cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rikie Kartadie
Contact Email
rikie@stkippgritulungagung.ac.id
Phone
+6282178785546
Journal Mail Official
jipi@stkippgritulungagung.ac.id
Editorial Address
Jl. Major Sujadi Timur 7, Plosokandang, Kedungwaru, Tulungagung, Kabupaten Tulungagung, Jawa Timurr
Location
Kab. tulungagung,
Jawa timur
INDONESIA
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika)
Published by STKIP PGRI Tulungagung
ISSN : -     EISSN : 25408984     DOI : http://dx.doi.org/10.29100/jipi
Core Subject : Science, Education,
Computer Science & IT Education
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) e-ISSN: 2540 - 8984 was made to accommodate the results of scientific work in the form of research or papers are made in the form of journals, particularly the field of Information Technology. JIPI is a journal that is managed by the Information Technology Program PGRI STKIP Tulungagung. Journal has been indexed by Google Scholar, DOAJ, Academic Keys and others. JIPI has been supervised by RJI (Relawan Jurnal Indonesia).
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 93 Documents
 6   7   8   9   10 
Search results for , issue "Vol 10, No 3 (2025)" : 93 Documents clear
Analisis Penilaian Metrik Anonymity dan Privacy pada Kodachi Linux Sihaloho, Irvan; Widjajarto, Adityas; Kurniawan, M. Teguh
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 3 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i3.6437

Abstract

Penelitian ini berfokus pada penerapan profil dan analisis anonymity dan privacy dalam sistem operasi Kodachi Linux pada penerapan teknologi seperti TOR dan VPN untuk menjaga kerahasiaan identitas. Metodologi penelitian ini meliputi profiling dan analisis dari berbagai skenario berdasarkan kondisi anonymity dan privacy yang diaktifkan pada aspek jaringan, aplikasi, dan storage. Hasil menunjukkan Kodachi Linux menyediakan perlindungan yang signifikan untuk anonymity dan privacy, dengan nilai tertinggi sebesar 5 pada layanan jaringan yang memenuhi kelima metrik, tetapi saat fitur anonymity dan privacy diaktifkan terjadi penggunaan RAM sebesar 40%. Aplikasi yang menempati peringkat teratas termasuk Speeekchat, Pidgin Internet , Onion Share, Kodachi Ghacks Browser: TOR, Kodachi Loaded Browser: TOR, Kodachi Browser with Proxychains: TOR, dan TOR Browser, Veracrypt, dan Zulucrypt, memiliki score tertinggi sebesar 5 memenuhi kelima metrik. Score tertinggi dalam layanan storage terdapat pada Nuke System dan non-persistent yang mewujudkan fungsi anonymity dan privacy dengan score 5 dari kelima klasifikasi metrik. Kesimpulan penelitian Kodachi Linux mencapai fungsi anonymity dan privacy dalam layanan jaringan, aplikasi, dan storage, tetapi menjadi batasan dalam penggunaan RAM untuk layanan jaringan dan pilihan aplikasi yang terbatas untuk fungsi anonymity dan privacy. Enkripsi keamanan data dan Nuke System kurang fleksibel dalam manajemen data.
ANALISIS TINGKAT ADOPSI PENGGUNAAN MOBILE PAYMENT DI UMKM BINAAN JAWA TIMUR MENGGUNAKAN EXTENDED TECHNOLOGY-ORGANIZATION-ENVIRONMENT (TOE) Wiratna, Siwi; Hidayat, Alifiansyah Arrizqy; Istyanto, Noerma Pudji
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 3 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i3.6278

Abstract

Teknologi informasi memiliki banyak manfaat dalam mendukung dan mendorong keputusan organisasi. Namun survei Dinas Koperasi dan UKM Jawa Timur tahun 2022, menyatakan penggunakan teknologi pembayaran oleh UMKM binaan masih dibawah 10%. Penggunaan mobile payment mampu mempermudah proses transaksi, beberapa pembeli meminta pembayaran transfer, dan tidak khawatir dengan uang kembalian. Akan tetapi UMKM Binaan yang menyesalkan adanya potongan biaya, pemahaman yang kurang, terbiasa dengan pembayaran manual, dan keterbatasan penggunaan. Oleh karena itu, peneliti melakukan pengujian model extended Technology-Organization-Environment (TOE) oleh Tran Hung melalui teknik ana-lisis CB-SEM. Mobile payment yang dikaji merupakan penyesuaian dari penggunaan paling banyak oleh UMKM binaan dengan ruang lingkup Provinsi Jawa Timur yaitu mobile banking, QRIS, dan Sho-peePay. Berdasarkan hasil penelitian pada UMKM binaan di Jawa Ti-mur, menunjukkan bahwa adopsi mobile payment dipengaruhi secara positif signifikan oleh technological orientation. Relative advantage, Observability, Perceived tren, dan Legal framework memberikan pengaruh secara positif namun tidak signifikan pada adopsi mobile payment. Sedangkan untuk hubungan negatif tidak signifikan di-pengaruhi oleh Compatibility, Top manajement support, Firm size, En-trepreneurial orientation, Competitive pressure dan Government sup-port. Sementara itu Business performance dari UMKM binaan di-pengaruhi oleh Mobile Payment Adoption Intention, dan firm age secara positif signifikan, serta dipengaruhi secara negatif tidak signif-ikan oleh Number of employee.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) PADA MATERI SISTEM KOMPUTER MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS IX SMP Ramadhan, Minggar Putra Dhea; Herwanto, Heru Wahyu; Wardhani, Eka Rakhmawati
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 3 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i3.8028

Abstract

Penelitian ini berupaya untuk merancang dan mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Augmented Reality (AR) pada materi sistem komputer untuk siswa kelas IX SMP. Penelitian ini memiliki latar belakang yaitu dengan adanya kesulitan peserta didik dalam me-mahami konsep sistem komputer yang bersifat abstrak dan kurangnya media visual yang konkret dalam proses pembelajaran. Penelitian ini memanfaatkan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap, yaitu : analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Produk yang dihasilkan berupa aplikasi AR yang menampilkan objek tiga di-mensi (3D) perangkat sistem komputer yang dapat diakses melalui smartphone dan dilengkapi dengan fitur interaktif. Validasi melibatkan ahli materi dan media, serta uji coba yang dilakukan pada kelompok kecil dan kelompok besar. Hasil validasi pada penelitian ini menunjuk-kan bahwa media ini sangat valid dan dapat digunakan tanpa adanya revisi, dengan nilai rata-rata validasi 90,5%. Nilai skor ini termasuk da-lam kategori sangat layak digunakan dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik. Hasil tersebut dihasilkan dengan berdasar-kan hasil berikut : (1) persentase dari ahli materi sebesar 91,25%, (2) persentase dari ahli media sebesar 95,83%, (3) persentase dari hasil uji coba kelompok kecil sebesar 89,51%, dan (4) persentase dari uji coba kelompok besar memperoleh skor sebesar 85,35%, berdasarkan hasil tersebut maka semuanya dapat dikategorikan sebagai sangat layak dan valid. Maka dengan itu, media pembelajaran berbasis AR dapat menjadi solusi inovatif dalam menyampaikan materi sistem komputer secara lebih interaktif, konkret, dan menarik bagi peserta didik.
PENERAPAN METODE SUPPORT VECTOR MACHINE DALAM MENGKLASIFIKASIKAN BERITA POLITIK : FAKTA VS HOAKS Maulana, Nikmal; Handayani, Maya Rini; Yuniarti, Wenty Dwi; Umam, Khothibul
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 3 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i3.8077

Abstract

Berita hoaks di ranah politik menjadi tantangan serius dalam era digi-tal saat ini, karena dapat memengaruhi opini publik dan kestabilan so-sial. Penelitian ini bertujuan untuk membangun sistem klasifikasi otomatis yang mampu membedakan antara berita politik fakta dan hoaks. Metode yang digunakan adalah Support Vector Machine (SVM) dengan pendekatan Linear Support Vector Classification (LinearSVC), yang dikenal memiliki performa tinggi dalam menangani data teks berdimensi besar. Dataset yang digunakan terdiri dari 1.267 berita poli-tik berbahasa Inggris yang telah dilabeli sebagai “REAL” dan “FAKE”. Proses awal melibatkan pembersihan teks, tokenisasi, penghapusan stopword, dan transformasi data teks menjadi vektor numerik menggunakan TF-IDF. Model SVM kemudian dilatih dan diuji menggunakan pembagian data latih dan uji secara terstruktur. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa model mencapai akurasi sebesar 94,24%. Selain itu, nilai precision, recall, dan f1-score masing-masing sebesar 0,94 untuk kedua kelas, yaitu berita fakta dan hoaks. Temuan ini menunjukkan bahwa metode SVM sangat efektif dalam mengklasifi-kasikan berita politik, serta berpotensi diterapkan dalam sistem deteksi hoaks berbasis teks secara otomatis. Model dan vectorizer disimpan untuk mendukung penggunaan ulang dalam aplikasi nyata. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis dalam memitigasi penyebaran in-formasi palsu melalui teknologi kecerdasan buatan.
Impact of Different HTTP Versions on Backend Application Achmad, Hidayat Taufiqur Rahmah; Yulianto, Fazmah Arif
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 3 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i3.6442

Abstract

This research aims to investigate the impact of different HTTP versions —HTTP/1.1, HTTP/2, and HTTP/3—on the performance of backend applications. The primary objective is to evaluate response time, throughput, resource usage, and error rate across varying network conditions and server configurations. The research employs an experimental design, deploying backend applications on Google Cloud instances and testing them using diverse load scenarios. Metrics are collected using Prometheus and visualized with Grafana. The results reveal that HTTP/3, leveraging the QUIC protocol, outperforms its predecessors in high-latency environments, offering faster response times and higher throughput at the cost of increased resource consumption. Conversely, HTTP/2 and HTTP/1.1 show better performance under low-latency conditions, with HTTP/1.1 being the most resource-efficient. The study concludes that while HTTP/3 offers significant advantages in challenging network conditions, HTTP/2 and HTTP/1.1 may still be preferable in stable, low-latency environments.
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF AYO MENGANALISIS TUMBUHAN (ALTUM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS Safira, Rohatul Fikriyah; Ansori, Yoyo Zakaria; Nahdi, Dede Salim
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 3 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i3.6318

Abstract

Kemampuan berpikir kritis penting untuk dikuasai pada abad 21, tetapi proses pembelajaran belum sepenuhnya mengintegrasikan pengembangan kemampuan berpikir kritis sehingga menyebabkan kemampuan berpikir kritis siswa masih rendah. Salah satu yang menjadi kendala adalah kurangnya variasi media pembelajaran, bersifat monoton, dan kurang interaktif. Inovasi media digital multimedia interaktif dapat dijadikan alternatif solusi untuk menunjang pengembangan berpikir kritis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan multimedia interaktif Ayo Menganalisis Tumbuhan (Altum) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi bagian tubuh tumbuhan dan fotosintesis. Model pengembangan ADDIE mencakup Analysis, Development, Design, Implementation, dan Evaluation digunakan dalam penelitian ini. Instrumen penelitian meliputi lembar angket validasi, lembar angket respons, dan butir soal berupa pretest-posttest. Hasil perolehan skor validitas sebesar 90,5% dari ahli materi dan 88,61% dari ahli media tergolong sangat valid. Sementara itu, hasil perolehan skor kepraktisan respons guru sebesar 81,15% dan siswa 85,97% tergolong sangat praktis. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh skor N-Gain 0,51 tergolong pada peningkatan sedang. Temuan ini menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa meningkat setelah menggunakan multimedia interaktif.
EVALUATION OF THE APPLICATION TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL 3 IN DIGITAL LIBRARY SYSTEM Bambang, Silvi Agustanti; Winarno, Wing Wahyu; Nasiri, Asro
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 3 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i3.6432

Abstract

This study aims to analyze the acceptance of the digital library system at the University of Muhammadiyah Palangkaraya using the Technology Acceptance Model (TAM) approach. Primary data were collected through an online questionnaire distributed to over 125 respondents, with 117 completing the survey. Data analysis was conducted using Structural Equation Modeling (SEM) with SmartPLS software, following the previously outlined SEM analysis stages. Measurement model evaluation included convergent validity, discriminant validity, and reliability using the Partial Least Squares (PLS) Algorithm. The results revealed that Behavioral Intention* (BI) does not significantly influence Use Behavior (UB). In contrast, Perceived Usefulness (PU) significantly impacts BI. Additionally, Perceived Ease of Use (PEOU) significantly affects both PU and BI. The factor Image (IMG) also contributes to PU, while Job Relevance (REL) influences PU moderated by Output Quality (OUT). Result Demonstrability (RES) affects PU, and Computer Self-Efficacy (CSE) impacts PEOU. Factors such as Computer Playfulness (CPLAY), Perceived Enjoyment (JOY), and Objective Usability (OU) also affect PEOU, with their effects moderated by Experience (EXP). This study provides insights into the factors influencing the acceptance of digital library systems and can serve as a foundation for future system improvements.
DETECTION OF ADULTERATION IN COCONUT MILK USING CUCKOO SEARCH-OPTIMIZED XGBOOST ON HIGH-DIMENSIONAL FTIR SPECTRAL DATA Sentana Putra, I Gusti Ngurah; Sadik, Kusman; Soleh, Agus Mohamad; Suhaeni, Cici
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 3 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i3.8376

Abstract

Coconut milk adulteration is an important issue because it can reduce food quality and endanger consumers. This study aims to develop a rapid and accurate detection method for coconut milk adulteration using a combination of FTIR spectroscopy technology and the XGBoost machine learning algorithm optimized with the Cuckoo Search Algorithm (CSA). FTIR spectral data from traditional and instant coconut milk samples were analyzed using Standard Normal Variate (SNV) and Savitzky-Golay (SG) preprocessing to reduce noise and clarify spectral features. The XGBoost model was then optimized through CSA with hyperparameter tuning. The results showed that the combination of SNV+SG preprocessing increased the model accuracy by 84.44%, with a precision of 92.73% and an F1-score of 79.94%. In addition, CSA optimization provided a 19.7% increase in accuracy compared to the model without tuning. These findings prove the effectiveness of the CSA-XGBoost approach in analyzing high-dimensional spectral data and is a potential solution in efficiently detecting the authenticity of coconut milk. In conclusion, this approach has the potential to be widely applied to test the authenticity of other food products quickly, non-destructively and accurately.
PENGUJIAN USABILITY WEBSITE E-LEARNING DI SMAN 3 MOJOKERTO MENGGUNAKAN WHITE BOX TESTING, SYSTEM USABILITY SCALE, DAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL Az-zahra, Firlie Aurellia; Wahanani, Henni Endah; Nurlaili, Afina Lina
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 3 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i3.6337

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi, e-learning telah mengubah cara belajar mengajar menjadi lebih efisien dan praktis. Guru dan siswa dapat belajar secara virtual tanpa harus bertemu langsung di kelas, menggunakan internet untuk menyampaikan materi tanpa batasan tempat dan waktu. Banyak sekolah, termasuk SMAN 3 Mojokerto, telah menerapkan sistem e-learning ini. Meskipun e-learning menawarkan banyak keuntungan. Beberapa tantangan dan masalah perlu mendapat perhatian, terutama terkait dengan kemudahan penggunaan dan penerimaan teknologi oleh pengguna. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi penggunaan dan penerimaan sistem atau teknologi oleh pengguna menggunakan White Box, System Usability Scale (SUS), dan Technology Acceptance Model (TAM). Hasil penelitian menunjukkan jumlah fungsi yang diuji dalam pengujian white box adalah 30, dengan 31 test case. Semua fungsi berjalan sesuai dengan fungsionalitasnya dan tidak ditemukan error pada setiap fungsi yang diuji. Pada pengujian System Usability Scale yang dilakukan melalui penyebaran kuesioner, diperoleh skor SUS sebesar 52,055 yang masuk dalam kategori marginal low dan ok, dengan grade F. Hasil perhitungan nilai F dari Model Penerimaan Teknologi (Technology Acceptance Model) menunjukkan angka sebesar 0,738, dengan tingkat signifikansi mencapai 0,597, yang jauh melebihi batas 0,05. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa semua variabel independen dalam Technology Acceptance Model tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap variabel dependen System Usability Scale (SUS).
IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY (AR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN BANGUN RUANG BAGI SISWA SEKOLAH DASAR MENGGUNAKAN MARKER BASED TRACKING BERBASIS ANDROID Ngitung, Putri Aisyah; Laila, Rahmah; Anshori, Yusuf; Rinianty, Rinianty; Azhar, Ryfial
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 3 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i3.6400

Abstract

Pendidikan memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa. Namun, dalam pembelajaran matematika khususnya bangun ruang di tingkat sekolah dasar seringkali masih bersifat manual dan kurang menarik bagi siswa. Hal ini menyebabkan rendahnya minat siswa dalam mempelajari matematika. Teknologi Augmented Reality (AR) memiliki potensi besar dalam menciptakan pengalaman belajar yang interaktif dan menyenangkan. Augmented Reality dapat menggabungkan dunia nyata dengan elemen digital, memungkinkan interaksi real-time yang menarik bagi siswa. Penelitian ini nantinya akan dilakukan dengan pengenalan objek 3D dengan menggunakan Marker-Based Tracking yaitu dengan sistem deteksi atau marker pada suatu benda nyata seperti pola atau gambar. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan aplikasi AR berbasis Android untuk pembelajaran bangun ruang bagi siswa sekolah dasar. Diharapkan aplikasi ini dapat meningkatkan minat belajar siswa dengan menyediakan media pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik.

Page 9 of 10 | Total Record : 93

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11, No 1 (2026) Vol 10, No 4 (2025) Vol 10, No 3 (2025) Vol 10, No 2 (2025) Vol 10, No 1 (2025) Vol 9, No 4 (2024) Vol 9, No 3 (2024) Vol 9, No 2 (2024) Vol 9, No 1 (2024) Vol 8, No 4 (2023) Vol 8, No 3 (2023) Vol 8, No 2 (2023) Vol 8, No 1 (2023) Vol 7, No 4 (2022) Vol 7, No 3 (2022) Vol 7, No 2 (2022) Vol 7, No 1 (2022) Vol 6, No 2 (2021) Vol 6, No 1 (2021) Vol 5, No 2 (2020) Vol 5, No 1 (2020) Vol 4, No 2 (2019) Vol 4, No 1 (2019) Vol 3, No 2 (2018) Vol 3, No 1 (2018) Vol 2, No 2 (2017) Vol 2, No 1 (2017) Vol 1, No 02 (2016) Vol 1, No 01 (2016) More Issue