cover
Contact Name
Khaerus Syahidi
Contact Email
khaerussyahidi@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
khaerussyahidi@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. lombok timur,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Kappa Journal
Published by Universitas Hamzanwadi
ISSN : -     EISSN : 25492950     DOI : -
Core Subject : Science, Education,
Kappa Journal (e-ISSN 2549-2950) mempublikasikan artikel hasil-hasil penelitian fisika, inovasi pembelajaran fisika, dan pemikiran-pemikiran kritis tentang fisika maupun pendidikan fisika. Kappa Journal diterbitkan oleh Universitas Hamzanwadi dua kali setahun yakni setiap bulan Juni dan Desember.
Arjuna Subject : -
Articles 419 Documents
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Calon Guru Pada Materi Fisika Kuantum Aris Doyan; Susilawati Susilawati
Kappa Journal Vol 4 No 2 (2020): Desember
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/kpj.v4i2.2494

Abstract

Telah dilakukan penelitian pengaruh penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap berpikir kritis mahasiswa calon guru pada materi fisika kuantum di FKIP Universitas Mataram tahun 2018/2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalah dan berpikir kritis mahasiswa. Materi fisika kuantum meliputi lima sub pokok bahasan Persamaan Schrodinger, Operator Fisis, Komutator, Persamaan Gerak Heisenberg, dan Osilator Harmonis. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan menggunakan desain penelitian posttest only group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa pendidikan fisika tahun pelajaran 2018/2019. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dengan mahasiswa semester VIA sebagai kelas eksperimen dan mahasiswa semester VIB sebagai kelas kontrol. Hipotesis penelitian adalah analisis dengan uji-t polled varians. Berdasarkan hasil uji hipotesis untuk berpikir kritis diperoleh thitung (5,805)> ttabel (1,687) pada taraf signifikansi 5%, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa calon guru pada materi fisika kuantum mahasiswa. DOI: 10.29408/kpj.v4i2.2494
Penentuan Nilai Work Level Month (WLM) Maksimum Pekerja Pada Ruangan Berbahan Gipsum Made Budi Setiono; Ngurah Sutapa; I Wayan Balik Sudarsan
Kappa Journal Vol 3 No 1 (2019): Juni
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/kpj.v3i1.1530

Abstract

Research has been done to identify radioactive elements and determine  Work Level Month (WLM) values on workers in the sized room of 2m x 2m using gypsum material. Identification of radioactive elements in gipsum samples using Laser Induced Breakdown Spectroscopy (LIBS) methods and measurement of radiation dose in gypsum walls using surveymeter methods. Identification of radioactive elements to the LIBS method showed an element of Th, U, K were detected. The accumulated dose of radiation detected in the room using gypsum walls is (1,6993±0,0169) μSv and the accumulated dose of radiation detected in the room without gypsum walls is (0,5657±0,0292) μSv. WLM values from the room use a gypsum walls if workers work for 1 years is 0,9924 WLM, then it is still considered safe because it is still below the RR values that has been determined that is equal to 50 WLM.
Penentuan Karakteristik Mekanisme Gempa Tahun 2018-2019 Di Nusa Tenggara Menggunakan Metode Inversi Momen Tensor Sri Rizki Eka Putri; Suhayat Minardi; Hiden Hiden
Kappa Journal Vol 5 No 1 (2021): Juni
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/kpj.v5i1.3315

Abstract

Nusa Tenggara is one of the areas with a high level of seismic activity in Indonesia because this area is located between the Indian Ocean plate, which moves northward and pushes the Eurasian plate. One method that is often used to determine an earthquake's epicentre is the Tensor Moment Inversion method. This study aims to determine the moment tensor magnitude of each earthquake event and determine earthquake characteristics based on the earthquake focus mechanism in Nusa Tenggara from 2018 to 2019.  The earthquake with a magnitude of ≥ 5.7 SR and to find out the fault parameters, namely strike, dip, and rake using waveform data. One method that is often used to determine an earthquake's epicentre is the Tensor Moment Inversion method. The results showed that the fault planes formed were reverse faults and oblique faults. It has been calculated the moment tensor for each of the six components, namely Mxx, Myy, Mzz, Mxy, Myz and Mxz. From the results of the focal analysis of the 2018-2019 Nusa Tenggara earthquake mechanism, the values of the fault plane orientation parameters such as strike, dip and rake are obtained. For strikes in Nusa Tenggara on area 1, namely: 73° to 122°, Dip: 20° to 72° and Rake: 53° to 139°. While in field 2 for a strike, it is 232° to 280°, Dip 28° to 75°, Rake: 52° to 102°.
Pengaruh Media Laboraturium Virtual Menggunakan Metode Inkuiri Terbimbing Dan Eksperimen Dengan Memperhatikan Sikap Ilmiah Siswa Terhadap Hasil Belajar Fisika Tingkat Tinggi Tsamarul Hizbi; Fartina -
Kappa Journal Vol 2 No 1 (2018): Juni
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/kpj.v2i1.775

Abstract

Penelitian ini dilakukan di MA NW Kotaraja semester ganjil Tahun Pembelajaran 2016/2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Perbedaan hasil belajar fisika tingkat tinggi yang dibelajarkan dengan media laboraturium virtual metode inkuiri terbimbing dan eksperimen, 2) Pengaruh interaksi antara media pembelajaran dengan sikap ilmiah terhadap hasil belajar fisika tingkat tinggi, 3) Untuk kelompok siswa yang memilki sikap ilmiah tinggi; Apakah hasil belajar siswa lebih tinggi dibelajarkan dengan media laboraturium virtual metode inkuiri terbimbing dibandingkan eksperimen, 4) Untuk kelompok siswa yang memilki sikap ilmiah rendah: Apakah hasil belajar siswa lebih rendah dibelajarkan menggunakan media laboraturium virtual metode inkuiri terbimbing dibandingkan eksperimen. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan desain treatment by level 2x2. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI-MIPA yang berjumlah dua kelas. Sampel ditentukan dengan teknik sampling jenuh artinya semua anggota populasi diambil menjadi sampel, dan XI-MIPA2 sebagai kelas eksperimen dan XI-MIPA1 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik angket dan tes. Teknik angket digunakan untuk mengukur tingkat sikap ilmiah siswa, sedangkan teknik tes digunakan untuk mengukur hasil belajar fisika tingkat tinggi materi fluida. Uji prasyarat yang digunakan adalah uji normalitas menggunakan Lieliefors dan uji homogenitas menggunakan uji Bartleth. Sedangkan untuk menguji hipotesis penelitian peneliti menggunakan uji variansi (ANAVA) kemudian dilanjutkan dengan uji lanjut ANAVA menggunakan rumus uji-t. Hasil uji didapatkan; 1) Hasil belajar fisika tingkat tinggi yang dibelajarkan dengan media laboraturium virtual metode inkuiri terbimbing lebih tinggi dibandingkan metode eksperimen, 2) Ada pengaruh interaksi antara media pembelajaran dengan sikap ilmiah terhadap hasil belajar fisika tingkat tinggi, 3) Untuk kelompok siswa yang memilki sikap ilmiah tinggi; Hasil belajar siswa tidak lebih tinggi dibelajarkan dengan media laboraturium virtual metode inkuiri terbimbing dibandingkan eksperimen, 4) Untuk kelompok siswa yang memilki sikap ilmiah rendah: Hasil belajar siswa lebih rendah dibelajarkan menggunakan media laboraturium virtual metode eksperimen dibandingkan metode inkuiri terbimbing
Aspek Fisika dalam Perancangan Pesawat Aeromodeling Jenis Delta Wing Muhammad Zuhdi Ronodirdjo; Muh Makhrus; Wahyudi Wahyudi
Kappa Journal Vol 5 No 1 (2021): Juni
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/kpj.v5i1.3443

Abstract

The Delta Wing aeromodeling aircraft uses a symmetrical airfoil where the top of the wing is the same as the bottom. The main aspects in the design of the Delta Wing aircraft are center of gravity, the engine thrust, the air resistance, the lift and the weight. Delta Wing aircraft are dominated by jet-engined aircraft with the advantages of high speed and small air resistance. From the design and field trials, it was concluded that the minimum thrust of the Delta Win aircraft must be equal to 2 times the total weight of the aircraft so that the aircraft is able to maneuver vertically, perform looping maneuvers, roll maneuvers and hovering. 
Identifikasi Sebaran Bijih Besi Menggunakan Metode Geomagnet di Desa Pringgabaya Utara, Kabupaten Lombok Timur Ulfa Eka Safitri; Teguh Ardianto; Lily Maysari Anggraini
Kappa Journal Vol 4 No 1 (2020): Juni
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/kpj.v4i1.2086

Abstract

Research has been conducted which aims to determine the distribution of rocks containing iron ore using the geomagnetic method in the North Pringgabaya Village, East Lombok Regency, NTB. Retrieval of magnetic data was carried out with the Proton Precision Magnetometer (PPM) GEM-19T v7.0 in an area of 4 km2 with a measurement point spacing of 100 m and spacing between trajectories of 200 m. From the measurement data, daily and IGRF corrections were performed to obtain total magnetic anomaly contours. Upward continuation is carried out to separate regional and residual magnetic anomalies at an altitude of 200 m. The results showed that there were indications of iron ore in the area with magnetic anomaly data ranging from -147.6 nT to 594.8 nT. The results showed that the rocks identified as iron ore were sand which were mostly found in the eastern and western parts of the study area with a susceptibility value of 0.01634885 SI up to 0.02674884 SI at a depth of 153 m to 449 m.DOI: 10.29408/kpj.v4i1.2086.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Base Learning (PBL) pada Pembelajaran IPA Kholida Ismatulloh; Ropikoh Ropikoh
Kappa Journal Vol 5 No 2 (2021): Desember
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/kpj.v5i2.4469

Abstract

The study, entitled "Application of the Problem Base Learning Model in Science Lessons at SMPN 3 Selong" aims to determine the influence of students in  understanding  the  concept  of  learning  science  in  the  classroom.  The research subjects were students of class VIII at SMPN 3 Selong, namely class VIII A and class VIII B, with the data retrieval process using a written test of 5 items of description. The average value obtained in the control class is 65.48 while the experimental class is 85.48 with a difference of 20 points. For the hypothesis value   = 2.042 while   = 1.079 from the results of the calculation of the hypothesis test results of learning science students obtained  >  =, then the hypothesis alternative (Ha) is accepted. So it can be concluded that there is an influence in the application of the Problem Base Learning model in science learning at SMP 3 Selong
Pemodelan Anomali Gravitasi Menggunakan Grablox untuk Identifikasi Injeksi Fluida pada Reservoir Muhammad Zuhdi Ronodirdjo; Jannatin Ardhuha; Kosim Kosim; Syahrial Ayub
Kappa Journal Vol 4 No 2 (2020): Desember
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/kpj.v4i2.2611

Abstract

Metoda gravitasi mikro 4D merupakan pengembangan metoda gravitasi dengan dimensi yang ke-empat adalah waktu. Penelitian ini dilakukan untuk menemukan cara yang lebih baik dalam interpretasi anomali gravitasi 4D akibat injeksi fluida disekitar reservoar. Peneliti menggunakan GRABLOX untuk interpretasi anomali 4D sekitar reservoar. Hasil inversi data lapangan menggunakan GRABLOX memberikan nilai volume infiltrasi fluida injeksi yang menunjukkan penyebaran pergerakan fluida injeksi pada reservoar. Parameter fisis lain yang dapat dihasilkan dari GRABLOX dengan modifikasi nilai adalah pengurangan saturasi minyak dan gas akibat injeksi fluida. Hasil inversi menggunakan GRABLOX pada data lapangan menunjukkan adanya perubahan densitas batuan reservoar hingga 0,28 gr/cc yang berhubungan dengan pengurangan saturasi gas dan minyak. Pengurangan saturasi gas akibat fluida injeksi memiliki nilai terkecil 0% dan terbesar hingga 66%. Pengurangan saturasi minyak hanya memberikan sumbangan perubahan densitas 20% dari pengurangan saturasi gas. Hasil uji coba GRABLOX pada data sintetis dan data lapangan menunjukkan bahwa keduanya dapat memberikan gambaran identifikasi pergerakan fluida injeksi di dalam reservoar, serta memberi parameter fisis lain yaitu pengurangan saturasi minyak akibat injeksi fluida. DOI: 10.29408/kpj.v4i2.2611
Analisis Pigmen Alami Daun Mangga (Mangifera Indicalinn) Sebagai Pewarna Batik Dengan UV-VIS Ni Komang Tribuana Cipta Putri; I Gst Agung Ayu Ratnawati; Wayan Gede Suharta
Kappa Journal Vol 3 No 2 (2019): Desember
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/kpj.v3i2.1627

Abstract

The development of the batik industry has caused batik consumption to increase. Increased clothing and lifestyle needs trigger the need for practical (synthetic) dyes to have an impact on the waste produced. To reduce negative effects, the use of natural dyes needs to be increased. One of the plants that produce natural dyes is mango (Mangifera Indica Linn). Mango plants (Mangifera Indica Linn) including the family Anacardiaceae. The leaves contain a lot of chlorophyll which can produce color pigments for textiles. To find out the potential, an UV-VIS analysis was carried out, namely absorbance and calculation of the amount of chlorophyll contained in the leaves. The method used is the maceration process with technical ethanol solvents, with variations in concentration (70% and 96%) and variations in the immersion time (3 hours, 5 hours, 10 hours, 20 hours). From the results of UV-VIS spectrophotometry analysis showed the maximum absorption or absorbance at a concentration of 96% for 5 hours and the calculation of chlorophyll by the Lichtenthaler & Welburn (1983) method showed that the sweet arum manggu leaves used for research contained more chlorophyll b than chlorophyll a, gives a greenish-yellow pigment with wavelengths of 540 nm and 640 nm.
Pengaruh Media Gambar Elektronik Ditinjau Dari Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Badrul Wajdi
Kappa Journal Vol 1 No 2 (2017): Kappa Journal
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/kpj.v1i2.593

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengaruh penerapan media gambar elektronik terhadap prestasi belajar pada pokok bahasan Tekanan  2) Pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar pada pokok bahasan Tekanan, 3) Interaksi penggunaan media gambar elektronik dengan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar pada pokok bahasan Tekanan. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 1 Suralaga Tahun Pelajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas VIII SMPN 1 Suralaga Tahun Pelajaran 2014/2015 sejumlah empat kelas. Sampel penelitian ditentukan dengan teknik Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data untuk prestasi belajar menggunakan tes dan untuk data motivasi belajar siswa menggunakan angket. Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji anava dua jalan sel tak sama dengan desain faktorial 2 x 2. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa: 1) Ada pengaruh penerapan media gambar elektronik terhadap prestasi belajar pada pokok bahasan Tekanan  (Fhitung=8,13 > Ftabel=3,996);  2) Tidak ada pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar pada pokok bahasan Tekanan, (Fhitung=0,88 > Ftabel=3,996); 3) Tidak ada Interaksi penggunaan media gambar elektronik dengan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar (Fhitung=0,05> Ftabel=3,996). Uji lanjut dengan uji scheff hipotesis pertama didapatkan bahwa Fhitung=7,14 > Ftabel=4,000 dengan kesimpulan bahwa prestasi belajar siswa yang diajarkan dengan media gambar elektronik lebih baik dibandingkan dengan media konvensional