cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 2,685 Documents
 31   32   33   34   35 
Search results for , issue "Vol. 8 No. 2 (2024)" : 2,685 Documents clear
Museum Negeri Provinsi Sumatera Utara sebagai Tempat Koleksi, Edukasi dan Daya Tarik Wisata Budaya Suhada, Fikri; Pratama, Muhammad Alif; Putri, Annisa Sylvia; Tanjung, Sri Ramadina; Barokah, Aldi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Museum Negeri Provinsi Sumatera Utara merupakan lembaga penting yang berfungsi sebagai tempat menyimpan, memelihara dan memamerkan berbagai artefak dan benda bersejarah yang memperkaya warisan budaya daerah. Artikel ini menjelaskan peranan museum sebagai pusat koleksi, edukasi dan daya tarik wisata budaya di wilayah Sumatera Utara. Melalui pendekatan deskriptif-analitis, artikel ini menjelaskan tentang sejarah dan perkembangan museum, koleksi-koleksinya, serta program edukasi dan promosi wisata budaya yang dilakukan museum. Selain itu, artikel ini juga membahas tantangan dan peluang yang dihadapi museum dalam upaya memperluas jangkauan dan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam memahami dan melestarikan warisan budaya lokal.
Transformasi Hotel Cerdas: Penerapan Artificial Intelligence (AI) pada Kamar Hotel untuk Meningkatkan Personalisasi Pengalaman Tamu Alda A, Febriana; Suharto, Bambang
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengeksplorasi bagaimana integrasi AI dapat memungkinkan kamar hotel untuk menjadi lebih adaptif dan responsif terhadap preferensi tamu. Melalui pemanfaatan penggunaan sistem AI untuk menganalisis data yang dihasilkan, hotel dapat mengidentifikasi pola perilaku tamu dan menghasilkan rekomendasi personal yang sesuai. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur review untuk mengumpulkan data dan mengolah data dari berbagai sumber yang relevan dengan yang diteliti. Berbagai sumber tersebut termasuk database ilmiah, jurnal, dan buku, digunakan untuk mendapatkan wawasan tentang penerapan artificial intelligence (AI) pada kamar hotel untuk meningkatkan personalisasi tamu. Implikasi dari penelitian ini yakni memungkinkan hotel untuk memberikan pengalaman yang lebih unik dan disesuaikan secara individu bagi setiap tamu, meningkatkan kepuasan dan loyalitas pelanggan. Selain itu, penerapan AI juga berpotensi untuk meningkatkan efisiensi operasional dan memperluas kesempatan untuk inovasi layanan di masa depan. Dengan demikian, AI dalam kamar hotel merupakan langkah menuju transformasi hotel cerdas yang berfokus pada peningkatan kualitas layanan dan menciptakan pengalaman tamu yang luar biasa.
Peran Kewarganegaraan dalam Membangun Sistem Pendidikan dan Pembangunan Sumber Daya Manusia Saputra, Juan Danny; Pratama, Arrafi Bagus; Marzuki, Arif; Nurfiansyah, Muhammad Rafli; Pratama, Rizki Yoga; Zuhri, Saifuddin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembangunan sumber daya manusia dan pendidikan adalah dua pilar utama kemajuan suatu negara. Kedua faktor ini berkontribusi pada pembentukan masyarakat yang terdidik, produktif, dan berdaya saing tinggi. Namun, masyarakat harus memainkan peran penting sebagai landasan moral, hukum, dan sosial dalam membangun sistem pendidikan dan pembangunan sumber daya manusia untuk mencapai tujuan tersebut. Peran kewarganegaraan dalam pendidikan dan pembangunan sumber daya manusia sering diabaikan, meskipun penting. Tidak ada kebijakan pendidikan yang memprioritaskan pengembangan kewarganegaraan dalam kurikulum, dan tidak ada pemahaman tentang bagaimana kewarganegaraan membentuk karakter dan kepribadian seseorang. Dalam industri saat ini, di mana persaingan global semakin ketat dan teknologi berkembang dengan cepat, sangat penting memiliki sumber daya manusia yang terampil, berdaya saing, dan sadar akan kewarganegaraan. Dengan meningkatkan peran kewarganegaraan dalam sistem pendidikan, negara dapat menghasilkan
Meningkatkan Kepuasan Tamu melalui Personalisasi Layanan dengan Sistem Manajemen Digital Nada, Sheila Anindia Qotrun; Suharto, Bambang
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendalami strategi peningkatan kepuasan tamu dalam industri perhotelan melalui pendekatan personalisasi layanan menggunakan sistem manajemen digital. Seiring dengan perkembangan teknologi, perusahaan-perusahaan perhotelan semakin menyadari pentingnya memanfaatkan inovasi untuk menciptakan pengalaman yang tak terlupakan bagi tamu mereka. Dalam konteks ini, studi ini fokus pada implementasi sistem manajemen digital sebagai alat utama dalam memberikan layanan yang disesuaikan dengan preferensi dan harapan individual tamu. Metodologi penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan sistem literatur review penelitian. Penelusuran literatur melalui artikel yang dimuat di jurnal ilmiah, buku, serta portal berita online yang terpercaya. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa personalisasi layanan dapat signifikan meningkatkan persepsi tamu terhadap kualitas pengalaman mereka. Sistem manajemen digital memungkinkan perhotelan untuk mengumpulkan dan menganalisis data perilaku tamu, preferensi, dan umpan balik dengan lebih efektif. Melalui pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan, sistem ini dapat menyusun profil individual tamu, memprediksi kebutuhan mereka, dan menawarkan layanan yang sesuai secara proaktif. Hasilnya, tamu merasa diakui dan dihargai sebagai individu, yang pada gilirannya meningkatkan kepuasan mereka. Penerapan personalisasi layanan ini juga memiliki dampak positif terhadap retensi pelanggan, dengan banyak tamu cenderung kembali ke tempat yang menyediakan pengalaman pribadi yang unik. Selain itu, studi ini membahas implikasi manajerial terkait pengelolaan data pribadi tamu dan tantangan yang mungkin timbul dalam menerapkan sistem manajemen digital. Penelitian ini tidak hanya memberikan wawasan mendalam tentang pentingnya personalisasi layanan dalam meningkatkan kepuasan tamu, tetapi juga menyediakan kerangka kerja praktis bagi industri perhotelan untuk mengintegrasikan teknologi digital ke dalam strategi layanan mereka guna mencapai keunggulan kompetitif di pasar yang semakin kompetitif.
Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Academic Hardiness terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA N 12 Padang Fitri, Windi Laila; Oknaryana, Oknaryana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar pengaruh kebiasaan belajar dan academic hardiness terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA N 12 Padang. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bersifat deskriptif. Populasi yang digunakan peneliti adalah kelas X Fase E berjumlah 136 siswa dengan jumlah sampel 102 siswa menggunakan metode Proportional Random Sampling. Dalam penelitian ini instrumen yang digunakan adalah angket dengan skala Likert. Validitas instrumen menggunakan Corrected Item-Total Correlation (CITC) dan uji reliabilitas menggunakan Cronbach Alpha. Uji prasyarat analisis yang digunakan adalah uji normalitas, uji heteroskedastisitas dan uji multikolinearitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda. Pengujian hipotesis yang digunakan yaitu uji F dan uji t dengan menggunakan SPSS versi 29. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kebiasaan belajar berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA N 12 Padang. (2) Academic Hardiness berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA N 12 Padang (3) Kebiasaan belajar dan academic hardiness berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA N 12 Padang.
Implikasi Ekstrakurikuler PMR Tingkat Mula di SD Rosmana, Primanita Sholihah; Iskandar, Sofyan; Laksita, Eldyana Citra; Laila, Wilda Nur; Nurfitria, Rachma; Tambunan, Yosi Anggia Margaret
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pemanfaatan program ekstrakurikuler Palang Merah Remaja di satuan sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Partisipan penelitian terdiri dari instruktur PMR, administrator sekolah, dan pengawas. Peneliti sendiri berperan sebagai instrumen utama, dibantu dengan instrumen observasi, wawancara, dan pencatatan. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh kegiatan ekstrakurikuler Palang Merah Remaja (PMR) tingkat sekolah dasar. Pengembangan karakter dan peningkatan keterampilan merupakan dua hasil yang signifikan dari kegiatan ekstrakurikuler PMR sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan teknik studi kasus kualitatif untuk mengkaji sekolah dasar yang telah menerapkan program PMR tingkat pertama. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian ini memperlihatkan bahwa keikutsertaan siswa dalam kegiatan PMR tingkat mula dalam beberapa aspek menyampaikan implikasi positif, diantaranya : Aspek mengembangkan karakter siswa menjadi lebih disiplin, tanggung jawab, dan peduli terhadap sesame, Aspek keterampilan, siswa meningkatkan keterampilan dasar pertolongan pertama dan meningkatkan kesadaran kesehatan, Aspek sosial, kegiatan ini menstimulasi kerja sama dalam tim dan memperkuat hubungan antar siswa.
Dialek Bahasa Madura di Jawa Timur Bagian Timur: Kajian Dialektologi Uqraniyyah, Siti Murtifatul; Anggraeni, Astri Widyaruli; Suaedi, Hasan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menyelidiki variasi Bahasa Madura di daerah Pantura (Pantai Utara). Penelitian ini juga membahas ciri morfofonemis dari ketiga wilayah penelitian Bahasa Madura. Penelitian ini mengamati tiga kabupaten: Kabupaten Probolinggo, Kabupaten Situbondo, dan Kabupaten Banyuwangi. Data untuk penelitian ini dikumpulkan melalui teknik simak dan cakap. Kosa kata yang terdiri dari sepuluh kata kerja Madura dengan 200 gloss Morris Swadesh adalah subjek penelitian ini. Data primer dan sekunder adalah sumber data penelitian. Hasil menunjukkan bahwa di ketiga kabupaten yang dipelajari—Kabupaten Probolinggo, Kabupaten Situbondo, dan Kabupaten Banyuwangi—terdapat perbedaan dan persamaan dialek. Adanya perbedaan dan persamaan dialek dipengaruhi dari letak wilayah geografis ketiga wilayah penelitian. Perbedaan maupun persamaan tersebut kemudian dikelompokkan dalam bentuk tabel kemudian dipetakan sesuai simbol dari peta wilayah yang telah ditentukan peneliti. Selain itu, ditentukan juga ciri dialek dari perbedaan dan persamaannya di ketiga wilayah penelitian tersebut dengan menggunakan proses morfofonemis. Namun, ciri-ciri dialek Bahasa Madura berdasarkan morfofonemis pada penelitian ini ternyata tidak semua gloss bisa mendapatkan imbuhan atau afiksasi untuk melakukan proses morfofonemis dikarenakan ada dialek yang berdasarkan wilayahnya sudah mendapatkan imbuhan di awal kata nya.
Analisis Pencegahan Paparan Radiadi Sinar Ultraviolet oleh Matahari Menggunakan Sunscreen untuk Skin Barrier Firdaus, Muhammad Muhiyidin; Sudarti, Sudarti; Yushardi, Yushardi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia menjadi negara yang mempunyai 80% radiasi sinar ultraviolet karena termasuk ke dalam negara tropis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis proses pencegahan radiasi sinar ultraviolet matahari menggunakan sunscreen. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah studi literatur yang mengambil referensi dari 20 jurnal. Hasil dari penelitian ini adalah penggunaan sunscreen dapat memberikan pelindungan ekstra terhadap kulit terluar yaitu epidermis. Kesimpulan yang dapat diambil dari studi literatur ini adalah penggunaan sunscreen dapat mengatasi hingga 75% paparan sinar ultraviolet A dan sinar ultraviolet B.
Analisis Kohesi Leksikal pada Saat Mangulosi dalam Tradisi Batak Toba Butar-Butar, Bertha; Sitanggang, Binarwan Halim; Sinulingga, Jekmen
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mangulosi sering dilakukan pada setiap kegiatan adat Batak baik di desa maupun perkotaan.Istilah kata memberi ulos dalam Batak Toba diserbut dengan mangulosi. Mangulosi adalah tradisi memberikan kain tenun ciri khas daerah Batak. dari orang yang lebih tinggi kedudukannya kepada seseorang sebagai bukti restu yang diletakkan di bahu orang tersebut..Kain tenun ciri khas Batak ini disebut dengan ulos. Ulos dipakai pada saat acara pernikahan adat, memasuki rumah baru, kelahiran, acara baptisan kudus,tamu kehormatan, kemalangan dan berduka. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan metode survey yang bertujuan untuk menganalisa antara penggunaan kohesi leksikal dalam berbahasa pada saat mangulosi dalam acara adat Batak Toba.Populasi dalam penelitan ini bersumber dari seluruh kegiatan acara adat batak Toba di Kecamatan Sei Rampah pada bulan April. Responden penelitian ini adalah tuan rumah dan para undangan dalam acara adat Batak Toba Dalam penelitian ini menganalisis untuk mengetahui apakah ada penggunaan kohesi leksikal pada saat acara adat Batak Toba terutama saat mangulosi.
Profil Perilaku Kecanduan Media-Sosial sebagai Implikasi dalam Pengembangan Program Bimbingan dan Konseling di SMA Asih, Dhita Werdhikaning Tyas; Hofifah, Nurul; Tasya, Ditenta Kurnia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan perilaku kecanduan media-sosial dan merancang Program Bimbingan dan Konseling (BK) bidang Pribadi untuk mereduksi perilaku kecanduan media-sosial peserta didik kelas X dan XI SMA pada salah satu sekolah di Surabaya. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket perilaku kecanduan media-sosial. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan desain penelitian survei. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas X dan XI SMA pada salah satu sekolah di Surabaya. Pemilihan sampel penelitian menggunakan teknik random sampling diperoleh sampel sebanyak 112 responden. Hasil penelitan menunjukkan bahwa gambaran perilaku kecanduan media sosial berada pada kategori sangat tinggi sejumlah 4%, kategori tinggi 49%, kategori sedang 46% dan kategori rendah 2%. Dari hasil tersebut berdasarkan kelas dan jenis kelamin pada perilaku kecanduan media sosial masuk kategori sedang. Perlunya penanganan lebih lanjut oleh Guru BK bagi peserta didik yang berada pada kategori sangat tinggi, tinggi, dan sedang. Layanan yang dapat direkomendasikan untuk mengatasi perilaku kecanduan media sosial pada kategori sangat tinggi yaitu dapat diberikan layanan berupa konseling individu dengan teknik kontrak perilaku, sedangkan pada kategori tinggi dapat dilakukan konseling kelompok dengan menggunakan kontrak perilaku. Sehingga peserta didik dapat meningkatkan kontrol diri dan mengurangi perilaku kecanduan media sosial tersebut.

Page 33 of 269 | Total Record : 2685

 31   32   33   34   35 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue