cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andy Sapta
Contact Email
saptaandy@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
lppm_stmik@royal.ac.id
Editorial Address
-
Location
,
INDONESIA
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Published by Smart Education
ISSN : 26154307     EISSN : 26153262     DOI : -
Core Subject : Economy, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
Journal of Science and Social Research is accepts research works from academicians in their respective expertise of studies. Journal of Science and Social Research is platform to disclose the research abilities and promote quality and excellence of young researchers and experienced thoughts towards Change for Development. The journal releases on February and July.
Arjuna Subject : -
Articles 1,307 Documents
 1   2   3   4   5 
Pembelajaran Fisika Dasar dan Elektronika Dasar Menggunakan Aplikasi Matlab Metode Simulink Hutagalung, Siti Nurhabibah
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 1, No 1 (2018): February 2018
Publisher : JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (199.001 KB)

Abstract

Learning about basic physics and basic electronics can be done with matlab program simulink method, by simulating basic physics formulas and basic electronics in graphical form and simulation display with simulink. Understanding of basic physics learning and basic electronics that is in electrical learning about current, voltage , electrical power. Basic physics and basic electronics learning by simulink method can help understanding to mahasisswa in comprehending lecture material in the form of simulation. Keywords: basic physics deployment, matlab, methods simulink
SISTEM PAKAR DIAGNOSA PENYAKIT PADA KUCING MENGGUNAKAN METODE FORWARD CHAINING Afrisawati Afrisawati
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 1, No 2 (2018): August 2018
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.62 KB) | DOI: 10.54314/jssr.v1i2.210

Abstract

Saat ini banyak masyarakat yang menjadikan hewan sebagai binatang peliharaan. Diantara berbagai macam hewan yang bisa dijadikan hewan peliharaan, kucing termasuk salah satu hewan yang banyak dijadikan sebagai peliharaan bagi manusia. Penggemar kucing juga terbilang banyak diberbagai dunia khususnya di Indonesia. Sebagian pemelihara kucing tidak mengetahui tentang cara merawat dan mengetahui gejala-gejala penyakit yang terjadi pada kucing. Hal ini tentu sangat membahayakan bagi kucing jika menderita penyakit kronis, dan pemilik tidak mengetahuinya sehingga mengakibatkan kematian pada kucing tersebut. Untuk mengatasinya dibuat suatu sistem pendukung pakar. Salah satu cabang ilmu komputer yang banyak dimanfaatkan oleh manusia untuk membantu pekerjaannya adalah pembentukan sistem pakar yang merupakan salah satu sub bidang ilmu kecerdasan buatan (Artificial Intelligence).
PENGARUH MOTIVASI DAN PENERAPAN DISIPLIN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI PADA RUMAH SAKIT IBU KARTINI KISARAN Anshari Putra
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 1, No 2 (2018): August 2018
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (216.728 KB) | DOI: 10.54314/jssr.v1i2.271

Abstract

Abstract: Work Motivation Variable (X1) and Work Discipline (X2) together have a positive and significant effect on Work Productivity (Y) at the Ibu Kartini Kisaran Hospital. Based on the F-Test obtained Fbitung Ftable (104,735 > 3,16) with a smaller significant value and alpha (0,000 < 0,05). Based on the t-test, it was found that the Work Motivation and Work Discipline variables partially had a significant effect on Work Productivity at the Ibu Kartini Kisaran Hospital. Work Motivation has an effect on Work Productivity, it can be seen from the value of tcount (9,076) > ttable (1,67203) so that, then Ho is rejected and Ha is accepted, with significant value smaller than 0,05 which is 0,000 and Work Discipline Influences Work Productivity that is seen from the value of tcount (2,074) > ttable (1,67203) so that, then Ho is rejected and Ha is accepted, with a significantly smaller value and 0,05 that is 0,043. The results of testing the coefficient of determination (R2), that is, adjusted R square value of 0.779 means that 77.9% of Work Productivity (Y) in the Kartini Kisaran Hospital is affected by Work Motivation (X1) and Work Discipline (X2) and the remaining 22.1% is influenced by other variables outside the research. Keywords: Work Motivation, Work Discipline and Work Productivity Abstrak: Variabel Motivasi Kerja (X1) dan Disiplin Kerja (X2) secara bersama-sarna berpengaruh positif dan signifikan terhadap Produktifitas Kerja (Y) pada Rumah Sakit Ibu Kartini Kisaran. Berdasarkan Uji-F diperoleh Fbitung Ftabet (104,735 > 3,16) dengan nilai signifikan yang lebih kecil dan alpha (0,000 < 0,05). Berdasarkan Uji-t diperoleh variabel Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja secara parsial berpengaruh signifikan terhadap Produktifitas Kerja Pada Rumah Sakit Ibu Kartini Kisaran. Motivasi Kerja berpengaruh terhadap Produktifitas Kerja yaitu terlihat dari nilai thitung (9,076) > ttabel (1,67203) sehingga dengan demikian, maka Ho ditolak dan Ha diterima, dengan nilai signifikan lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,000 dan Disiplin Kerja Berpengaruh terhadap Produktifitas Kerja yaitu terlihat dari nilai thitung (2,074) > ttabel (1,67203) sehingga dengan demikian, maka Ho ditolak dan Ha diterima, dengan nilai signifikan lebih kecil dan 0,05 yaitu 0,043. Hasil pengujian koefisien determinasi (R2) yaitu nilai Adjusted R square 0,779 artinya bahwa sebesar 77,9% Produktifitas Kerja (Y) pada Rumah Sakit Ibu Kartini Kisaran dipengaruh oleh variabel Motivasi Kerja (X1) dan Disiplin Kerja (X2) dan sisanya 22,1% dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian. Kata kunci: Motivasi Kerja, Disiplin Kerja dan Produktifitas Kerja
PENGARUH MOTIVASI DAN PENERAPAN DISIPLIN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI PADA RUMAH SAKIT IBU KARTINI KISARAN Putra, Anshari
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 1, No 2 (2018): August 2018
Publisher : JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: Work Motivation Variable (X1) and Work Discipline (X2) together have a positive and significant effect on Work Productivity (Y) at the Ibu Kartini Kisaran Hospital. Based on the F-Test obtained Fbitung Ftable (104,735 > 3,16) with a smaller significant value and alpha (0,000 < 0,05). Based on the t-test, it was found that the Work Motivation and Work Discipline variables partially had a significant effect on Work Productivity at the Ibu Kartini Kisaran Hospital. Work Motivation has an effect on Work Productivity, it can be seen from the value of tcount (9,076) > ttable (1,67203) so that, then Ho is rejected and Ha is accepted, with significant value smaller than 0,05 which is 0,000 and Work Discipline Influences Work Productivity that is seen from the value of tcount (2,074) > ttable (1,67203) so that, then Ho is rejected and Ha is accepted, with a significantly smaller value and 0,05 that is 0,043. The results of testing the coefficient of determination (R2), that is, adjusted R square value of 0.779 means that 77.9% of Work Productivity (Y) in the Kartini Kisaran Hospital is affected by Work Motivation (X1) and Work Discipline (X2) and the remaining 22.1% is influenced by other variables outside the research. Keywords: Work Motivation, Work Discipline and Work Productivity Abstrak: Variabel Motivasi Kerja (X1) dan Disiplin Kerja (X2) secara bersama-sarna berpengaruh positif dan signifikan terhadap Produktifitas Kerja (Y) pada Rumah Sakit Ibu Kartini Kisaran. Berdasarkan Uji-F diperoleh Fbitung Ftabet (104,735 > 3,16) dengan nilai signifikan yang lebih kecil dan alpha (0,000 < 0,05). Berdasarkan Uji-t diperoleh variabel Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja secara parsial berpengaruh signifikan terhadap Produktifitas Kerja Pada Rumah Sakit Ibu Kartini Kisaran. Motivasi Kerja berpengaruh terhadap Produktifitas Kerja yaitu terlihat dari nilai thitung (9,076) > ttabel (1,67203) sehingga dengan demikian, maka Ho ditolak dan Ha diterima, dengan nilai signifikan lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,000 dan Disiplin Kerja Berpengaruh terhadap Produktifitas Kerja yaitu terlihat dari nilai thitung (2,074) > ttabel (1,67203) sehingga dengan demikian, maka Ho ditolak dan Ha diterima, dengan nilai signifikan lebih kecil dan 0,05 yaitu 0,043. Hasil pengujian koefisien determinasi (R2) yaitu nilai Adjusted R square 0,779 artinya bahwa sebesar 77,9% Produktifitas Kerja (Y) pada Rumah Sakit Ibu Kartini Kisaran dipengaruh oleh variabel Motivasi Kerja (X1) dan Disiplin Kerja (X2) dan sisanya 22,1% dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian. Kata kunci: Motivasi Kerja, Disiplin Kerja dan Produktifitas Kerja
THE USE OF AUDIO-VISUAL MEDIA IN SPEAKING ABILITY OF ENGLISH SPEAKING CLUB STUDENS AT STMIK ROYAL KISARAN Akmal Akmal
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 2, No 1 (2019): February 2019
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (174.339 KB) | DOI: 10.54314/jssr.v2i1.324

Abstract

Audio-visual media is a method to produce or deliver the materials by using mechanical and electronic machines to present audio-visual messages. Teaching through audio visual media is clearly characterized by the use of hardware during learning such as television, tape recorder, and wide visual projector. In this English speaking learning using video media, infocus, and laptop. The material is given in the form of overall English. The researcher presented several films about English and the English Speaking Club for Students students were very passionate and responded positively so that they were able to speak in English by communicating entirely in English. They are also more interactive in speaking English. The students’ speaking ability got the progress so significant and can improve their speaking skill in English.
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MENGGUNAKAN METODE BERCERITA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Sri Rezki Maulina Azmi
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 2, No 1 (2019): February 2019
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (250.44 KB) | DOI: 10.54314/jssr.v2i1.325

Abstract

This Classroom Action Research (CAR) aims to improving the speaking ability of fifth grade students of SD Negeri 010145 Labuhan Ruku in the 2018/2019 school year in particular. This classroom action research was carried out in two cycles, in the fifth grade students of Public Elementary School 010145 Labuhan Ruku 2018/2019 academic year, which amounted to 16 people as the research subjects. Data collection methods used in this study are: 1) tests, 2) observations, and 3) documentation. Descriptive statistical data analysis techniques are used to analyze quantitative data, namely mean values, while the qualitative data analysis is used as a groove model. The results of the study indicate that the use of storytelling methods can enhance learning activities and speaking skills.
PENERAPAN METODE SAW UNTUK PEMBERIAN BEASISWA MAHASISWA BERPRESTASI Muhammad Ardiansyah Sembiring; Mustika Fitri larasati Sibuea
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 2, No 1 (2019): February 2019
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (224.425 KB) | DOI: 10.54314/jssr.v2i1.326

Abstract

Dalam hal pemilihan mahasiswa mahasiswi yang terbaik berdasarkan kriteria kriteria oleh pihak panitia untuk mendapatkan beasiswa berprestasi. Sehingga tidak jarang panitia harus mengalami kesulitan saat jumlah mahasiswa mahasiswi yang mendaftar lebih banyak dari pada kuota beasiswa yang diberikan. Metode yang digunakan peneliti adalah metode SAW (Simple Additive Weight) yang merupakan salah satu metode pada Sistem Pendukung Keputusan (SPK). Melalui penerapan metode ini, peneliti akan membandingkan setiap mahasiswa mahasiswi yang memenuhi kriteria untuk menerima beasiswa. Seperti kriteria IPK, kepribadian, keaktifan, kehadiran, prestasi non akademik. Sehingga akan menghasilkan sebuah informasi tentang mahasiswa mahasiswi terbaik berdasarkan semua kriteria yang ada. Berdasarkan perhitungan perangkingan di atas maka yang layak mendapatkan beasiswa berprestasi adalah Suci Syahrani dengan nilai 16,778.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA MENGGUNAKAN METODE THINK TALK WRITE Muthia Dewi
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 2, No 1 (2019): February 2019
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (35.556 KB) | DOI: 10.54314/jssr.v2i1.329

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menelaah peningkatan kemampuan representasi ide-ide dan konsep-konsep matematik yang dituangkan mahasiswa dan penyelesaian soal dengan pembelajaran strategi think-talk-write (TTW). Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Dimana operasional dalam penelitian ini dijabarkan menjadi 4 tahap yang berupa siklus yaitu tahap perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa kelas SI -1A STMIK Royal Kisaran yang berjumlah 35 orang dan objek dalam penelitian ini adalah upaya meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Kalkulus melalui pembelajaran think-talk-write (TTW) Tahun Ajaran 2018/2019. Instrumen penelitian dalam mengumpulkan data adalah tes awal, tes hasil belajar, wawancara dan observasi. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh Jumlah skor yang diperoleh dari pelaksanaan Pembelajaran pada siklus 1 = 21, sehingga pada pada siklus 1 pelaksanaan Pembelajaran di kelas dikategorikan kurang berhasil. Jumlah skor yang diperoleh pada siklus 2 = 23, maka pada siklus 2 pelaksanaan pembelajaran dikategorikan kurang berhasil. Jumlah skor yang diperoleh dari pelaksanaan Pembelajaran pada siklus 3 = 29, dengan demikian pada siklus 3 pelaksanaan Pembelajaran dikategorikan berhasil.
APLIKASI SMART CITY PENGADUAN PENCULIKAN PPENCURIAN DAN KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA (P3K) Ruri Ashari Dalimunthe; Nurul Rahmadani
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 3, No 1 (2020): February 2020
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (966.674 KB) | DOI: 10.54314/jssr.v3i1.364

Abstract

Maraknya kasus pencurian, penculikan dan kekerasan dalam rumah tangga (KDRT) baik di media sosial maupun di lingkungan masyarakat Desa Gambus Laut Batu Bara khusunya sering terjadi kejahatan-kejahatan yang sama sehingga mengakibatkan keresahan, kegaduhan serta ketidaknyamanan pada warga Desa Gambus Laut khusunya. Setiap keluarga pada awalnya selalu mendambakan kehidupan rumah tangga yang aman, nyaman, dan membahagiakan. Secara fitrah perbedaan individual dan lingkungan sosial budaya berpotensi untuk menimbulkan konflik. Bila konflik sekecil apapun tidak segera dapat diatasi, sangatlah mungkin berkembang menjadi KDRT dan kejahatan yang lain-lain. Kejadian ini dapat terwujud dalam bentuk yang ringan sampai berat, bahkan dapat menimbulkan korban kematian, sesuatu yang seharusnya dihindari dan dilakukan pencegahannya. Oleh karena itu korban pencurian, penculikan dan kekerasan dalam rumah tangga (KDRT) harus mendapat perlindungan secara maksimal. Aplikasi ini dirancang untuk mengatasi kasus pencurian, penculikan dan kekerasan dalam rumah tangga (KDRT) yang terjadi di Kantor Kepala Desa Gambus laut Batu Bara sebagai penunjang kebutuhan pada masyarakat Desa Gambus laut Batu Bara.
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MAHASISWA PADA STMIK ROYAL KISARAN Sri Rezki Maulina Azmi; Muthia Dewi
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 2, No 2 (2019): August 2019
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.373 KB) | DOI: 10.54314/jssr.v2i2.354

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk : 1). Meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa kelas SI 2 B STMIK Royal Kisaran khususnya kemampuan melaporkan berbagai peristiwa secara lisan, dan 2). Mengidentifikasi bagaimana langkah - langkah yang efektif dilakukan oleh peneliti/dosen dalam menggunakan media gambar agar hasil belajar bahasa Indonesia mahasiswa kelas SI 2 B STMIK Royal Kisaran  pada aspek keterampilan berbicara khususnya melaporkan berbagai peristiwa secara lisan dapat ditingkatkan. Dengan belajar berbicara, diharapkan mahasiswa tidak hanya dapat mengembangkan kemampuan dalam menyatakan ide atau gagasan yang dimiliki, tetapi mahasiswa diharapkan mampu mempertanggung jawabkan gagasannya. Mahasiswa juga harus dapat menyusun, mengungkapkan bahasa secara benar dan baik, sehingga gagasan yang diungkapkan menjadi suatu bermakna.Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, pada mahasiswa kelas SI 2 B STMIK Royal Kisaran  yang berjumlah 30 orang sebagai subjek penelitian.Pengumpulan datanya menggunakan teknik tes unjuk kerja yang telah dilengkapi dengan rubrik penilaian untuk pengumpulan data utama, dan teknik observasi untuk pengumpulan data pelengkap.Data yang terkumpul dianalisis dengan teknik analisis deskriptif komparatif untuk data utama yaitu dengan cara membandingkan nilai tes hasil belajar mahasiswa. Dari penganalisisan data diperoleh hasil bahwa penggunaan media gambar dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa berbicara khususnya kemampuan melaporkan berbagai peristiwa secara lisan

Page 3 of 131 | Total Record : 1307

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 4 (2025): November 2025 Vol 8, No 3 (2025): August 2025 Vol 8, No 2 (2025): May 2025 Vol 8, No 1 (2025): February 2025 Vol 7, No 4 (2024): November 2024 Vol 7, No 3 (2024): August 2024 Vol 7, No 2 (2024): May 2024 Vol 7, No 1 (2024): February 2024 Vol 6, No 3 (2023): October 2023 Vol 6, No 2 (2023): June 2023 Vol 6, No 1 (2023): February 2023 Vol 5, No 3 (2022): October 2022 Vol 5, No 2 (2022): June 2022 Vol 5, No 1 (2022): February 2022 Vol 4, No 3 (2021): October 2021 Vol 4, No 2 (2021): June 2021 Vol 4, No 1 (2021): February 2021 Vol 3, No 2 (2020): August 2020 Vol 3, No 1 (2020): February 2020 Vol 2, No 2 (2019): August 2019 Vol 2, No 1 (2019): February 2019 Vol 1, No 2 (2018): August 2018 Vol 1, No 2 (2018): August 2018 Vol 1, No 1 (2018): February 2018 Vol 1, No 1 (2018): February 2018 More Issue