cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha
Published by Universitas Pendidikan Ganesha
ISSN : 25993372     EISSN : 26146932     DOI : -
Core Subject : Health, Education,
Education Health Professions
Arjuna Subject : -
Articles 388 Documents
 15   16   17   18   19 
HUBUNGAN KELINCAHAN DAN KOORDINASI MATA TANGAN TERHADAP HASIL DRIBBLING SISWA EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET SMK NEGERI 1 DENPASAR TAHUN 2021 Yoga Diputra, I Nyoman; Hidayat, Syarif; Eka Budi Darmawan, Gede
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 12, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v12i2.40693

Abstract

Penelitian eini ebertujuan euntuke(1) emengetahui eHubungan ekelincahan eterhadap ehasil dribbling bola ebakset epada esiswa eekstrakurikuler eSMK eNegeri e1 eDenpasar, e(2) mengetahui eHubungan koordinasi emata etangan eterhadap ehasil edribbling bola ebakset pada esiswa eekstrakurikuler eSMK eNegeri e1 eDenpasar, e(3) emengetahui eHubungan kelincahan edan ekoordinasi emata etangan eterhadap ehasil edribbling bola ebakset epada siswa eekstrakurikuler eSMK eNegeri e1 eDenpasar. ePenelitian emenggunakan emetode korelasi. eSubjek eyang edigunakan edalam epenelitian eini eadalah esiswa eekstrakurikuler bola ebasket eSMK eNegeri e1 eDenpasar eyang eberjumlah e20 eorang. eTeknik eyang digunakan edalam epengumpulan edata emenggunakan etes edan epengukuran. eInstrumen yang edigunakan eadalah ezlg-zag erun etest e, etes emelempar edan emenangkap ebola eserta tes eketerampilan emenggiring ebola ebasket. eAnalisis edata emenggunakan euji ekorelasi dengan etaraf esignifikan er e> er etabel. eHasil epenelitian eini eadalah esebagai eberikute(1) terdapat eHubungan eantara ekelincahan eterhadap ekemampuan edribbling edengan ehasil er = e0.451> er etabel e= e0.444, e(2) eterdapat eHubunganantara ekoordinasi emata etangan dengan ekemampuan edribbling edengan ehasil er e= e0.751 e> er etabel e0.444, e(3) eterdapat Hubungan eantara ekelincahan edan ekoordinasi emata etangan eterhadap ekemampuan dribbling edengan ehasil er e= e0.722 e> er etabel e= e0.444. eHasil epenelitian edapat disimpulkan ebahwa e(1) eterdapat eHubungan eantara ekelincahan eterhadap ekemampuan dribbling epada esiswa eekstrakurikuler ebola ebasket eSMK eNegeri e1 eDenpasar edalam kategori ecukup ekuat, e(2) eterdapat eHubungan eantara ekoordinasi emata etangan eterhadap kemampuan edribbling epada esiswa eekstrakurikuler ebola ebasket eSMK eNegeri e1 Denpasar dalam ekategori ekuat, e(3) eterdapat eHubungan eantara ekelincahan edan ekoordinasi emata tangan eterhadap ekemampuan edribbling epada esiswa eekstrakurikuler ebola ebasket eSMK Negeri e1 eDenpasar edalam ekategori ekuat.
MINAT DAN MOTIVASI BERLATIH ATLET PENCAK SILAT SATRIA MUDA INDONESIA KOMISARIAT WILAYAH BULELENG PADA MASA PANDEMIC COVID-19 YASA, KOMANG UKIR TIRTA; Suratmin, Suratmin; Muliarta, I Wayan
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 12, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v12i3.41549

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara faktual minat dan motivasi berlatih atlet pencaksilat Satria Muda Indonesia Komisariat wilayah Buleleng pada masa pandemic Covid-19. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh atlet pencaksilat Satria Muda Indonesia Komisariat wilayah Buleleng. Data instrumen dikumpulkan dengan menggunakan metode non tes yaitu kuesioner berjumlah 15 minat dan 10 motivasi intrinsik, 15 motivasi ekstriksik. Teknik analisis data yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif dengan presentase. Hal ini menunjukan minat dan motivasi atlet pencaksilat Satria Muda Indonesia Komisariat wilayah Buleleng berdampak positif pada latihan pencaksilat di perguruan Satria Muda Indonesia Komisariat wilayah Buleleng. Sampel berjumlah 50 orang yang mengikuti latihan pencaksilat di perguruan Satria Muda Indonesia Komisariat wilayah Buleleng. Hasilnya bahwa (1) Minat berlatih atlet pencaksilat Satria Muda Indonesia Komisariat Wilayah Buleleng dimasa pendemic covid-19 dalam skala penilaian kategori dinyatakan sangat tinggi berminat untuk berlatih pencaksilat. (2) Motivasi intrinsik berlatih atlet pencak silat Satria Muda Indonesia Komisariat Wilayah Buleleng dimasa pendemic covid-19 alam skala penilaian kategori dinyatakan tinggi. (3) Motivasi ekstrinsik berlatih atlet pencaksilat Satria Muda Indonesia Komisariat wilayah buleleng dimasa pendemic covid-19 dalam skala penilaian kategori dinyatakan  tinggi motivasi untuk berlatih pencaksilat. Saran dari peneliti untuk atlet agar meningkatkan minat dan motivasi berlatih pada saat pandemic covid-19 ini. Untuk menjaga teknik, fisik, dan kemampuan taktik pencaksilat agar bisa berprestasi kedepannya.
Motivasi Berprestasi Atlet Akademi Bolavoli Putri Buleleng di Masa Pandemi Covid-19 Ningsih, Desrayu; Ariani, Luh Putu Tuti; Kardiawan, I Kadek Happy
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 12, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v12i3.42586

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat Motivasi Berprestasi Atlet Akademi Bolavoli Putri Buleleng di Masa Pandemi Covid-19. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian surve, dengan pengambilan data menggunakan instrumen yang sudah disiapkan pada tahap perencanaan. Populasi penelitian adalah seluruh atlet putri tingkat yunior Akademi Bolavoli Buleleng dengan jumlah 32 orang. Data instrumen dikumpulkan dengan menggunakan metode non tes yaitu kuesioner berjumlah 10 pernyataan untuk keinginan berlatih, 10 pernyataan untuk hobi berlatih, 13 pernyataan untuk pelatih professional dan 5 pernyataan untuk program latihan. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif dengan presentase. Hal ini menunjukan motivasi berprestasi berdampak positif pada latihan atlet akademi bolavoli Buleleng. Sampel berjumlah 32 orang yang mengikuti latihan bolavoli di akademi bolavoli Buleleng. Hasilnya adalah (1) Motivasi intrinsik terkait keinginan berlatih dalam menghasilan prestasi pada atlet akademi bolavoli Buleleng dimasa pandemi covid-19 dalam skala peniaian kategori dinyatakan sangat tinggi. (2) Motivasi intrinsik terkait hobi berlatih dalam menghasilan prestasi pada atlet akademi bolavoli Buleleng dimasa pandemi covid-19 dalam skala peniaian kategori dinyatakan sangat tinggi. (3) Motivasi ekstrinsik terkait pelatih profefsional dalam menghasilan prestasi pada atlet akademi bolavoli Buleleng dimasa pandemi covid-19 dalam skala peniaian kategori dinyatakan sangat tinggi. (4) Motivasi ekstrinsik terkait program latihan dalam menghasilan prestasi pada atlet akademi bolavoli Buleleng dimasa pandemi covid-19 dalam skala peniaian kategori dinyatakan sangat tinggi. Saran dari peneliti untuk atlet agar dapat meningkatkan motivasi dalam melakukan latihan bolavoli baik ditempat latihan ataupun dirumah saat pandemi covid-19 ini, untuk meningkatkan kemampuan bermain bolavoli  agar bisa mencapai prestasi ke depannya.
MOTIVASI PESERTA DIDIK DALAM MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET Bimantara, I Putu Agus Putra; Artanayasa, I Wayan; Dartini, Ni Putu Dwi Sucita
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 12, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v12i3.42557

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi peserta didik dalam mengikuti kegiatan ektrakurikuler Bola Basket di SMP Negeri 1 Negara. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Data dikumpulkan menggunakan metode dokumentasi, wawancara,  dan kuisioner. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket yang terdiri dari pertanyaan-pertanyaan dengan pemberian skor dari motivasi peserta didik dalam menggikuti ektrakurikuler. Prosedur penelitian ini akan dilakukan secara online, melalui aplikasi google form. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, motivasi peserta didik dalam mengikuti  kegiatan ektrakurikuler bola basket di SMP Negeri 1 Negara yang di uji menggunakan kuisioner online berupa google form yang telah di lengkapi peserta didik termasuk kedalam kategori sedang. Hasil yang diperoleh peserta didik untuk kategori sangat tinggi sebesar 4,95% atau sebanyak 5 orang, kategori tinggi sebesar 27,72% atau sebanyak 28 orang, kategori sedang sebesar 30,70 atau sebanyak 31 orang , kategori rendah sebesar 28,71% atau sebanyak 29 orang dan ketegori sangat rendah sebesar 7,92% atau sebanyak 8 orang
Tingkat Ketepatan Servis Tenis Lapangan Junior Finns Recreation Club Bali Hidayat, Riki; Dharmadi, Made Agus; Kardiawan, Kadek Happy
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 12, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v12i3.43132

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Tingkat Ketepatan Servis Tenis Lapangan. Penelitian ini adalah penelitian Survei dengan menggunakan Tes Hewitt. Sampel penelitian ini adalah siswa Junior Finns Recreation Club Bali dengan jumlah 20 orang. Data hasil belajar dikumpulkan melalui pengkategorian. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan menggunakan teknik statistik deskriptif persentase. Berdasarkan hasil analisis data tes, dapat disimpulkan bahwa tingkat ketepatan servis tenis lapangan Junior Finns Recreation Club Bali menunjukkan terkategori sedang dengan persentase sebesar 35,95%. Disarankan servis yang dilakukan pada saat servis kedua sebaiknya menggunakan jenis servis twist agar pada kesempatan yang didapat di servis kedua tidak gagal.
GAYA KEPEMIMPINAN PELATIH DAN POLA KOMUNIKASI PADA AKADEMI BOLA VOLI BULELENG Astika, I Kadek; Danardani, Wasti; Darmawan, Gede Eka Budi
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 12, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v12i3.42547

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya kepemimpinan pelatih dan pola komunikasi akademi bolavoli Buleleng. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Populasi dalam penelitian ini menggunkan  pelatih dan atlet juga menggunakan dua  angket  satu untuk pelatih dua untu atlet akdemi bolavoli Buleleng. Data instrumen dikumpulkan dengan menggunakan metode non tes yaitu kuesioner berjumlah 17 pertanyaan untuk gaya kepemimpinan pelatih dan 35 pertanyaan  pola komunikasi pelatih dan antlet. Teknik analisis data yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif  kuantitatif dengan presentase. Hal ini untuk mengetahui gaya kepemimpinan pelatih dan pola komunikasi pelatih dan atlet akademi bolavoli Buleleng dalam melakukan  proses latihan dan pada saat komunikasi antara pelatih dan atlet. Sampel berjumlah 7 orang  pelatih dan 31 orang atlet yang mengikuti latihan  di akademi bolavoli Buleleng. Hasil dalam penelitian gaya kepemimpinan pelatih dalam skala katagori tinggi adapun hasil yang di dapat di dalam pola komunikasi pelatih dan atlet dalam skala katagori tinggi. Saran dari peneliti untuk pelatih agar lebih meningkatkan pola komunikasi dan kepada atlet agar lebih meningkatkan pola komunikasi atara pelatih akademi bolavoli Buleleng
INOVASI DAN KREATIVITAS DALAM PEMBUDAYAAN OLAHRAGA SATUAN PENDIDIKAN FORMAL DAN NONFORMAL Dharmadi, Made Agus
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 1 No 1 (2012)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v1i1.238

Abstract

ABSTRAK Amanat Undang-Undang Sistem Keolahragaaan terkait dengan pembudayaan olahraga merupakan salah satu prinsip penyelenggaraan olahraga yang telah menjadi perhatian khusus pemerintah Indonesia guna mencapai tujuan keolahragaan nasional yakni memelihara dan meningkatkan kesehatan dan kebugaran, prestasi, kualitas manusia, menanamkan nilai moral dan akhlak mulia, sportivitas, disiplin, mempererat dan membina persatuan dan kesatuan bangsa, memperkukuh ketahanan nasional, serta mengangkat harkat, martabat, dan kehormatan bangsa. Tujuan nasional ini tidak akan dapat tercapai jika  prinsip penyelenggaraan keolahragaan tersebut di atas tidak berjalan secara memadai
METODE PELATIHAN TAKTIS PASSING BERPASANGAN STATIS DAN PASSING SAMBIL BERGERAK TERHADAP KETERAMPILAN TEKNIK DASAR PASSING CONTROL BOLA FUTSAL ., Gede Noviada; ., Prof. Dr. I Nyoman Kanca, MS; ., Gede Eka Budi Darmawan, S.Pd., M.Or.
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 2 No 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v2i1.3551

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, (1) pengaruh metode pelatihan passing berpasangan statis, (2) pengaruh passing sambil bergerak, (3) perbedaan pengaruh antara metode pelatihan passing berpasangan statis dan passing sambil bergerak terhadap keterampilan passing control bola futsal. Subjek penelitian ini adalah siswa peserta ekstrakurikuler futsal SMK Negeri 1 yang berjumlah 24 orang. Metode penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan the modified group pre-test - post-test design. Tes pengumpulan data menggunakan tes passing control (passing dan stoping). Analasis data dengan menggunakan perhitungan statistik uji t (t-test) pada taraf signifikansi 5% (α = 0,05). Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa (1) metode pelatihan passing berpasangan statis berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan teknik dasar passing control bola futsal pada siswa peserta ekstrakurikuler SMK Negeri 1 Seririt tahun 2014. (2) metode pelatihan passing sambil bergerak berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan teknik dasar passing control bola futsal pada siswa peserta ekstrakurikuler SMK Negeri 1 Seririt tahun 2014. (3) ada perbedaan pengaruh antara metode pelatihan passing berpasangan statis dan passing sambil bergerak terhadap terhadap keterampilan teknik dasar passing control bola futsal pada siswa peserta ekstrakurikuler SMK Negeri 1 Seririt tahun 2014. Dari kedua pelatihan tersebut yang lebih baik adalah pelatihan passing berpasangan statis Kata Kunci : passing control bola futsal, pelatihan passing berpasangan. This study aims to find out, 1) the effect of static pair passing training method, 2) the effect of moving passing method, 3) the difference effect of static pair passing training method with moving passing method to the futsal ball passing control sklill. The subject of this study is the students who participate in futsal extraculicullar in SMK Negeri 1 Seririt which are 24 students. The method in this study is an experimental method with the modified group pre-test – post-test design. The data was obtained by examining passing control test (passing and stoping). The data were analyzed by using t test in the level of significance 5% (α = 0,05). The result of this study is (1) static pair passing training method gives effect on the improvement of basic skills of futsal ball control passing futsal extraculicullar in SMK Negeri 1 Seririt which are 24 students. (2) moving passing training method gives effect on the improvement of the basic skills of futsal ball passing control futsal extraculicullar in SMK Negeri 1 Seririt which are 24 students. (3) static pair passing training method gives better result than futsal ball moving passing control futsal extraculicullar in SMK Negeri 1 Seririt which are 24 students. From both a better training is training in pairs passing static keyword : futsal ball passing control, pair passing training.
PENGARUH PELATIHAN DOT DRILL DAN DOWN THE LINE DRILL TERHADAP KELINCAHAN TENDANGAN T ., I Komang Muna Palguna; ., Luh Putu Tuti Ariani, S.Pd; ., Gede Eka Budi Darmawan, S.Pd., M.Or.
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 2 No 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v2i1.3591

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pelatihan dot drill terhadap kelincahan tendangan T, (2) pengaruh pelatihan down the line drill terhadap kelincahan tendangan T, (3) perbedaan kelincahan tendangan T antara kelompok perlakuan dot drill dan down the line drill. Subjek penelitian adalah siswa putra ekstrakurikuler pencak silat SMP Negeri 3 Mengwi berjumlah 24 orang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan the modified group pre-test – post-test design. Tes pengumpulan data menggunakan tes keterampilan kelincahan tendangan T. Analisis data menggunakan perhitungan statistik uji-t (t-test) pada taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian ini (1) pelatihan dot drill berpengaruh terhadap kelincahan tendangan T, dengan hasil thit = 13,85 > ttab = 2,074, (2) pelatihan down the line drill berpengaruh terhadap kelincahan tendangan T, dengan hasil thit = 11,82 > ttab = 2,074, (3) terdapat perbedaan kelincahan tendangan T antara pelatihan dot drill dan down the line drill, dengan hasil thit = 5,61 > ttab = 2,074. Pelatihan dot drill memberikan pengaruh yang lebih baik dibanding pelatihan down the line drill terhadap kelincahan tendangan T, dilihat dari hasil rata-rata pelatihan dot drill = 23,17 > pelatihan down the line drill = 18,75.Kata Kunci : kelincahan tendangan T, pelatihan dot drill, pelatihan down the line drill. This study aims to determine (1) the effect of dot drill training toward the T-kick agility, (2) the effect of down the line drill training toward the T-kick agility, (3) the different of T-kick agility between the dot drill group and down the line drill group. The subjects of this research were 24 male students of Pencak Silat extracurricular SMP Negeri 3 Mengwi. This research was an experimental study, with the modified group pre-test – post-test design. The data collection test was using T-kick agility skills test. The data was analyzed using statistical calculations t-test at the 5% significance level. The results of this study are (1) the dot drill training affected to the T-kick agility, with result thit = 13.85 > ttab = 2.074, (2) the down the line drill training affected to the T-kick agility, with result thit = 11.82 > ttab = 2.074, (3) there was differences in the T-kick agility between the group dot drill group and down the line drill group with result thit = 5.61 > ttab = 2.074. The dot drill training gives a better effect than the down the line drill training to the T-kick agility, seen from the average result of the dot drill training = 23.17 > the down the line drill training = 18.75.keyword : the T-kick agility, the dot drill training, the down the line drill training.
PENGARUH PELATIHAN BERBANTUAN PAPAN PELAMPUNG TERHADAP PENGUASAAN TEKNIK RENANG GAYA FRONT CRAWL ., Putu Ayu Bellia Wulandari; ., Prof. Dr. I Nyoman Kanca, MS; ., Wasti Danardani, S.Pd., M.A.
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 2 No 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v2i1.3594

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan berbantuan papan pelampung terhadap penguasaan teknik renang gaya front crawl pada peserta ekstrakurikuler renang di SMK Pariwisata Triatma Jaya Singaraja tahun 2014. Jenis penelitian yang digunakan adalah “eksperimental semu (quasi experimental). Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah the non-randomized control group pretest-posttest design. Subjek penelitian sebanyak 30 orang (terdiri dari 16 siswa putri dan 14 siswa putra) peserta ektrakurikuler renang di SMK Pariwisata Triatma Jaya Singaraja. Data hasil penelitian dilakuan pengujian hipotesis dengan uji t-independent untuk variabel penguasaan renang gaya front crawl t_hitung=1,277 dengan nilai signifikansi 0,009 pada taraf signifikansi α (0,05). Nilai signifikansi hitung variabel penguasaan teknik renang gaya front crawl lebih kecil dari signifikansi α (Sig < 0,05). Hal ini dapat disimpulkan adanya perbedaan yang nyata antara kelompok perlakuan dengan kelompok kontrol, dimana kelompok perlakuan pelatihan renang berbantuan papan pelampung mempunyai peningkatan hasil penguasaan teknik renang gaya front crawl yang lebih baik dibandingkan dengan kelompok kontrol. Disimpulkan bahwa pelatihan berbantuan papan pelampung berpengaruh terhadap penguasaan teknik renang gaya front crawl pada peserta ektrakurikuler renang di SMK Pariwisata Triatma Jaya Singaraja tahun 2014.Kata Kunci : Pelatihan, papan pelampung, penguasaan, renang gaya front crawl. This study aims to determine the effect of training-aided engineering mastery float board to front crawl swimming style swimming extracurricular participants in SMK Pariwisata Triatma Jaya Singaraja 2014. Research used is "quasi-experimental (quasi-experimental). The research design used in this study is the non-randomized control group pretest-posttest design. Subject study of 30 people (consisting of 16 students and 14 student daughter's son) swimming extracurricular participants in SMK Pariwisata Triatma Jaya Singaraja. Research data hypothesis testing was done with independent t-test for variable control of the front crawl swimming style t_hitung = 1.277 with a significance value of 0.009 at significance level α (0.05). Significant value of the variable count mastery style front crawl swimming technique is smaller than α significance (Sig

Page 17 of 39 | Total Record : 388

 15   16   17   18   19 

Filter by Year

2012 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 16 No 2 (2025): Juli 2025 Vol 16 No 1 (2025): Maret 2025 Vol 15 No 3 (2024): November 2024 Vol 15 No 2 (2024): Juli 2024 Vol 15 No 1 (2024): Maret 2024 Vol 14 No 3 (2023): November 2023 Vol 14 No 2 (2023): Juli 2023 Vol 14 No 1 (2023): Maret 2023 Vol 13 No 3 (2022): November 2022 Vol 13 No 2 (2022): Juli 2022 Vol 13 No 1 (2022): Maret 2022 Vol 12 No 3 (2021): November 2021 Vol 12 No 2 (2021): Juli 2021 Vol 12 No 1 (2021): Maret 2021 Vol 12, No 3 (2021) Vol 12, No 2 (2021) Vol 12, No 1 (2021) Vol 11, No 3 (2020) Vol 11 No 3 (2020) Vol 11, No 2 (2020) Vol 11 No 2 (2020) Vol 11, No 1 (2020) Vol 11 No 1 (2020) Vol 10 No 1 (2019) Vol 10, No 1 (2019) Vol 9, No 3 (2018) Vol 9 No 3 (2018) Vol 9, No 2 (2018) Vol 9 No 2 (2018) Vol 9 No 1 (2018) Vol 9, No 1 (2018) Vol 8, No 2 (2017): Vol 8 No 2 (2017) Vol 7 No 1 (2017) Vol 7, No 1 (2017): Vol 6, No 3 (2016): Vol 6 No 3 (2016) Vol 5, No 2 (2016): Vol 5 No 2 (2016) Vol 4 No 1 (2016) Vol 4, No 1 (2016): Vol 3, No 1 (2015): Vol 3 No 1 (2015) Vol 2 No 1 (2014) Vol 2, No 1 (2014): Vol 1, No 1 (2012) Vol 1 No 1 (2012) More Issue