cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rudi Chandra
Contact Email
ypb.pesona1@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
ypb.pesona1@gmail.com
Editorial Address
-
Location
,
INDONESIA
Journal of RESIDU
Published by RC Institut
ISSN : 2598814X     EISSN : 25988131     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Journal of RESIDU is an open access published by RC-INSTITUT. The main objective of Journal of RESIDU is to provide a platform for the international scholars, academicians and researchers to share the contemporary thoughts in the fields of Education.
Arjuna Subject : -
Articles 292 Documents
 1   2   3   4   5 
DESKRIPSI KESULITAN BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI STOIKIOMETRI Sakti, Lusy Ela
journal of RESIDU Vol 2 No Issue 10 (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-i
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (774.607 KB)

Abstract

Stoichiometry is a material learned by high school students in class X even semester. In this material, 91.44% of students in SMAN 4 Kerinci at class X MIPA have not been able to achieve the minimum completeness criteria set. This case indicates that students experience learning difficulties. Learning difficulties are failures in achieving learning goals that are characterized by low learning outcomes. This research is a descriptive study that aims to determine the percentage of students' learning difficulties in stoichiometry material and find out the factors causing student learning difficulties internally. The subjects of this study were students of class XI MIPA 2 SMAN 4 Kerinci. The research instruments used were description tests, questionnaires and interviews. For data analysis used descriptive analysis. The results of this study, to show that students of SMAN 4 Kerinci have learning difficulties in stoichiometric material with a very high category. The highest level of student learning difficulties is found in indicator 9, which determines the amount of substances in the mixture (% mass,% volume, molality, and mole fraction) in question number 13 by 99.7% with a very high category. Learning difficulties experienced by students are caused by students not interested, unmotivated, and not talented on stoichiometry material.
PERANAN KEPALA DESA DALAM MENINGKATKAN SUMBER DAYA APARATUR DESA DI KECAMATAN DEPATI VII KABUPATEN KERINCI M.H, murlinus
journal of RESIDU Vol 2 No 11, Novemb (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By:ojs.rc-
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (311.599 KB)

Abstract

This research uses qualitative approach, with descriptive method, data source is informant, place or location of research archives and documents, data collection techniques used are interviews, observation and document analysis. Based on the results of the research can be concluded that the potential owned by the village apparatus of depati vii sub-district is sufficient but it needs some improvements on the side of the depati village head vii held seminars, discussions once a month, with such confidence and trust the potential of the best village apparatus will be able to be achieved, it is expected to all the village heads in depati vii sub-district, for the future in implementing the village administration so that the village apparatus that is used to establish the work of the village head is at least a dii graduate, if it can be s1, it is all for the progress of the village the authors see this empowerment constrained the ability of the village head itself, there are still many village heads who lack understanding of the empowerment itself, so the district government should foster the village head first, so that the village head will be able to nurture the apparatus in their village.   Keywords: Roles, Resources
PENGARUH PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SUTERA KABUPATEN PESISIR SELATAN Siska, Maria Para Siska Para
journal of RESIDU Vol 2 No 12 (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-institu
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (602.077 KB)

Abstract

Rendahnya kemampuan komunikasi matematis siswa di SMPN 4 Sutera menjadi alasan untuk melakukan penelitian ini. Pembelajaran masih didominasi oleh guru, sehingga siswa cenderung pasif dan kegiatan pembelajaran jadi kurang bermakna serta kurang bervariasi. Selain itu, kurangnya penguasaan materi prasyarat juga merupakan salah satu faktor yang ikut mempengaruhi rendahnya kemampuan komunikasi matematis siswa. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menggunakan Pendekatan Reciprocal Teaching. Jenis penelitian ini adalah Quasi Exspriment. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMPN 4 Sutera Tahun Pelajaran 2017/2018. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas VII1 sebagai kelas eksperimen dan VII4 sebagai kelas kontrol di SMPN 4 Sutera. Data penelitian diperoleh dari hasil tes akhir berupa soal kemampuan komunikasi matematis. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji t dan ANAVA dua arah untuk interaksi. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, diperoleh kesimpulan yaitu: kemampuan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan pendekatan Reciprocal Teaching lebih baik daripada siswa yang diajar dengan pembelajaran konvensional. Kata Kunci: Pendekatan Reciprocal Teaching, Kemampuan Komunikasi Matematis.
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Flipped Learning Pada Materi Sistem Informasi Geografis Untuk Pendidikan Sekolah Menengah Atas Prastiyono, Hendri; Trisliatanto, Dimas Agung
journal of RESIDU Vol 1 No 2 (2018): Journal of RESIDU, January 2018
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (244.38 KB)

Abstract

Flipped Learning pada materi Sistem Informasi Geografis untuk SMA.Produk tersebut diupload melalui akses internet pada aplikasi Schoology sehingga dapat digunakan kapan saja. Produk ini digunakan untuk membantu siswa memudahkan memahami materi. Hasil uji coba lapangan dengan 24 item pertanyaan mendapatkan hasil 88,52%. Hasil tersebut menunjukkan pengembangan produk sudah baik dan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Berdasarkan output SPSS Uji-T Sampel Independen, terlihat adanya perbedaan pada taraf 1 persen (t=5,298;p<0,01) artinya kelompok eksperimen memiliki perubahan yang signifikan dibandingkan kelompok kontrol karena diberikan perlakuan yaitu multimedia berbasis flipped learning. Maka, dapat disimpulkan hipotesis penelitian ini yaitu Ho ditolak sehingga h1 diterima. Artinya ada perbedaan prestasi belajar (gain score) antara kelas eksperimen yang menggunakan multimedia berbasis flipped learning dan kelas kontrol yang tidak menggunakan produk multimedia berbasis flipped learning.
PANTUN BAJAWEK DALAM ACARA MANANTI TANDO DI BINJAI KECAMATAN TIGO NAGARI KABUPATEN PASAMAN (Telaah Struktur dan Nilai Pendidikan) Idris, Yossy
journal of RESIDU Vol 2 No 3
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (656.107 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masyarakat Binjai yang saat ini sudah jarang melaksanakan acara pantun bajawek dalam acara mananti tando, masyarakat kebanyakan hanya langsung menikah maka pantun bajawek dalam acara mananti  tando ini akan hilang dengan sendirinya. Pantun bajawek dalam acara mananti tando di Binjai dilaksanakan oleh kaum ibu dan kaum bapak tidak diikutsertakan. Sesuai dengan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) struktur Pantun Bajawek dalam Acara Mananti Tando di Binjai Kecamatan Tigo Nagari Kabupaten Pasaman, dan (2) nilai-nilai pendidikan di dalam Pantun Bajawek dalam Acara Mananti Tando di Binjai Kecamatan Tigo Nagari Kabupaten Pasaman. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Entri penelitian ini adalah pantun bajawek dalam acara mananti tando. Penganalisisan data dilakukan dengan menstrankripsikan data hasil rekaman ke dalam bahasa tulis, dan menganalisisnya berdasarkan tujuan penelitian. Berdasarkan temuan dan pembahasan penelitian, dapat disimpulkan hal-hal berikut. Struktur pantun bajawek dalam acara mananti tando di Binjai Kecamatan Tigo Nagari Kabupaten Pasaman, sama dengan pantun biasa, mempunyai sampiran dan isi dan terdiri atas empat baris, dan talibun yaitu enam baris, delapan baris dan sepuluh baris. Selain itu, pantun tersebut juga dibangun oleh struktur fisik dan batin. Nilai pendidikan yang terdapat di dalam pantun bajawek dalam acara mananti tando dapat dikelompokkan ke dalam tiga hal yaitu nilai pendidikan agama, nilai pendidikan moral dan, nilai pendidikan adat.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, BUDAYA ORGANISASI DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. ADHI KARYA (PERSERO) PROYEK PEMBANGUNAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG Fitriadi, Yohan
journal of RESIDU Vol 2 No 5, Juni (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By:ojs.rc-ins
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (567.936 KB)

Abstract

This study aims to analyze the style of leadership, Organizational Culture and Job Satisfaction on employee performance at PT. Adhi karya (Persero) tbk Development State University of  Padang Project, either partially or simultaneously. The method used in the sampling is purposive sampling based on the consideration to adjust the criteria to improve the accuracy of the research sample. The analysis method used is multiple linear regression with significant level (α) of 0.05. The results of this study indicate that the style of leadership has a significant effect on employee performance, with a significant value of 0.000 less than 0.05. Organizational culture has no significant effect on employee performance, with significant value 0,154 less than 0,05. The variable of job satisfaction is not significantly influenced to work performance, with significant value 0,110 less than 0,05. Leadership style, organizational culture and job satisfaction simultaneously influence consumer purchase decisions, with a significant value of 0.000 less than 0.05.   Keywords: Leadership style, Organizational Culture, Job Satisfaction and Employee Performance
PENGARUH PEMBINAAN PROFESIONALISME TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA DINAS PENDIDIKAN KOTA SUNGAI PENUH GUSMITA, EMILYA
journal of RESIDU Vol 2 No 9 (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-institut
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.99 KB)

Abstract

The title of this research is the relationship of organizational support with work attitude of clerk office Camat Gunung Kerinci. This research aims to see the relationship of organizational support with employee work attitude at the office Camat Gunung Kerinci. Research method used in this research is quantitative method, because the researcher wants measurement between variable X and variable Y. The sample in this study was thirty five people. The technique used in the determination of respondents is saturated sampling while the research instrument in the form of, hypothesis test analysis techniques, with the results of research can be seen 7.506 >  2.0345  so Ha accepted Ho in rejection. Meaning that organizational support has a significant relationship with work attitude at the sub district office Camat Gunung Kerinci.
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIDATO BAHASA INGGRIS SISWA TINGKAT SMA/ MA Se-KABUPATEN DHARMASRAYA Saputra, Riyadi
journal of RESIDU Vol 2 No Issue 10 (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-i
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (768.205 KB)

Abstract

Berpidato bahasa Inggris merupakan salah kegiatan yang mampu meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan peserta lomba pidato bahasa Inggris tingkat SMA/MA se-kabupaten Dharmasraya mengikuti lomba pidato bahasa Inggris pada Universitas Dharmas Indonesia. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, yang menggambarkan kemampuan peserta mengikuti lomba pidato bahasa Inggris pada Universitas Dharmas Indonesia di Dharmasraya. Informan dalam penelitian ini adalah seluruh peserta yang mengikuti lomba pidato bahasa Inggris yang terdiri dari 9 peserta dengan mengunakan teknik snowball sampling. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah audio recording yang selanjutnya di transcript kedalam bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada 5 komponen berpidato yang digunakan oleh peserta lomba, yaitu: 1) menyatakan ide pokok pidato secara jelas, 2) mengantarkan permasalahan yang terjadi agar topik yang disampaikan menarik, 3) menjelaskan keadaan sekarang yang mempengaruhi permasalahan  yang ada, 4) menyakinkan bahwa yang disampaikan berguna bagi pendengar, 5) menyimpulkan pidato dengan memberikan pernyataan terakhir. Diantara komponen berpidato bahasa Inggris, mengantarkan permasalahan yang terjadi agar topik yang disampaikan menarik dan menyimpulkan pidato dengan memberikan pernyataan terakhir merupakan komponen dari berpidato bahasa Inggris yang paling banyak digunakan oleh peserta lomba dengan persentase 26.9%. Hasil penelitian ini memberikan rekomendasi untuk memberikan seminar mengenai komponen serta pelatihan berpidato bahasa Inggris pada tingkat SMA/MA.
PERUBAHAN SILABEL KOSAKATA (SILABEL AKHIR) BAHASA MINANGKABAU DAN BAHASA INDONESIA: ANALISIS KOMPARATIF Mulyadi, Jendri
journal of RESIDU Vol 2 No 12 (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-institu
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (602.319 KB)

Abstract

Penelitian ini membahas perubahan silabel kosakata bahasa Minangkabau dan bahasa Indonesia berdasarkan pendekatan analisis komparatif. Kemiripan kosakata bahasa Minangkabau dan Bahasa Indonesia yang pada sebagian kosakata hanya dibedakan oleh fonem dan silabel tertentu, sering memunculkan dugaan dan spekulasi perihal kaidah perubahan. Kaidah tersebut kerapkali digeneralisasi untuk kosakata dengan bentuk yang mirip. Hal ini berdampak pada kesalahpahaman pembelajar bahasa dari kedua bahasa (bahasa Minangkabau dan bahasa Indonesia). Oleh karena itu, untuk menghindari kekeliruan dan memperjelas bentuk-bentuk perubahan silabel kosakata bahasa Minangkabau dan bahasa Indonesia, penelitian ini berusaha mendeskripsikan dan menganalisis bentuk dan posisi perubahan silabel kosakata bahasa Minangkabau dan bahasa Indonesia, serta menemukan dan menjelaskan kaidah-kaidah perubahannya. Fokus penelitian ini diarahkan pada perubahan silabel akhir. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan data deskriptif. Cara kerja metode ini merujuk pada metode analisis komparatif. Data penelitian ini adalah kosakata dasar dan sumber data yang dipergunakan adalah data primer. Perubahan yang terjadi pada silabel akhir kosakata bahasa Minangkabau dan bahasa Indonesia berupa perubahan,  penghilangan,  penambahan, kombinasi penghilangan dan perubahan, serta kombinasi perubahan fonem pada posisi awal dan akhir silabel. Jenis perubahan silabel berupa perubahan dan penambahan fonem tidak berdampak pada penambahan jumlah silabel. Sementara itu, penghilangan fonem berdampak pada berkurangnya jumlah silabel, misalnya menjadi tiga silabel dari semula berjumlah empat silabel. Pengurangan ini terjadi lantaran fonem yang dihilangkan berupa vokal yang menjadi puncak kenyaringan bunyi. Kaidah perubahan dirumuskan berdasarkan kecenderungan perubahan silabel yang terjadi dalam bahasa Minangkabau dan bahasa Indonesia. Penjelasan kaidah lebih efektif dipaparkan dengan cara mengelompokkan berdasarkan posisi perubahan dalam kosakata. Kata kunci: silabel, analisis komparatif, fonologi, leksikon, bahasa Minangkabau
PENGARUH PELATIHAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI Purwanto, Kelik
journal of RESIDU Vol 1 No 1 (2017): Journal of RESIDU, Desember 2017
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (629.341 KB)

Abstract

Kabupaten Dharmasraya yang letaknya sangat strategis dibutuhkan sumber daya manusia yang berkualitas untuk mengelola sumber daya alam yang ada maka, maka generasi muda harus melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. .Atas dasar itulah Yayasan Amanah Ampang Kuranji membuka sebuah perguruan tinggi swasta di dharmasraya. Untuk menfasilitas para generasi muda yang ada di dharmasraya untuk kuliah diperguruan tinggi yang resmi dan berizin dari kementrian pendidikan tinggi republik indonesia. Jenis Penelitian yang digunakan adalah conclusive research yaitu menjawab suatu permasalahan yang memerlukan pemecahan dengan menggunakan pedekatan deskriptif kuantitatif Tujuan penelitian ini untuk mengetahui sejauhmana pengaruh pelatihan kerja secara simultan dan parsial terhadap kinerja pegawai univesitas dharmas indonesia Hasil penelitian secara simultan variable Pelatihan kerja, berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, Secara parsial pengaruh pelatihan kerja (X_1) terhadap kinerja pegawai (Y) dengan nilai t_hitung 7,993> 〖 t 〗 _tabel1.99897 dengan tingkat signifikan lebih kecil dari alpha 0,00<0,05) maka Ho ditolak dan Ha diterima.

Page 2 of 30 | Total Record : 292

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2017 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 22 (2019): Journal of RESIDU, Oktober, 2019 ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598-8131 Vol 3 No 23, Novemb (2019): Journal of RESIDU, November 2019 ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598 Vol 3 No 21, Septem (2019): Journal of RESIDU, ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598-8131 Vol 3 No 20, Agustu (2019): Journal of Residu, 2019. Publishet: rc-institut. Vol 3 No 19, Juli (2019): Journal of Residu, 2019.. rc-institut. Vol 3 No 19, Juli (2019): Journal of Residu, 2019.. rc-institut. Vol 3 No 18, Juni (2019): Journal of Residu, 2019 Vol 3 No 17, Mey (2019): Journal of Residu, 2019 Vol 3 No 16, April (2019): Journal of Residu, ojs.rc-institut.id Vol 3 No 15, Maret (2019): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-institu Vol 3 No 14 (2019): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) Vol 3 No 13 (2019): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-institu Vol 1 No 2 (2018): Journal of RESIDU, January 2018 Vol 2 No 12 (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-institu Vol 2 No 11, Novemb (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By:ojs.rc- Vol 2 No Issue 10 (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-i Vol 2 No 9 (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-institut Vol 2 No 7, Juli (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By :ojs.rc-in Vol 2 No 5, Juni (2018): JOURNAL of RESIDU (Research and Investigation Educati) By:ojs.rc-ins Vol 2 No 4, April (2018): Journal of Residu Vol 2 No 4, April (2018): Journal of Residu Vol 2 No 3 Vol 1 No 1 (2017): Journal of RESIDU, Desember 2017 More Issue