cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rikie Kartadie
Contact Email
rikie@stkippgritulungagung.ac.id
Phone
+6282178785546
Journal Mail Official
jipi@stkippgritulungagung.ac.id
Editorial Address
Jl. Major Sujadi Timur 7, Plosokandang, Kedungwaru, Tulungagung, Kabupaten Tulungagung, Jawa Timurr
Location
Kab. tulungagung,
Jawa timur
INDONESIA
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika)
Published by STKIP PGRI Tulungagung
ISSN : -     EISSN : 25408984     DOI : http://dx.doi.org/10.29100/jipi
Core Subject : Science, Education,
Computer Science & IT Education
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) e-ISSN: 2540 - 8984 was made to accommodate the results of scientific work in the form of research or papers are made in the form of journals, particularly the field of Information Technology. JIPI is a journal that is managed by the Information Technology Program PGRI STKIP Tulungagung. Journal has been indexed by Google Scholar, DOAJ, Academic Keys and others. JIPI has been supervised by RJI (Relawan Jurnal Indonesia).
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 56 Documents
 2   3   4   5   6 
Search results for , issue "Vol 9, No 2 (2024)" : 56 Documents clear
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI DIGITAL BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN PENDEKATAN ADDIE DI DESA CIKALONG SUKAHAJI - MAJALENGKA Salaam, Prana Abdul; Iskandar, Joko
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 9, No 2 (2024)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v9i2.5535

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang modern, cepat dan praktis telah mempengaruhi kehidupan masyarakat luas. Kecepatan dan keakuratan informasi yang biasanya memerlukan waktu yang lama, kini hanya dalam hitungan detik informasi tersebut sudah dapat kita terima dengan adanya teknologi internet. Salah satu contohnya adalah rancang bangun sistem digitalisasi informasi berbasis website. Desa Cikalong adalah salah satu desa pemekaran dari Desa Sukahaji. Pada tahun 1980-an, tepatnya pada tahun 1983 Desa Cikalong resmi memiliki hak otonomi sendiri. Dari hasil identifikasi masalah, ditemukan sebuah permasalahan yang dimiliki Desa Cikalong adalah bagaimana cara mengembangkan website untuk memberikan pelayanan kepada masyarakat, seperti membuat surat keterangan, pembuatan e-KTP, Surat Keterangan Tidak Mampu (SKTM), akta kelahiran dan akta kematian. Pengembangan website Desa Cikalong dilakukan dengan pendekatan Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluate (ADDIE),  menggunakan bahasa pemrograman PHP, database MySQL dan framework CodeIgniter. Hasil pengujian sistem baik dari komponen fungisonal dan pengguna, sistem ini dapat berfungsi dengan baik. Sistem ini dibangun dengan tujuan mengelola pelayanan Desa Cikalong secara terkomputerisasi, sehingga semakin memudahkan pihak pengelola dan masyarakat menjadi lebih cepat dan efisien.
PERANCANGAN FRONT END PEER-TO-PEER LENDING SYARIAH BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN METODE PROTOTYPING UNTUK MEMENUHI KEBUTUHAN PENGGUNA Tambunan, Wiridho Partuaon; Fauzi, Rahmat; Alam, Ekky Novriza
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 9, No 2 (2024)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v9i2.4643

Abstract

Financial Technology adalah gabungan layanan keuangan dan teknologi yang inovatif dalam transaksi keuangan digital. Salah satu jenis yang populer adalah peer to peer (P2P) lending. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi masalah yang ada pada pinjaman ilegal saat ini dengan membangun aplikasi website yang memenuhi kebutuhan user dan fungsionalitas sistem yang berjalan secara baik dan terbebas dari bugs. Penelitian ini menggunakan metode prototyping dimana dalam pengembangan aplikasi memiliki keunggulan seperti kemampuan untuk menyesuaikan requirement dengan kebutuhan pengguna secara fleksibel, tingkat keberhasilan yang tinggi, dan proses implementasi lebih cepat. Berdasarkan evaluasi berdasarkan System Usability Scale (SUS), aplikasi web Amanah mendapatkan dengan skor 91,0 dengan tingkat penerimaan "Acceptable", penilaian adjective "Excellent" dengan skala nilai "A". Hal ini menunjukkan bahwa kegunaan aplikasi sudah memenuhi kebutuhan dan dapat diterima oleh pengguna. Dengan penerapan aplikasi ini, kebutuhan pengguna dapat terpenuhi, dan pengalaman pengguna dapat ditingkatkan karena minimnya bugs pada aplikasi
SPK PEMILIHAN KETUA HMP PROGRAM STUDI REKAYASA KEAMANAN SIBER POLITEKNIK BHAKTI SEMESTA BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN METODE TOPSIS Muhyiddin, Imam; Perdana, Danis Putra; Wulan, Puspa Ira Dewi Candra; Syarif, Khamarudin
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 9, No 2 (2024)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v9i2.4605

Abstract

Organisasi kemahasiswaan merupakan organisasi yang bergerak dan beranggotakan di kampus. Salah satu organisasi internal kampus yang berada di tingkat Program Studi dan termasuk organisasi intra kampus adalah Himpunan Mahasiswa Prodi (HMP) dengan kertas suara. Cara ini tentu memiliki banyak kekurangan diantaranya penghitungan suara yang lambat. Pada penelitian ini dibuat sistem pendukung keputusan berbasis web dengan menggunakan metode TOPSIS (Technique for Others Reference by Similarity to Ideal Solution) karena konsepnya sederhana dan mudah dipahami, perhitungannya efisien dan dapat mengukur kinerja relatif dari alternatif keputusan dalam bentuk matematika sederhana. Berdasarkan data diperoleh 5 kriteria dalam perhitungan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) berbasis website ini. Nilai bobot ditentukan berdasarkan parameter yang telah ditentukan. Data alternatif yang digunakan adalah 21 mahasiswa Program Studi Teknik Keamanan Siber Kampus Politeknik Bhakti Semesta. Berdasarkan perhitungan dengan menggunakan metode TOPSIS menunjukkan tingkat akurasi sebesar 100% jika dibandingkan dengan perhitungan manual. Penggunaan SPK dalam pemilihan ketua HMP terbukti efektif dalam mengambil keputusan yang tepat dan akurat untuk memilih calon terbaik.
Pengaruh ChatGPT Terhadap Budaya Belajar Pada Perusahaan Yuliani, Mila; Antonius, Franciskus
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 9, No 2 (2024)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v9i2.4556

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi apakah program pengembangan kompetensi yang telah diterapkan dapat memberikan dampak yang positif pada peningkatan kualitas kinerja karyawan dan tingkat inovasi dalam lingkungan kerja. dengan menggunakan Artifical Intelligence (AI) ChatGPT dapat membantu tim divisi Training / Learning Development untuk melakukan pemetaan kompetensi dan merumuskan silabus kompetensi untuk masing-masing posisi dan job code pada perusahaan.Metode penelitian yang digunakan adalah Kombinasi yaitu melalui penerapan metode Experimental dan Observasi langsung, Wawancara dan Analisis Dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pengembangan kompetensi karyawan di perusahaan dengan bantuan Artificial Intelligence (AI) ChatGPT dalam pemetaan silabus kompetensi karyawan mampu merumuskan kebutuhan kompetensi Teknik maupun Soft Skill yang harus dimiliki karyawan dan dapat menjadi tolak ukur keberhasilan pengembangan karyawan di perusahaan.Namun, penelitian ini juga menunjukkan beberapa tantangan dalam implementasi program pengembangan kompetensi. Tantangan ini termasuk koordinasi antara departemen yang terlibat, alokasi sumber daya, ketidakcocokan kompetensi maupun tidak adanya minat bakat karyawan terhadap kompetensi yang disarankan serta tantangan dalam perubahan strategi perusahaan yang berdampak pada kesenjangan kompetensi dengan tujuan strategi perusahaan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa program pengembangan kompetensi karyawan memiliki dampak positif dalam meningkatkan kinerja dan inovasi di perusahaan. Rekomendasi yang diajukan meliputi implementasi jangka panjang terhadap program pengembangan kompetensi dan dengan metode terbaru yang dapat diimplementasikan sesuai dengan kebutuhan perusahaan.
SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN MASJID DALAM MANAJEMEN KEGIATAN RAMADHAN UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIFITAS LAYANAN Safitri, Iin Nurintan; Haryono, Kholid
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 9, No 2 (2024)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v9i2.4732

Abstract

Layanan masjid terhadap jamaahnya pada suatu waktu mengalami peningkatan yang signifikan, seperti bulan Ramadhan. Selain animo jamaah ke masjid pada bulan itu sedang tinggi, Dewan Kemakmuran Masjid (DKM) juga menyelenggarakan berbagai kegiatan untuk menyemarakkan Ramadhan. Diantara kegiatan yang dilaksakanakan meliputi tarawih berjamaah, buka bersama, pengeloaan zakat, kegiatan nuzulul quran, kajian, Taman Pendidikan Alquran (TPA), dan ditutup dengan shalat Idul Fitri. Pengelolaan kegiatan Ramadhan umumnya dilakukan secara adhoc. Pencatatan kegiatan hanya dilakukan tahunan sehingga kurang efektif karena tahun-tahun sebelumnya tidak dijadikan rujukan kegiatan tahun berikutnya. DKM perlu meningkatkan efektifitas pengelolaan kegiatan Ramadhan agar berjalan secara berkelanjutan. Salah satu yang dapat dilakukan adalah melakukan digitalisasi kegiatan Ramadhan. Penelitian ini mengembangkan sistem pengelolaan Ramadhan menggunakan metode Prototyping. Metode ini dipilih karena terdapat beberapa iterasi dan model yang perlu dikembangkan setiap iterasinya. Hal ini karena kebutuhan dari DKM masih belum jelas pada tahap awal. Dengan pengujian Blackbax testing pada artifak yang dihasilkan, sistem ini terbukti meningkatkan efektifitas DKM dalam melayani jamaah pada Bulan Ramadhan.
PENGEMBANGAN MEDIA BELAJAR MEMBACA MODEL ADDIE BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN SOFTWARE UNITY 3D UNTUK SISWA INKLUSI DI SMP NEGERI 1 TANGGULANGIN Yanti, Evi April; Leksono, Ibut Priono; Rohman, Ujang
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 9, No 2 (2024)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v9i2.4505

Abstract

Peraturan Pemerintah No. 13 Tahun 2020.pasal 5 menyatakan.bahwa salah satu pemberian.fasilitas akomodasi yang layak.oleh Pemerintah adalah penyiapan.dan penyediaan Pendidik.dan Tenaga.Kependidikan bagi siswa penyandang disabilitas. SMP Negeri 1 Tanggulangin merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk sebagai sekolah inklusi dengan berbagai ketunaan. Keterbatasan tenaga pendidik dalam menerapkan media belajar membaca untuk siswa inklusi membuat proses belajar tidak berhasil khususnya bagi siswa penyandang tuna grahita. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sebuah aplikasi Media Belajar Membaca Berbasis Android Untuk Siswa Inklusi Menggunakan Software Unity 3D untuk membantu mengatasi masalah tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian. dan pengembangan model ADDIE (Analysis,.Design,,Development, Implementation.dan Evaluation). Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari data kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif berupa kritikan, saran, dan masukan ketika peneliti melakukan uji validasi dari ahli materi, ahli media dan ahli desain serta wawancara peneliti kepada guru siswa inklusi dan siswa inklusi SMPN 1 Tanggulangin pada saat pengambilan data awal. Sedangkan data kuantitatif.diperoleh dari hasil validasi ahli materi, ahli media dan ahli. desain, data uji coba kelompok kecil dan data uji coba kelompok besar, serta penilaian guru siswa inklusi ketika peneliti melakukan uji coba produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Media belajar membaca model ADDIE berbasis android menggunakan software unity 3D untuk siswa inklusi layak dan valid digunakan oleh siswa inklusi, sesuai dengan hasil penilaian.para ahli yaitu ahli materi yang memberikan penilaian 96,9%, ahli media memberikan skor 96,3%, dan ahli desain memberikan skor 95,5%; 2) Hasil respon dari siswa inklusi sebesar 96,6%,  orangtua siswa inklusi 97,3% serta guru pendamping sebesar 100% yang menyatakan bahwa media belajar sangat layak untuk digunakan dalam belajar membaca. Produk dari pengembangan ini dapat dimanfaatkan untuk memberikan motivasi kepada siswa inklusi agar mereka mampu meningkatkan belajarnya dengan media yang interaktif dan komunikatif, serta untuk mempermudah guru pendamping dan orangtua siswa inklusi dalam membantu belajar siswa dirumah secara mandiri.

Page 6 of 6 | Total Record : 56

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 3 (2025) Vol 10, No 2 (2025) Vol 10, No 1 (2025) Vol 9, No 4 (2024) Vol 9, No 3 (2024) Vol 9, No 2 (2024) Vol 9, No 1 (2024) Vol 8, No 4 (2023) Vol 8, No 3 (2023) Vol 8, No 2 (2023) Vol 8, No 1 (2023) Vol 7, No 4 (2022) Vol 7, No 3 (2022) Vol 7, No 2 (2022) Vol 7, No 1 (2022) Vol 6, No 2 (2021) Vol 6, No 1 (2021) Vol 5, No 2 (2020) Vol 5, No 1 (2020) Vol 4, No 2 (2019) Vol 4, No 1 (2019) Vol 3, No 2 (2018) Vol 3, No 1 (2018) Vol 2, No 2 (2017) Vol 2, No 1 (2017) Vol 1, No 02 (2016) Vol 1, No 01 (2016) More Issue