JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,400 Documents
<![CDATA[Pengaruh Promosi Online Kelompok Referensi dan Kemudahan Aplikasi terhadap Keputusan Pembelian Game Online di Kota Ambon ]]>
<![CDATA[Tehuayo, Erlinda]]>;
<![CDATA[Siahainenia, Silfiena]]>;
<![CDATA[Marsulam, Abdul Hafid]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4234
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Promosi Online Kelompok Referensi dan Kemudahan Aplikasi Terhadap Keputusan Pembelian Game Online di Kota Ambon. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Objek dalam penelitian ini adalah game online mobile legends : bang-bang. Populasi dalam penelitian ini adalah pengguna game online mobile legends : bang-bang. Sampel yang diambil dalam penelitian ini sebanyak 30 responden. Teknik pengumpulan data adalah pengguna yang berumur 17 sampai 55 tahun, berdomisili di kota ambon, minimal pengunaan pada game online moblie legend : bang-bang adalah 3 bulan lamanya. Jenis data penlitian yang digunakan kuantitatif dan kualitatif sedangkan sumber data menggunakan data primer dan data sekunder. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuisioner dengan menggunakan teknik skala likert. Data yang peroleh dianalisis menggunakan PLS-SEM, dengan bantuan aplikasi Smart-PLS ver. 3.3.3. data yang diperoleh dianalisis dalam model pengukuran (outer model) dan model stryktural (inner model). Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai original sampel dari promosi online sebesar 0.345 dengan p (value) 0.002 < 0.05 dan nilai T-Statistik dari promosi online terhadap keputusan pembelian adalah 2.992> 1.96 hal ini berarti H1 diterima sehingga dapat di katakan promosi online berpengaruh positif dan signifikan. Kemudian nilai original sampel dari kelompok referensi sebesar 0.416 dengan p (value) 0.002 < 0.05 dan nilai T-Statistik dari kelompok referensi terhadap keputusan pembelian adalah 2.829 > 1.96 hal ini berarti H2 diterima sehingga dapat di katakan kelompok referensi berpengaruh positif dan signifikan. Dan nilai original sampel dari kemudahan aplikasi sebesar 0.272 dengan p (value) 0.023 < 0.05 dan nilai T-Statistik dari kemudahan aplikasi terhadap keputusan pembelian adalah 2.002 > 1.96 hal ini berarti H3 diterima sehingga dapat di katakan kemudahan aplikasi berpengaruh positif dan signifikan.]]>
<![CDATA[Pengaruh Identitas Merek, Persepsi Kualitas Produk dan Brand Trust terhadap Loyalitas Merek Smartphone iPhone di Kota Ambon ]]>
<![CDATA[Pelupessy, Merry Margareth]]>;
<![CDATA[Tahaparry, Grace H]]>;
<![CDATA[Fitriani, Fitriani]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4235
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat adakah pengaruh Identitas Merek Presepsi Kualitas Produk dan Brand Trust terhadap Loyalitas Merek Smartphon iphone di Kota Ambon. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh pengguna smartphone iPhone di kota ambon. Jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak 100 orang dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Kuesioner dinilai dengan menggunakan perhitungan skala likert. Alat Analisis data yang digunakan adalah SPSS Versi 24.Hasil Setelah melakukan penelitian serta analisis mengenai identitas merek, persepsi kualitas produk dan brand trust ternyata berpengaruh positif dan signifikan secara langsung terhadap loyalitas merek smartphone iPhone di kota Ambon]]>
<![CDATA[Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pendapatan Nelayan Ikan Tuna di Desa Pasir Putih Kecamatan Kepala Madan Kabupaten Buru Selatan ]]>
<![CDATA[Duwila, Ummi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4236
<![CDATA[Penelitian ini menimbulkan Fenomena yang terjadi pada nelayan yang memancing ikan tuna yang berada di kecamatan kepala madan, terkhususnya di desa pasir putih kondisi kehidupan perekonomian mereka selalu tidak stabil, di karenakan hasil tangkapan yang di jual para nelayan tidak di bayar secara langsung (cash) melainkan ikan yang dijual para nelayan di distribusikan ke desa waplau tempat penyimpanan ikan selama 2-3 hari setelah itu baru dibayar dan hasil tangkapan nelayan yang tidak seimbang, sebab hasil tangkapan nelayan sangat bergantung pada situasi dan kondisi alam. Karena kondisi alam yang tidak menentu aktifitas nelayan untuk melaut akan terganggu, seperti terjadinya angin (baik angin timur, barat, barat laut dan barat daya) yang dapat menimbulkan ombak. Masyarakat desa pasir putih yang bermata pencarian sebagai nelayan khususnya yang memancing ikan tuna, sebagian besar bertempat tinggal di pesisir pantai, dan pada kawasan pesisir pantai nelayan kebanyakan mampu memastikan masa ikan banyak dan masa ikan sulit untuk diperoleh. Dengan demikian pada bulan-bulan tertentu banyak nelayan yang tidak pergi melaut. Dari segi cuaca sangat menentukan baik dan tidaknya hasil tangkapan, karena pengaruh angin dan ombak yang terlalu besar biasanya membuat takut para nelayan saat melakukan penangkapan ikan, sehingga aktifitas para nelayan untuk melaut terganggu.]]>
<![CDATA[The Students’ Difficulties in English Learning during the Covid-19 pandemic at the eighth grade of SMPN 1 Mapat Tunggul ]]>
<![CDATA[Elvinda, Rise]]>;
<![CDATA[Syahrul]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4238
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris selama masa pandemi Covid-19 di kelas VIII SMPN 1 Mapat Tunggul. Peneliti menemukan beberapa masalah yang berhubungan dengan kesulitan siswa dalam belajar bahasa Inggris seperti beberapa siswa mengalami kesulitan mengerjakan pekerjaan rumah bahasa Inggris di rumah. Beberapa siswa tidak antusias mengikuti sistem pembelajaran hybrid di masa pandemi Covid-19. Beberapa siswa kurang motivasi dan minat dalam belajar bahasa Inggris. Metode penelitian menggunakan deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian ini diambil 58 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket yang dibagikan kepada. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: dalam kesulitan siswa dalam belajar bahasa Inggris selama pandemi Covid-19 di kelas delapan SMPN 1 Mapat Tunggul tahun ajaran 2021/2022 banyak siswa yang mengalami masalah gangguan perhatian, gangguan bahasa, disgrafia, diskalkulia, motivasi, percaya diri, alat peraga, dan budaya kelas dalam pembelajaran bahasa Inggris selama pandemi Covid-19.]]>
<![CDATA[Kajian Komplikasi Operasi Refraksi Mata Menggunakan Relex-Smile ]]>
<![CDATA[Indriani, Risda Putri]]>;
<![CDATA[Sudaryanti, Sudaryanti]]>;
<![CDATA[Rusdi, Rusdi]]>;
<![CDATA[Puspitaningrum, Rini]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4240
<![CDATA[RELEX SMILE menjadi pilihan alternatif selain prosedur LASIK dalam mengobati kelainan refraksi mata. Prosedur ini dinilai lebih aman dan mengurangi resiko pasca operasi. Sehingga banyak orang menggunakan prosedur ini di seluruh dunia. Namun prosedur ini bukanlah operasi mata yang tidak memiliki resiko sama sekali. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan komplikasi yang terjadi pada prosedur RELEX SMILE. Metode penelitian berupa studi literatur dari beberapa artikel ilmiah internasional dan nasional yang diterbitkan tahun 2012-2022. Hasil penelitian didapatkan beberapa komplikasi yang terjadi selama prosedur yaitu suction loss, opaque bubble layer, bintik hitam, mata kering, ekstasia kornea, diffuse lamellar keratitis, induksi higher-order aberration, transient light sensitivity syndrome, dan kesalahan bias. Komplikasi tersebut dapat dicegah dengan skrining yang menyeluruh, pemberian informasi yang komperhensif pada pasien, ahli yang berpengalaman, disiplin dalam pengobatan dan kontrol pasca operasi.]]>
<![CDATA[Pengaruh Lingkungan Kerja dan Budaya Organisasi terhadap Kepuasan Kerja Karyawan pada PT. Indo Lampung Perkasa ]]>
<![CDATA[Rahsel, Yoeyong]]>;
<![CDATA[Sudewi, Sudewi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4241
<![CDATA[Pada dasarnya kepuasan kerja merupakan hal yang bersifat individual. Setiap karyawan akan memiliki tingkat kepuasan yang berbeda-beda sesuai dengan sistem dan nilai-nilai yang berlaku bagi karyawan tersebut. Berdasarkan hasil pengujian diketahui tidak ada pengaruh positifyang signifikan secara parsial antara lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja pada PT. Indo Lampung Perkasa, hal ini berdasarkan jawaban responden berkaitan dengan cahaya dari pantulan sinar matahari membuat responden tidak puas melakukan pekerjaan serta suara bising yang terdapat PT. Indo Lampung Perkasa dilingkungan kerja membuat responden tidak fokus dalam mengerjakan pekerjaan pada PT. Indo Lampung Perkasa. Selain itu terdapat pengaruh antara budaya organisasi terhadap kepuasan kerja pada PT. Indo Lampung Perkasa, hal ini dijelaskan juga berdasarkan jawaban responden berkaitan dengan karyawan memiliki insiatif yang tinggi dalam melaksanakan pekerjaan, berani mengambil tindakan yang berisiko, berusaha mengembangkan kemampuan dan keterampilan dalam bekerja untuk memajukan perusahaan, atasan selalu mengkomunikasikan kepada bawahan segala sesuatu yang berhubungan dengan usaha pencapaian tugas, kesempatan mendapatkan kenaikkan jabatan diberikan secara adil kepada karyawan yang bekerja dengan baik dan bagus pada PT. Indo Lampung Perkasa.]]>
<![CDATA[Pengaruh Penggunaan Media Articulate Storyline terhadap Peningkatan Hasil Belajar SBDP di SD ]]>
<![CDATA[Ananda, Resi]]>;
<![CDATA[Desyandri, Desyandri]]>;
<![CDATA[Mayar, Farida]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4242
<![CDATA[Tidak tercaainya target KKM dalam pencapaian hasil belajar peserta didik SBDP tentang materi tari menjadi latar belakang dilakukan penelitian ini. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengungkap apakah terdapat pengaruh menggunakan media Articulate Storyline terhadap nilai pengetahuan peserta didik dalam pembelajaran SBDP kelas V SD 03 Sungai Pua Kecamatan Pelembayan. Penelitianiyang dilakukan dengan disain one group Pretest-Post test dengan metode eksperimen. Subjek dalam penelitian ini adalah murid kelas V . Kegiatan penelitian saat pembelajaran SBDP dengan materi tarian daerah pada tema 7 semester 2 tahun ajaran 2022. melalui hasil SPPS Uji Pairet Sampel T-test dengan signifikasnsi 0,000<0,05Kesimpulan yang dapat di Tarik dari penelitian ini adalah media pembelajaran Articulatestoryline berpengaruh positif tehadap nilai pengetahuan peserta didik dalam pembelajaran SBDP dalam materi tarian daerah di kelas V sdn 03 Sungai Pua .]]>
<![CDATA[Pembelajaran IPS Melalui Pemanfaatan Potensi Wilayah di Pesisir ]]>
<![CDATA[Arifin, Muh. Husen]]>;
<![CDATA[Affandi, Idrus]]>;
<![CDATA[Maryani, Enok]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4243
<![CDATA[Potensi wilayah pesisir di Indonesia dalam aspek kualitas dan kuantitasnya sangat beragam, hal tersebut menjadi peluang dan tantangan dalam memanfaatkannya sebagai media pembelajaran IPS di sekolah dasar. Peluang dari potensi wilayah pesisir terbentuknya pemahaman tentang proses pengelolaan masyarakat pesisir yang belum optimal baik dalam perekonomian maupun pendidikan. Adapun tantangannya keberlanjutan dari pelaksanaan pengelolaan yang diperlukan dalam jangka panjang. Penelitian ini dilaksanakan di Kabupaten Pangandaran bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan potensi kawasan pesisir dalam pembelajaran IPS di sekolah dasar. Dalam mengetahui pemanfaatan potensi wilayah pesisir ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan kajian pustaka dan wawancara kepada guru sekolah dasar. Hasil penelitian ini menyajikan bahwa pembelajaran IPS di masa pandemi covid-19 ini dapat dilakukan dengan menggunakan potensi wilayah pesisir sebagai media pembelajaran. Peserta didik dapat menggunakan media sosial sebagai informasi hasil pembelajaran dan mengoptimalkannya dengan menampilkan produk masyarakat di wilayah pesisir di Kabupaten Pangandaran.]]>
<![CDATA[Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Perkembangan Anak Usia Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Handayani, Fitri]]>;
<![CDATA[Maharani, Riqqah Annisa]]>;
<![CDATA[Desyandri, Desyandri]]>;
<![CDATA[Irdamurni, Irdamurni]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4244
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengetahui dampak penggunaan media sosial terhadap perkembangan anak sekolah dasar. Siswa mengalami banyak dampak dan pengaruh, baik positif maupun negatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dampak dari keberanian pasca-belajar (menggunakan media sosial sebagai alternatif pembelajaran) yang dialami siswa selama 2 tahun terhadap perkembangan internal mereka. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Metode pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dan catatan lapangan. Penelitian dilakukan di kelas IV SDN 50 Kuranji Kota Padang dengan jumlah siswa 27 orang. Hasil dari penelitian ini adalah dampak penggunaan jejaring sosial terhadap perkembangan anak usia sekolah dasar. Dampak positif dari media sosial adalah anak memiliki kesempatan jangka panjang untuk mengulang pelajaran yang tersedia di youtube dan google, anak dapat mengenal dan menggunakan teknologi dalam pembelajaran, anak dapat secara kreatif menggunakan teknologi untuk mentransfer pengetahuan, dan lain sebagainya. Sedangkan dampak negatifnya adalah timbulnya kemalasan anak dalam menyelesaikan tugas, tingkat emosi anak meningkat, sifat anak menurun dalam hubungannya dengan guru dan orang lain, penggunaan handphone untuk belajar cara menggunakannya di handphone (media sosial) juga turun dalam perilaku lainnya.]]>
<![CDATA[Implementasi Seni Musik terhadap Konsentrasi Belajar Siswa dan Pembentukan Karakter di Kelas IV Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Handayani, Fitri]]>;
<![CDATA[Desyandri, Desyandri]]>;
<![CDATA[Mayar, Farida]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4245
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan dampak penerapan seni musik terhadap konsentrasi belajar anak dan peningkatan pembentukan karakter pada peserta didik kelas IV SDN 50 Kuranji Kota Padang. Kategori artikel ini termasuk ke dalam Penelitian kualitatif deskriptif. Kemudian data dikumpulkan melalui observasi, tes praktik, wawancara, pemberian angket, dan pencatatan dilapangan. Sumber data diperoleh dari pelaksanaan pembelajaran dan dari siswa. Dengan musik dapat memberikan suatu kesenangan, mendatangkan kegembiraan, memberikan pengaruh positif terhadap pikiran manusia serta juga bisa mengembalikan semangat ataupun konsentrasi anak dalam belajar. Bermusik ataupun bernyanyi memberikan dampak positif terhadap konsentrasi belajar anak serta meningkatkan nilai karakter dalam diri mereka. Musik yang dimaksud bisa berupa musik-musik penyemangat seperti menyanyikan lagu nasional, lagu-lagu daerah, lagu anak-anak ataupun materi pembelajaran yang diajarkan kepada anak dilakukan melalui nyanyian. Apabila hal ini dirancang secara sedemikian rupa akan dapat meningkatkan konsentrasi dan keinginan anak untuk belajar, serta materi yang dijelaskan juga tersampaikan dengan baik kepada anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menerapkan seni music dalam pembelajaran dapat meningkatkan konsentrasi anak dalam belajar serta terdapatnya nilai karakter dalam diri anak kelas IV SDN 50 Kuranji Kota Padang.]]>
