cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. jombang,
Jawa timur
INDONESIA
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Published by STKIP PGRI Jombang
ISSN : 23377712     EISSN : 25988271     DOI : -
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
Sastranesia adalah jurnal ilmiah bahasa dan sastra Indonesia yang diterbitkan oleh jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Jombang. Jurnal sastranesia focus pada kajian bahasa, sastra, dan pengajaran bahasa Indonesia. Jurnal ilmiah ini merupakan kumpulan kajian ilmiah dari civitas akademika Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indoesia STKIP PGRI JOMBANG dan civitas akademika beberpa PTN dan PTS yang mengirimkan jurnal ilmiah mereka di jurnal sastranesia. Jurnal sastranesia memiliki ISSN 2337-7712. ISSN tersebut diterbitkan diterbitkan oleh LIPI pada tanggal 7 Maret 2013. Jurnal Ilmiah ini terbit tiga bulan sekali.
Arjuna Subject : -
Articles 300 Documents
 18   19   20   21   22 
TOPIKALISASI DAN BENTUK WACANA KESEHATAN PADA KORAN SURYA JANUARI 2019 Endah Sari
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 3 (2019): September 2019
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v7i3.1276

Abstract

This research focuses on topicalisation and forms of discourse contained in the health discourse in the January 2019 edition of Surya newspaper. The description underlying the researcher conducted this study is using discourse analysis as the main theoretical basis and the basis of research, beside topicalisation and discourse form as the subjects in research. The objectives of this study are to describe the topics between sentences and to know health discourse form. Descriptive approach is used in this research. The type of data examined at the focus of the first problem is sentence in each the health discourse’s paragraph in the January 2019 edition of Surya newspaper and the type of data examined at the focus of the first problem is the paragraphs in the discourse. The data collection techniques are observation, deciding the object, identifying data and coding data. Based on the problem, to have a data validity test, the researcher uses triangulation theory which compares the final result as information with relevant theory perspective to avoid researcher’s individual biases of the finding produced. The result of the study shows that not all paragraphs in the discourse have the topic. However, whole discourses have each main topic. In the research of discourse form, the result of analysis shows that expository discourse is the most frequent delivered in the health discourse in the January 2019 edition of Surya newspaper. There are hortatory discourse forms in the health discourse in the January 2019 edition of Surya newspaper, but not as much as expository discourse. Narrative discourse form is a most rarely delivered. Procedural discourse form, dramatic discourse, epistolary discourse and ceremonial discourse are not found in the health discourse in the January 2019 edition of Surya newspaper.
ANALISIS PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA KETERAMPILAN MENULIS PUISI BAHASA INDONESIA PADA KELAS XII IPS DI MA AT-TAUFIQ Resdianto Permata Raharjo
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2022): MARET 2022
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v10i1.2305

Abstract

Language skills consist of several skills including reading skills, speaking skills, listening skills and writing skills. Language is a tool to convey the information in mind that is conveyed directly by oral or by hand writing. Language has an important role in society because it is included in moral and civilized. A person said to be civilized by the utterance delivered includes the tone and meaning of the utterance delivered by the person. The main difference between humans and animals lies in two things, the first ability to think and the second ability to speak, humans can think because there is language and without human language can not think abstractly, without human language can not communicate and thoughts to others. Therefore humans must be able to master the language with good language. The recognized learning strategy can facilitate teaching to achieve goals in the learning process. The success of learning objectives is often generated by the ability of the teacher or instructor in carrying out strategies, mastering the material to be delivered and forming good communication in the classroom.
ANALISIS PEMEROLEHAN BAHASA PADA ANAK USIA 42 BULAN DENGAN MENGGUNAKAN MLU (MEAN LEAGHT OF UTTERANCE) Gina Raehani; Hendra Setiawan
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2022): MARET 2022
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v10i1.2218

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh rata-rata ujaran subjek penelitian yaitu seorang anak perempuan berusia 42 bulan dengan menggunakan rumus MLU. Serta untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk gangguan berbahasa yang terdapat pada anak usia 42 bulan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Peneliti menggunakan metode observasional natural, data yang diperoleh bersifat analisis dan apa adanya. Tidak ada unsur manipulasi data dan sebagainya. Data didapatkan melalui teknik rekam, simak, catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata panjang ujaran anak 42 bulan yaitu 3,44. Hasil tersebut berada pada tahap ke IX MLU dengan rentang panjang ujaran (3,5 - 3,45). Pada perhitungan ini, panjang ujaran anak dapat dikatakan baik dan tidak mengalami keterlambatan berbicara. Gangguan berbahasa yang dialami adalah cadel, tidak dapat melafalkan huruf “R” dengan baik dan jelas.Kata Kunci: Gangguan berbahasa, Pemerolehan bahasa, MLU.
Kampanye Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar di Media Sosial: Praktik di Instagram Fradana, Ahmad Nurefendi
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2022): MARET 2022
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v10i1.2283

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan praktik kampanye bahasa Indonesia yang baik dan benar di media sosial, khususnya di Instagram. Metode deskriptif kualitatif dipilih dengan menggunakan sumber data yang diperoleh dari media sosial Instagram sebagai basis analisis. Adapun, teknik pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi dan kepustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa akun Instagram @ivanlanin melakukan kampanye bahasa Indonesia yang baik dan benar dengan memanfaatkan beragam fasilitas yang tersedia di sana seperti highlights, feed, serta question. Topik kampanye yang dipilih diantaranya kata baku, ejaan, hingga padanan.
ANALISIS STRUKTURAL DAN SEMIOTIK DALAM SAJAK “TUJUAN KITA SATU IBU” KARYA WIJI TUKUL Fadhilasari, Icha; Shofiani, Arisni Kholifatu Amalia
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2022): MARET 2022
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v10i1.2253

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur struktural dan unsur semiotik pada sajak “Tujuan Kita Satu Ibu” karya Wiji Thukul. Penelitian ini menggunakan studi kepustakaan dengan metode kualitatif. Data penelitian ini berupa kata-kata yang mengandung unsur struktural dan unsur semiotik pada sajak “Tujuan Kita Satu Ibu” karya Wiji Thukul. Sedangkan sumber data pada penelitian ini yaitu karya sastra puisi karya Wiji Thukul yang berjudul “Tujuan Kita Satu Ibu” dalam antologi puisi  Aku Ingin Jadi Peluru, 2000. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa unsur struktural pada pada sajak “Tujuan Kita Satu Ibu” karya Wiji Thukul berupa kekohesifan atau kepaduan pilihan kata, gaya bahasa (majas), kepaduan makna serta struktur susunan kalimat. Sedangkan pada unsur semiotik terdapat tanda berupa ikon, indeks dan simbol. Sehingga dapat disimpulkan bahwa  pemakaian sarana kebahasaan yang disajikan Wiji Thukul dalam sajak “Tujuan Kita Satu Ibu” menunjukkan adanya struktural secara kohesif dan koheren serta pemakaian lambang, ikon, dan simbol sebagai bentuk yang kompleks, menjadikan  jalinan yang menjalin makna antar bait sehingga menimbulkan efek yang kaya akan makna.
KAJIAN GERAKAN FEMINISME PADA KARYA-KARYA NAWAL EL-SAADAWI Sari, Raras Hafiidha
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2022): MARET 2022
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v10i1.2252

Abstract

Author Nawal el-Saadawi is a feminist from Cairo, Egypt whose work focuses on women in Islam. After El-Saadawi obtained his medical degree at Cairo University in 1955. El-Saadawi through his medical practice, he observed physical and psychological problems in women and related them to real-life stresses, patriarchal cultural domination, class pressures, and imperialism. El-Saadawi is known as a feminist so she writes extensively on women's issues through her medical practice. As a doctor, he tries to describe the physical and psychological problems of women and then relate them to culture, gender, and patriarchy. According to the results of his research, El-Saadawi uses it as a literary work in the form of novels and short stories. In her literary work, there are several perspectives on women's issues that cannot be separated from her feminism. Through her works, she tries to fight for women's issues. In this article, the author will question and review how the form of Nawal el-Saadawi's feminist movement is contained in her writings, both as novels and as short stories. Meanwhile, the purpose of writing this article is to reveal and describe the feminist thought of Nawal el-Saadawi and the feminist movement that she includes in her works. The data sources used are el-Saadawi's writings, both fiction and non-fiction. In addition, other sources related to el-Saadawi and feminism in the Middle East, especially Egypt, are also used both in book form and on the internet.
Perbandingan Alur Cerita Novel Asih Karya Risa Saraswati dengan Film Asih Disutradarai Awi Suryadi Vina Aulia; Dian Hartati
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2022): MARET 2022
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v10i1.2298

Abstract

Dalam penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan psikologi dari pemeran utama yaitu Asih, dan juga membandingkan apa saja yang membedakan antara novel Asih karya Risa Saraswati dan film Asih disutradarai oleh Awi Suryadi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan kualitatif, yang dikuatkan dengan teknik pustaka karena menjelaskan secara deskripsi, serta memperkuatkan hakikat sebuah nilai-nilai, yang berasal dari buku novel Asih karya Risa Saraswati serta beberapa sumber buku sebagai penunjang lainnya yang bersangkut pautan dengan penelitian ini. Hasil penelitian bisa disimpulkan bahwa antara novel dan film Asih ini banyak sekali perbedaan yang signifikan. Dari novel menjelaskan kisah Asih secara detil, sedangkan film banyak sekali penambahan dan pengurangan dari segi alur cerita, dan peran. Film hanya fokus dengan kejadian keluarga Andi yang di teror oleh Asih, kefokusan tersebut guna mencapai klimaks untuk para penonton, namun bagi yang sudah membaca novelnya pasti ada rasa kaget dan heran karena banyak sekali perbedaannya.
PEMAKANAAN NAMA PESANTREN DI LAMONGAN: KAJIAN SEMANTIK Zahidi, Mohammad Khikam; Sudjalil, Sudjalil
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2022): MARET 2022
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v10i1.2244

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi bentuk dan makna penamaan pesantren di lamongan. Pendekatan deskriptif merupakan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini. Pendekatan deskriptif digunakan untuk membuat deskripsi atau gambaran, lukisan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai data, sifat-sifat serta hubungan fenomena-fenomena yang diteliti. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Metode ini digunakan ketika menghimpun dan menganalisa data tentang nama pesantren. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, wawancara, dan rekam. Teknik analisis data dilakukan dengan mengumpulkan nama-nama pesantren di lamongan menganalisis bentuk dan makna penamaannya. berdasarkan pengamatan dan analisis data mengenai lingkungan biotik dan abbiotik ditemukan (1) makna nama pengharapan futuratif, (2) makna nama pengharapan situasional, (3) makna nama kenangan, (4) cara penamaan lingkungan biotik, (5) cara penamaan lingkungan abiotik.
ASPEK KRITIK SOSIAL DALAM NOVEL ORANG-ORANG BIASA KARYA ANDREA HIRATA Akbar, Velayati Khairiah; Maemunah, Siti
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2022): MARET 2022
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v10i1.2277

Abstract

AbstrakTujuan penelitian adalah untuk (1) memaparkan kritik sosial pada novel Orang-Orang Biasa karya Andrea Hirata dan (2) memaparkan bentuk penyampaian kritik sosial pada novel Orang-Orang Biasa karya Andrea Hirata. Metode penelitian yang digunakan, yaitu metode kualitatif yang mana berbentuk deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh: (1) empat aspek kritik sosial, yaitu (a) kritik sosial ekonomi yang tidak merata dan tidak adil pada masyarakat miskin, (b) kritik sosial pendidikan terhadap warga miskin tidak sesuai harapan yang mana menurunkan tingkat motivasi untuk belajar, (c) kritik sosial kekuasaan meliputi masalah tindak pembulian dan penyalahgunaan kekuasaan untuk kepuasan pribadi, dan (d) kritik sosial moral meliputi tindak terpuji maupun tercela yang berlaku di masyarakat umum; dan (2) bentuk penyampaian kritik sosial secara langsung (eksplisit) yang disampaikan oleh para tokoh dan dipahami dengan mudah oleh pembaca awam dan bentuk penyampaian tidak langsung (implisit) yang memerlukan tingkat pemahaman lebih dalam untuk dapat mengungkap maksud utama pengarang.Kata kunci: Aspek Kritik Sosial, Kritik Sosial Ekonomi, Kritik Sosial Pendidikan, Kritik Sosial Kekuasaan, Kritik Sosial Moral, Bentuk Penyampaian Kritik Sosial, Sosiologi Sastra
CITRA PEREMPUAN PESANTREN DALAM NOVEL HATI SUHITA KARYA KHILMA ANIS Shofiani, Arisni Kholifatu Amalia
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2022): MARET 2022
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v10i1.2318

Abstract

Citra perempuan pesantren tidak melulu tentang citra yang menonojolkan dari segi syariat agama (Islam) saja namun dalam Novel Hati Suhita (HS)  karya Khilma Anis )KA) juga memperlihatkan sisi Jawanya. Hal tersebutkan merupakan wujud representasi dari sang tokoh yaitu Alina Suhita yang mengggunakan syariat dan adat jawa untuk menentukan langkahnya. Fokus penelitian inia dalah citra perempuan pesantren sebagai seorang anak, dan citra perempuan pesantren sebagai seorang istri. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan mendeskripsikan  citra tokoh perempuan pesantren sebagai anak dan istri. Kajian  yang digunakan dalam pene litian ini adalah representasi Stuart Hall dengan menggunakan metode  deskriptif kualitatif dan hasil penelitian ini adalah Citra perempuan pesantren dalam Novel HS karya KA dilihat sebagai seorang anak dan istri akan menggunakan syariat agama dan budaya jawa yang telah dijunjungnya. Alina sangat sadar akan ilmunya nyantri dari kecil, namun dia tidak lupa juga untuk  menggunakan petuah nenek moyangnya ataupun budaya jawa untuk mengambil sikap atau menentukan langkahnya.

Page 20 of 30 | Total Record : 300

 18   19   20   21   22 

Filter by Year

2013 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12, No 1 (2024): MARET 2024 Vol 11, No 4 (2023): DESEMBER 2023 Vol 11, No 3 (2023): SEPTEMBER 2023 Vol 11, No 2 (2023): JUNI 2023 Vol 11, No 1 (2023): MARET 2023 Vol 10, No 4 (2022): DESEMBER 2022 Vol 10, No 3 (2022): SEPTEMBER 2022 Vol 10, No 2 (2022): JUNI 2022 Vol 10, No 1 (2022): MARET 2022 Vol 9, No 4 (2021): Desember 2021 Vol 9, No 3 (2021): SEPTEMBER 2021 Vol 9, No 2 (2021): JUNI 2021 Vol 9, No 1 (2021): MARET 2021 Vol 8, No 4 (2020): DESEMBER 2020 Vol 8, No 3 (2020): SEPTEMBER 2020 Vol 8, No 2 (2020): JUNI 2020 Vol 8, No 1 (2020): MARET 2020 Vol 7, No 4 (2019): Desember 2019 Vol 7, No 3 (2019): September 2019 Vol 7, No 2 (2019): JUNI 2019 Vol 7, No 1 (2019): Maret 2019 Vol 7, No 1 (2019): JURNAL SASTRANESIA PRODI PBSI STKIP PGRI JOMBANG Vol 6, No 4 (2018): DESEMBER 2018 Vol 6, No 3 (2018): SEPTEMBER 2018 Vol 6, No 2 (2018): JUNI 2018 Vol 6, No 1 (2018): MARET 2018 Vol 6, No 4 (2018) Vol 6, No 4 (2018): JURNAL SASTRANESIA PRODI PBSI STKIP PGRI JOMBANG Vol 6, No 3 (2018): JURNAL SASTRANESIA PRODI PBSI STKIP PGRI JOMBANG Vol 6, No 1 (2018): JURNAL SASTRANESIA PRODI PBSI STKIP PGRI JOMBANG Vol 5, No 4 (2017): Desember 2017 Vol 5, No 3 (2017): September 2017 Vol 5, No 1 (2017): Maret 2017 Vol 5, No 4 (2017): JURNAL SASTRANESIA PRODI PBSI STKIP PGRI JOMBANG Vol 5, No 3 (2017) Vol 1, No 1 (2017): Mei Vol 3, No 3 (2015): September 2015 Vol 3, No 2 (2015): JUNI 2015 Vol 3, No 1 (2015): MARET 2015 Vol 3, No 4 (2015): Artikel Sastranesia Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Jom Vol 3, No 3 (2015) Vol 2, No 3 (2014): SEPTEMBER 2014 Vol 2, No 2 (2014): JUNI 2014 Vol 2, No 3 (2014) Vol 2, No 2 (2014): Artikel Sastranesia Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Jom Vol 1, No 4 (2013): DESEMBER 2013 Vol 1, No 3 (2013): SEPTEMBER 2013 Vol 1, No 4 (2013): Artikel Sastranesia Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Jom Vol 1, No 3 (2013): Artikel Sastranesia Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Jom Vol 1, No 2 (2013): JURNAL SASTRANESIA PRODI PBSI STKIP PGRI JOMBANG More Issue