JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,294 Documents
<![CDATA[Manajemen Perpustakaan di SMP Negeri 1 Majalaya Karawang ]]>
<![CDATA[Khoerudin, Thoriq Azhar]]>;
<![CDATA[Ma’shum, Sya’roni]]>;
<![CDATA[Permana, Hinggil]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1460
<![CDATA[Artikel ini bertujuan mendeskripsikan penerapan fungsi manajemen perpustakaan di SMP Negeri 1 Majalaya Karawang.Penelitian ini merupakan penelitian deskripif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian melibatkan kepala sekolah, kepala perpustakaan, pegawai perpustakaan, dan siswa. Analisis data dilaksanakan dengan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan fungsi manajemen aplikasi khususnya dalam pengolahan bahan pustaka di perpustakaan SMP Negeri 1 Majalaya Karawang belum berjalan maksimal. Kedua, kegiatan di fungsi manajemen aplikasi khususnya dalam pemrosesan bahan pustaka di perpustakaan SMP Negeri 1 Majalaya Karawang tidak mulai dari penginventarisasian, klasifikasi dan pengolahan bahan perpustakaan. Ketiga, tidak adanya kendala yang dihadapi oleh sumber daya manusia (SDM) atau personel pustakawan yang ahli dalam perpustakaan, selain terbatasnya ruang perpustakaan tertentu ruang baca.]]>
<![CDATA[The Implementation Of Cooperative Learning Type Think-Pair Share In Overcoming Student’s Anxiety In Speaking English At English Language Foundation ]]>
<![CDATA[Aziz, Malik Abdul]]>;
<![CDATA[Hoerniasih, Nia]]>;
<![CDATA[Rahmawati, Maya]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Makalah ini bertujuan untuk mengungkap faktor-faktor penyebab kecemasan pada mahasiswa dasar Bahasa Inggris dan mendeskripsikan bagaimana pembelajaran kooperatif tipe think-pair-share membantu mereka dalam mengatasi kecemasan mereka. Penelitian ini menggunakan desain studi kasus. Pesertanya adalah enam mahasiswa yang mengikuti program speaking selama satu bulan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen observasi, wawancara, dan angket. Data dianalisis melalui tiga langkah, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi sebagai analisis kerangka kualitatif yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman. Hasilnya sebagai berikut: (1) ada enam faktor signifikan yang menyebabkan siswa mengalami kecemasan, (2) penekanan pembelajaran kooperatif melalui dua aspek berbicara mendapat tanggapan positif dari berbagai kalangan meskipun salah satu aspek yang ditekankan kurang berdampak. Rekomendasi yang paling penting adalah siswa harus memiliki keinginan yang besar dalam belajar bahasa Inggris terutama dalam pembelajaran berbicara dan guru harus memotivasi siswa dan menerapkan pembelajaran jenis ini ketika mengajar berbicara]]>
<![CDATA[Perancangan Basis Data (Emos Marketplace) Sebagai Transaksi PT. Primarintis Sejahtera ]]>
<![CDATA[Juliani Nst, Chyntia]]>;
<![CDATA[Putri, Nurdiana]]>;
<![CDATA[Lawita, Nadia Faturrahmi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Primarintis Sejahtera merupakan perusahaan distributor yang bergerak di bidang customer good yang cukup besar. Perusahaan swasta ini memiliki berbagai aspek, sehingga memerlukan system basis data Emos Marketplace sebagai penghubung antara perusahaan dengan customer. Emos Marketplace merupakan sebuah sistem manajemen basis data yang dikenal memiliki fitur dan kecanggihan yang membuat pengelolaan basis data menjadi efisien dan efektif. Permasalahan yang terjadi adalah kurangnya Ilmu pengetahuan konsumen dalam penggunaan aplikasi Emos marketplace, dan membutuhkan biaya internet. Untuk itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana sistem dan perancangan basis data yang di gunakan PT. Primarintis Sejahtera dalam transaksi penjualan melalui Aplikasi Emos Marketplace, mengetahui cara menggunakan aplikasi Emos Marketplace, serta mengetahui keuntungan dan kerugian dalam penggunaan aplikasi Emos Marketplace. Metode penelitian yang di lakukan adalah dengan cara deskriptif kualitatif yaitu Teknik Focused Group Discussion (FGD).]]>
<![CDATA[Pelatihan Keterampilan Penyelenggaraan Jenazah Bagi Pemuda Karang Taruna Dalam Situasi Pandemi Covid-19 Di Desa Sidomulyo ]]>
<![CDATA[Yudapratama, Ammar Firdausi]]>;
<![CDATA[Safitri, Ayu]]>;
<![CDATA[Ensa, Fabian]]>;
<![CDATA[Idahwati, Yuli]]>;
<![CDATA[Atmojo, Frihatnolo Pardani]]>;
<![CDATA[Anwar, Rosyida Nurul]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1464
<![CDATA[Situasi pandemic saat ini mengakibatkan penyebaran virus covid-19 secara cepat dan luas sehingga dituntut untuk setiap masyarakat mematuhi protokol kesehatan dalam kesehariannya. Seseorang yang meninggal pada situasi pandemic saat ini bisa saja akibat terkonfirmasi covid-19, namum bisa juga dikarenakan penyakit atau sebab lain. Keadaan ini menimbulkan kekawatiran masyarakat yang disatu sisi ingin menunaikan kewajiban sesama muslim dalam merawat jenazah akan tetapi di sisi lain timbul perasaan takut dan was-was akan ikut terpapar apabila merawat jenazah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan pada kelompok pemuda Karang Taruna dalam penyelenggaraan keterampilan jenazah di situasi pandemic covid-19. Metode pelaksanaan melalui ceramah dan praktik. Tahapan pelaksanaan kegiatan adalah tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan, tahapan pendampingan, dan tahapan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan kebermanfaatan dan penambahan pemahaman pada peserta. Kegiatan pelatihan penyelenggaraan jenazah mampu menjadikan kelompok Karang Taruna sebagai tenaga sukarelawan yang siap sewaktu-waktu dibutuhkan untuk melakukan perawatan jenazah terutama pada situasi pandemic covid-19]]>
<![CDATA[Vocational Students’ Perception About The Usefulness Of Vocabulary Learning Strategy In Learning VocabularY ]]>
<![CDATA[Avianti, Muin]]>;
<![CDATA[Hakim, Putri Kamalia]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini mengkaji tentang proses pembelajaran kosakata di SMK dengan penggunaan strategi pembelajaran kosakata. Berdasarkan pengalaman peneliti dalam mengajar di sekolah menengah kejuruan, peneliti tertarik untuk mengetahui bagaimana implementasi yang diterapkan dalam proses pembelajaran kosakata di sekolah tersebut. Peneliti tertarik pada bagaimana mereka dapat mempelajari sejumlah besar kata dan memasukkannya ke dalam memori jangka panjang mereka. Berdasarkan permasalahan tersebut peneliti melihat bahwa mereka membutuhkan strategi yang cocok bagi mereka untuk belajar kosa kata. Selain itu, siswa harus mengetahui dan terbiasa tentang strategi pembelajaran kosakata yang akan membantu mereka dalam proses belajar kosakata mereka. Maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana persepsi siswa dalam mempelajari kosakata dengan penggunaan strategi pembelajaran kosakata. Penelitian ini melakukan metodologi kualitatif, metode kualitatif dibagi menjadi beberapa desain. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif untuk menggambarkan hasil penelitian ini. Ada 56 siswa yang telah diamati dan 5 siswa yang menjadi peserta dalam proses wawancara. Penelitian ini menemukan bahwa SMK sudah menerapkan proses pembelajaran kosakata seperti menerjemahkan kata atau teks. Guru tidak menentukan strategi mana yang harus digunakan oleh siswa, sehingga siswa memiliki cara yang bebas untuk menyelesaikan tugas mereka. Selain itu, mereka menyelesaikan tugas mereka dengan strategi campuran, mereka tidak hanya menggunakan satu strategi tetapi mereka memilih 2-3 strategi dalam menyelesaikan tugas mereka]]>
<![CDATA[The Influence of Religion in Intra-School Student Organizations on the Character Building of Students at Proklamasi Vocational High School in Karawang ]]>
<![CDATA[Aisyah, Siti]]>;
<![CDATA[Kejora, Muhamad Taufik Bintang]]>;
<![CDATA[Akil, Akil]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[The character and morals of students in Indonesia today are very worrying. The declining character and morale of students is also felt by the Proklamasi Vocational School, Karawang Regency, West Java Province. This is a problem that needs to be resolved and I think that the Religious Sector in the Intra-School Student Organization (OSIS) can be a solution to solve the problem of adolescent delinquency and the declining spiritual attitudes of students at SMK ProkIamasi Karawang. This study aims to find out what are the effects of the Religious Sector in Intra-School Student Organizations (OSIS) on the Spiritual Attitudes of Students at SMK ProkIamasi Karawang. Based on research on the influence of the field of Religion in Student Organizations on the Character Building of Vocational High School Students Proklamasi is to create an educational institution environment that supports and can become a laboratory for the delivery of religious education, religious education is not only delivered formally in the implementation of the delivery of religious teaching materials, but can also be carried out in Outside the learning process, creating religious situations and conditions, providing opportunities for students to express themselves, fostering talents, interests, and creativity in religious education in skills and arts, by organizing various kinds of competitions such as intelligence to train and develop courage, speed and accuracy. day to convey knowledge and practice the religious education material obtained]]>
<![CDATA[Exploring Of Online Learning Through Whatsapp: Teachers’ Perception ]]>
<![CDATA[Nuryani, Nunuy]]>;
<![CDATA[Sumarta, Sumarta]]>;
<![CDATA[Kamil, Acep Bahrum]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Selama pandemi COVID-19, semua kegiatan dilakukan “dari rumah”, misalnya bekerja, belajar, dll. Oleh karena itu, pemerintah Indonesia menerapkan sistem Distance Learning (DL). Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menggali persepsi guru bahasa Inggris mengenai proses pembelajaran yang mereka lakukan selama pembelajaran jarak jauh. Penelitian ini melibatkan dua orang partisipan. Partisipan merupakan guru bahasa Inggris di SMA di daerah pedesaan Karawang, Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan desain naratif (Clandinin & Huber, 2010) karena berfokus pada sudut pandang partisipan terkait topik. Metode pengumpulan data dilakukan dengan wawancara semi-struktur melalui Google Meet dan wawancara tatap muka. Hasil analisis data menunjukkan bahwa WhatsApp dapat mendukung pembelajaran online. Peserta menyatakan bahwa materi yang disampaikan dapat dipahami oleh siswa, dan mereka nyaman karena WhatApp sangat mudah dan terjangkau. WhatsApp juga mendukung pendidikan karakter siswa yang dapat membuat mereka bertanggung jawab, percaya diri, dan mandiri. Siswa dapat mengemukakan pendapat mereka sendiri melalui pertemuan virtual untuk meningkatkan keterampilan berbicara mereka.]]>
<![CDATA[Peningkatan Hasil Belajar IPA Pada Materi Tata Surya Melalui Metode Demontrasi di Kelas IX.3 SMP Negeri 14 Kota Dumai ]]>
<![CDATA[Rinawati, Rinawati]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar IPA pada materi tata surya. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas IX-3 SMP NEGERI 14 KOTA DUMAI tahun pelajaran 2016/2017 dengan jumlah siswa seluruhnya 30 orang siswa. Metode yang digunakan adalah metode Demonstrasi, agar siswa lebih mudah memahami dan mempraktekkan apa yang diperolehnya. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang terdiri dari dua siklus pelaksanaan selama tiga bulan, mulai bulan Agustus sampai dengan bulan Oktober 2017. Adapun metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan butir soal tes dan lembar instrumen aktivitas siswa. Validasi data dilakukan dengan memasukkan nilai tes kedalam daftar nilai beserta hasil observasi aktivitas siswa saat pembelajaran berlangsung. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif persentase. Dan prosedur penelitiannya meliputi tahapantahapannya yaitu perencanaan, pelakasanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan ketuntasan belajar siswa, dari 65% pada siklus I, meningkat menjadi 90% pada siklus II.]]>
<![CDATA[Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas IX.4 SMP Negeri 14 Kota Dumai Melalui Penerapan Value Clarification Technique dalam Pembelajaran PKn ]]>
<![CDATA[Erlinda, Yanti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IX.4 melalui penerapan model pembelajaran value clarification techique (VCT) tipe analisis nilai dalam pembelajaran PKn di SMP Negeri 14 Kota Dumai . Berdasarkan hasil refleksi awal, ternyata rendahnya hasil belajar PKn kelas IX.4 SMPN 14 Kota Dumai ini disebabkan karena kurang tepatnya metode pembelajaran yang digunakan. Adapun subjek penelitiannya adalah seluruh siswa kelas IX.4 SMPN 14 Kota Dumai . Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan empat tahapan yaitu : perencanaan, pelaksanaan, observasi, refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, observasi, dan test, sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik analisis data kualitatif. Dari analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran VCT tipe analisis nilai dapat meningkatkan hasil belajar PKn yang siswa kelas IX.4, hal ini terbuktPKn da akhir siklus kedua ternyata dari 30 orang peserta didik kelas IX.4, 26 orang diantaranya (86,7%)telah berhasil mencapai ketuntasan belajar yaitu 76,00.]]>
<![CDATA[Analisis Perbandingan Metode Biaya Tradisional dan Metode Activity Based Costing Dalam Perhitungan Food Cost di Hotel Batiqa Pekanbaru ]]>
Budiman, Budiman;
<![CDATA[Maulana , Avin]]>;
<![CDATA[Ramadhan Keman , Riski]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1470
<![CDATA[Penelitian ini memfokuskan perhatian pada penentuan food cost dengan menggunakan metode activity based costing dengan tujuan menentukan hasil yang lebih akurat dan tidak menimbulkan distorsi biaya. Penelitian ini dilakukan karena metode activity based costing merupakan perbaikan dari metode akuntansi biaya tradsional. Penelitian ini diharapkan dapat memperbaiki ketepatan perhitungan biaya produk, yang secara signifikan memperbaiki pengambilan keputusan pihak manajemen Hotel Batiqa Pekanbaru.]]>
