAHANA Vol 73 No 2 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i2.4269

Abstract

Kebebasan untuk dapat mengakses informasi publik merupakan prasarat pertama terciptanya masyarakat yang partisipatif. Di mana partisipasi masyarakat menjadi ciri suksesnya desentralisasi dan demokratisasi. Indonesia menjadi salah satu negara yang dengan segera melakukan upaya pemerintahan terbuka (open government) dengan memberlakukan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi Publik, disingkat menjadi UU KIP. Harapannya, akan tercipta partisipasi publik, pencegahan maladministrasi serta korupsi. Artikel ini membahas mengenai pelaksanaan KIP sebagai landasan terciptanya open goverment di Indonesia, hambatan-hambatan yang menyertainya beserta solusi yang ditawarkan. Tulisan ini merupakan hasil penelitian dengan menggunakan pendekatan kualitatif berupa riset kepustakaan (library research). Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa masih terdapat kekurangan-kekurangan dalam pelaksanaan KIP. Penelitian ini juga melihat bahwa media memiliki peran yang krusial sebagai anjing penjaga (watch dog) yang dapat mendorong dan mengawal atmosfer keterbukaan informasi publik yang ideal.
Rancang Bangun Penyusunan Laporan Keuangan Bagi UMKM Somano Berbasis EFA (Excel For Accounting) Selfia Monarasi; Hariadi Yutanto
WAHANA Vol 73 No 2 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i2.4358

Abstract

The object of this research is MSME SOMANO which is one of the MSMEs located in Medokan Ayu, Rungkut District. SOMANO SMEs are engaged in food and beverages made from Pedada fruit (Sonneratia Caseolaris). This study aims to find out how the recording system is carried out by SOMANO SMEs and prepare financial reports using the Microsoft Excel for Accounting (EFA) application. This study uses a descriptive qualitative approach using primary and secondary data. The results of this study indicate that the understanding of SOMANO SMEs regarding SAK-EMKM is still low, and in recording it is assisted by the Trade Office. The design and construction of the preparation of financial statements using Microsoft Excel for Accounting (EFA) was made according to the needs of SOMANO SMEs, this can help and provide positive results for their business, with the preparation of financial statements based on SAK EMKM can be used as a guide in preparing financial statements with using Microsoft Excel for Accounting (EFA).
Strategi Komunikasi Pemasaran Sosial Pendidikan Tertib Berlalu Lintas pada Kalangan Anak Usia Dini Sri Herwindya Baskara Wijaya; Eka Nada Shofa Alkhajar; Mahfud Anshori; Dwi Tiyanto; Aryanto Budhy Sulihyantoro; Deniawan Tommy Candra Wijaya; Ina Primasari; Henricus Hans Setyawan Prabowo
WAHANA Vol 73 No 2 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i2.4507

Abstract

The problem of underage driving has now become a serious social problem in Indonesia. As a result, there are many accidents that should not have happened. Therefore, traffic education is very important to be done from an early age. This study aims to examine the offline social marketing communication strategies for traffic education carried out by the Klaten Resort Police Traffic Unit. The results of the study found that there were two main strategies in communicating traffic education, i.e.: direct communication and group communication. These two strategies are implemented both for children as educational targets and for the manager of the BERSINAR Traffic Education Park as facilitators. This research also confirmed the importance of traffic education for children at a very early age.
Potensi Ekstrak Daun Afrika (Vernonia amygdalina), Daun Pepaya (Carica papaya L) Serta Kombinasi Kedua Ekstrak Terhadap Jumlah Folikel Primer, Sekunder dan Tersier Pada Mencit (Mus musculus) Sukarjati Sukarjati; Ganda Adi Nugroho
WAHANA Vol 73 No 2 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i2.4513

Abstract

African leaf (Vernonia amygdalina) and papaya leaf (Carica papaya L) are plants that contain secondary metabolites and are thought to have antifertility effects. V amygdalina and C papaya L leaves contain flavonoids, saponins, tannins, and alkaloids. The purpose of this study was to prove that V amygdalina leaf extract, C papaya L leaf and the combination of the two extracts could reduce the number of primary, secondary and tertiary follicles. This study used 44 female mice. Extraction was carried out by maceration . The doses of V amygdalina leaf extract and C papaya L leaf extract used were 150 mg/kg BW, 200 mg/kg. kg BW, 250 mg/kg BW and the combined doses of V amygdalina leaf extract and C papaya leaf were 75:75 mg/kg BW, 100:100 mg/kg BW, and 125:125 mg/kg BW. The positive control used KB Andalan with a dose of 0.000078 mg. Ovarian histology was made according to laboratory standards Data were analyzed using One-Way ANOVA tand LSD test. The results showed that the administration of V amygdalina leaf extract, C papaya leaf, and their combination significantly affected the decrease in the number of primary follicles (P= 0.03), secondary follicles (P=0.032) and tertiary follicles (P=0.033). The combination extract of V amygdalina leaf and C papaya leaf at a dose of 125:125 mg/kg BW has the most potential as a natural contraceptive ingredient.
The News Coverage of the Islamic Defenders Front (FPI) Ban in Indonesian Print Media Eka Nada Shofa Alkhajar; Sri Herwindya Baskara Wijaya; Pawito Pawito; Hamid Arifin; Firdastin Ruthnia Yudiningrum
WAHANA Vol 73 No 2 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i2.4538

Abstract

In late 2020, the Indonesian government has decided to ban the Islamic Defenders Front (FPI) and its activities. The ban was based on a joint decree (SKB) issued by six officials, i.e.: Minister of Home Affairs, Minister of Legal Affairs and Human Rights. Minister of Communications and Informatics, Attorney General, Indonesian National Police Chief, and National Counterterrorism Agency Head. The ban has caught the attention of Indonesian people, including being the subject of news in various media, i.e.: print, electronic and online. This research aims to examine the news coverage of the FPI ban in the selected Indonesian print media. This research used the qualitative content analysis method. The results found that there were some differences between the selected Indonesian print media in their news coverage practices.
Biokompatibilitas Ekstrak Daun Mangrove Dan Kombinasi Dengan Ascorbic Acid Pada Sel Fibroblas: Indonesia Mardiyanto Riski Hartono
WAHANA Vol 73 No 2 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i2.4635

Abstract

Latar belakang Penyembuhan luka dapat mengalami gangguan sehingga perlu pengobatan. Sel fibroblas adalah salah satu faktor penting pada proses penyembuhan luka. Penggunakan growth factor efektif meningkatkan fibroblas tetapi memiliki efek samping, dan sulit diperoleh. Ekstrak daun mangrove avicennia marina dan kombinasinya dengan ascorbic acid memiliki potensi meningkatkan jumlah sel fibroblas. Tujuan Untuk mengetahui biokompatibilitas dan dampak ekstrak daun mangrove avicennia marina dan kombinasinya dengan ascorbic acid terhadap proliferasi sel fibroblas. Metode Uji MTT Assay pada kultur sel yang diberi perlakuan dan dibagi menjadi 7 kelompok yaitu kelompok Ascorbic Acid 200μg/mL (P1), Ekstrak Etanol Daun Mangrove 100μg/mL (P2), Ekstrak Etanol Daun Mangrove 200μg/mL (P3), Ekstrak Air Daun Mangrove 100μg/mL (P4), Ekstrak Air Daun Mangrove 200μg/mL (P5), Kombinasi Ekstrak Etanol Daun Mangrove 100μg/mL dan Ascorbic Acid 200μg/mL (P6), Kombinasi Ekstrak Air Daun Mangrove 100μg/mL dan Ascorbic Acid 200μg/mL (P7). Kultur sel diperiksa dengan mikroskop, dan dibaca nilai optical density dengan Elisa Reader dan dihitung persentase sel hidup. Hasil Data nilai optical density dianalisa statistik. Seluruh kelompok perlakuan (P1-P7) bersifat biokompatibel (sel hidup ≥ 60%). Semua kelompok perlakuan memiliki persentase sel hidup diatas kontrol sel, dan kelompok P1, P3, P4, P5, P6, dan P7 memiliki perbedaan signifikan (p≤0,05), tetapi kelompok P2 tidak memiliki perbedaan signifikan (p>0,05). Kesimpulan Terapi ekstrak daun mangrove avicennia marina dan kombinasinya dengan ascorbic acid bersifat biokompatibel dan mampu menstimuli proliferasi sel fibroblas.
Analisis Fitur dan Elemen Desain Kemasan Bakpia Kenes Terhadap Persepsi Konsumen Rachmadita Dwi Pramesti; Susilawati
WAHANA Vol 73 No 2 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i2.4731

Abstract

Kemasan merupakan salah satu alat pemasaran yang penting, tidak sekedar sebagai pembungkus. Hal ini dikarenakan desain pada kemasan merupakan salah satu pertimbangan konsumen dalam melakukan pembelian produk. Desain kemasan adalah produk kreatif yang mengaitkan bentuk, struktur, material, warna, citra, tipografi, dan elemen-elemen desain dengan informasi produk agar produk dapat dipasarkan. Selain itu, fitur kemasan seperti aspek fungsional kemasan juga berpengaruh terhadap pengalaman konsumen dalam menggunakan kemasan. Konsumen akan memiliki untuk membeli produk setelah melihat fitur dan elemen desain dalam kemasan produk tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fitur dan elemen desain kemasan pada produk Bakpia Kenes. Metode penelitian yang digunakan yaitu pengumpulan data dengan observasi, wawancara, studi literatur dan dokumentasi. Metode analisis data yang dipakai adalah model VIEW yaitu Visibility, Information, Emotional Appeal, dan Workability. Dari penelitian ini didapatkan kesimpulan bahwa fitur dan elemen desain kemasan yang ada pada kemasan Bakpia Kenes berpengaruh positif terhadap persepsi konsumen.

Page 47 of 58 | Total Record : 577

 45   46   47   48   49 

Filter by Year

2010 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 77 No 2 (2025): Wahana Tridarma Perguruan Tinggi Vol 77 No 1 (2025): Wahana Tridarma Perguruan Tinggi Vol 76 No 2 (2024): Wahana Tridarma Perguruan Tinggi Vol 76 No 1 (2024): Wahana Tridarma Perguruan Tinggi Vol 75 No 2 (2023): Wahana Tridarma Perguruan Tinggi Vol 75 No 1 (2023): Wahana Tridarma Perguruan Tinggi Vol 74 No 2 (2022): Wahana Tridarma Perguruan Tinggi Vol 74 No 1 (2022): Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi Vol 73 No 2 (2021): Wahana Vol 73 No 1 (2021): Wahana Vol 72 No 2 (2020): Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi Vol 72 No 1 (2020) Vol 71 No 2 (2019) Vol 71 No 1 (2019) Vol 70 No 2 (2018) Vol 70 No 1 (2018) Vol 69 No 2 (2017) Vol 68 No 1 (2017) Vol 67 No 2 (2016) Vol 66 No 1 (2016) Vol 65 No 2 (2015) Vol 64 No 1 (2015) Vol 63 No 2 (2014) Vol 62 No 1 (2014) Vol 61 No 2 (2013) Vol 60 No 1 (2013) Vol 59 No 2 (2012) Vol 58 No 1 (2012) Vol 57 No 2 (2011) Vol 56 No 1 (2011) Vol 55 No 2 (2010) Vol 54 No 1 (2010) More Issue