cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,727 Documents
 430   431   432   433   434 
Kompetensi Pengetahuan Siswa Menggunakan Smart Apps Creator (SAC) Di Sekolah Dasar Heri Surikno; Sisri Wahyuni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (251.518 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kompetensi pengetahuan peserta didik dan media yang biasa digunakan pendidik kurang menarik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kompetensi pengetahuan peserta didik menggunakan smart apps creator pada pelajaran agama islam di Sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan menggunakan teknik tes. Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan, terjadi peningkatan nilai rata-rata pada peserta didik setelah penggunaan media berbasis android menggunakan smart apps creator pada mata pelajaran agama islam yaitu dari rata-rata 45,38 menjadi 90,38. Pada nilai standar deviasi terjadi penurunan dari 14.57738 menjadi 6.60225 selanjutnya analisis menggunakan SPPS 25 dengan menggunakan uji paired samples test mendapatkan nilai sig (2-tailed) sebesar 0,00. Hal ini membuktikan bahwa media Smart apps creator dapat meningkatkan kompetensi pengetahuan siswa di kelas IV Sekolah Dasar.
Pendekatan Mimetik dalam Antologi Puisi Surat dari Ibu Karya Asrul Sani Rohmah Wasidatun; Ririn Nurul Azizah; Islakhul Wafa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (124.518 KB)

Abstract

Kritik sastra merupakan suatu cabang ilmu sastra yang dilakukan melalui kajian, interpretasi dan evaluasi terhadap sebuah wacana sastra, dengan mempertimbangkan baik dan buruknya suatu karya. Adapun karya sastra merupakan ungkapan perasaan seseorang yang dituangkan dalam bentuk ide, gagasan-gagasan, kalimat serta diksi yang sesuai dengan apa yang ditulis oleh pengarang. Tujuan dari riset ini ialah untuk mengetahui dan memahami nilai kehidupan yang terdapat pada pendekatan mimetik dalam antologi puisi “Surat Dari Ibu” karya Asrul Sani. Metode yang digunakan dalam riset ini yaitu menggunakan metode deskrptif kualitatif. Adapun yang akan dikaji dalam riset ilmiah ini ialah isi puisi yang terkandung dalam antologi puisi yang berjudul “Surat Dari Ibu” karya Asrul Sani. Penelitian ini menggunakan pendekatan mimetik. Analisis isi merupakan suatu karya yang berguna untuk menginterpretasikan hasil karya berdasarkan sudut pandang pembaca dan dalam puisi ini pembaca mampu mengapresiasi karya sastra dengan menitikberatkan pada diksi dan ungkapan yang terdapat dalam sebuah puisi. Sehingga hasil karya tersebut mudah dipahami dan bisa menjadikannya sebagai panutan berdasarkan pesan yang ingin disampaikan penulis kepada pembaca. Hasil analisis dalam antologi puisi yang berjudul “Surat Dari Ibu” karya Asrul Sani memiliki makna yang tersirat dalam puisi tersebut.
Implementasi Perawatan Sekoci Penolong di Kapal MV. Maximus I Fadel Muhammad Tambunan; Muhammad Sapril Siregar; Syalfauqi Nurman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (491.33 KB)

Abstract

Sekoci penolong merupakan salah satu alat keselamatan yang digunakan untuk meninggalkan kapal pada saat terjadi keadaan darurat yang bertujuan untuk menyelamatkan jiwa crew kapal yang berada diatas kapal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan perawatan sekoci di kapal MV. Maximus I melalui faktor, strategi dan perawatan peralatan sekoci di kapal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang datanya akan dipaparkan secara analisis deskriptif. Subjek dalam penelitian ini meliputi Nakhoda dan crew kapal. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi langsung, wawancara mendalam dan studi dokumentasi. Teknik analisis data melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Faktor penyebab tidak maksimalnya perawatan sekoci yaitu disebabkan masih kurang terampilnya pengalaman dan pemahaman crew dalam hal melakukan kegiatan perawatan pada sekoci; (2) Ada tiga strategi yang dilakukan yaitu melakukan kegiatan pengecekan dengan rutin pada bagian-bagian dan spare parts sekoci, melakukan safety meeting dan membuat jurnal kegiatan perbaikan untuk dijadikan referensi dan untuk review, serta perwira penanggung jawab dituntut aktif dalam melaporkan semua kegiatan latihan (drill) dan melaporkan ketersediaan sparepart sekoci yang ada diatas kapal; dan (3) Perawatan mengalami hambatan dikarenakan spare part material yang sulit dicari.
Re-examining the Impact of Covid-19 on Education Ranti Septianti; Abdul Wahab; Rochmi Hastuti; Yulian Purnama; Abu Muna Almaududi Ausat
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (113.838 KB)

Abstract

Pandemi covid-19 telah menjadi peristiwa global yang signifikan dalam sejarah manusia modern. Selain menyebabkan krisis kesehatan global, pandemi ini juga memengaruhi sektor ekonomi dan sosial di seluruh dunia. Salah satu sektor yang terkena dampak langsung adalah dunia pendidikan. Dalam paper ini, penulis akan membahas dampak positif dan negatif covid-19 terhadap dunia pendidikan dan upaya yang harus dilakukan untuk mengatasi dampak negatif dan memaksimalkan dampak positif dari pandemi tersebut. Fokusnya di sini adalah pada analisis terperinci. Mendengarkan dan mencatat informasi terkait adalah dua metode pengumpulan data yang digunakan untuk mempersiapkan langkah-langkah analisis seperti reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil studi menunjukkan bahwa dampak positif covid-19 banyak pelajar lebih memanfaatkan teknologi sebagai proses belajar sehingga mereka semakin melek teknologi. Sementara dampak negatif covid-19 bisa diatasi dengan tetap patuh pada anjuran pemerintah menerapkan protokol kesehatan diam di rumah. Kondisi ini bisa dimanfaatkan pelajar mengolah bakat kreatif.
Komunikasi Intersubjektif untuk Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di SMP Islam Plus Az-Zahra Kota Depok E.E Junaedi Sastradiharja; Muhammad Adlan Nawawi; Lia Muhsinah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (135.852 KB)

Abstract

Penelitian ini mengkaji komunikasi intersujektif untuk peningkatan kemampuan berfikir kritis siswa. Temuan hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Komunikasi diperlukan dalam kehidupan sehari-hari, terutama komunikasi yang terjalin dalam proses pembelajaran, yaitu terjadinya dialog antara komunikator dalam hal ini adalah guru, dengan komunikan yaitu siswa sehingga message atau pesan yang disampaikan yaitu berupa materi, kurikulum pembelajaran tidak mengalami noise atau hambatan. Kegiatan diskusi, tanya jawab maupun berbagi pengalaman mampu memantik pola berpikir siswa menjadi lebih kritis, tanggap dan mampu menemukan solusi sehingga komunikator mampu memengaruhi komunikan dalam perubahan sikap, pendapat, perilaku maupun perubahan sosial. 2) Berdasarkan hasil evaluasi terhadap proses pembelajaran serta komunikasi yang terjadi sehari-hari di lingkungan sekolah, baik antara guru dengan guru, guru dengan siswa, siswa dengan siswa dengan menerapkan komunikasi ketersalingan atau intersubjektif yang ternyata dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa terutama dalam pembelajaran di SMP Islam Plus Az-Zahra Kota Depok. Siswa mampu menemukan solusi dari permasalahan yang dihadapi, mampu berdiskusi tanpa saling menjatuhkan ataupun mencari kesalahan serta kekurangan individu lain. 3) Menerapkan pola komunikasi saling keterbukaan tanpa merasa bahwa guru selalu benar dan paling benar, menempatkan komunikan dan komunikator sebagai subjek, memberikan soal-soal High Order Thinking Skills (Hots) serta penerapan budaya literasi untuk memantik kritisisme siswa melalui bacaan yang mereka dapatkan sebagai upaya menghasilkan outcome yang mampu berpikir kritis, komunikasi menjadi terbuka dan berimbang, terasahnya daya kuriositas, serta terpangkasnya jarak sosial.
Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia melalui PQ4R dapat Meningkatkan Kemampuan Membaca pada Kelas I Sekolah Dasar Elpipres Niku
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (138.026 KB)

Abstract

Pembelajaran bahasa Indonesia salah satu keterampilan bahasa yaitu membaca dengan dengan penerapan stratengi PQ4R manpu mengingatkan murid apa yang mereka baca dengan langkah pertama murid dapat memulai dengan membaca topik-topik, sub topik utama, judul dan sub judul, kalimat- kalimat permulaan atau akhir suatu paragraf, atau ringkasan pada akhir suatu bab. Apabila hal itu tidak ada, murid dapat memeriksa setiap halaman dengan cepat, membaca satu atau dua kalimat di sana-sini sehingga diperoleh sedikit gambaran mengenai apa yang akan dipelajari. Perhatikan ide pokok yang akan menjadi inti pembahasan dalam bahan bacaan murid.Murid diminta .untuk merenungkan (mengingat) kembali informasi yang telah dipelajari dengan menyatakan butir-butir penting dengan nyaring dan dengan menanyakan dan menjawab pertanyaan-pertanyaan. Pada langkah terakhir murid diminta untuk membaca catatan singkat (intisari) yang telah dibuatnya, mengulang. kembali seluruh isi bacaan bila penlu dan sekali lagi jawab pertanyaan- pertanyaan yang diajukan.Berdasarkan uraian diatas, penulis terdorong untuk melakukan penulisan kajian pustaka dengan penerapan strategi PQ4R pada kelas I SD agar dapat meningkatkan kemampuan membaca . Selanjutnya, penerapan strategi PQ4R ini diharapkan dapat menemukan pola yang lebih efektif untuk meningkatkan pemahaman murid dari strategi PQ4R sehingga hasilnya dapat diterapkan pada kondisi pembelajaran yang lain.
Peran Otoritas Jasa Keuangan (OJK) dalam Mengawasi Koperasi Simpan Pinjam dan UMKM di Indonesia Hilya Nur Alfiani; Arung Abinaya Nasrulloh; Erisma Adi Nathalian; Endang Kartini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (177.189 KB)

Abstract

Artikel ini membahas mengenai peran Otoritas Jasa Keuangan (OJK) dalam mengawasi Koperasi Simpan Pinjam (KSP) dan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di Indonesia. Koperasi simpan pinjam dan UMKM merupakan sektor penting dalam perekonomian Indonesia, namun rentan terhadap masalah keuangan seperti permasalahan kredit macet dan penyelewengan dana. Dari permasalahan diatas, kami akan melakukan pengkajian lebih dalam mengenai peran OJK dalam melakukan sebuah pengawasan di lembaga koperasi simpan pinjam dan juga UMKM untuk meninimalisir terjadinya sebuah pelanggaran. Peran OJK dalam mengawasi sektor tersebut berasal dari kondisi ekonomi Indonesia yang memainkan peran penting dalam menciptakan lapangan kerja. OJK bertanggung jawab dalam memastikan keamanan dan stabilitas sektor keuangan Indonesia. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif dan bahan hukum primer seperti Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945, UU Nomor 21 tahun 2011 tentang Otoritas Jasa Keuangan (OJK), UU Nomor 17 tahun 2012 tentang Perkoperasian, UU Nomor 20 tahun 2008 tentang Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dsb. Sumber data penelitian ini diambil dari berbagai referensi yang ada di Google Schoolar, Garuda, dan Berita Ekonomi. Pembahasa artikel ini yaitu OJK mengeluarkan regulasi terkait sebagai bentuk pengawasan OJK seperti regulasi perpajakan dan regulasi pendanaan melalui program penyaluran Kredit Usaha Rakyat (KUR). Selain itu, OJK juga melakukan beberapa kegiatan pengawasan seperti melakukan pencocokan antara laporan bank atau rekening koran dengan buku kas perusahaan. Dengan mengawasi dan mengatur lembaga keuangan, OJK membantu memastikan bahwa koperasi simpan pinjam dan UMKM dapat terus memberikan kontribusi positif terhadap perekonomian Indonesia. Saran dari penelitian ini, diharapkan kedepannya lembaga koperasi simpan pinjam dan UMKM dalam melaksanakan kegiatannya untuk bisa lebih berhati-hati sebab seluruh kegiatan baik koperasi maupun UMKM sekarang ini dilakukan pengawasan oleh lembaga pengawas jasa keuangan yaitu OJK. Untuk saran penelitian selanjutnya bisa diperluas cangkupan variable yang digunakan, seperti bisa ditambahkan sektor perbankan, asuransi, maupun sektor e-commerce.
Efektivitas Pretend Play terhadap Perkembangan Theory of Mind pada Anak Usia Prasekolah Elin Mulyani; Mardianto Mardianto
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (214.376 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat ektivitas pretend play terhadap perkembangan theory of mind pada anak. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan desain penelitian Nonrandomized Pretest – Posttest Control Group Design. Sampel penelitian sebanyak 30 orang anak usia prasekolahyang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu eksperimen dan kontrol. Teknik pengambilan data menggunakan skala theory of mind. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu Independent Sample T-test. Hasil penelitian menemukan bahwa p = 0,008 (p < 0,05) yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara means kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
Pengaruh Penambahan Serbuk Limbah Ban Bekas Kendaraan terhadap Karakteristik Laston Ac-Bc dengan Metode Uji Marshall Alfia Nur Rahmawati; Yulis Widhiastuti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (389.017 KB)

Abstract

Aspal merupakan bahan yang sering dipakai dalam pembuatan konstruksi perkerasan jalan khususnya pada lapisan permukaan sebab memiliki berbagai kelebihan, aspal mempunyai sifat elastis apabila menerima beban kendaraan, mampu menahan bising, memiliki ketahanan serta nyaman. Ketika cuaca panas aspal menjadi lembek sehingga saat dilalui kendaraan menjadi plastis serta menghasilkan permukaan yang bergelombang. Sebaliknya ketika waktu hujan aspal menjadi kaku yang mana jika dilalui kendaraan, aspal menjadi pecah, retak dan berlubang yang akhirnya mengakibatkan kerusakan jalan. Usaha yang telah dilakukan untuk meningkatkan kualitas aspal pada saat ini adalah dengan memodifikasi sifat –sifat fisik dan kimia aspal dengan berbagai macam bahan tambah supaya mendapatkan kualitas aspal yang bagus dan murah . Penulis menggunaan bahan tambah serbuk ban bekas kendaraan yang diharapkan dapat meningkatkan kekuatan Laston AC-BC. Penambahan serbuk ban karet bekas pada campuran laston AC-BC mempengaruhi nilai karakteristik marshall. Dimana semakin banyak bahan tambah nilai stabilitasnya semakin turun, nilai flow semakin besar, nilai VIM dan VMA semakin besar sedangkan nilai VFA dan MQ semakin menurun. Dari hasil pengujian marshall diperoleh nilai stabilitas pada benda uji tanpa menggunakan bahan tambah adalah sebesar 701,48 kg, flow 1,20 mm, VIM 4,49 %, VMA 10,76 %, VFA 56,43 %, MQ 644,01 kg/mm. Sedangakan pada kadar bahan tambah 3 % diperoleh nilai stabilitas 423,40 kg, flow 1,9 mm, VIM 12,97 %, VMA 16,41 %, VFA 20.25 %, MQ 232,65 kg/mm. Pada kadar bahan tambah 4% diperoleh nilai stabilitas 315,35 kg ,flow 2,57 mm, VIM 14,69%, VMA 17,28 % , VFA 14,67 %, MQ 136,63 kg/mm, dan untuk penambahan 5% diperoleh nilai stabilitas 254,45 kg, flow 3,56 mm, VIM 21,35 %, VMA 23%, VFA 6,73 %, MQ 74,10 kg/mm. Penambahan kadar bahan tambah ban bekas pada campuran lapis aspal beton (laston) AC-BC yang memenuhi persyaratan Bina Marga 2018 yaitu VMA dan flow, sedangkan stabilitas, VIM, VFA, MQ tidak memenuhi persyaratan Bina Marga 2018.
Pengaruh Besar Buruh dalam Bisnis Internasional Yandi Suprapto; Diana Vimalakirti Chow; Hardi Suandri; Prissilia Angelika; Ricky Ricky
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (97.923 KB)

Abstract

Pengkajian ini digarap untuk mengevaluasi dampak pemahaman pekerja terhadap prinsip dalam bisnis internasional, eksitensi serikat pekerja dan hubungan antara pekerja dan pengusaha. Peneliti melakukan sejumlah tahapan, yang pertama memperkirakan dampak pengetahuan peraturan di aspek ketenagakerjaan terhadap pekerja, yang kedua memperkirakan dampak pemikiran pekerja terhadap kesejahteraan tenaga kerja, yang ketiga mengukur pengaruh pandangan pekerja terhadap kesejahteraan tenaga kerja. Pandangan mengenai eksistensi serikat pekerja, dan yang keempat adalah jalinan antara pegiat dan pengusaha bisnis internasional menentukan nilai alpha Cronbach sebesar 0,6. Pengkajian ini menggunakan sarana percobaan penguraian regresi linier berganda dan percobaan asumsi klasik. Dampak melalui pengkajian ini adalah terdapat dampak positif dan substantial antara dampak tinjauan pekerja terhadap prinsip undangan di aspek ketenagakerjaan. Kesejahteraan pegawai dan kesepadanan hubungan antara pekerja dan pengusaha secara bersamaan.

Page 432 of 2473 | Total Record : 24727

 430   431   432   433   434 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue