cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,688 Documents
 281   282   283   284   285 
RANCANGAN MODEL LAYANAN RESPONSIF PADA PESERTA DIDIK DENGAN KEPERCAYAAN DIRI YANG RENDAH (FASE F DI SMA PGRI 2 PADANG) Salsabilla, Mutiara; Nita, Rahma Wira; Adison, Joni
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.34313

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karena adanya peserta didik yang memiliki kepercayaan diri yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Mendeskripsikan gambaran kondisi kepercayaan diri yang rendah pada peserta didik Fase F di SMA PGRI 2 Padang. 2) Merancang model layanan responsif pada peserta didik dengan kepercayaan diri yang rendah Fase F di SMA PGRI 2 Padang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian research and development (R&D). Populasi dari penelitian ini merupakan peserta didik Fase F di SMA PGRI 2 Padang dengan jumlah sebanyak 44 orang peserta didik. Jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 44 orang peserta didik. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampling, dan instrument yang digunakan adalah angket. Berdasarkan hasil penelitian ini, mengungkapkan bahwa: 1) Mendeskripsikan gambaran kondisi kepercayaan diri yang rendah pada peserta didik Fase F di SMA PGRI 2 Padang berada pada kategori cukup tinggi. 2) Model rancangan layanan responsif dengan kepercayaan diri yang rendah pada peserta didik yang telah divalidasi oleh pakar teoritis, berada pada kategori ”Sangat Diterima” dan layak digunakan. Berdasarkan hasil penelitian ini direkomendasikan kepada guru bimbingan dan konseling agar dapat menerapkan rancangan model layanan responsif untuk meningkatkan kepercayaan diri peserta didik.
EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI UNTUK MEMINIMALISIR PERILAKU MEMBOLOS Safitri, Wellya; Kasih, Fitria; Kardo, Rici
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.34314

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya perilaku membolos dari peserta didik Fase F SMAN 1 Kecamatan Payakumbuh. Guru bimbingan dan konseling belum memberikan layanan bimbingan kelompok dengan menggunakan metode diskusi pada permasalahan perilaku membolos. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan : 1) gambaran perilaku membolos peserta didik sebelum mengikuti layanan bimbingan kelompok dengan menggunakan metode diskusi, 2) gambaran perilaku membolos peserta didik sesudah mengikuti layanan bimbingan kelompok dengan menggunakan metode diskusi, 3) efektifitas bimbingan kelompok dengan menggunakan metode diskusi untuk meminimalisir perilaku membolos peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain penelitin One-Group-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 8 orang dan sampel yang digunakan sebanyak 8 orang peserta didik yang memiliki perilaku membolos yang diambil dengan teknik total sampling. Instrument yang digunakan adalah angket dan studi dokumentasi sedangkan untuk analisis data persentase pretest dan postest menggunakan interval skor dan menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) gambaran perilaku membolos peserta didik sebelum mengikuti layanan bimbingan kelompok dengan menggunakan metode diskusi berada pada kategori cukup tinggi, 2) gambaran perilaku membolos peserta didik sesudah mengikuti layanan bimbingan kelompok dengan menggunakan metode diskusi berada pada kategori rendah. 3) Terdapat efektivitas bimbingan kelompok dengan menggunakan metode diskusi untuk meminimalisir perilaku membolos peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian ini direkomendasikan kepada guru BK agar mampu untuk memberikan layanan bimbingan kelompok dengan menggunakan metode diskusi sebaik mungkin serta diharapka bisa menggunakan layanan tersebut untuk memberikan layanan pada permasalahan tidak masuk kelas lagi setelah jam istirahat yang memiliki kategori tinggi, dan menurunkan perilaku membolos hasil penelitian secara umum dari kategori cukup tinggi menjadi rendah
CITRA PEREMPUAN DALAM NOVEL JEMPUT TERBAWA KARYA PINTO ANUGRAH Lindia, Peni; Zulfitriyani, Zulfitriyani; Rahmi, Afrini
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.34316

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan citra Perempuan dalam Novel Jemput Terbawa Karya Pinto Anugrah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah Novel Jemput Terbawa Karya Pinto Anugrah. Data yang diperoleh pada penelitian ini berupa monolog dan dialog yang mendukung aspek citra diri Perempuan dan citra sosial Perempuan. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan analisis teks dalam novel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa citra diri perempuan dan citra sosial perempuan terhadap tokoh perempuan. Citra diri Perempuan dikelompokkan menjadi dua bagian yaitu citra dalam aspek fisik dan citra dalam aspek psikis terlihat pada tokoh Nurselah dan Laya yang mendeskripsikan sebagai seorang perempuan yaitu mandiri, cerdas, dan berkepribadian kuat, berusaha menyeimbangkan tradisi dan modernitas dalam konteks masyarakat Minangkabau, dan citra sosial perempuan juga terbagi dua yaitu: citra perempuan dalam keluarga dan citra perempuan dalam masyarakat menyoroti kekuatan batin, kemandirian, serta peran Perempuan sebagai istri, ibu dan anak dalam keluarga dan masyarakat.
PROFIL KOLABORASI GURU BK DENGAN GURU MATA PELAJARAN DALAM PELAKSANAAN LAYANAN BK DI SMA NEGERI 5 BUKITTINGGI Nova, Nabila Septia; Chandra, Yasrial; Adison, Joni
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.34317

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya guru BK yang kurang maksimal dalam mengembangkan sikap dan kebiasaan belajar peserta didik, adanya guru mata pelajaran yang mungkin kurang tepat waktu dalam memberikan data peserta didik, adanya guru mata pelajaran yang masih kurang maksimal dalam memberikan kesempatan kepada peserta didik, adanya guru BK dengan guru mata pelajaran yang masih kurang kerjasama dalam merencanakan pengajaran perbaikan. Adanya guru BK yang kurang maksimal dalam mendorong dan melatih untuk mengembangkan keterampilan belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: 1) Mengembangkan sikap dan kebiasaan belajar peserta didik. 2) memberikan data peserta didik. 3) memberikan kesempatan pada peserta didik kepada peserta didik yang membutuhkan layanan BK 4) mengembangkan keterampilan belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis deskriptif populasi sebanyak 52 teknik pengambilan sampel total sampling dengan jumlah sampel 52. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala likert teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa : 1) Kolaborasi Guru BK dengan Guru mata pelajaran dalam pelaksanaan layanan BK di SMA Negeri 5 Bukittinggi berada pada kategori sangat sesuai . 2) Mengembangkan sikap dan kebiasaan belajar peserta didik berada pada kategori sangat sesuai. 3) Memberikan data peserta didik berada pada kategori sangat sesuai. 4) Memberikan kesempatan kepada peserta didik yang membutuhkan bimbingan layanan BK berada pada ketegori sangat sesuai. 5) Mengembangkan keterampilan belajar peserta didik berada pada kategori sangat sesuai.Berdasarkan hasil penelitian kolaborasi Guru BK dengan Guru Mata Pelajaran dalam pelaksaana layanan Bk berada pada kategori sangat sesuai dan juga dipertahankan.
PENGGUNAAN DIKSI MAKIAN OLEH WARGANET DALAM KOLOM KOMENTAR AKUN X (TWITTER) TANYAKANRL: KAJIAN SOSIOLINGUISTIK Putri, Rahma Aulia; Ramadhanti, Dina; Satini, Ria
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.34318

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membahas diksi makian yang ada dalam kolom komentar akun tanyakanrl berdasarkan teori makian oleh Jay. Bahasa sebagai media komunikasi menjadi aspek penting dalam berinteraksi. Interaksi didalam bahasa tidak hanya terbatas pada komunikasi lisan yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari, tetapi juga berupa tulisan yang dapat ditemui pada media sosial. Media sosial menjadi sebuah trend masa kini yang tidak hanya populer dikalangan remaja, tetapi juga dikalangan anak-anak dan dewasa. Media sosial merupakan platfrom yang menyediakan tempat untuk berinteraksi secara daring. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis yang menjelaskan bahwa metode deskriptif adalah penelitian pada data yang dikumpulkan berupa kata-kata, gambar, dan bukan angka yang disebabkan oleh adanya jenis penelitian kualitatif. Hasil penelitian dapat disimpulkan dapat disimpulkan bahasa makian atau diksi makian yang digunakan tidak selalu mengarah pada makna negatif tergantung pada konteks sosial yang terdapat didalam aspek bahasa tersebut dan Ungkapan makian menjadi hal yang selalu ada didalam media sosial, namun sebagai masyarakat bahasa yang paham akan bahasa, makian yang digunakan dalam media sosial adalah makian yang ditujukan sebagai pengekpresian diri.
HUBUNGAN MEMBACA PEMAHAMAN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS VIII SMPN 4 GUNUNG TALANG Luyan, Tawa; Nisja, Indriani; Yulianti, Upit
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.34319

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menulis teks laporan hasil observasi siswa karena siswa kurang berminat dalam pembelajaran membaca. Hal ini membuktikan bahwa kemampuan menulis siswa perlu ditingkatkan. Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut Pertama, mendeskripsikan bagaimana hubungan membaca pemahaman teks laporan hasil observasi siswa kelas VIII SMPN 4 Gunung Talang. Kedua, mendeskripsikan kemampuan menulis teks Laporan hasil observasi siswa kelas VIII SMPN 4 Gunung Talang. Ketiga, mendeskripsikan bagaimana hubungan membaca pemahaman terhadap kemampuan menulis teks laporan hasil observasi siswa kelas VIII SMPN 4 Gunung Talang.Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 4 Gunung Talan yang terdaftar pada tahun 2023/2024. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIII.A yang berjumlah 28 orang. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan sebagai berikut;Pertama, kemampuan membaca siswa siswa kelas VIII SMP N 4 Gunung Talang diperoleh nilai rata-rata hitung 65,32 berada pada rentangan 56%-65% pada skala 10 dengan kualifikasi cukup (C). Kedua, kemampuan menulis teks laporan hasil observasi siswa kelas VIII SMP N 4 Gunung Talang diperoleh nilai rata-rata hitung 75,14 berada pada rentangan 66%-75% pada skala 10 dengan kualifikasi lebih dari cukup (LdC).Ketiga, terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan membaca pemahaman terhadap kemampuan menulis teks laporan hasil observasi siswa kelas VIII SMP N 4 Gunung Talang . Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan membaca pemahaman mempengaruhi siswa dalam menulis teks laporan hasil observasi . Hal ini terlihat dari hasil pengujian yang membuktikan bahwa t hitung> dari t tabel yaitu 2,65 > 1,71.
PENGARUH FAKTOR SOSIAL EKONOMI TERHADAP PENDAPATAN DAN REMITAN PEKERJA MIGRAN DI KOTA DENPASAR Ardita, I Gede Khrisna Yoga; Pratiwi, Ida Ayu Meisthya
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.34327

Abstract

Ketidakseimbangan peningkatan pertumbuhan penduduk di daerah pedesaan, membuat para penduduk memilih untuk melakukan mobilitas untuk mendapatkan pekerjaan demi mencukupi kehidupan. Tujuan dari Penelitian ini adalah; 1) untuk menguji pengaruh tingkat pendidikan, jumlah tanggungan, keberadaan orang tua di daerah asal, dan curahan jam kerja terhadap pendapatan pekerja migran di Kota Denpasar, 2) untuk menguji pengaruh tingkat pendidikan, jumlah tanggungan, keberadaan orang tua di daerah asal, dan curahan jam kerja terhadap remitan pekerja migran di Kota Denpasar dan 3) untuk menguji peran pendapatan dalam memediasi pengaruh tingkat pendidikan, jumlah tanggungan, keberadaan orang tua di daerah asal, dan curahan jam kerja terhadap remitan pekerja migran. Penelitian dilakukan dengan metode survei dengan penyebaran kuesioner,  dengan mengambil sample penelitian sebanyak 100 responden. Teknis analisis data yang digunakan adalah analisis jalur (path analysis). Hasil penelitian ini menunjukkan tingkat pendidikan, jumlah tanggungan, keadaan orang tua di daerah asal, dan curahan jam kerja berpengaruh positif terhadap pendapatan pekerja migran di Kota Denpasar. Tingkat pendidikan, jumlah tanggungan, keadaan orang tua di daerah asal, curahan jam kerja, dan pendapatan berpengaruh positif terhadap remitan pekerja migran di Kota Denpasar. Pendapatan memediasi pengaruh tingkat pendidikan, jumlah tanggungan, keadaan orang tua di daerah asal, dan curahan jam kerja terhadap remitan pekerja migran di Kota Denpasar.
PENGARUH KECANGGIHAN TEKNOLOGI INFORMASI, KETERLIBATAN PEMAKAI, DAN KEMAMPUAN TEKNIK PERSONAL TERHADAP KINERJA SISTEM INFORMASI AKUNTANSI Budiartha, Nyoman Pramana; Sari, Maria Mediatrix Ratna
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.34328

Abstract

Sistem informasi akuntansi sebuah organisasi, yang bertanggung jawab untuk menghasilkan laporan keuangan dan laporan lainnya yang berasal dari pengumpulan serta analisis data transaksi, melibatkan baik sumber daya modal maupun sumber daya manusia. Bisnis harus terus memantau efektivitas sistem informasi akuntansi mereka, karena hal ini bisa memberikan wawasan tentang seberapa baik sistem tersebut memenuhi kebutuhan dan tujuan organisasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengumpulkan data faktual tentang bagaimana partisipasi pengguna, keterampilan teknis, dan kompleksitas teknologi informasi mempengaruhi fungsi sistem informasi akuntansi. T sampel penelitian mencakup tiga belas Bank Perkreditan Rakyat (BPR) yang terletak di Kota Denpasar dan secara resmi terdaftar di Otoritas Jasa Keuangan. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling untuk memilih sampel, dengan memilih lima responden dari setiap peran berikut: akuntan, teller, petugas kredit, layanan pelanggan, dan personel TI. Dengan demikian, sebanyak 105 orang secara keseluruhan menjawab survei. Penelitian ini menggunakan SPSS sebagai alat analisis data, selain teknik analisis data populer yang dikenal sebagai analisis regresi linier berganda. Temuan studi menunjukkan bahwa tiga elemen penting keterlibatan pengguna, kecakapan teknis manusia, dan kompleksitas teknologi informasi memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap efisiensi sistem informasi BPR Kota Denpasar. Hasil studi ini menunjukkan bahwa efisiensi sistem informasi akuntansi akan meningkat seiring dengan perkembangan teknologi informasi, meningkatnya partisipasi pengguna, dan peningkatan keterampilan teknis. Model Penerimaan Teknologi dan Teori Tindakan Rasional, yang menjelaskan bagaimana partisipasi pengguna, keterampilan teknologi, dan kecanggihan teknologi informasi dapat mempermudah dan meningkatkan kinerja sistem informasi akuntansi di BPR-BPR di Kota Denpasar, mendukung temuan ini.
PENGARUH KOMPENSASI EKSEKUTIF, LEVERAGE, DAN CORPORATE GOVERNANCE PADA MANAJEMEN LABA (Studi Empiris pada Perusahaan Sektor Property dan Real Estate yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2022-2023) Olipyantari, Ni Putu Eka; Wirakusuma, Made Gede
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.34329

Abstract

Manajemen laba saat ini menjadi isu yang paling sering dijumpai yang disebabkan adanya bentuk kesalahan dan kelalaian dari subjek manajemen keuangan itu sendiri yang secara langsung maupun tidak langsung dipengaruhi oleh beberapa faktor baik internal maupun faktor eksternal. Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan secara empiris mengenai kompensasi eksekutif, leverage, dan corporate governance yang diproksikan dengan kepemilikan manajerial yang memengaruhi manajemen laba. Penelitian ini dilakukan pada seluruh perusahaan property dan real estate yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2022-2023. Penentuan jumlah sampel menggunakan teknik purposive sampling dan didapatkan sampel sejumlah 87 amatan.Teknik analisis data yang diterapkan adalah  analisis Moderated Regression Analysis (MRA). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompensasi eksekutif berpengaruh negatif pada manajemen laba, leverage tidak berpengaruh pada manajemen laba. Sementara kepemilikan manajerial tidak mampu memoderasi pengaruh kompensasi eksekutif dan leverage pada manajemen laba.  Implikasi teoritis dari penelitian ini menunjukkan bahwa hasil penelitian ini tidak dapat mendukung teori keagenan dan teori akuntansi positif. Di sisi lain, implikasi praktis dari penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan bagi manajemen perusahaan, investor maupun pihak-pihak lainnya dalam menilai kinerja suatu perusahaan.
PENGARUH IMPLEMENTASI PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 55 TAHUN 2022 DAN PENGGUNAAN E-SYSTEM PADA KEPATUHAN WAJIB PAJAK UMKM DI KABUPATEN GIANYAR Apriani, Ni Wayan Cipta Arsa; Damayanthi, I Gst Ayu Eka
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.34330

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Implementasi Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2022, penggunaan e-Filling dan e-Billing pada kepatuhan wajib pajak UMKM di Kabupaten Gianyar. Survey digunakan dalam penelitian ini dengan menyebarkan kuesioner, objek penelitian ini adalah  kepatuhan wajib pajak UMKM di Kabupaten Gianyar. Penelitian ini dilakukan di KPP Pratama Gianyar dengan jumlah sampel sebanyak 98 wajib pajak dengan metode accidental sampling. Data pemahaman Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2022 dan penggunaan e-Filling dan e-Billing dikumpulkan dengan menyebarkan kuesioner kepada wajib pajak UMKM di Kabupaten Gianyar. Data yang telah dikumpulkan dianalisis dengan SEM PLS  4.0. Hasil penelitian ini menunjukkan peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2022, penggunaan e-Filling dan e-Billing berpengaruh positif terhadap kepatuhan wajib pajak UMKM di Kabupaten Gianyar.

Page 283 of 469 | Total Record : 4688

 281   282   283   284   285 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025 Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue) Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024 Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023 Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): Volume 6 No. 2 Tahun 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Volume 5 Nomor 2 Desember Tahun 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 Juni Tahun 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Desember 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 Juni 2020 Vol. 2 No. 2 (2019): Volume 2 Nomor 2 Desember 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): Volume 2, Nomor 1 Juni, 2019 Vol. 1 No. 1 (2018): Volume 1 Nomor 1 Desember 2018 More Issue