cover
Contact Name
Zaky Farid Luthfi
Contact Email
zaky.farid@fis.unp.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jce@ppj.unp.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Journal of Civic Education
ISSN : -     EISSN : 2622237X     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
JCE mengundang para sarjana, peneliti, praktisi, dan mahasiswa pascasarjana untuk mengirimkan artikel ilmiah mereka yang berasal dari penelitian, studi, dan ulasan buku di bidang pendidikan kewarganegaraan, pendidikan moral, studi interdisipliner dalam bidang politik, hukum, sosiologi, sejarah, dan budaya yang memengaruhi pendidikan kewarganegaraan dan moral di seluruh dunia.
Arjuna Subject : -
Articles 378 Documents
Pola Pembinaan Karakter pada Rumah Anak Sholeh di Kelurahan Purus Kota Padang Aris Ikhwan; Ideal Putra
Journal of Civic Education Vol 4 No 4 (2021): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (725.558 KB) | DOI: 10.24036/jce.v4i4.529

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola pembinaan karakter pada Rumah Anak Sholeh. Rumah anak sholeh adalah lembaga non formal berupa rumah singgah bagi anak-anak yang berusia 6- 12 tahun atau setara siswa Sekolah Dasar yang mengutamakan pendidikan karakter. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Informan penelitian ini adalah mentor Rumah Anak Sholeh, manager Rumah Anak Sholeh, murid Rumah Anak Sholeh dan orang tua murid Rumah Anak Sholeh. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan data yaitu tringulasi sumber dan triangulasi metode. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola pembinaan karakter (religius, disiplin dan bersahabat) pada Rumah Anak Sholeh menggunakan berbagai metode. Metode pembiasaan dan metode mau’idah atau nasehat untuk membina karakter religius, metode pembiasaan dan metode keteladanan untuk membina karakter disiplin dan metode hiwar atau dialog, metode Qisah atau cerita, metode bermain peran, metode pembelajaran partisipatif, dan metode CTL (Contextual Teaching and Learning) atau penerapan dalam kehidupan sehari-hari untuk membina karakter bersahabat.
Pesan Politik Calon Presiden dan Wakil Presiden di Media Sosial Instagram pada Pemilihan Umum Tahun 2019 Rismawati Rismawati; Suryanef Suryanef
Journal of Civic Education Vol 4 No 2 (2021): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1254.561 KB) | DOI: 10.24036/jce.v4i2.534

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pesan politik calon presiden dan wakil presiden pada pemilihan umum tahun 2019 melalui media sosial instagram. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan teknik penelitian analisis isi. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil postingan pada instagram yang memuat pesan politik pasangan calon Presiden dan Wakil Presiden. Penelitian ini dilakukan dalam rentang waktu November 2018 - April 2019 yang dimulai dari masa pencalonan hingga masa kampanye berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua pasang calon Presiden dan Wakil Presiden menyampaikan pesan politik di bidang sosial, ekonomi, politik dan budaya kepada masyarakat. Pesan tersebut belum mencerminkan kenyataan yang ada di masyarakat karena masih bersifat umum dan belum spesifik mengatasi persepsi publik tentang ketimpangan sosial.
Strategi Partai Gerindra dalam Mewujudkan Representasi Perempuan di DPRD Provinsi Sumbar Periode 2019-2024 Hasri Wahyuni; Suryanef Suryanef
Journal of Civic Education Vol 4 No 3 (2021): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.591 KB) | DOI: 10.24036/jce.v4i3.536

Abstract

Penelitian ini membahas strategi yang digunakan Partai Gerindra dalam memenangkan calon legislatif perempuan dalam pemilu legislatif tahun 2019 di Provinsi Sumbar serta faktor pendukung dan penghambat bagi Partai Gerindra dan calon legislatif Perempuannya dalam memenangkan Pemilu legislatif 2019 di Provinsi Sumbar. Jenis penelitian kualitatif. Dilakukan dikantor DPD Partai Gerindra Provinsi Sumbar dan kantor DPRD Provinsi Sumbar. Metode purposive sampling digunakan dalam pemilihan informan. Teknik analisis data yang peneliti digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Kemudian uji kreadibilitas data dilakukan dengan triangulasi sumber. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah pengumpulan data dengan cara wawancara dan studi dokumentasi. Strategi yang diterapkan Partai Gerindra yaitu melakukan kampanye politik, sosialisasi dengan pendekatan dengan masyarakat secara langsung dengan menerapkan program-program nyata, dan melakukan Komunikasi politik dengan terlibat terhadap kegiatan masyarakat. Dalam menjalankan strategi ada beberapa faktor pendukung berupa caleg incumbent yang menjadi kekuatan politik tersendiri dan adanya Prabowo-Sandi Effect dan faktor penghambat berupa incumbent dari partai lain dan keluarga yang tidak di izinkan oleh suami dan anak. Efektifnya sebuah strategi yang digunakan akan semakin bagus citra caleg partai politik dalam masyarakat.
Penerapan Etika Komunikasi di Media Sosial Hikma Dhini; Al Rafni
Journal of Civic Education Vol 4 No 3 (2021): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1014.179 KB) | DOI: 10.24036/jce.v4i3.539

Abstract

ABSTRAK
Persepsi Mahasiswa terhadap Pelayanan Tugas Akhir Skripsi di Program Studi PPKn FIS UNP Noor Latifa Zatulhimma; Hasrul Hasrul
Journal of Civic Education Vol 4 No 3 (2021): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (642.613 KB) | DOI: 10.24036/jce.v4i3.540

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya melakukan evaluasi terhadap pengelolaan pelayanan tugas akhir skripsi di Prodi PPKn FIS UNP. Keberhasilan mahasiswa dalam menyelesaikan pendidikan tepat waktu sangat ditentukan oleh pelayanan yang diberikan oleh masing-masing prodi tersebut. Namun kenyataannya masih banyak ditemui mahasiswa angkatan 2016, 2017 yang belum menyelesaikan tugas akhir skripsi sebagai salah satu prasyarat untuk mendapat gelar sarjana. Oleh karena itu penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana persepsi mahasiswa terhadap pelayanan tugas akhir skripsi di prodi PPKn FIS UNP. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran angket melalui google form dengan jumlah sampel 59 orang mahasiswa Prodi PPKn angkatan 2016 dan 2017. Jenis data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data primer. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan melakukan penghitungan terhadap tingkat capaian responden (TCR) dengan skala sangat rendah (SR), rendah ( R ), sedang (S), tinggi (T), sangat tinggi (ST). Berdasarkan data hasil penelitian tersebut dapat diketahui bahwa tingkat capaian responden (TCR) terhadap pelayanan pengajuan judul skripsi mencapai indeks 69% dengan kriteria capaian sedang (S). pelayanan penyelesaian skripsi dengan indeks 70% dengan kriteria capaian sedang(S).dan pelayanan pada proses ujian skripsi dengan indeks capaian 74,1% dengan kategori capaian seddang(S). Sehingga dapat disimpulkan dari keseluruhan pelayanan tugas akhir skripsi hanya mencapai indeks 70,5% dengan kategori capaian sedang (S).
Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis E-learning Masa Covid-19 pada Mahasiswa Tahun Masuk 2020 PPKn UNP Gusti Selfi; Akmal Akmal
Journal of Civic Education Vol 4 No 3 (2021): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (720.564 KB) | DOI: 10.24036/jce.v4i3.543

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan kurangnya pemahaman mahasiswa tahun masuk 2020 PPKn UNP terkait pelaksanaan pembelajaran berbasis e-learning dan adanya kendala-kendala yang dialami oleh mahasiswa dalam proses pelaksanaan pembelajaran berbasis E-learning seperti kendala dalam pemahaman materi pembelajaran berbasis dan kendala pada koneksi internet yang kurang stabil. Penelitian ini mengunakan metode penelitian kualitatif deskristif. Penentuan informan penelitian menggunakan teknik purposive sampling dengan teknik pengumpulan data antara lain observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber. Data yang diperoleh selama penelitian dianalisis dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Adapun hasil penelitian ini dapat dilihat dari proses pererncaaan, proses pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran yang dilakukan oleh dosen yang sesuai dengan Peraturan Rektor UNP Nomor. 08 Tahun 2018 tentang Pelaksanaan Pembelajaran Melalui E-learning di UNP. Terdapat kendala-kendala dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis E-learning masa Covid-19 pada mahasiswa tahun masuk 2020 pertama, kurangnya pemahaman materi oleh mahasiswa dengan pembelajaran berbasis E-learning dan kendala koneksi internet.
Kedisiplinan Sekolah Dalam Menerapkan Protokol Kesehatan Untuk Mengurangi Penyebaran Covid-19 di SMA Negeri 6 Bengkulu Selatan Ema Yuliana S; Akmal Akmal
Journal of Civic Education Vol 4 No 3 (2021): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (717.498 KB) | DOI: 10.24036/jce.v4i3.544

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pentingnya penegakkan kedisiplinan sekolah dalam menerapkan protokol kesehatan untuk mengurangi penyebaran Covid-19 disekolah agar sekolah tidak menjadi klaster baru penyebaran Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah telah berupaya menegakkan kedisiplinan dalam menerapkan protokol kesehatan 5M secara baik yaitu memakai masker, mencuci tangan, menjaga jarak, menjauhi kerumunan dan mengurangi mobilitas, namun masih ada warga sekolah yang tidak menerapakan protokol kesehatan Covid-19 dengan baik. Terdapat beberapa faktor penghambat kedisiplinan sekolah dalam menerapkan protokol kesehatan yaitu kurangnya kesadaran dan ketaatan warga sekolah dalam menaati aturan yang berlaku, sanksi yang diberikan kurang memberikan efek jera bagi warga sekolah yang melanggar serta adanya pengaruh dari lingkungan sekitar. Upaya yang dilakukan sekolah untuk mengatasi faktor penghambat kedisiplinan sekolah dalam menerapkan protokol kesehatan yaitu bekerja sama dengan pihak lain seperti Kepolisian, Satpol PP, BPBD dan Lembaga Kesehatan untuk mensosialisasikan pentingnya menerapkan protokol kesehatan, melakukan razia protokol kesehatan, memberikan sanksi, dan membuat slogan tentang wajib mematuhi protokol kesehatan dilingkungan sekolah.
Bentuk-bentuk Solidaritas Sosial Mahasiswa Universitas Negeri Padang di Masa Pandemi Covid-19 Octavia Giovani Simamora; Irwan Irwan
Journal of Civic Education Vol 4 No 3 (2021): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (718.848 KB) | DOI: 10.24036/jce.v4i3.545

Abstract

Solidaritas sosial adalah wujud kepedulian sesama kelompok atau individu yang menunjukkan pada suatu hubungan antara individu dan kelompok berdasarkan kesamaan moral, kolektif, kepercayaan yang dianut dan diperkuat oleh pengalaman emosional. Penelitian ini dilatar belakangi di masa pandemi covid-19 yang telah merubah tatanan kehidupan masyarakat, sehingga diharuskan membatasi aktivitas diluar rumah. Kondisi ini tentu tidak mudah dilalui oleh masyarakat khususnya mahasiswa, oleh sebab itu solidaritas dimasa pandemi covid-19 merupakan hal penting dalam sebuah kelompok dan lingkungan masyarakat. Pentingnya solidaritas dalam kehidupan adalah sebagai alat mencapai suatu tujuan dan keakraban dalam hubungan sosial setiap individu. Tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk dan menentukan faktor-faktor apakah yang menjadi dasar solidaritas sosial mahasiswa prodi PPKn angkatan 2017. Metode penelitian adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif, dengan melakukan wawancara terhadap Komting, Wakil Komting dan mahasiswa prodi PPKn angkatan 2017 sebanyak 15 orang. Hasil penelitian yang didapatkan oleh peneliti, diketahui bahwa bentuk solidaritas sosial mahasiswa prodi PPKn angkatan 2017 di masa pandemi covid-19 yaitu penyelesaian masalah UKT, penyelesaian administrasi akademik, dan penyelesaian masalah akademik dan non-akademik baik materil maupun non materil. Terjadinya bentuk solidaritas sosial tersebut dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu faktor imitasi, instruksi, Leadership, dan pemahaman dan keyakinan akan pentingnya nilai solidaritas sosial.
Perempuan Pedagang dan Kontribusinya dalam Ekonomi Keluarga Mesi Dirgahayu; Fatmariza Fatmariza
Journal of Civic Education Vol 4 No 3 (2021): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (799.065 KB) | DOI: 10.24036/jce.v4i3.546

Abstract

Artikel ini bertujuan menjelaskan bagaimana perempuan pedagang memenuhi kebutuhan ekonomi keluarga, faktor pendukung dan penghambat perempuan pedagang serta bagaimana kontribusinya dalam ekonomi keluarga. Informan penelitian ini adalah perempuan pedagang, keluarga, dan masyarakat. Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data yang digunakan meliputi data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukan kegiatan yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan keluarga yaitu mempersiapkan barang dagang, melayani pembeli, penutup barang dagang. Faktor pendukungnya meliputi keamanan, adanya jaminan sosial dari pemerintah, dukungan keluarga, dan budaya transaksi sesama pedagang. Adapun faktor penghambatnya adalah persaingan tidak sehat, tanggung jawab kegiatan sosial dan kondisi fisik. Rata-rata penghasilan dikontribusikan untuk memenuhi kebutuhan keluarga. Di antaranya untuk keperluan sandang, pangan, biaya keperluan sekolah atau biaya pendidikan anak, biaya pengobatan anggota keluarga, serta biaya untuk kegiatan sosial yang dilaksanakan oleh masyarakat.
Konkretisasi Kelompok Sadar Wisata dalam Pengembangan Ekowisata Zul Fahmi; Ideal Putra
Journal of Civic Education Vol 4 No 4 (2021): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1009.07 KB) | DOI: 10.24036/jce.v4i4.551

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana bentuk partisipasi, faktor yang mempengaruhi dan upaya untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pengembangan ekowisata di kenagarian Abai. Adapun yang melatar belakangi adanya penelitian ini adalah rendahnya partisipasi masyarakat dalam pengembangan ekowisata, sehingga wisata yang ada di kenagarian Abai belum berjalan secara optimal. Metedeologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Penentuan informan dalam penelitian ini mengunakan teknik purposive sampling dengan teknik pengumpulan data antara lain observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan data mengunakan teknik triangulasi data. Data yang diperoleh selama penelitian dianalisis mengunakan teknik analisis data yang terdiri dari reduksi data, sajian data data dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemauan masyarakat untuk berpatisipasi dalam pengembangan ekowisata di Nagari Abai sangat rendah, kemauan masyarakat untuk ikut berpatisipasi hanya dalam bentuk partisipasi pemikiran dan harta benda saja. Sedangkan partisipasi masyarkat dalam betuk tenaga dan keterampilan sangat rendah sekali atau sama sekali tidak ikut berpatisipasi dalam bentuk tenaga atau keterampilan untuk kegitan ekowisata di Nagari Abai. Kemudian faktor yang mempengaruhi terhadap partisipasi masyarakat dalam pengembangan ekowisata dapat dilihat dari, kesempatan, keamauan dan kemampuan. Kelompok Sadar Wisata Abai melakukan beberapa upaya untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pengembangan ekowisata mulai dari pelatihan, serta melakukan sosialisasi dengan memberikan pemahaman mengenai ekowisata berwawasan lingkungan hidup.

Filter by Year

2018 2026


Filter By Issues
All Issue Vol 9 No 1 (2026): Journal of Civic Education (IN PRESS) Vol 8 No 4 (2025): Journal of Civic Education Vol 8 No 3 (2025): Journal of Civic Education Vol 8 No 2 (2025): Journal of Civic Education Vol 8 No 1 (2025): Journal of Civic Education Vol 7 No 4 (2024): Journal of Civic Education Vol 7 No 3 (2024): Journal of Civic Education Vol 7 No 2 (2024): Journal of Civic Education Vol 7 No 1 (2024): Journal of Civic Education Vol 6 No 4 (2023): Journal of Civic Education Vol 6 No 3 (2023): Journal of Civic Education Vol 6 No 2 (2023): Journal of Civic Education Vol 6 No 1 (2023): Journal of Civic Education Vol 5 No 4 (2022): Journal of Civic Education Vol 5 No 3 (2022): Journal of Civic Education Vol 5 No 2 (2022): Journal of Civic Education Vol 5 No 1 (2022): Journal of Civic Education Vol 4 No 4 (2021): Journal of Civic Education Vol 4 No 3 (2021): Journal of Civic Education Vol 4 No 2 (2021): Journal of Civic Education Vol 4 No 1 (2021): Journal of Civic Education Vol 3 No 4 (2020): Journal of Civic Education Vol 3 No 3 (2020): Journal of Civic Education Vol 3 No 2 (2020): Journal of Civic Education Vol 3 No 1 (2020): Journal of Civic Education Vol 2 No 4 (2019): Journal of Civic Education Vol 2 No 3 (2019): Journal of Civic Education Vol 2 No 2 (2019): Journal of Civic Education Vol 2 No 1 (2019): Journal of Civic Education Vol 1 No 1 (2019): Journal of Civic Education Vol 1 No 4 (2018): Journal of Civic Education Vol 1 No 3 (2018): Journal of Civic Education Vol 1 No 2 (2018): Journal of Civic Education Vol 1 No 1 (2018): Journal of Civic Education More Issue