cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Endang Pratiwi
Contact Email
pratiwiendang4@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
riyadhoh.uniska@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota banjarmasin,
Kalimantan selatan
INDONESIA
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Published by Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari
ISSN : -     EISSN : 26562936     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga merupakan salah satu media yang mempublikasikan hasil karya ilmiah dari para praktisi dan akedimisi bidang Pendidikan Olahraga. Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga 1 tahun menerbitkan 1 volume, 2 nomor, yaitu Nomor 1 (Juni), dan Nomor 2 (Desember)
Arjuna Subject : -
Articles 361 Documents
 29   30   31   32   33 
IMPLEMENTASI PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP PENINGKATKAN KETERAMPILAN BERMAIN DALAM PERMAINAN FUTSAL DI SMPN 20 BANDUNG Almaarif Syamsul Madani; Carsiwan -; Reshandi Nugraha
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 9, No 1 (2026): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v9i1.22732

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan taktis terhadap peningkatan keterampilan bermain futsal peserta didik di SMPN 20 Bandung. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain Two Group Pretest–Posttest, melibatkan dua kelompok yaitu kelompok eksperimen yang diberikan pembelajaran futsal menggunakan pendekatan taktis dan kelompok kontrol yang mengikuti pembelajaran konvensional. Sampel penelitian terdiri dari 30 peserta didik, yang dibagi ke dalam dua kelompok dengan teknik ordinal pairing untuk memastikan kemampuan awal relatif seimbang. Penilaian keterampilan bermain futsal dilakukan menggunakan instrumen Game Performance Assessment Instrument (GPAI) yang menilai aspek pengambilan keputusan, pelaksanaan keterampilan, dan dukungan pemain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua kelompok mengalami peningkatan keterampilan bermain futsal setelah perlakuan, namun kelompok eksperimen mengalami peningkatan yang lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol. Hal ini menunjukkan bahwa pendekatan taktis lebih efektif dalam meningkatkan keterampilan bermain futsal secara menyeluruh, termasuk aspek teknis, kognitif, dan strategi permainan. Temuan ini juga menegaskan pentingnya merancang pembelajaran futsal yang tidak hanya fokus pada teknik dasar, tetapi juga mengembangkan kemampuan strategi, pengambilan keputusan, dan kerja sama tim peserta didik. Dengan demikian, penerapan pendekatan taktis dalam pembelajaran futsal dapat dijadikan alternatif metode pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan keterampilan bermain peserta didik secara optimal.
PENGARUH LATIHAN BERPASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SMP NEGERI 1 MUARO JAMBI Rizka Putra; Atri Widowati; Reza Hadinata; Alek Oktadinata
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 9, No 1 (2026): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v9i1.21299

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan berpasangan terhadap kemampuan passing bawah bola voli pada siswa ekstrakurikuler di SMP Negeri 1 Muaro Jambi. Selama Praktik Lapangan Persekolahan (PLP) pada 2 September–2 November 2024 di SMP Negeri 1 Muaro Jambi, peneliti menemukan tim sering mengalami kegagalan menerima serangan lawan karena siswa melakukan kesalahan teknik, seperti kaki kurang ditekuk atau tidak pada posisi setengah jongkok, yang menyebabkan bola tidak terarah dan keluar lapangan. Desain penelitian yang digunakan adalah satu grup pretest dan posttest design,yang dilaksanakan pada satu kelompok saja tanpa kelompok pembanding. Populasi sekaligus sampel (total sampling) adalah 14 siswa ekstrakurikuler. Data dianalisis menggunakan uji-t berpasangan. Hasil analisis yang diperoleh dari uji-t menunjukkan nilai signifikan sebesar 0.00 < 0,05 dan nilai thitung 10.200 > 1.7613 ttabel. Berdasarkan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan berpasangan terhadap kemampuan passing bawah bola voli pada siswa ekstrakurikuler di SMP Negeri 1 Muaro Jambi. 
STUDI KORELASI ANTARA POSISI BERMAIN DENGAN TINGKAT KECEMASAN ATLET KRIKET JAWA BARAT Santi Aprilia; Komarudin Komarudin; Mochamad Yamin Saputra; Geraldi Novian; Nada Nadia Salsabila
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 9, No 1 (2026): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v9i1.23767

Abstract

Posisi bermain dalam cabang olahraga cricket memiliki tuntutan yang berbeda-beda, yang mana setiap posisi menuntut untuk dapat menampilkan performa terbaik agar bisa memperoleh kemenangan. Namun, seringkali performa terbaik itu sulit dicapai karena atlet mengalami kecemasan yang tinggi akibat tuntutan pada posisi bermainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara posisi bermain dengan tingkat kecemasan atlet cricket Jawa Barat. Metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif desain korelasional digunakan dalam penelitian ini yang melibatkan 32 atlet cricket Jawa Barat 16 putra dan  16 putri. Instrumen yang digunakan skala kecemasan olahraga 22 butir, setiap atlet akan diberikan kuesioner yang memuat posisi bermain dalam kompetisi dan tingkat kecemasan atlet sebanyak satu kali. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji korelasi Spearman Rank dengan SPSS Versi 29. Hasil penelitian menujukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara posisi bermain dengan tingkat kecemasan atlet cricket Jawa Barat. Hal ini ditunjukkan dengan besar korelasi antar variabel sebesar 12%, yang berarti posisi bermain dan tingkat kecemasan atlet memiliki hubungan satu sama lain, sehingga tidak bisa diabaikan begitu saja. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penentuan posisi bermain atlet cricket harus diiringi dengan analisis tingkat kecemasan setiap atlet karena penelitian membuktikan bahwa kedua variabel tersebut saling berkaitan. Sehingga kami menyarankan kepada pelatih cricket untuk lebih memperhatikan tingkat kecemasan atlet pada setiap posisi bermain dan tidak memperlakukannya sama rata
PENGARUH METODE LATIHAN SMALL-SIDED GAMES TERHADAP KELINCAHAN PEMAIN FUTSAL REMAJA DI COMAL FUTSAL ACADEMY Syahrul Amri; Danang Aji Setyawan; Muh. Isna Nurdin Wibisana
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 9, No 1 (2026): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v9i1.23299

Abstract

Kelincahan merupakan komponen fisik utama dalam futsal karena pemain harus mampu bergerak cepat dan mengubah arah secara efektif dalam ruang permainan yang sempit. Small-Sided Games (SSG) menjadi salah satu model latihan yang menstimulasi kondisi permainan nyata, sehingga berpotensi meningkatkan kelincahan pemain usia remaja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh latihan SSG terhadap kelincahan pemain futsal remaja di Comal Futsal Academy. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi-experimental model one group pretest–posttest dan melibatkan 20 pemain berusia 13–19 tahun yang dipilih melalui purposive sampling. Intervensi latihan SSG dilakukan sebanyak 12 sesi selama empat minggu, sementara kemampuan kelincahan diukur menggunakan Illinois Agility Test sebelum dan setelah perlakuan. Analisis data menggunakan uji normalitas Shapiro–Wilk dan uji paired sample t-test dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kelincahan yang signifikan, ditunjukkan oleh penurunan waktu rerata sebesar 1,038 detik (t(19)=5,297; p=0,000). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa SSG efektif digunakan sebagai metode latihan untuk mengembangkan kelincahan pemain futsal remaja. Penelitian ini merekomendasikan penerapan SSG dalam program pembinaan fisik untuk mendukung performa pemain secara optimal.
PENGARUH MEDIA KARET TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLA VOLLY PADA SISWA PUTRI KELAS X MA AL ANWAR Wafiatus Saadah; Hasan Saifuddin; Olivia Dwi Cahyani
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 9, No 1 (2026): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v9i1.22655

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pemanfaatan media karet terhadap kemampuan passing bawah bola voli pada siswa kelas X MA Al Anwar. Metode yang digunakan adalah pre-eksperimental dengan rancangan One Group Pretest–Posttest. Subjek penelitian terdiri atas 30 siswa yang memperoleh perlakuan berupa latihan passing bawah menggunakan media karet. Pengumpulan data dilakukan melalui tes keterampilan passing bawah yang diberikan sebelum perlakuan (pretest) dan sesudah perlakuan (posttest). Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas Shapiro–Wilk, serta uji Paired Sample t-Test. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata kemampuan passing bawah siswa dari 9,03 pada tahap pretest menjadi 12,20 pada tahap posttest, dengan selisih peningkatan sebesar 3,17 poin. Hasil uji normalitas mengindikasikan bahwa data pretest dan posttest berdistribusi normal, dengan nilai signifikansi masing-masing sebesar 0,534 dan 0,184. Pengujian menggunakan Paired Sample t-Test menghasilkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05), yang menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media karet memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kemampuan passing bawah bola voli siswa. Media karet layak direkomendasikan sebagai alternatif media pembelajaran yang efektif untuk membantu meningkatkan penguasaan teknik dasar passing bawah dalam pembelajaran PJOK.
ANALISIS BERAT BADAN TERHADAP DAYA TAHAN UMUM VO2MAX ATLET HW SPORT TABLE TENNIS KABUPATEN PEKALONGAN Syahdevo Marcelo; Syahru Romadhoni
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 9, No 1 (2026): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v9i1.23468

Abstract

Studi ini memiliki tujuan menganalisis tingkat daya tahan umum VO2Max atlet HW Sport Table Tennis Kabupaten pekalongan serta mengkaji strategi dan upaya pelatih dalam meningkatkan daya tahan (VO2Max) atlet tenis meja HW Sport. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Pengumpulan data dilakukan melalui tes daya tahan menggunakan Multistage Fitness Test (MFT). Subjek penelitian terdiri dari 10 atlet remaja HW Sport Table Tennis Kabupaten pekalongan yang dipilih dengan teknik purposive sampilng. Hasil pengukuran menunjukkan bahwa 6 atlet (60%) berada di kategori sangat kurang, 2 atlet (20%) berada di kategori kurang, 2 atlet (20%) berada pada kategori cukup. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa tingkat Daya tahan VO2Max atlet remaja HW Sport Table Tennis Kabupaten Pekalongan tergolong “sangat kurang”. Dikarenakan pelaksanaan program latihan atlet lebih banyak difokuskan pada aspek teknik dan taktik, sehingga latihan untuk meningkatkan daya tahan masih jarang dilakukan, yang disebabkan oleh keterbatasan sumber daya manusia serta rendahnya motivasi dari atlet itu sendiri.
PENGARUH LATIHAN KEKUATAN EKSENTRIK, STABILISASI DINAMIS, DAN KELINCAHAN, SELAMA 12 MINGGU UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPINDAH ARAH ATLET TENIS JUNIOR Okki Yonda; Prisca Widiawati
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 9, No 1 (2026): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v9i1.23974

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui efek dari program pelatihan 12 minggu pada kemampuan untuk mengubah arah pada pemain tenis junior. Program ini mencakup latihan kekuatan eksentrik, stabilisasi dinamis, dan latihan kelincahan. Studi ini menemukan bahwa program latihan terpadu secara signifikan meningkatkan kemampuan berpindah arah, dan kelincahan pada pemain. Hasilnya menunjukkan bahwa program latihan yang komprehensif yang menggabungkan komponen fisik ini dapat meningkatkan kinerja kapasitas fisik pemain tenis junior. Studi ini menyoroti pentingnya latihan yang ditargetkan dalam pengembangan atlet junior dan memberikan wawasan berharga bagi pelatih dalam merancang program latihan. Temuan ini juga menekankan kebutuhan untuk latihan khusus untuk meningkatkan kemampuan mengubah arah pemain tenis. Secara keseluruhan, studi ini menunjukkan manfaat mengintegrasikan latihan kekuatan eksentrik, stabilisasi dinamis, dan latihan kelincahan dalam meningkatkan performa pemain tenis junior terutama kapasitas fisik.
BODY MASS INDEX (BMI) SURVEY, BODY FAT PERCENTAGE, AND FOOD INTAKE OF THE BANYUMAS REGENCY WOMEN'S HANDBALL TEAM Anisa Dwi Rahmawati; Siti Baitul Mukarromah
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 9, No 1 (2026): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v9i1.24071

Abstract

A high BMI can indicate a high level of body fatness. BMI filters out weight categories that may cause health problems, but does not diagnose body fatness or a person's health. In addition to BMI, fat control and healthy food intake also affect a person's health, including handball athletes in Banyumas Regency.The research method used is quantitative descriptive research through a direct survey approach. The research sample used was 14 handball athletes in Banyumas Regency using puposive sampling technique. The variables used are BMI, body fat percentage, and food intake.The results of this study are the average athlete has a normal Body Mass Index (21.32 kg/m2). The percentage of fat (57.14%) is more, energy consumption is 2136.56 calories, carbohydrates are 279.79 grams, protein is 83.76 grams, and fat is 75.95 grams.The conclusion of this research is the normal BMI and body fat percentage of handball athletes in Banyumas Regency with more categories, the test results of energy consumption levels are less, the level of energy adequacy is less, the percentage of carbohydrate intake is less, protein is more, and fat intake is more. Suggestions from researchers: pay attention to the intake of food consumed and maintain a diet, provide nutritious food, and work with sports sciece experts.
UPAYA PEMAHAMAN SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN TEORI RENANG DI SEKOLAH MTSN 2 SIDOARJO Widya Endah Kartika; Afifan Yulfadinata; Junaidi Budi Prihanto
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 9, No 1 (2026): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v9i1.22663

Abstract

Pembelajaran renang di sekolah sering menghadapi keterbatasan sarana praktik, sehingga pembelajaran teori menjadi alternatif utama yang kerap dipersepsikan kurang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konstruksi pemahaman siswa terhadap pembelajaran teori renang serta mengungkap makna pedagogis pembelajaran tersebut dalam kondisi keterbatasan praktik. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, melibatkan siswa dan guru pendidikan jasmani melalui teknik observasi, angket, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran teori renang membentuk pemahaman konseptual dasar dan kesiapan kognitif awal siswa, namun belum sepenuhnya menghasilkan kesiapan aplikatif. Temuan juga mengungkap bahwa keterlibatan siswa berperan sebagai mekanisme kunci yang memediasi kualitas pemahaman, sehingga desain pembelajaran teori yang bersifat kontekstual dan reflektif memiliki potensi sebagai jembatan kognitif menuju pembelajaran praktik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran teori renang tidak dapat dipahami sebagai kegagalan pedagogis, melainkan sebagai strategi adaptif yang menghasilkan pemahaman parsial namun bermakna, serta memberikan kontribusi konseptual bagi pengembangan teori pembelajaran pendidikan jasmani dalam konteks keterbatasan fasilitas.
HUBUNGAN AKTIVITAS SAINTIFIK DENGAN KOMPETENSI INTI DALAM PEMBELAJARAN PJOK Ferdy Trianggara Putra; Suroto - -; Bayu Budi Prakoso; Fifukha Dwi Khory; Vega Candra Dinata
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 9, No 1 (2026): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v9i1.23003

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) dalam Kurikulum 2013 menekankan penerapan pendekatan saintifik untuk mendukung pencapaian kompetensi inti siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan aktivitas saintifik dengan kompetensi inti dalam pembelajaran PJOK. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian terdiri atas 18 guru PJOK yang direkam aktivitas pembelajarannya melalui video. Data dianalisis menggunakan regresi linear berganda berdasarkan komponen aktivitas saintifik, yaitu mengamati, menanya, mencoba, menalar, dan mengomunikasikan, terhadap kompetensi inti yang meliputi sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas saintifik tidak berpengaruh signifikan terhadap seluruh kompetensi inti. Nilai koefisien determinasi yang rendah menunjukkan bahwa aktivitas saintifik hanya memberikan kontribusi terbatas terhadap pencapaian kompetensi inti dalam pembelajaran PJOK. Temuan ini mengindikasikan bahwa penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran PJOK masih bersifat prosedural dan belum terintegrasi secara optimal untuk mendukung pencapaian kompetensi inti secara menyeluruh.

Page 31 of 37 | Total Record : 361

 29   30   31   32   33 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 1 (2026): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 9 No 1 (2026): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8 No 2 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 2 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8 No 1 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 7, No 2 (2024): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 7 No 2 (2024): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 7, No 1 (2024): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 6, No 2 (2023): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 6, No 1 (2023): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 5 No 2 (2022): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 5, No 2 (2022): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 5, No 1 (2022): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 4, No 2 (2021): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 4, No 1 (2021): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 3, No 2 (2020): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 3, No 1 (2020): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 2, No 2 (2019): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 2, No 1 (2019): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 1, No 2 (2018): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 1, No 1 (2018): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga More Issue