JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
24,727 Documents
<![CDATA[Peranan Orang Tua terhadap Pembinaan Akhlak Remaja di Kecamatan Bungus Teluk Kabung Kota Padang ]]>
<![CDATA[Claudia, Samia]]>;
<![CDATA[Anwar, Fuady]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (403.956 KB)
<![CDATA[Penelitian ini dilatar belakangi oleh ketertarikan terhadap peranan orang tua terhadap pembinaan akhlak remaja. Pada masa remaja seseorang akan sulit jika hanya dinasehati dan diberikan contoh saja, karena anak remaja lebih suka membangkang jika diberikan contoh yang baik dan diperintah orang tua untuk mengerjakan sesuatu. Untuk itu orang tua harus memiliki metode yang tepat bagaimana orang tua bisa membina remaja untuk berakhlakul karimah. Orang tua membina akhlak remaja tidak hanyamenggunakan kata-kata maupun contoh-contoh saja, orang tua dapat menggunakan cara pendekatan terhadap remaja, dan orang tua sebagai tempat untuk bercerita tentang kehidupan di luar rumah, dengan cara seperti itu dapat membuat remaja lebih memiliki rasa kepercayaan terhadap orang tuanya. Pertanyaan peneliti dalam penelitian ini adalah bagaimana peran orang tua terhadap pembinaan akhlak remaja di kecamatan Bungus Teluk Kabung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Peranan Orang Tua terhadap Pembinaan Akhlak Remaja di Kecamatan Bungus Teluk Kabung. Peneltian ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dokumentasi. Wawancara dilakukan terhadap orangtua yang sudah melakukan kewajibannya yaitu membimbing, mengarahkan remaja dll, yang berada di Kecamatan Bungus teluk Kabung. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa di Kecamatan Bungus teluk Kabung Kota Padang, para orangtua sudah semaksimal mungkin dalam mengarahkan dan membina akhlak para remaja. Dan upaya yang dilakukan orang tua dalam Pembinaan Akhlak Remaja adalah upaya orang tua dalam memberikan contoh teladan dari orang tua, perilaku sopan santun, pergaulan dan perlakuan orang tua terhadap orang lain baik dalam lingkungan keluarga, masyarakat yang akan menjadi teladan bagi anaknya.]]>
<![CDATA[Manajemen Redaksional Kanal Youtube TNI AD dalam Mempublikasikan Video Berita ]]>
<![CDATA[Widarti, Eka Indri]]>;
<![CDATA[Harmonis, Harmonis]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (183.182 KB)
<![CDATA[Fenomena penggunaan media internet khususnya YouTube yang semakin menjamur dimanfaatkan oleh TNI Angkatan Darat (TNI AD) untuk menyebarkan informasi mengenai segala sesuatu yang terjadi dalam lingkupnya kepada publik. Hingga saat ini sebanyak 3100 video telah diunggah pada kanal resmi YouTube TNI AD yang telah dibentuk sejak Februari 2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, penggerakan serta pengawasan dalam manajemen redaksional pada kanal Youtube TNI AD. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, data dikumpulkan dengan menggunakan wawancara langsung, observasi dan studi kepustakaan. Dari hasil penelitan dapat ditarik kesimpulan bahwa (1) Pada tahap perencanaan, Subdismedpenolnine Dispenad sebagai redaksi kanal Youtube TNI AD melaksanakan rapat perencanaan. (2) Pada tahap pengorganisasian redaksi kanal Youtube TNI AD membentuk struktur organisasi dengan jabatan dan tugas masing-masing personil. (3) Tahap penggerakan dalam manajemen redaksional kanal Youtube TNI AD, dimulai dari proses peliputan, editing dan penyuntingan akhir. (4) Tahap pengawasan dalam manajemen redaksional pada kanal Youtube TNI AD dilakukan baik secara langsung maupun tidak langsung.]]>
<![CDATA[Peningkatan Kemampuan Guru dalam Menyusun Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) melalui Workshop di Madrasah Binaan MTs Negeri 1 Lubuk Linggau ]]>
<![CDATA[Fahrunrosi, Fahrunrosi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (613.953 KB)
<![CDATA[Berdasarkan permasalahan yang dipaparkan peneliti banyaknya guru yang belum mampu membuat soal untuk evaluasi Penilaian Akhir Semester (PAS), Hal ini terbukti dari 52 orang guru PNS yang mengajar di MTs Negeri 1 Lubuklinggau hanya 25 guru (48%) yang mampu membuat soal-soal penilaian yang sesuai dengan ketentuan. Sedangkan 27 orang guru (52%) lainnya belum mampu untuk membuat soal-soal penilaian yang sesuai dengan ketentuan pembuatan soal PAS. Tujuan dari penelitian tindakan sekolah ini adalah untuk meningkatkan Kemampuan Guru dalam membuat soal-soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Melalui Workshop di MTs Negeri 1 Lubuk linggau. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu : Perencanaan, Pelaksanaan, Pengamatan, Refleksi. Subjek penelitian adalah Subjek dalam penelitian ini berjumlah 22 orang guru PNS yang semuanya adalah guru yang sudah menerima sertifikasi Matapelajaran dan memiliki Pangkat Penata serta golongan tingkat III, sedangkan partisipanyang terlibat dalam penelitian ini adalah guru teman sejawat Bapak Srahmaddan. M.Pd. waktu penelitian dilakukan pada bulan Agustus 2021. Data yang diperoleh adalah data kuantitatif dan kualitatif. Data dikumpulkan dengan mengunakan lembar observasi penilaian Soal PAS, wawancara, dan dokumentasi, selanjutnya data dianalisis dengan mengunakan reduksi data dan persentasi. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan sebelumnya, dapat disimpulkan melalui workshop cocok digunakan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam membuat soal-soal PAS di MTs Negeri 1 Lubuklinggau . Hal ini dapat dilihat dari peningkatan persentase rata-rata 61% disiklus I sampai 82% disikus ke II. Dengan tindakan penampilan masing-masing guru secara acak dapat meningkatkan motivasi guru dalam menyelesaikan pembuatan soal-soal PAS.]]>
<![CDATA[Hubungan Umur dan Intensitas Penggunaan Media Sosial dengan Sikap Masyarakat Terhadap Kampanye Protokol Kesehatan 5M di Kota Padang ]]>
<![CDATA[Asfarilla, Teddi]]>;
<![CDATA[Arif, Ernita]]>;
<![CDATA[Asmawi, Asmawi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (423.926 KB)
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hubungan usia dan intensitas penggunaan media sosial dengan sikap masyarakat terhadap kampanye protokol kesehatan 5M. Teori yang digunakan adalah teori kampanye sosial, teori kegunaan dan gratifikasi, teori sikap dan perilaku. Metode dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan kuesioner online sebagai instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini. Dalam penelitian ini ada 65 responden yang kemudian datanya dianalisis, dengan pengujian menggunakan aplikasi SPSS. Hasil uji korelasi Rank Spearman menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara usia (0,130) dengan sikap masyarakat terhadap kampanye protokol kesehatan tetapi terdapat hubungan yang negatif antara intensitas penggunaan media sosial dengan sikap masyarakat terhadap kampanye protokol kesehatan 5M. (-0,284).]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Pembelajaran Video Pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik Kelas XI TKL ]]>
<![CDATA[Fitra, Idil]]>;
<![CDATA[Muskhir, Mukhlidi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (640.918 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran video pada mata pelajaran instalasi penerangan listrik yang valid, praktis dan efektif sesuai dengan kurikulum 2013 yang diterapkan di SMK N 2 Lubuk Basung. Subjek penelitian yaitu media pembelajaran video kelas XI TKL di SMK. Jenis metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D (four-D). Model pengembangan 4-D mempunyai empat tahap dalam pengembangannya, yaitu tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop), dan tahap penyebaran (disseminate). Hasil penenelitian yang diperoleh dari validitas media video pembelajaran yang diisi oleh 2 orang ahli materi dan 2 orang ahli media. Berdasarkan uji oleh tim validator ahli materi diperoleh nilai validasi rata-rata 0,90 dengan kategori valid, sedangkan hasil yang diperoleh dari penilaian validasi media adalah 0,91 dengan kategori valid. Uji Praktikalitas yang diisi oleh 2 guru memperoleh tingkat pencapaian rata-rata 90,6% dengan kategori sangat praktis, dan oleh siswa memperoleh tingkat pencapaian rata-rata 88,27% dengan kategori praktis. Uji efektivitas terdiri dari delapan orang siswa yang meliputi post-test memperoleh tingkat pencapaian 88% dengan kategori sangat efektif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran video pada mata pelajaran instalasi penerangan adalah valid, praktis, dan efektif.]]>
<![CDATA[Perancangan Sistem Pengolahan Data Online Kegiatan Harian Pegawai Tenaga Harian Lepas (THL) di Dinas Perdagangan, Koperasi dan UKM Kota Padang Panjang ]]>
<![CDATA[Koto, Hendrawan]]>;
<![CDATA[Irfan, Dedy]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Komputer adalah pengolah data yang dapat beroperasi dengan cepat dan akurat, bekerja secara otomatis untuk menyimpan dan mengolah data, serta memproses dan mengeluarkan informasi sesuai dengan program yang ditugaskan padanya. Di dinas perdagangan, koperasi, dan ukm padang panjang pengambilan absensi dan penghitungan gaji pegawai tenaga harian lepas (THL) masih dikerjakan secara manual serta sulitnya melakukan monitoring kegiatan pegawai di lapangan. Oleh karena itu, seringnya terjadi kesalahan dalam melakukan hal tersebut. Dengan perancangan sistem ini diharapkan dapat membantu proses absensi, penghitungan gaji, dan laporan kegiatan harian pegawai tenaga harian lepas (THL) di Dinas Perdagangan, Koperasi, dan Usahan Menengah Kecil Kota Padang Panjang.]]>
<![CDATA[Rancang Bangun Aplikasi Android Pengenalan dan Perakitan Perangkat Personal Komputer Berbasis Augmented Reality ]]>
<![CDATA[Rusydi Tanjung, Miftah]]>;
<![CDATA[Irfan, Dedy]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (593.484 KB)
<![CDATA[Perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan sangat berpengaruh terhadap proses pembelajaran. Kurangnya pemanfaatan teknologi multimedia dalam pembelajaran dan kegiatan belajar yang monoton mengurangi minat siswa dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran merupakan komponen penting dalam pembelajaran. Dengan memanfaatkan teknologi Augmented Reality (AR) dalam pembuatan aplikasi pengenalan dan perakitan komputer akan lebih menarik. Augmented reality (AR) yaitu penggabungan antara objek virtual dengan objek nyata. Pada penelitian ini dibuat media pembelajaran inovatif dan alternatif untuk mengenalkan komponen komponen perangkat keras kepada siswa dan simulasi perakitannya dengan Augmented Reality (AR) Metode yang digunakan dalam pengembangan ini menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Kegiatan model ini disusun dengan urutan yang sistematis untuk upaya pemecahan masalah belajar yang berkaitan dengan sumber belajar. tetapi untuk pengembangan media pembelajaran ini hanya dibatasi sampai development. Produk yang dihasilkan berupa aplikasi Augmented Reality sebagai media pembelajaran pengenalan dan perakitan perangkat personal komputer.]]>
<![CDATA[An Analysis Of Students’ Abilities In Pronuncing Word Stresses Of English Education Section IAIN Bukittinggi Academic Year 2019/2020 ]]>
<![CDATA[Afri , Kharisma]]>;
<![CDATA[Prima Dewi, Meri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (334.574 KB)
<![CDATA[The main focus of the research is to find out the level of students ability in pronouncing word stresses by using percentage, the research was due to the problem found some students still incorrectly put the stress within a word. The design of this research was a descriptive quantitative research where the sample was taking by using simple random sampling technique with 20 students as samples. Additionally, the analyzing of the data was done by using pronunciation test. In conclusion, students’ ability in pronuncing word stress of English Education section IAIN Bukittinggi was poor because the percentage of their abilities in pronuncing word stress only reached 43% of all the items.]]>
<![CDATA[Aplikasi Aku Anak Cerdas (AANCER) Berbasis Android Bagi Anak Tunagrahita dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Ekspresif ]]>
<![CDATA[Aulya Sarrah, Yuni]]>;
<![CDATA[Marlina, Marlina]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (581.294 KB)
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterlambatan perkembangan bahasa dan bicara peserta didik tunagrahita yang berada di SLBN MADINA yang mempengaruhi kemampuan komunikasinya. Penelitian ini bertujuan meningkatkan komunikasi anak tunagrahita, yang dibatasi pada komunikasi ekspresif dalam melatih kemampuan bahasa terhadap kemampuan bicara (untuk meningkatkan pemahaman dan perbendaharaan kata), karena sebatas kata dapat mempengaruhi bicara. Jenis penelitian ini menggunakan Research and Development (R&D), dengan desain 4-D berdasarkan teori Thiagarajan, dkk (1974) yang dimodifikasi menjadi 3-D. Subjek uji coba dalam penelitian ini yakni, subjek uji validasi terdiri dari 3 orang ahli untuk menguji kelayakan aplikasi, dan subjek uji kepraktisan (respon) 3 guru yang memegang kelas tunagrahita, 3 orang tua peserta didik tunagrahita, serta 3 peserta didik tunagrahita untuk menguji kepraktisan aplikasi. Alat pengumpulan data menggunakan angket berupa instrument yang telah diuji validitas dan reabilitasnya. Data dianalisis menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif dengan perhitungan mean hipotetik. Hasil analisis data didapati uji validasi oleh 3 ahli didapatkan nilai 73,3 dengan kriteria “tinggi”. Uji kepraktisan (respon) 3 guru didapatkan nilai 93,7 dengan kriteria “tinggi”, oleh 3 orang tua didapatkan nilai 80,3 dengan kriteria “tinggi”, serta 3 peserta didik didapatkan nilai 38,3 dengan kriteria “tinggi”. Artinya mendapatkan respon positif dari validator, guru, orang tua dan peserta didik. Hasil tersebut menunjukkan bahwa aplikasi Aku Anak Cerdas (AAnCer) berbasis android layak dan praktis digunakan oleh orang tua dan guru sebagai media pembelajaran bagi peserta didik tunagrahita.]]>
<![CDATA[Persepsi Wisatawan Tentang Fasilitas Daya Tarik Wisata Aia Tigo Raso Nagari Koto Malintang Kabupaten Agam ]]>
<![CDATA[Van Dewa, Foeja]]>;
<![CDATA[Illahi Manvi, Kurnia]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (192.85 KB)
<![CDATA[Tujuan penelitian yaitu guna mengidentifikasi serta mendeskripsikan Persepsi Wisatawan Tentang Fasilitas di Daya Tarik Wisata Aia Tigo Raso Nagari Koto Malintang Kabupaten Agam. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa persepsi tentang fasilitas oleh pengunjung yang telah berkunjung ke tempat wisata Aia Tigo Raso Nagari Koto Malintang Kabupaten Agam. Adapun jenis penelitian yang digunakan ialah deskriptif kuantitatif. Sedangkan populasi pada penelitian ini yaitu pengunjung yang berada dan pernah berwisata ke daya tarik wisata Aia Tigo Raso Nagari Koto Malintang Kabupaten Agam. Sampel penelitian ini berjumlahkan 100 orang dengan teknik pengambilan sampel ialah non probability sampling. Dan jenis data terkait dengan penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder. Data dikumpulkan dengan penyebaran angket atau kuesioner yang terdiri atas 22 pernyataan,pernyataan yang dilakukan pengukuran tingkat capaian responden, yang telah dilakukan uji validitas dan reabilitasnya. Kemudian data diolah dengan menggunakan bantuan SPSS 20.00, Hasil penelitian: secara keseluruhan Persepsi Wisatawan Tentang Fasilitas Aia Tigo Raso Nagari Koto Malintang Kabupaten Agam dalam kategori tidak baik dengan interpretasi persentase penilaian senilai 62%. Selanjutnya berdasarkan indikator(1) Utama termasuk dalam kategori kurang baik dengan persentase penilaian 47%. (2) Pendukung termasuk dalam kategori tidak baik dengan persentase 55%.(3)Pelengkap termasuk dalam kategori tidak baik dengan persentase penilain 49%.]]>
