cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andes Fuady
Contact Email
andes@um-tapsel.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jurnal.nusantara@um-tapsel.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Published by Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
ISSN : 2541657X     EISSN : 25500813     DOI : -
Core Subject : Economy, Education,
Economics, Econometrics & Finance Education
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial adalah suatu jurnal multidisiplin yang mencakup berbagai pokok persoalan dalam kajian ilmu-ilmu sosial dan humaniora. Secara khusus jurnal menaruh perhatian, namun tidak hanya terbatas, pada pokok-pokok persoalan tentang perkembangan ilmu pengetahuan sosial dan humaniora termasuk politik, hukum dan ekonomi; pembangungan ekonomi dan perubahan sosial termasuk di dalamnya antara lain pokok-pokok persoalan tentang gender, pemberdayaan masyarakat, kelembagaan sosial dan pemerintahan dan sistem pengetahuan lokal
Arjuna Subject : -
Articles 3,927 Documents
 162   163   164   165   166 
EXPLORING THE CHALLENGES FACED BY WOMEN INMATE IN INDONESIAN PRISONS: A QUALITATIVE ANALYSIS Lydia Togu Swastika Purba; Padmono Wibowo
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i9.2023.4351-4356

Abstract

Setiap tindakan akan memiliki konsekuensinya masing-masing, salah satunya dengan hukuman kurung atau ditahan dalam sel penjara, yang mana tidak ada perbedaan antara laki-laki dan perempuan. Mereka yang ditahan dalam kurungan ini kemudian disebut sebagai narapidana. Jumlah narapidana perempuan terus melonjak dari tahun ke tahun. Selama berada di dalam Lapas, Para narapidana perempuan memiliki beberapa tantangannya tersendiri selama berada di dalam Lapas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja permasalahan dan kesulitan yang dihadapi oleh narapidana perempuan pada penjara di Indonesia. Penelitian ini akan menggunakan metode penelitian hukum yang normatif (normative law research). Metode ini merupakan penelitian yang menggunakan pendekatan doktrinal yang bersifat normatif atau mengkaji suatu topik untuk menyelesaikan suatu masalah. Data pada penelitian ini diperoleh secara metode literature review. Literatur yang digunakan adalah literatur yang sesuai dengan indikator yang sudah disesuaikan dengan topik penelitian ini. Narapidana terutama wanita seringkali mengalami keresahan atau tantangan yang dihadapi selama masa tahanannya. Tantangan yang sering dihadapi adalah mengenai kurangnya fasilitas yang dimiliki oleh Lapas dalam memenuhi kebutuhan keseharian narapidanaTantangan lain berupa memenuhi keperluan kebutuhan biologis seperti siklus menstruasi hingga kehamilan dimana para narapidana membutuhkan layanan yang baik dari segi kesehatan untuk mempertahankan kehamilannya
ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY (AR) PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS X DI SMA NEGERI 1 CIRUAS Amaliyah Amaliyah; Basrowi Basrowi; Kurniati Rahmadani
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i9.2023.4253-4261

Abstract

Kemampuan pemahaman sangat penting bagi siswa dalam mengarahkan pembelajaran untuk menunjang keberhasilan dalam proses mata pelajaran informatika. Sekarang dengan adanya media pendidikan augmented reality, media tersebut dapat digunakan untuk mengajar siswa dengan lebih baik. Kemampuan seorang guru dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami informasi baru terletak pada kemampuan guru dalam menggunakan sumber daya pengajaran yang inovatif, kreatif, dan efisien yang dimungkinkan oleh teknologi dan media saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan kemampuan pemahaman siswa, sejauh mana siswa kelas X-1 SMA Negeri 1 Ciruas memahami mata pelajaran informatika. Tujuan penelitian deskriptif kualitatif ini adalah untuk mendeskripsikan sejauh mana siswa untuk memastikan apakah pengetahuan siswa tinggi, sedang, atau rendah. Temuan penelitian ini diyakini dapat memberikan informasi berguna bagi para pendidik yang tertarik untuk meningkatkan keterampilan pemahaman siswanya melalui berbagai bentuk media. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan terhadap siswa Kelas X-1 Informatika SMA Negeri 1 Ciruas diketahui bahwa media augmented reality dapat diterapkan di dalam kelas, dengan nilai rata-rata setiap indikator mencapai persentase 75,3%.  Dan dari hasil wawancara banyak siswa yang mengakui bahwa media pembelajaran augmented reality mampu meningkatkan kemampuan pemahaman. ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY (AR) PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS X DI SMA NEGERI 1 CIRUAS
LANGKAH PENTING DALAM MERAWAT HIV BAGI KELOMPOK RENTAN DALAM LEMBAGA PEMASYARAKATAN Muhamad Rizky Juliansyah; Mitro Subroto
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i9.2023.4541-4547

Abstract

HIV (Human Immunodeficiency Virus) adalah virus yang menyebabkan penyakit AIDS (Acquired Immunodeficiency Syndrome) dan merupakan masalah kesehatan global yang serius. Narapidana yang menderita HIV/AIDS merupakan kelompok rentan yang memerlukan perhatian khusus dalam lingkungan lembaga pemasyarakatan. Kualitas pelayanan kesehatan dan perawatan yang diberikan kepada mereka memiliki dampak signifikan pada kondisi kesehatan mereka. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur untuk menggali pemahaman lebih lanjut mengenai bagaimana narapidana yang menderita HIV/AIDS diperlakukan dan dirawat di dalam lembaga pemasyarakatan. Data yang diambil mencakup perundang-undangan yang mengatur pelayanan kesehatan bagi narapidana, jurnal penelitian terdahulu, dan kamus sebagai referensi data. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi prosedur dan teknik yang digunakan dalam memberikan perawatan kepada narapidana pengidap HIV/AIDS, dari saat mereka memasuki lembaga pemasyarakatan hingga saat mereka dibebaskan. Hasil penelitian ini memberikan wawasan yang berguna mengenai implementasi perawatan bagi narapidana dengan HIV/AIDS, memastikan bahwa pelayanan tersebut memenuhi standar perundang-undangan yang berlaku, dan memberikan panduan bagi penelitian selanjutnya. 
STUDI DESKRIPTIF FENOMENA NGL LINK TERHADAP REMAJA Fidela Rizky Ramadhani; Heidy Arviani
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i9.2023.4189-4196

Abstract

Kehadiran internet yang berada ditengah-tengah masyarakat dengan adanya sosial media yang dapat menghubungkan individu dengan individu yang lainnya walau dengan jarak yang sangat jauh. Kemudahan dalam berkomuniasi memberikan manfaat bagi masyarakat dunia untuk melakukan suatu hal yang positif atau negatif. Penelitian ini akan membahas mengenai fenomena NGL Link yang sedang ramai digunakan oleh para remaja aktif yang menggunakan sosial media. NGL link dinilai sebagai salah satu platform anonimitas yang bisa digunakan oleh remaja untuk mengirimkan pesan tanpa adanya identitas dan dapat di respon sesuai keinginan pemiliki link. Hal ini relevan dengan Teori Pengelolaan Kesan milik Erving Goffman dan memiliki temuan dimana NGL Link termasuk kategori anonimitas milik Pfitzmann & Hansenn yaitu unlinkability yaitu identitas privasi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitstif dengan menggunakan pendekatan fenomenologi. Dari penelitian ini didapatkan melalui In depth Interview dengan hasil yang menjelaskan bahwa remaja menggunakan NGL Link sebagai platform aktualisasi diri dan nyaman dengan adanya identitas anonim.
FINANCIAL LITERACY, SELF EFFICACY, DAN FINANCIAL ATTITUDE TERHADAP FINANCIAL MANAGEMENT BEHAVIOUR UMKM DENGAN GENDER VARIABEL MODERASI Hikmah Hikmah; Risca Azmiana
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i9.2023.4461-4470

Abstract

Attaining effective financial management behavior necessitates possessing the awareness, knowledge, competencies, attitudes, and actions essential for making prudent financial choices. In the context of gender's moderating influence, this research aimed to determine the influence of financial literacy, self-efficacy, and attitudes on the financial management behavior of micro, small, and medium-sized enterprise (MSME) participants. The study employed associative research methodologies and utilized a survey questionnaire for data collection. The research sample comprised 204 participants, determined using the Jacob Cohen formula. The primary instrument employed in the study was a questionnaire. The data were analyzed using the Partial Least Squares (PLS) technique within the Structural Equation Modeling (SEM) framework. The results revealed that Financial Literacy positively and significantly impacts the financial management behavior of MSME participants, alongside Self-Efficacy and Financial attitude, both of which also exerted positive and significant influences on the financial management behavior of these individuals. Additionally, gender exhibited a notable and meaningful impact, serving as a moderator in the relationship between Financial Literacy and the financial management behavior of MSME participants.
RELEVANSI PEMIKIRAN TAN MALAKA DALAM KONDISI POLITIK INDONESIA SAAT INI Inez Koerniawati; Panji Suwarno; Novky Asmoro
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i9.2023.4392-4401

Abstract

Tan Malaka, seorang tokoh pergerakan nasional Indonesia yang dikenal dengan pemikiran revolusioner dan progresifnya, tetap memiliki relevansi yang kuat dalam kondisi politik Indonesia saat ini. Analisis literatur dan data mengungkapkan bahwa pemikiran-pemikiran Malaka masih dapat diterapkan dalam konteks politik modern. Salah satu aspek penting pemikiran Malaka adalah konsep nasionalisme inklusif dan anti-kolonial. Pemikiran ini masih relevan dalam mempromosikan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia di tengah beragamnya suku, agama, dan budaya. Selain itu, gagasannya tentang demokrasi langsung dan partisipatif dapat membantu meningkatkan partisipasi politik yang lebih luas di Indonesia, mendukung perkembangan demokrasi yang lebih kuat. Dalam hal sosialisme, pemikiran Tan Malaka menawarkan pandangan yang dapat diadaptasi sesuai dengan budaya dan kondisi Indonesia. Konsep ini berpotensi untuk mewujudkan kesejahteraan sosial dan keadilan ekonomi bagi rakyat Indonesia, meskipun ada tantangan dalam menerapkan gagasan ini dalam praktik politik. Dalam konteks sosialisme, artikel ini menunjukkan bahwa konsep Tan Malaka tentang sosialisme yang diadaptasi dengan budaya dan keadaan Indonesia dapat membantu mewujudkan kesejahteraan sosial dan keadilan ekonomi bagi rakyat Indonesia. Di sisi lain, artikel ini juga membahas kritik terhadap pemikiran Tan Malaka dan tantangan dalam menerapkan gagasannya dalam praktik politik Indonesia saat ini.
PERAN MDTA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS PADA SISWA DI DESA ARAS BATU BARA Chuzaimah Batubara; Nuraisyah Nuraisyah; Nining Mulyani; Raudhatul Ma’wa H; M. Ihsanul Fikri
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i9.2023.4315-4322

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk memaparkan beberapa hal yang berkaitan dengan peran MDTA Al-Washliyah di Desa Aras. Selaras dengan hal ini, metode penelitian yang peneliti gunakan yaitu metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Metode penelitian ini merupakan penelitian yang dilakukan langsung dengan rumusan masalah yang memandu penelitian untuk mengeksplorasi atau memotret situasi sosial yang akan diteliti secara menyeluruh, luas dan mendalam. MDTA sebagai tempat untuk menuntut ilmu agama memiliki peran penting dalam membantu siswa agar terdorong dan termotivasi dalam membentuk dirinya menjadi seorang muslim yang dapat  menjalankan perintah agamanya dengan baik serta membentuk kepribadiannya menjadi seorang yang memiliki akhlakul karimah. Setelah melakukan penelitian, peran MDTA Al-Washliyah di Desa Aras Batu Bara yang paling difokuskan yaitu mengarahkan siswa untuk memiliki sikap ketauhidan, mengerjakan kewajiban seorang muslim yang salah satunya adalah mendirikan shalat serta membiasakan diri untuk membaca dan mencintai alquran.
KAJIAN PENGUNGKAPAN CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY DALAM BUDAYA KEARIFAN LOKAL TRADISI HANYUT LANCANG DI KABUPATEN LANGKAT Galih Supraja; Yerisma Welly; Noviani Noviani; Farah Soufika Thahirah
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i9.2023.4573-4585

Abstract

Tradisi Hanyut Lancang di Kabupaten Langkat dilakukan sebagai wujud pelaksanaan praktik dan pengungkapan Corporate social responsibility (CSR). Hal ini digunakan untuk menjaga hubungan baik antara entitas dan pemangku kepentingan. Internalisasi budaya dapat menjadi pijakan dalam banyak kegiatan. Internalisasi ini dikhususkan dalam pelaksanaan kegiatan dan pengungkapan CSR. Hal ini dapat diasumsikan sebagai bentuk corporate ibadah. Penelitian bertujuan untuk menginterpretasikan praktik dan pengungkapan CSR terkait dengan budaya kearifan lokal. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus. Peneliti melakukan wawancara dan penelusuran mendalam terhadap bentuk CSR. Dokumen pendukung merupakan data sekunder pendukung pelaksanaan kegiatan CSR di perusahaan dan industri. Data yang diperoleh diolah kemudian disintesis berdasarkan kajian-kajian terkait CSR dan budaya untuk menghasilkan deskripsi tentang hubungan antara budaya dan Praktik CSR yang dilakukan perusahaan dan industri di Kabupaten Langkat.. State of the art dan kebaharuan penelitian ini mengisi gap mengenai praktik dan pengungkapan CSR terkait kearifan lokal yang dimiliki suatu daerah.
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI LINGKUNGAN DINAS LINGKUNGAN HIDUP KOTA CIMAHI Heru Suwandi; Sahromi Sahromi; Eviana Widiati
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i9.2023.4220-4227

Abstract

Manusia sebagai makhluk sosial memiliki naluri untuk bersosialisasi, bekerja sama, dan membutuhkan keberadaan manusia lain. Organisasi menjadi wadah yang penting untuk memfasilitasi interaksi sosial dan kerja sama di antara individu-individu. Dalam sebuah organisasi, terdapat kelompok orang yang bekerja sama dengan adanya pemimpin yang bertanggung jawab dalam mengarahkan bawahannya menuju pencapaian tujuan bersama. Setiap organisasi memiliki ciri khas yang membedakannya dari organisasi lain, dan ciri khas tersebut dikenal sebagai budaya organisasi. Budaya organisasi merupakan identitas yang membentuk pola pikir, nilai-nilai, dan perilaku yang ada di dalam organisasi. Budaya organisasi memiliki peran yang signifikan dalam mempengaruhi kinerja pegawai. Melalui lingkungan kerja yang kaya dengan nilai-nilai budaya yang positif, organisasi dapat memotivasi pegawainya untuk memberikan pelayanan terbaik dan memanfaatkan kesempatan yang diberikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja pegawai di lingkungan Dinas Lingkungan Hidup dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Teknik analisis statistik digunakan, termasuk analisis regresi, korelasi, determinasi, dan uji hipotesis. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 100 karyawan Dinas Lingkungan Hidup Kota Cimahi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya organisasi memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan. Persamaan regresi menunjukkan bahwa kinerja karyawan (Y) dapat dijelaskan oleh budaya organisasi (X), dengan persamaan regresi Y = 5,799 + 0,908X. Selain itu, nilai koefisien korelasi sebesar 0,931 menunjukkan hubungan yang kuat antara budaya organisasi dan kinerja karyawan, dengan tingkat determinasi sebesar 86,8%. Uji hipotesis juga menunjukkan signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Dalam kesimpulannya, penelitian ini mengonfirmasi bahwa budaya organisasi memiliki dampak yang signifikan terhadap kinerja pegawai di lingkungan Dinas Lingkungan Hidup.
PERAN UNIVERSITAS DALAM MENUMBUHKAN NILAI TOLERANSI DI LINGKUP PENDIDIKAN Claudia Yosal; Evelyn Hartono; Faksi Rafi; Yuwono Prianto
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i9.2023.4503-4508

Abstract

Pendidikan memiliki tujuan utama untuk mendidik anak-anak bangsa agar dapat terus berkembang, berperan, dan bertanggung jawab dalam masyarakat. Pendidikan juga diharapkan dapat menjadi sumber norma susila dan nilai kejujuran. Namun, pada kenyataannya, masih banyak terjadi perbuatan-perbuatan negatif seperti tawuran antar mahasiswa. Dalam hal ini, pendidikan mempunyai peran penting untuk memfasilitasi dan mengajarkan kemampuan-kemampuan menuju tercapainya toleransi antar mahasiswa. Penelitian ini bermaksud untuk mendiskusikan peran perguruan tinggi dalam mengajarkan nilai toleransi dalam diri para mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dan pengumpulan data dilakukan dengan observasi kualitatif serta studi pustaka. Melalui penelitian ini, penulis menyimpulkan bahwa pendidikan di tingkat universitas sangatlah berpengaruh terhadap pengembangan nilai-nilai toleransi dalam diri mahasiswa. Dengan adanya lingkungan dan fasilitas yang sesuai, universitas dapat menjadi sarana pengembangan sikap toleransi yang sangat baik di lingkup pendidikan.

Page 164 of 393 | Total Record : 3927

 162   163   164   165   166 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 2 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 13, No 1 (2026): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 12 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 11 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 10 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 9 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 8 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 7 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 6 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 5 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 4 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 3 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 2 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 1 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 12 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 11 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 10 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 9 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 8 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 7 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 6 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 5 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 4 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 3 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 2 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 1 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 12 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 11 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 10 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 8 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 7 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 6 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 5 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 4 (2023): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 10, No 3 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 2 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 1 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 10 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 9 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 8 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 7 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 6 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 5 (2022): NUSANTARA :Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 4 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 3 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 2 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 1 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 8 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 7 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 6 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 5 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 4 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 3 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 2 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 1 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 4 (2020): (SI) NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 3 (2020): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 2 (2020): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 1 (2020): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 6, No 3 (2019): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 6, No 2 (2019): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 6, No 1 (2019): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 5, No 1 (2018): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 4, No 1 (2018): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 3, No 1 (2017): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 1, No 2 (2017): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 1, No 1 (2016): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial More Issue