cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Baidawi
Contact Email
m.baidawi@wisnuwardhana.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
peduli@wisnuwardhana.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
PEDULI: Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat
Published by Universitas Wisnuwardhana Malang
ISSN : 25974653     EISSN : 25974688     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PEDULI adalah Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Universitas Wisnuwardhana Malang dengan ISSN 2597-4653 (cetak), 2597-4688 (elektronik). Jurnal PEDULI memuat artikel hasil pengabdian pada masyarakat yang terbit 2 (dua) kali dalam setahun yaitu pada bulan April dan Oktober.
Arjuna Subject : -
Articles 203 Documents
 17   18   19   20   21 
A Integrasi Seni, Budaya, dan Religiusitas dalam Pembentukan Karakter Anak: Peran Panggung Seni Anak Cikondang melalui Program KKN Sapura, Najla Lia; Ratna, Ai; Hasanah, Aulia Uswatun; Jamilah, Ayi Noer; Aulia, Rahma; Masruroh, Emas; Rizka, Rahma; Fadillah, Fanny Nur
PEDULI: Jurnal Ilmiah Pengabdian Pada Masyarakat Vol 10 No 1 (2026): In Progres
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37303/peduli.v10i1.797

Abstract

Pendidikan karakter di wilayah pedesaan sering kali terkendala oleh terbatasnya ruang ekspresi bagi anak-anak. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran Panggung Seni Anak Cikondang (PSAC) sebagai wadah ekspresi kreatif, menganalisis fungsinya sebagai media edukasi budaya dan religiusitas, serta menjelaskan kontribusinya terhadap pembentukan karakter melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Cikondang. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini menemukan bahwa PSAC efektif menumbuhkan keberanian, rasa percaya diri, dan motivasi anak melalui pementasan seni, sekaligus memperkuat identitas budaya lokal dan religiusitas melalui hadroh, mars, serta prosesi wisuda tahfidz. Dukungan masyarakat dalam bentuk apresiasi turut memperkuat ikatan sosial anak dengan komunitasnya. Simpulan penelitian menegaskan bahwa PSAC merupakan instrumen transformasi sosial yang membentuk karakter disiplin, tanggung jawab, dan kerja sama secara efektif, dengan implikasi perlunya orientasi program KKN dan pemberdayaan masyarakat pada pengembangan seni-budaya berkelanjutan sebagai fondasi pendidikan karakter generasi muda.
MENINGKATKAN KESADARAN PAJAK PADA UMKM: MENGATASI FENOMENA ECONOMY SHADOW Anggraeni, Ary Yunita; Santi, Fitriana; Puspita, Wulan Dri; Agesia, Sheina Vella
PEDULI: Jurnal Ilmiah Pengabdian Pada Masyarakat Vol 10 No 1 (2026): In Progres
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37303/peduli.v10i1.798

Abstract

Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) are often perceived as small-scale businesses; however, they in fact hold a strategic role in driving the national economy. Due to their significant contribution, MSMEs have increasingly become the target of tax policies, including reporting and payment obligations. Unfortunately, many MSME actors still lack an understanding of their tax responsibilities and the importance of legal tax planning. This community service program aimed to provide knowledge related to tax obligations and strategies for proper tax planning to MSMEs under the guidance of BAZNAS. The program was carried out on September 2, 2025, involving 10 potential MSMEs. The results indicate an improvement in MSMEs’ understanding of tax obligations, marked by the initiation of more disciplined financial record-keeping practices.
FGD SEBAGAI MEDIA PEMBERDAYAAN MAHASISWA DALAM MENGIDENTIFIKASI PELUANG PENGEMBANGAN PRODUK PANGAN LOKAL PADA PROGRAM MBKM KEWIRAUSAHAAN ., Rahayu; Hernanik, Nova Dwi; Dwihandoko, Toto Heru; Bahri, Syaiful; Doloksaribu, Tio Arriela
PEDULI: Jurnal Ilmiah Pengabdian Pada Masyarakat Vol 10 No 1 (2026): In Progres
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37303/peduli.v10i1.796

Abstract

Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Kewirausahaan bertujuan meningkatkan kompetensi kewirausahaan mahasiswa melalui pengalaman belajar yang berbasis praktik. Namun, sebagian mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam mengidentifikasi peluang usaha yang berasal dari potensi pangan lokal di lingkungan sekitarnya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberdayakan mahasiswa peserta Program MBKM Kewirausahaan dalam mengidentifikasi peluang pengembangan produk pangan lokal melalui Focus Group Discussion (FGD). Kegiatan melibatkan 25 mahasiswa peserta MBKM Kewirausahaan dengan menggunakan pendekatan partisipatif. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan FGD, dan evaluasi. Data diperoleh melalui hasil diskusi kelompok, lembar refleksi peserta, dan dokumentasi kegiatan, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu mengidentifikasi berbagai potensi pangan lokal yang dapat dikembangkan menjadi produk bernilai tambah, seperti gembili, uwi, singkong, talas, jagung lokal, dan minuman herbal tradisional. Selain itu, peserta berhasil merumuskan berbagai ide bisnis inovatif serta strategi pengembangan usaha berbasis digital. Kegiatan FGD juga meningkatkan pemahaman peserta mengenai potensi pangan lokal, peluang kewirausahaan, dan tantangan pengembangan usaha. Dengan demikian, FGD terbukti efektif sebagai media pemberdayaan mahasiswa dalam mengembangkan wawasan kewirausahaan berbasis potensi pangan lokal.

Page 21 of 21 | Total Record : 203

 17   18   19   20   21 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10 No 1 (2026): In Progres Vol 9 No 2 (2025) Vol 9 No 1 (2025) Vol 8 No 2 (2024) Vol 8 No 1 (2024) Vol 7 No 2 (2023) Vol 7 No 1 (2023) Vol 6 No 2 (2022) Vol 6 No 1 (2022) Vol 5 No 2 (2021) Vol 5 No 1 (2021) Vol 4 No 2 (2020) Vol 4 No 1 (2020) Vol 3 No 2 (2019) Vol 3 No 1 (2019) Vol 2 No 2 (2018) Vol 2 No 1 (2018) Vol 1 No 2 (2017) Vol 1 No 1 (2017) More Issue