cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andes Fuady
Contact Email
andes@um-tapsel.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jurnal.nusantara@um-tapsel.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Published by Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
ISSN : 2541657X     EISSN : 25500813     DOI : -
Core Subject : Economy, Education,
Economics, Econometrics & Finance Education
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial adalah suatu jurnal multidisiplin yang mencakup berbagai pokok persoalan dalam kajian ilmu-ilmu sosial dan humaniora. Secara khusus jurnal menaruh perhatian, namun tidak hanya terbatas, pada pokok-pokok persoalan tentang perkembangan ilmu pengetahuan sosial dan humaniora termasuk politik, hukum dan ekonomi; pembangungan ekonomi dan perubahan sosial termasuk di dalamnya antara lain pokok-pokok persoalan tentang gender, pemberdayaan masyarakat, kelembagaan sosial dan pemerintahan dan sistem pengetahuan lokal
Arjuna Subject : -
Articles 3,927 Documents
 55   56   57   58   59 
ANALISIS PEMAHAMAN DAN KEPATUHAN WAJIB PAJAK UMKM TENTANG KEWAJIBAB PERPAJAKAN DI DESA KLAMBIR V KEBUN KECAMATAN HAMPARAN PERAK Yunita Sari Rioni
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 5 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v8i5.2021.1332-1336

Abstract

Pemahaman dan kepatuhan wajib pajak merupakan faktor kunci dalam memenuhi kewajiban perpajakan UMKM. Hal ini terlihat dari banyaknya Wajib Pajak UMKM yang memenuhi kewajiban perpajakan. Tujuan dari penelitian ini adalah Analisis Pemahaman dan Kepatuhan Terhadap Pemenuhan Kewajiban Perpajakan Wajib Pajak UMKM di Desa Klambir V Kecamatan Hamparan Perak. Populasi dari penelitian ini adalah Wajib Pajak UMKM di Desa Klambir V Kecamatan Hamparan Perak. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 30 Wajib Pajak UMKM. Penelitian ini menggunakan data deskriptif khususnya dengan menganalisis pemahaman dan kepatuhan Wajib Pajak UMKM terhadap kewajiban perpajakannya di Desa Klambir V Kecamatan Hamparan Perak. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara tatap muka dengan wajib pajak UMKM di Desa Klambir V Kecamatan Hamparan Perak. Dari hasil survei ini, pemahaman dan kepatuhan wajib pajak UMKM di Desa Klambir V Kecamatan Hamparan Perak belum sepenuhnya memenuhi kewajiban perpajakannya, terbukti dari hasil wawancara penulis.
KINERJA INDIVIDU DI PERGURUAN TINGGI DALAM PERSPEKTIF BERBAGI PENGETAHUAN Husain Nurisman; Bagus Styoko Purwo; Dian Surya Sampurna; Joko Bagio Santoso; Imelda Aprileny; Bayu Pratama
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 8 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v8i8.2021.2794-2805

Abstract

Peran dosen tidak lepas dari peran perguruan tinggi yaitu meliputi pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat (Tri Darma Perguruan Tinggi). Pendidikan yang berkolaborasi dengan penelitian, lalu menuju kepada pengabdian atau entrepreneurship (kewirausahaan). Entrepreneur harus dimaknai sebagai suatu eksploitasi pengetahuan dari pendidikan dan hasil penelitian. Salah satu tugas seorang dosen adalah menyiapkan generasi emas Indonesia 2045, yaitu dengan cara meningkatkan kualitas SDM yang dapat berkompetisi secara global. Keberhasilan dalam pembangunan pendidikan adalah kunci pencapaian visi Indonesia Emas 2045.Untuk mencapai hal tersebut penting bagi seorang dosen untuk dapat mengeksploitasi pengetahuan yang dimiliki sehingga dapat memberikan metode pengajaran yang terbaik yang dapat meningkatkan kompetensi siswanya serta dapat melakukan inovasi-inovasi pendidikan dengan meningkatkan penelitian yang pada akhirnya dapat menciptakan sumber daya manusia yang berkualitasi. Peningkatan pengetahun dapat dilakukan dengan saling berbagi pengetahuan (Knowledge Sharing) diantara para pengajar sehingga dapat meningkatkan pembelajaran siswa dan pengembangan dosen/pengajar itu sendiri. Berbagi pengetahuan memainkan peran kunci dalam peningkatan inovasi universitas, dan menjadi blok bangunan kinerja yang efisien dalam lingkungan pendidikan.Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh berbagi pengetahuan (Knowledge Sharing) sebagai faktor mediasi dalam peningkatan kinerja individu (Individual Performance) yang dipengaruhi oleh faktor perilaku (Personality Traits), dukungan organisasi yang dirasakan (Perceived Organization Support) dan  budaya berbagi (Sharing Culture). Penelitian ini membuktikan bahwa berbagi pengetahuan (Knowledge Sharing) dapat menjadi faktor mediasi antara hubungan sifat perilaku seseorang (Personality Traits) dengan kinerja individu (Individual Performance) serta budaya berbagi (Sharing Culture) dengan kinerja individu (Individual Performance)  
PENGALAMAN KELUARGA DALAM PEMENUHAN GIZI BALITA MASA PANDEMI COVID-19 DI DUSUN SERUKAM, DESA PASTI JAYA, KEC. SAMALANTAN, KAB. BENGKAYANG TAHUN 2021 M. Srihartatiningsih
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 5 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v8i5.2021.1030-1037

Abstract

Covid-19 merupakan wabah penyakit dengan dampak yang sangat signifikan secara global, terkhususIndonesia setelah dinyatakan status tanggap darurat dengan dikeluarkannya Peraturan Pemerintah (PP) nomor 21 tahun 2020 tentang Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) dalam rangka percepatan penanganan Covid-19. Bagi masyarakat masa pandemi covid-19 menjaditantangan yang sangat kompleks yang  akhirnya akan berdampak pada keluarga dalam memenuhi kebutuhan ekonomi, keterseiaan pangan, sehingga resiko akan meningkatkan prevalensi kekurangan gizi terutama pada balita. Tujuan penelitian iniadalahuntuk mengeksplorasi pengalaman keluarga dalam pemenuhangizi balita masa pandemi Covid-19 di Dusun Serukam, Desa Pasti Jaya, Kecamatan Samalantan, Kabupaten Bengkayang Tahun 2021. Desain penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Penelitian dengan menggunakan deskriptif eksploratif untuk mengeksplorasi keluarga dalam Pemenuhan Gizi Balita Masa Pandemi Covid-19 di Dusun Serukam, Desa Pasti Jaya Kec. Samalantan, Kab. BengkayangTahun 2021. Jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 5 (lima) orang partisipan.  Hasil penelitian didapatkan 3 tema yang terdiri dari: mengutamakan gizi balita dengan memprioritaskan makanan yang bergizi pada balita. Mengupayakan gizi balita melalui dukungan internal dan eksternal: keluarga menjadi faktor yang untuk meningkatkan  status gizi balita dengan memberikan makanan sesuai selera anak, makan bersama keluarga, mengevaluasi kesehatan anak dengan memberikan vitamin dan membawa anak keposyandu untuk memastikan kesehatannya, pengelolaan makanan sesuai selera anak. Kurangnya pendapatan untuk memenuhi  ketersediaan makanan  karena penghasilan kurang.
PETA KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI KABUPATEN CILACAP Junedi Haryanto; Edy Susatya; Muhammad Kunta Biddinika
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 8 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v8i8.2021.2565-2575

Abstract

The research objective was to analyze the educational background of Computer and Network Engineering (TKJ) teachers at SMK Negeri Cilacap Regency, describe what elements or insights are contained in TKJ teacher competency standards (SKG), and map the professional competence of TKJ teachers based on teacher competency standards at State Vocational High Schools. Cilacap Regency. The research method is quantitative research with a descriptive research design. The place of research is SMK Negeri in Cilacap Regency with the subject of research is the teachers of SMK Negeri 1 Cilacap and SMK Negeri 1 Binangun, the data collection technique uses questionnaires and the data analysis technique uses descriptive quantitative statistics. The results showed that; (1) the educational background of TKJ teachers at SMK Negeri Cilacap Regency is in accordance with government regulations regarding the number of teachers and the number of study groups and according to the field of expertise of educator certificates, (2) the elements contained in the SKG are planning, assembling and installing computers, building a digital information network, and building a data network system and (3) a map of the professional competency of TKJ teachers, the average teacher mastery of professional competence is 76% in the very good category, there are some teachers in the master category in the percentage range of 55% to 71%..
PERAN UU ITE DALAM MEMBANGUN KESADARAN HUKUM MENGGUNAKAN MEDIA SOSIAL DI SMK NEGERI 3 SALATIGA Agus Bambang Nugraha; Nani Mediatati
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 5 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v8i5.2021.1233-1242

Abstract

Pemerintah mengharapkan keaktifan individu pada saat memberi kritik pemerintah. Akan tetapi, pernyataan itu membuat polemik semua kalangan. Tujuan penulisan ini yaitu untuk mengetahui respons murid SMKN 3 Salatiga terkait pemerintah yang menuntut untuk dikritik, namun terancam oleh UU ITE. Dan membahas bentuk jaminan hukum agar masyarakat dalam mengkritik pemerintah dapat terlindung dari sanksi pidana. Penelitian yang dilakukan menggunakan metode penelitian kuantitatif, dengan melakukan survei melalui kuesioner, dan metode yuridis normatif adalah menganalisis permasalahan didasarkan peraturan perundang-undangan maupun literatur hukum. Adanya UU ITE membuat individu khawatir saat mengkritik aupun saran untuk pemerintah ikarenakan berkurangnya jaminan terhadap kebebasan berpendapat saat mengkritik pemerintah dengan media sosial.
TANTANGAN WIDYAISWARA BPSDM PROVINSI PAPUA MENGHADAPI ERA DISRUPSI Sewo Yohanes
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 6 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v8i6.2021.1521-1527

Abstract

Kehadiran revolusi industri 4.0 menghadirkan perubahan terhadap pengembangan pebelajaran ini dibuktikan dengan munculnya literasi baru yang menjadi tantangan bagi widyaiswara khususnya Widyaiswara BPSDM Provinsi Papua.  Perubahan tersebut dinamakan era disrupsi dimana pola lama tergantikan oleh pola yang baru dan revolusi digital menjadi peran utama dalam perkembangannya.   Pembelajaran konvensional sudah tidak lagi menjadi ikon dalam dunia pendidikan karena telah ada usaha baru, lapangan kerja baru, profesi baru dalam pendidikan dan pelatihan yang tak terpikirkan sebelumnya. Upaya pengembangan dalam pendidikan dan pelatihan menjadi catatan bagi widyaiswara khususnya Widyaiswara BPSDM Provinsi Papua, hal ini secara otomatis harus mengikuti revolusi industri 4.0 yang terjadi.   Pendidikan Era Revolusi Industri 4.0 adalah fenomena yang merespons kebutuhan revolusi industri sesuai situasi saat ini, widyaiswara dapat memperoleh lebih banyak referensi dan metode pengajaran dengan memanfaatkan internet of things (IoT). Harapannya widyaiswara BPSDM Provinsi Papua harus mampu berpikir kritis, komunikatif, kreatif dan kolaboratif menjadi kunci keberhasilan dalam pengembangan pembelajarannya.
TINDAKAN MITIGASI TERHADAP POTENSI KERUSUHAN DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN Fitrian Romadhon Dwi Saputra
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 1 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v9i1.2022.166-172

Abstract

Manusia merupakan makhluk sosial yang melakukan aktivitas kelompok dan juga dapat diandalkan dengan manusia lainnya. Secara psikologis, fisik, atau biologis. Namun dikehidupan suatu kelompok sering terjadi adanya ketidaksesuaian satu sama lain dan cenderung berlawanan sehingga terkadang akibat ketidaksesuaian antara satu pihak dengan pihak lainnya menciptakan suatu permasalahan atau konflik. Hal ini juga berlaku di Lapas, munculnya konflik tidak memiliki dampak yang luar biasa jika dibiarkan. Dampak yang terjadi dapat berupa kerusuhan yang tentunya dapat merugikan semua pihak, baik materiil maupun dalam kehidupan dan keselamatan. Oleh karena itu, dalam upaya pencegahan potensi kerusuhan di Lapas, penelitian tentang penyebab kerusuhan di Lapas dilakukan dengan menggunakan variabel berupa kasus kerusuhan di beberapa tempat yang pernah terjadi sebelumnya sehingga dapat diidentifikasi lebih dalam. Metode yang digunakan adalah analisis diagram pareto, analisis tulang ikan, dan analisis 5W + 1H.
ANALISIS POTENSI KAPASITAS PRODUKSI GARAM BERDASARKAN RASIO KOMPONEN TAMBAK GARAM DI KECAMATAN ARUNGKEKE KABUPATEN JENEPONTO Indriyanti Indriyanti; Kasmawati Kasmawati; G Farida
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 7 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v8i7.2021.1838-1850

Abstract

Kabupaten Jeneponto merupakan daerah penghasil garam terbesar di Provinsi Sulawesi Selatan, diantaranya sebaran tambak garam berada di Kecamatan Arungkeke. Hasil produksi saat ini, terbilang masih sangat kurang dibandingkan wilayah penghasil garam lainnya yang ada di Indonesia. Diantara penyebabnya yaitu pengolahan garam sebagian besar masih dilakukan dengan cara tradisional, sehingga tingkat produksi sangat rendah. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh luasan eksisting kompenen petak tambak garam guna mengetahui kebutuhan air untuk menghasilkan potensi produksi yang maksimal, serta mengetahui rasio luasan komponen petak tambak garam serta pola pengaturan pengaliran air ke kolam bozem ke petak Peminihan dan meja garam untuk menghasilkan tingkat produksi garam yang maksimum. Untuk mengetahui luasan tiap petak dilakukan digitasi dengan menggunakan citra resolusi tinggi yang diperoleh dari Google Earth serta hasil drone yang kemudian diolah dengan bantuan aplikasi ArcGIS untuk mendapatkan luasan eksisting tambak garam di Kecamatan Arungkeke. Luas efektif kolam tambak garam 213,46 Ha, luas Bozem 65,79 ha (30,8%), dan Luas meja garam/pemenihan 147,72 Ha (69,2%). Untuk menghasilkan 100 ton/ha dibutuhkan komposisi luas rasio komponen tambak garam untuk Bozem 50%, Pemenihan 24,39%, Meja Garam 5,80% dan penampungan bitten serta pematang 19,81%. Panen garam di meja garam dapat dilakukan sebanyak empat kali untuk menghasilkan 100 ton/ha garam.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERNET TERHADAP PRESTASI BELAJAR POLITEKNIK KESEHATAN MALUKU Abdul Rivai Saleh Dunggio; Rita Rena Pudyastuti; Sri Eny Setyowati; Johanna Tomasoa; Kariyadi Kariyadi
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 2 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v9i1.2022.148-153

Abstract

Dunia ini internet sangat dibutuhkan sebagai salah satu media pembelajaran, dapat digunakan secara langsung sebagai media pembelajaran jarak jauh, atau sebagai sarana bagi siswa untuk mencari berbagai sumber informasi tentang topik yang dipelajarinya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak penggunaan media internet terhadap kinerja mahasiswa di Politeknik Kesehatan Maluku. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan jenis rancangan pasca-tes dengan kelompok eksperimen dan kontrol yang diacak dengan jumlah sampel 112 responden. Subyek penelitian adalah mahasiswa yang aktif mengikuti perkuliahan mata kuliah KMB III. Analis data menggunakan statistik dengan Uji T Independent dengan membandingkan nilai P (P-value) dengan nilai alpa 0,05 (a = 0,05).  Hasil penelitian post test pada kelompok perlakuan yang terbanyak mempunyai nilai cukup yaitu 48 orang (85,7%) sedangkan post test pada kelompok kontrol yang terbanyak mempunyai nilai cukup yaitu 45 orang (80,4%). Hasil uji T Independent menunjukkan angka significancy adalah 0,017 dengan perbedaan rerata (mean difference) sebesar 3,82, dan nilai interval kepercayaan (IK 95%) adalah antara 6,73-0,91) dengan demikian nilai p<0,05. Kesimpulan bahwa ada pengaruh penggunaan media internet terhadap prestasi belajar mahasiswa Poltekkes Kemenkes Maluku.  
RELASI PENGEMBANGAN KARIR DAN KUALITAS KEHIDUPAN KERJA TERHADAP ORGANIZATION CITIZENSHIP BEHAVIOR; MENGUKUR MOTIVASI KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING Harry Gasgari; Surya Dharma; Basir Basir
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 7 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v8i7.2021.2213-2232

Abstract

Fenomena perilaku kewarganegaraan organisasi merupakan fenomena penting dalam meningkatkan tercapainya efektivitas organisasi. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis relasi pengembangan karir, kualitas kehidupan kerja terhadap perilaku kewarganegaraan organisasi melalui motivasi kerja sebagai intervening variabel. Analisis yang digunakan dalam menjawab pertanyaan penelitian digunakan analisis jalur dengan Teknik SEM untuk mengkaji pengaruh langsung dan pengaruh tidak langsung masing-masing variabel. Kajian ini menjelaskan bahwa keberhasilan kualitas kehidupan kerja dari sudut pekerja dapat dilihat melalui indikator-indikator seperti: 1) Keikutsertaan karyawan dalam bekerja akan memberikan rasa kepuasan; 2) Rasa puas mendorong karyawan untuk semakin aktif mewujudkan keikutsertaan dalam bekerja; 3) Tingkat kehadiran yang tinggi; 4) Kesediaan bekerja secara sukarela akan meningkat dan meluas, misalnya bekerja lembur tanpa harus menunggu ada perintah; 5). Merasa rugi jika tidak masuk atau tidak hadir; 6). Selalu terdorong untuk selalu menyampaikan saran dalam rangka peningkatan produktivitas dan kualitas.

Page 57 of 393 | Total Record : 3927

 55   56   57   58   59 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 2 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 13, No 1 (2026): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 12 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 11 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 10 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 9 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 8 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 7 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 6 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 5 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 4 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 3 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 2 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 1 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 12 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 11 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 10 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 9 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 8 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 7 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 6 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 5 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 4 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 3 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 2 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 1 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 12 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 11 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 10 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 8 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 7 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 6 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 5 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 4 (2023): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 10, No 3 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 2 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 1 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 10 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 9 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 8 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 7 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 6 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 5 (2022): NUSANTARA :Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 4 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 3 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 2 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 1 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 8 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 7 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 6 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 5 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 4 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 3 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 2 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 1 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 4 (2020): (SI) NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 3 (2020): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 2 (2020): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 1 (2020): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 6, No 3 (2019): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 6, No 2 (2019): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 6, No 1 (2019): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 5, No 1 (2018): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 4, No 1 (2018): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 3, No 1 (2017): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 1, No 2 (2017): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 1, No 1 (2016): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial More Issue