JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
24,727 Documents
<![CDATA[Analisis Spasial Ukuran dan Kondisi Fisik Pulau Sipadan dan Pulau Ligitan ]]>
<![CDATA[Kharismaji Kalasmoro]]>;
<![CDATA[Sobar Sutisna]]>;
<![CDATA[Syachrul Arief]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (148.531 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ukuran dan kondisi fisik dari pulau Sipadan dan Ligitan. Metode yang digunakan adalah analisis spasial dan interpretasi citra. Analisis spasial adalah teknik ataupun proses yang melibatkan sejumlah fungsi perhitungan serta evaluasi logika matematis yang dilakukan pada data spasial atau keruangan. Interprtasi citra adalah ekstraksi informasi yang memiliki makna dalam suatu citra gambar terutama citra digital melalui teknik pengolahan citra digital. Hasil interpretasi citra pulau Sipadan september 2006 terdapat 3 jembatan dan 1 bangunan/rumah. Namun ada lahan kosong yang tidak ditumbuhi oleh pohon memiliki kemungkinan bahwa lahan tersebut merupakan lahan yang disiapkan guna pembukaan lahan atau pembangunan. Hasil analisis spasial pulau Sipadan luasnya terumbu karang 1.625.231 m2, pasir pantai 47.407 m2, dan hutan 124.072 m2. Pada citra pulau Ligitan terdapat satu mercusuar terletak pada tengah pulau. Hasil analisis spasial pulau Ligitan luasnya 116.005 m2 dan gugusan terumbu karang 165.880.995 m2]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Animasi Menggunakan Articulate Storyline ]]>
<![CDATA[Nilda Rahayu]]>;
<![CDATA[Heri Mulyono]]>;
<![CDATA[Thomson Mary]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (145.479 KB)
<![CDATA[Mata pelajaran Komputer Jaringan Dasar (KJD) kelas X MM mengalami kesulitan dalam proses pembelajaran serta belum adanya media pembelajaran yang mendukung hasil belajar pada mata pelajaran Komputer Jaringan Dasar kelas X MM sehingga masih banyak siswa yang sulit memahami materi khususnya pada materi Perakitan Komputer. Penelitian ini bertujuan mengasilkan media pembelajaran berbasis animasi yang valid dan praktis pada mata pelajaran Komputer Jaringan Dasar. Penelitian ini menggunakan jenis metode Research and Development (R&D) dengan mode pengemabangan IDI yang memiliki 3 tahap yaitu define , develop, evaluate. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa Kelas X MM SMK N 6 Muko-Muko yang berjumlah 18 orang , teknik pengambilan sampel menggunkan random sampling dan teknik pengmpulan databerupa angket . Hasil penelitian dari ahli media dengan rata-rata 0.91 kategori sangat valid , dan penilaian dari ahli materi dengan rata-rata 0,72 dengan kategori valid. Hasil uji praktikalitas oleh guru dengan persentase 75.83% dengan kategori praktis , hasil praktikalitas siswa dengan rat-rata 82.54% dengan kategori sangat praktis .]]>
<![CDATA[Dampak Keluarga Broken Home terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMA Negeri 2 Kota Jambi ]]>
<![CDATA[Yulianti Yulianti]]>;
<![CDATA[Dwi Wahyuningsih]]>;
<![CDATA[Laras Triayunda]]>;
<![CDATA[Erica Farichatin Aida]]>;
<![CDATA[Sherly Sri Novita]]>;
<![CDATA[Muhammad Rai Farhan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (109.46 KB)
<![CDATA[Kondisi keluarga yang broken home sangat berpengaruh terhadap motivasi belajar anak. Anak-anak dari keluarga broken home cenderung kurang termotivasi dibandingkan anak-anak dari keluarga yang utuh. Stigma masyarakat menunjukkan bahwa jika kondisi keluarga siswa broken home, maka akan berdampak terhadap motivasi mereka untuk belajar di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak keluarga broken home terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Pemilihan subjek menggunakan teknik purposive sampling yaitu berjumlah tiga siswa SMA Negeri 2 Kota Jambi. Pengumpulan data penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penenelitian menunjukkan adanya dampak eksternal dan dampak internal terhadap motivasi belajar siswa SMA Negeri 2 Kota Jambi.]]>
<![CDATA[Penerapan Layanan Bimbingan Konseling terhadap Perkembangan Perilaku Sosial Peserta Didik di SMA Negeri 2 Kota Jambi ]]>
<![CDATA[Yulianti Yulianti]]>;
<![CDATA[Dwi Wahyuningsih]]>;
<![CDATA[Erica Farichatin Aida]]>;
<![CDATA[Sherly Sri Novita]]>;
<![CDATA[Laras Triayunda]]>;
<![CDATA[Muhammad Rai Farhan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (111.42 KB)
<![CDATA[Penelitian ini membahas tentang Penerapan Layanan Bimbingan dan Konseling Terhadap Perkembangan Prilaku Sosial Peserta Didik di SMA Negeri 2 Kota Jambi. Penelitian ini bertujuan ingin mengetahui bagaimana penerapan layanan bimbingan dan konseling terhadap perkembangan perilaku sosial peserta didik di SMA Negeri 2 Kota Jambi. Subjek dari penelitian ini adalah peserta didik keals XI IPA 5 di SMAN 2 Kota Jambi. Penelitian ini merupakan penelitiaan kualitatif deskrptif dengan menggunakan desain penerapan bi,bingan konseling dalam pelayanannya. Penelitian ini menggunakan isntrumen berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Penerapan Layanan Bimbingan Konseling Terhadap Prilaku Sosial Peserta Didik di SMA Negeri 2 Kota Jambi sangat baik digunakan dalam perkembangan sosial peserta didik.]]>
<![CDATA[Studi Deskriptif Minat Berwirausaha dan Jenis Usaha yang Diminati Siswa SMK Negeri 3 Kediri ]]>
<![CDATA[Dinda Ayu Dwi Puspita]]>;
<![CDATA[Ratna Suhartini]]>;
<![CDATA[Mein Kharnolis]]>;
<![CDATA[Urip Wahyuningsih]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (299.641 KB)
<![CDATA[Era Revolusi Industri 4.0 telah menggeser banyak pekerjaan sehingga kita harus menemukan solusi untuk mengatasinya. Indonesia harus mampu menghadapi masalah pengangguran dan daya saing sumber daya manusianya. Kewirausahaan dapat menjadi satu cara untuk mengatasi masalah pengangguran karena dapat menunjang perekonomian suatu negara selain itu juga dapat menyerap tenaga kerja terampil lainnya. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan tujuan untuk mengetahui minat berwirausaha dan jenis usaha yang diminati siswa SMK Negeri 3 Kediri program kejuruan Tata Busana. Subyek penelitian adalah siswa jurusan tata busana SMKN 3 Kediri dengan sampel yang digunakan sebanyak 135 siswa. Angket yang diberikan kepada responden digunakan untuk pengumpulan data Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan bahwa minat berwirausaha siswa pada kategori sedang dengan jenis usaha yang paling banyak diminati siswa ialah berjualan online tentang busana.]]>
<![CDATA[Analisis Kebutuhan: Pemanfaatan Teknologi sebagai Media Pembelajar Fisika bagi Peserta didik di Pulau Enggano ]]>
<![CDATA[Elsi Adelia Fitri]]>;
<![CDATA[Bhakti Karyadi]]>;
<![CDATA[Henny Johan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (341.125 KB)
<![CDATA[Perkembangan dibidang Pendidikan dapat ditunjukan dengan munculnya berbagai sumber belajar, metode pembelajaran dan media pembelajaran yang begitu canggih dari cetak menjadi elektronik. Salah satunya dapat berupa media augmented reality (AR). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan teknologi sebagai media pembelajaran fisika di SMA di Pulau Enggano. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Sampel penelitian adalah 23 siswa dari kelas XII MIPA. Instrumen pengumpul data yaitu angket, pedoman wawancara untuk guru, analisis dokumen bahan ajar, lembar observasi. Hasil dari penelitian ini yaitu media pembelajaran yang digunakan berupa handphone, infocus dan ppt. Siswa lebih tertarik jika lebih banyak menggunakan video, animasi dan dapat digunakan dengan mudah mengingat terdapat beberapa kendala yang di hadapi di wilayah Pulau Enggano. Sehingga siswa membutuhkan media tambahan dalam proses pembelajaran yang dapat memudahkan dalam memahami materi fisika seperti media (AR). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajar fisika di SMA Pulau Enggano masih memerlukan pengembangan.]]>
<![CDATA[Analisis Pengintegrasian Pendidikan Mitigasi Bencana pada Pembelajaran Fisika di Pulau Enggano ]]>
<![CDATA[Betresie Sendy Opilah]]>;
<![CDATA[Bhakti Karyadi]]>;
<![CDATA[Henny Johan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (198.77 KB)
<![CDATA[Sebagai wilayah kepulauan menjadikan Pulau Enggano menjadi daerah yang rawan bencana alam khususnya bencana gempa bumi dan tsunami. Oleh karena itu, sangat penting untuk membekalkan pengetahun dan kesiapsiagaan dalam menghadapi ancaman bencana. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengintegrasian pendidikan mitigasi bencana pada pembelajaran Fisika di SMAN 6 Bengkulu Utara Pulau Enggano. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah angket siswa, wawancara guru. Berdasarkan hasil analisis pengintegrasian pendidikan mitigasi bencana di Pulau Enggano didapatkan hasil bahwa pengetahuan kebencanaan dan mitigasi siswa belum terbangun walaupun siswa mengetahui dan merasakan besarnya potensi bencana alam di Pulau Enggano. Pengintegrasian materi kebencanaan dalam pembelajaran fisika belum dilakukan. Integrasi kebencanaan dan mitigasi dalam bahan ajar fisika untuk siswa sekolah di wilayah Enggano juga belum tersedia. Tidak tersedianya bahan ajar fisika yang diintegrasikan dengan materi kebencanaan menjadi faktor penyebab yang pemahaman siswa terhadap kebencanaan]]>
<![CDATA[Evaluasi Program Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU) terhadap Pencegahan dan Penanganan Kawasan Permukiman Kumuh Perkotaan di Kelurahan Hamadi Distrik Jayapura Selatan Kota Jayapura ]]>
<![CDATA[Lazarus Ramandei]]>;
<![CDATA[Sepo Nawipa]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1009.558 KB)
<![CDATA[Pertumbuhan penduduk yang terus meningkat, sedangkan jumlah ketersediaan lahan untuk pemukiman yang tetap maka tidak jarang timbul beberapa titik konsentrasi hunian yang padat dengan ketidakteraturan bangunan dan kualitas bangunan serta sarana dan prasarana yang tidak memadai maka memberi kesan kumuh pada lokasi permukiman yang dekat dengan pusat kegiatan. Tujuan penelitian ini antara lain: 1) untuk mengidentifikasi keberhasilan Program Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU) dalam menangani dan mencegah Permukiman Kumuh Perkotaan di Kelurahan Hamadi, 2) Untuk mengidentifikasi kendala dalam pelaksanaan Program Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU) pada kondisi eksisiting di Kelurahan Hamadi, 3) Untuk memberikan saran atau rekomendasi terhadap pelaksanaan Program Kota Tanpa Kumuh (Kotaku) di Kelurahan Hamadi. Dalam penelitian ini jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Penarikan sampel dalam kuesioner dilakukan dengan cara Accidential sample sebanyak 41 Kepala Keluarga (KK) yang tersebar dalam area penanganan dan area pencegahan. Pencapaian belum tinggi dikarenakan belum semua kegiatan peningkatan belum dilaksanakan dan sampai penelitian ini dilakukan, masih ada kegiatan yang sedang berjalan. Tingkat partisipasi masyarakat terhadap pelaksanaan Program Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU) di Kelurahan Hamadi masih sangat rendah. Hal ini dilihat dari rendahnya partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan kegiatan Program KOTAKU di Kelurahan Hamadi.]]>
<![CDATA[Pengaruh Perkembangan Teknologi terhadap E-Commerce ]]>
<![CDATA[Mohammad Rafki Nazar]]>;
<![CDATA[Alessandro Timotius Oloando]]>;
<![CDATA[Muthia Aisha Putri]]>;
<![CDATA[Cakra Berri]]>;
<![CDATA[Maura Tazkia]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (117.251 KB)
<![CDATA[Mudah digunakan, tetapi sulit dipahami dan dikuasai, teknologi meninggalkan jejaknya di hampir setiap bidang masyarakat kontemporer kita. Perdagangan adalah salah satu konsep yang paling tersebar luas dalam sejarah, menjadi landasan evolusi manusia melalui berbagai bentuk dan praktiknya. Menggabungkan keduanya akan membantu umat manusia mencapai ketinggian baru dalam hal perdagangan online dan memahami kebutuhan pelanggan. Kebutuhan interaksi tatap muka antara pembeli dan pemasok telah sepenuhnya dihilangkan dengan munculnya e-commerce dan pengembangan platform e-commerce. Dipengaruhi oleh faktor eksternal dan internal, untuk meraih kesuksesan, platform online menarik perhatian pembeli, menganalisis perilaku mereka melalui algoritme pemrosesan data untuk mendapatkan informasi bisnis yang diperlukan untuk strategi bisnis perusahaan. Dengan Big Data dan Data Mining, profil setiap konsumen diproyeksikan langsung ke dalam platform, sehingga mengomunikasikan informasi yang diperlukan untuk memprediksi perilaku kunjungan platform di masa mendatang.]]>
<![CDATA[Pengkajian Efektivitas Mobilitas Penyimpanan Data Akuntansi yang Sentral ]]>
<![CDATA[Anisya Sekar Laras Hidayanto]]>;
<![CDATA[Gilbert Andreas Pangaribuan]]>;
<![CDATA[Widya Maharani]]>;
<![CDATA[Pebiana Nurul Fajri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (146.641 KB)
<![CDATA[Efektivitas dikatakan suatu hubungan berkaitan dengan usaha dan suatu pencapaian yang dituju. Efektivitas pada mobilitas penyimpanan data akuntansi yang sentral, dalam menyimpan data akuntansi apalagi dengan mobilitas maka membutuhkan efektivitas untuk mengukur sejauh mana target dicapai dalam mengumpulkan, memproses, dan menyimpan data. Data itu suatu sumber daya bagi perusahaan. Data lengkap dan akurat saja tidak dapat menjamin data tersebut dapat digunakan dengan baik untuk kemajuan perusahaan. Agar data lengkap dan akurat dapat berguna bagi perusahaan maka data itu harus disusun rapi, sistematis, mudah dan cepat diakses. Seorang akuntan harus mengetahui bagaimana data disusun dan kemudian disimpan di dalam database. Informasi transaksi keuangan harus disusun secara sistematis dan tentu saja disimpan secara sistematis.]]>
