cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,294 Documents
Pengaruh Literasi Membaca terhadap Karakter Anak di Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Ulama Balikpapan Rahman, Achmad Shoufi; Yusuf, Iskandar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi membaca terhadap karakter anak di madrasah ibtidaiyah nahdlatul ulama Balikpapan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel sebanyak 50 siswa dari populasi 120 siswa aktif. Pengumpulan data melalui kuesioner dengan menggunakan skala Likert. Data yang telah diperoleh dari hasil penelitian diolah dengan menggunakan analisis regresi sederhana. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara literasi membaca (X) terhadap karakter anak (Y). Hasil tersebut dapat diketahui melalui hasil uji t diperoleh nilai probabilitas sebesar (0,006). Nilai ini lebih besar dibandingkan 0,05, sehingga dapat disimpulkan tdak terdapat pengaruh yang signifikan antara literasi membaca dengan karakter anak. Berdasarkan hasil uji koefisien determinasi (R Square) diperoleh angka sebesar 0,125 atau 12,5%. Hal ini dapat diartikan bahwa 12,5% karakter anak tidak dipengaruhi oleh literasi membaca.
Pengaruh Disiplin Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Ulama Balikpapan Rohmaningsih, Yuni; Yusuf, Iskandar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Displin Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa di madrasah ibtidaiyah nahdlatul ulama Balikpapan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel sebanyak 40 siswa dari populasi 120 siswa aktif. Pengumpulan data melalui kuesioner dengan menggunakan skala Likert. Data yang telah diperoleh dari hasil penelitian diolah dengan menggunakan analisis regresi sederhana. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara disiplin guru (X) terhadap motivasi belajar siswa (Y). Hasil tersebut dapat diketahui melalui hasil uji t diperoleh nilai probabilitas sebesar (0,872). Nilai ini lebih besar dibandingkan 0,05, sehingga dapat disimpulkan tdak terdapat pengaruh yang signifikan antara disiplin guru dengan motivasi belajar . Berdasarkan hasil uji koefisien determinasi (R Square) diperoleh angka sebesar 0,125 atau 12,5%. Hal ini dapat diartikan bahwa 12,5% disiplin siswa tidak dipengaruhi oleh disiplin guru.
Peran Evaluasi Pembelajaran dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Sekolah Dasar : Strategi dan Implementasi Sunaryati, Titin; Rossi, Alya Rasikhah Zahra; Habibah, Habibah; Khopipah, Khopipah; Wibiwirutami, Trias
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di sekolah dasar, penilaian pembelajaran memainkan peran penting dalam memastikan bahwa anak-anak menerima pendidikan yang berkualitas dan mencapai potensi penuh mereka. Pendidikan merupakan kunci terpenting untuk melahirkan generasi yang cerdas, unik, dan kompetitif. Jurnal ini mengkaji tentang pentingnya peran penilaian pembelajaran dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah dasar. Melalui analisis mendetail, kami membahas berbagai strategi dan implementasi efektif yang dapat diterapkan untuk memaksimalkan kemampuan penilaian pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah tinjauan pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian pembelajaran yang dilakukan secara komprehensif dan sistematis dapat mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan dalam proses belajar mengajar, memberikan umpan balik yang konstruktif, dan mendorong perbaikan berkelanjutan. Oleh karena itu, evaluasi pembelajaran sangat berperan dalam peningkatan mutu pendidikan sekolah dasar.
Pemberdayaan Masyarakat dalam Pengelolaan Wisata Air Putri di Dusun Waeyoho Desa Kawa Kecamatan Seram Barat Kabupaten Seram Bagian Barat Sombalatu, Hamsi; Launuru, Muhammad Idul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemberdayaan masyarakat dalam pengelolaan wisata air putri, yang diterapkan oleh pengelola merupakan guna untuk meningkatkan perekonomian masyarakat dalam memamfaatkan wisata alam setempat untuk kebutuhan hidup yang berkelanjutan. Pemberdayaan masyarakat dinilai sangat diperlukan demi mendapatkan perekonomian yg berkembang, serta dapat melakukan usaha untuk mengelola kekayaan dari dampak perkembangan wisata sehingga bisa menciptakan sebuah lapangan pekerja bagi masyarakat setempat. jenis penelitian dari permasalahan yang sudah dibahas maka peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif, pengumpulan data yang dilakukan dengan observasi, wawancara, dan disertai dokumentasi berdasarkan kondisi realitas, komplek, dan rinci. Hasil penelitian terhadap pemberdayaan ekonomi masyarakat dalam pengelolaan wisata air putri dusun waeyoho desa kawa kecamatan seram barat kabupaten seram bagian barat sudah baik. Manfaat bagi masyarakat setempat membantu meningkatkan kehidupan perekonomian dan menjadikan kehidupanya lebih sejahtera dibandingkan dengan sebelumnya. Baik masyarakat dusun waeyoho maupun masyarakat desa kawa.
Media Pembelajaran pada Materi Stoikiometri: Sebuah Studi Literatur Pramilinia, Suciana; Guspatni, Guspatni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Stoikiometri merupakan salah satu konsep kimia yang bersifat fundamental atau dasar karena sangat penting dikuasai sebelum mempelajari perhitungan kimia. Materi stoikiometri adalah materi yang memuat konsep, hukum, dan rumus perhitungan dalam partikel unsur, senyawa dan reaksi kimia. Hal inilah yang membuat stoikiometri menjadi salah satu materi yang sulit dipahami oleh peserta didik. Media pembelajaran sangat dibutuhkan dalam proses pembelajaran, untuk membantu meningkatkan pemahaman dan hasil belajar peserta didik. Tujuan studi ini untuk mengetahui media pembelajaran yang telah dikembangkan dan digunakan pada materi stoikiometri. Penelitian ini menggunakan metode literatur review dari beberapa artikel pada database penelitian berdasarkan nilai validitas, praktikalitas, dan efektivitas, kemudian dilakukan analisis dan kesimpulan. Hasil penelitian ditemukan media cetak seperti lembar kerja peserta didik, komik, buku panduan, modul, bahan ajar, mind map. Serta media elektonik seperti media berbasis mobile learning, media berbasis Microsoft office power point, e-LKPD, e-modul, mind mad dengan worksheet, bahan ajar berbasis google sites, media berbasis google classroom, media berbasis Microsoft excel, dan media berbasis aplikasi quizizz.
Pendekatan Design Thingkin dalam Pengembangan Website Tari Zapin Siak, Riau dengan Sanggar Balairung Sri Fadilah, Nurul; Huddiansyah, Huddiansyah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merancang antarmuka pengguna (UI) dan pengalaman pengguna (UX) untuk situs web edukatif tentang tari tradisional Zapin dari Melayu Siak, Riau, bekerja sama dengan Sanggar Balairung Sri. Situs web ini bertujuan untuk menjadi media pembelajaran interaktif bagi generasi muda agar lebih memahami dan menghargai budaya Zapin. Metodologi meliputi pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi, termasuk wawancara, survei, studi literatur, dan pengujian prototipe. Hasilnya adalah situs web responsif dengan desain UI menarik dan UX mudah digunakan, berisi informasi tentang sejarah, alat musik, teori tari, kostum, dan aspek lain terkait tari Zapin, serta menggunakan strategi komunikasi efektif untuk meningkatkan jangkauan dan dampak pelestarian budaya Zapin.
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan Partisipasi Aktif Siswa dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Sunan Kalijaga Jati Agung Haris, Irham Abdul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas metode pembelajaran kooperatif dalam meningkatkan partisipasi aktif dan pemahaman siswa terhadap materi Pendidikan Agama Islam (PAI). Penelitian ini menggunakan desain eksperimen semu dengan model pretest-posttest control group. Sampel terdiri dari dua kelas siswa kelas VII, di mana satu kelas sebagai kelompok eksperimen yang menerima perlakuan pembelajaran kooperatif dan satu kelas lainnya sebagai kelompok kontrol yang diajar dengan metode konvensional. Data dikumpulkan melalui tes partisipasi aktif, tes pemahaman materi, dan observasi selama proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran kooperatif secara signifikan meningkatkan partisipasi aktif siswa, dengan peningkatan skor rata-rata posttest yang lebih tinggi pada kelompok eksperimen dibandingkan dengan kelompok kontrol. Selain itu, pemahaman siswa terhadap materi PAI juga meningkat secara signifikan setelah penerapan metode pembelajaran kooperatif, seperti yang ditunjukkan oleh perbedaan signifikan antara hasil pretest dan posttest pada kelompok eksperimen. Penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa faktor yang mendukung keberhasilan penerapan metode pembelajaran kooperatif, termasuk dukungan dari guru, kesiapan dan motivasi siswa, serta ketersediaan sumber belajar. Namun, penelitian ini juga menemukan hambatan seperti perbedaan kemampuan akademik antar siswa, keterbatasan waktu, dan keterbatasan fasilitas kelas yang dapat menghambat efektivitas metode ini. Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa metode pembelajaran kooperatif merupakan strategi yang efektif untuk meningkatkan partisipasi aktif dan pemahaman siswa dalam mata pelajaran PAI. Rekomendasi diberikan untuk mengatasi hambatan-hambatan yang ditemukan guna memaksimalkan manfaat dari penerapan metode ini.
Nilai-Nilai Sosial dalam Novel Pulang Karya Leila S Chudori: Analisis Sosiologi Sastra Simamora, Jose Maduma; Harahap, Nurhayati; Marsella, Emma
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Novel “Pulang” karya Leila S Chudori menghadirkan beragam nilai-nilai sosial yang terdapat pada setiap tokohnya. Tujuan dari penelitian ini untuk mengungkapkan wujud nilai nilai sosial yang terdapat dalam Novel “Pulang” karya Leila S Chudori Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dimulai dengan membaca novel “Pulang”. Selanjutnya, teknik analisis data dalam penelitian ini dimulai dari reduksi data, kodifikasi data, klasifikasi data, deskripsi data, interpretasi data dan verifikasi data. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi yang didukung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada subfokus terdapat nilai-nilai sosial dalam unsur novel “Pulang” karya Leila S. Chudori khususnya di dalam tema cerita. Nilai-nilai sosial yang terdapat dalam tema berupa perjuangan para eksil politik untuk kembali menginjakkan kaki ke tanah air. Peristiwa yang dialami tokoh-tokoh dalam cerita sesuai dengan aspek sosial yang terjadi pada para eksil politik di Indonesia. Pada subfokus selanjutnya ditinjau dari stuktur sosial masyarakat dapat diketahui bahwa terdapat nilai-nilai sosial di dalam novel yang sesuai dengan struktur sosial masyarakat di antaranya adalah peristiwa G30SPKI. Penelitian yang ditemukan menunjukkan bahwa penelitian ini dalam novel Pulang dapat dijadikan sebagai bahan bacaan untuk siswa dan masyarakat umum untuk memperluas wawasan mengenai sejarah.
Pengaruh Struktur Modal, Ukuran Perusahaan, dan Konservatisme Akuntansi terhadap Kualitas Laba Rahma, Ayumi; Santoso, Budi Tri; Chaery, Ahmad Ridho Fachrizal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Laba seringkali digunakan sebagai indikator kinerja suatu perusahaan. Kinerja dikatakan baik apabila suatu perusahaan memiliki laba yang tinggi. Namun, adanya asimetri informasi dan konflik kepentingan antara manajer dan pemilik modal menyebabkan kualitas laba yang disajikan ikut dipertanyakan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji faktor yang berpengaruh terhadal Kualitas Laba, yaitu Struktur Modal, Ukuran Perusahaan, dan Konservatisme Akuntansi. Populasi dalam penelitian ini adalah perusahaan sektor Perindustrian yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2018-2022. Dalam pemilihan sampel, digunakan teknik purposive sampling dengan kriteria tertentu. Penelitian ini menggunakan data panel sehingga pengujian hipotesis menggunakan analisa regresi data panel. Berdasarkan hasil pengujian diketahui bahwa secara simultan Struktur Modal, Ukuran Perusahaan, dan Konservatisme Akuntansi berpengaruh terhadap Kualitas Laba. Secara parsial, Ukuran Perusahaan dan Konservatisme Akuntansi berpengaruh terhadap Kualitas Laba sedangkan Struktur Modal tidak berpengaruh secara signifikan terhadap Kualitas Laba. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kualitas laba dipengaruhi oleh ukuran perusahaan dan konservatisme akuntansi.
Analisis Forensik Email Menggunakan Metode Digital Forensics Research Workshop pada Studi Kasus Email Palsu Saidi, La Ode Muhammad; Miranda, Wa Ode
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Surat elektronik biasa juga disebut electronic mail (email) adalah kegiatan mengirim dan menerima pesan yang disampaikan secara elektronik melalui jaringan komputer. email juga merupakan salah satu identitas seseorang atau organisasi yang dapat dipercaya untuk mengirimkan pesan kepada penerima pesan. Hal ini tentunya dapat menjadi salah satu cara untuk melakukan kejahatan digital, misalnya dengan menggunakan email milik orang lain atau organisasi lain kemudian mengirimkan pesan kepada seseorang dengan tujuan pencemaran nama baik, memberikan ancaman, mengirimkan pesan yang bersifat pornografi, mengirimkan pesan yang berisi malware dengan tujuan mencuri data, dan masih banyak lagi. Untuk mengetahui apakah alamat email tersebut asli atau palsu maka perlu dilakukan analisis forensik email. Penelitian ini menggunakan metode Digital Forensics Research Workshop.