cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Imas Juidah
Contact Email
imas.juidah@unwir.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
bahteraindonesia16@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. indramayu,
Jawa barat
INDONESIA
Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Published by Universitas Wiralodra
ISSN : 25413252     EISSN : 26222183     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Bahtera Indonesia adalah jurnal yang ditebritkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Univesitas Wiralodra (Unwir) Indramayu. Jurnal ini merupakan wadah informasi mengenai kebahasaan dan kesusastraan yang memuat hasil penelitian atau studi kepustakaan yang diterbitkan dua kali dalam satu tahun (Maret dan September). Jurnal ini terbit sejak September 2016.
Arjuna Subject : -
Articles 410 Documents
 27   28   29   30   31 
SKIZOFRENIA DALAM KUMPULAN CERPEN PARABAN TUAH KARYA ELOK TEJA SUMINAR: PERSPEKTIF PSIKOLOGI ABNORMAL Burhanuddin, Ahmad; Yuwana, Setya; Rengganis , Ririe
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.550

Abstract

Sastra dan psikologi memiliki kaitan yang erat. Dunia lain yang diciptakan oleh pengarang dalam karya sastra, di dalamnya mengandung berbagai permasalahan, salah satunya psikologi.  Salah satu kumpulan cerpen yang mengangkat tentang kejiwaan adalah kumpulan cerpen Paraban Tuah karya Elok Teja Suminar. Kumpulan cerpen ini dipilih karena ditemukan simtom skizofrenia yang dialami tokoh. Penelitian berjenis kualitatif ini menggunakan pendekatan psikologi sastra yang berfokus pada karya sastra yaitu kumpulan cerpen. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik kepustakaan dan teknik analisis data menggunakan analisi isi. Setelah dianalisis didapatkan hasil bahwa simtom skizofrenia ditemukan pada dua cerpen dalam kumpulan cerpen Paraban Tuah, yakni cerpen Orok dan Kambing. Pada cerpen Orok, ditemukan beberapa simtom skizofrenia yang dialami oleh tokoh Aku yakni simtom positif berupa waham, simtom disorganisasi berupa emosi yang tidak sesuai dan perilaku aneh. Pada cerpen Kambing ditemukan beberapa simtom skizofrenia yang dialami oleh tokoh Mursidi yakni simtom positif berupa halusinasi, simtom disorganisasi berupa emosi yang tidak sesuai dan perilaku aneh. Tokoh Aku dalam cerpen Orok kecewa terhadap ayahnya yang telah bersetubuh dengannya. Setelah ia hamil anak ayahnya, ayahnya diam saja dan tidak menunjukkan respon apapun. Tokoh Mursidi dalam cerpen Kambing disebabkan oleh peristiwa traumatik yang dialami Mursidi. Ia tanpa sengaja telah membegal anaknya sendiri.
KETIDAKADILAN PADA PEREMPUAN TIONGHOA YANG TEREFLEKSI DALAM NOVEL DARI DALAM KUBUR KARYA SOE TJEN MARCHING Rahmah, Limesa Irhamni; Setiadi, David; Firdaus, Asep
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.554

Abstract

Novel Dari Dalam Kubur karya Soe Tjen Marching menceritakan tentang peristiwa 1965 yang mendiskreditkan perempuan/kelompok perempuan tertentu seperti Gerakan Wanita Indonesia (Gerwani). Melalui sudut pandang perempuan beretnis Tionghoa, novel ini menarik untuk diteliti. Penelitian ini bertujuan menganalisis bentuk-bentuk ketidakadilan yang dialami oleh perempuan Tionghoa (perempuan lainnya) yang terefleksi dalam Novel Dari Dalam Kubur karya Soe Tjen Marching. Metode kualitatif dengan pendekatan kritik sastra feminis digunakan sebagai cara untuk menganalisis bentuk-bentuk ketidakadilan yang dialami oleh tokoh perempuan Tionghoa dalam novel ini. Berdasarkan analisis, penelitian ini menunjukkan adanya ketidakadilan pada perempuan Tionghoa (perempuan lainnya) di era pasca-peristiwa 1965. Ketidakadilan dialami oleh Djing Fei/Lidya Maria, diduga istri yang dominan dan pelacur; dan Maya dikucilkan di lingkungannya. Marginalisasi dialami oleh Djing Fei/Lidya Maria (perempuan lainnya) dampak dari pemerkosaan. Subordinasi dialami oleh Lan Ing/Inggrid karena dianggap beban. Stereotip dialami oleh Karla, diberi stigma anak tetangga, “Cina ireng”, “Pu Ren”, dan wanita kurang ajar; Djing Fei/Lidya Maria, mengalami stereotip “Cino sombong”, keluarga PKI dan Gerwani; Lan Ing/Inggrid, mengalami stereotip julukan “si Monyet”, menggunakan guna-guna, perempuan kotor; dan Agatha, dianggap perempuan murahan. Kekerasan dialami oleh Djing Fei/Lidya Maria, berupa ditangkap secara paksa, ditelanjangi, dilecehkan secara verbal, diperkosa, digrayangi tubuhnya, dihujam putung rokok pada tubuhnya; Fan, berupa ditangkap secara paksa, diperkosa, dan dibunuh, Lan Ing/Inggrid, mengalami KDRT; dan Karla, berupa pelecehan secara verbal (catcalling).
TINDAK TUTUR BAHASA HUMOR PADA BALASAN KOMENTAR ADMIN AKUN TIKTOK PESONA INDONESIA (SEBUAH TINJAUAN PRAGMATIK) Sari, Dinda Tri Puspita; Putra, Gagas Roskadasya Indra; Lukman, Lukman; Ginanjar, Bakdal
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.557

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) representasi tindak tutur humor lokusi balasan komentar akun TikTok @pesonaindonesia; (2) representasi tindak tutur humor ilokusi balasan komentar akun TikTok @pesonaindonesia. Data dalam penelitian ini berwujud kata, frase, kalimat, dan tanggapan komentar admin akun TikTok @pesonaindonesia yang merupakan akun resmi milik Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif Republik Indonesia. Sedangkan, sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu balasan komentar akun TikTok @pesonaindonesia. Hasil penelitian ini yaitu sebagai berikut. Terdapat empat data tindak tutur ilokusi humor dan empat tindak tutur lokusi humor pada balasan-balasan komentar yang dilontarkan oleh admin akun @pesonaindonesia.
ANALISIS PSIKOLOGI TOKOH GURU DALAM NASKAH DRAMA ‘ZETAN’ KARYA PUTU WIJAYA: KAJIAN PSIKOANALISIS SIGMUND FREUD Sadiyah, Mutiara Halimatu's; Devi, Wika Soviana
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i2.558

Abstract

Kepribadian tokoh terkadang menjadi sorotan utama dalam suatu cerita. Pada naskah drama, dialog tokoh dapat menandakan sifat dari tokoh yang berbicara. Maka pembaca dapat merasakan perasaan yang tengah dialami tokoh. Pada hal ini, kepribadian yang mengikuti tokoh dalam drama juga dapat dikulik untuk mengetahui apa latar belakang yang menyebabkan seorang tokoh bertindak. Penelitian ini berfokus untuk menggali unsur psikologis tokoh pak Guru dalam naskah drama Zetan karya Putu Wijaya dengan menggunakan teori psikoanalisis Sigmund Freud. Sigmund Freud membagi jiwa atau psikologi manusia ke dalam tiga rincian yakni Id, Ego, dan Super Ego. Peneliti memilih naskah drama Zetan karena tema yang diusung pada naskah drama tersebut sangat dekat dengan realita kehidupan. Tokoh pak Guru dalam naskah drama Zetan dianggap peneliti memiliki kecenderungan kepribadian tertentu baik dari segi Id, Ego, maupun Super Ego. Adapun metode penelitian menggunakan penelitian deskriptif kualitatif dengan tinjaun studi Pustaka terhadap naskah drama Zetan karya Putu Wijaya. Hasil penelitian akan diperoleh berupa temuan kepribadian tokoh pak Guru yang lebih banyak mengandung aspek Ego ketibang aspek Id dan Super Ego. Peneliti menyimpulkan bahwa analisis kepribadian tokoh pak Guru dalam naskah drama Zetan dengan menggunakan teori psikoanalisis Sigmund Freud dapat memudahkan pembaca untuk mengetahui alasan dibalik setiap perbuatan yang dilakukan tokoh pak Guru.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN EDPUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 JAMPANGKULON TAHUN AJAR 2022/2023 Fauziah, Arin; Agustiani, Tanti; Supendi, Deden Ahmad
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.565

Abstract

Penelitian pengaruh panggunaan media pembelajaran Edpuzzle terhadap kemapuan menulis teks prosedur siswa kelas XI SMA Negeri 1 Jampangkulon bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan media pembelajaran Edpuzzle terhadap kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas XI MIA 3 SMA Negeri 1 Jampangkulon tahun ajar 2022/2023 yang berjumlah 36 orang siswa. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data mengenai perbandingan nilai penggunaan media Edpuzzle terhadap kemampuan menulis teks prosedur kelas XI MIA 3 SMA Negeri 1 Jampangkulon dapat dilihat dari hasil belajar siswa sebelum menggunakan media pembelajaran Edpuzzle rata-rata nilai yang didapatkan oleh siswa masih dalam kategori rendah dan setelah menggunakan media pembelajaran Edpuzzle rata-rata nilai siswa berada dalam kategori tinggi. Diketahui bahwa nilai rata-rata hasil pretest sebesar 74,63 dan rata-rata nilai hasil posttest sebesar 89,63 dimana nilai posttest tersebut lebih tinggi dari nilai pretest. Selanjutnya berdasakan analisis statistic menggunakan rumus uji-t, diketahui thitung yang diperoleh adalah 7,57 dengan frekuensi 36-1=35, pada tarif signifikan 0,05 atau 5% diperoleh ttabel adalah 2,042. Jadi Thitung  Ttabel atau H1 diterima dan H0 ditolak. Dari hasil data tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Edpuzzle memberikan pengaruh baik terhadap kemampuan menulis siswa mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas XI MIA 3 SMA Negeri 1 Jampangkulon dan memberikan respon positif terhadap media pembelajaran Edpuzzle.
ANALISIS SEMIOTIKA PADA ALIH WAHANA PUISI API DAN PUISI RUMAH DI KANAL YOUTUBE SALSHABILLA TV Yunita, Rahma; Haryanto, Muhamad
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.567

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana semiotika pada alih wahana puisi berupa video musikalisasi puisi berjudul Api dan Rumah di kanal youtube Salshabilla TV. Penelitian ini menerapkan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik analisis data yakni analisis semiotika Charles Sanders Pierce. Hasil analisa mengenai bagaimana semiotika pada alih wahana puisi berjudul Api dan puisi Rumah di kanal youtube Salshabilla TV, bahwa kedua video musikalisasi puisi tersebut saling berkesinambungan dalam menyampaikan makna percintaan yang dikemas melalui tanda-tanda yang peneliti dapatkan, baik melalui gambar maupun lirik puisi yang diujarkan selama video musikalisasi berputar. Video musikalisasi puisi Api menunjukkan adanya tanda ikon, indeks, dan simbol yang merepresentasikan makna sesuai dengan judul puisi karya Salshabilla Adriani yakni Api. Makna berdasarkan tanda yang ditemukan pada video musikalisasi puisi Api mengarah ketidakberdayaan seorang perempuan untuk mengungkapkan perasaan karena terkekang oleh perasaan cemburu, marah, iri, rendah diri sehingga rasa cinta penyair tidak bersambut. Begitupun dengan makna dalam video musikalisasi puisi Rumah. Melalui tanda yang peneliti dapatkan yakni tanda ikon, indeks dan simbol, puisi Rumah yang dialihwahanakan tersebut mengacu pada representasi makna akan ketidakberdayaan seorang perempuan dalam menjalani hubungan percintaan penuh rasa kecewa yang dibangunnya. Makna tersebut sesuai dengan tanda yang mempresentasikan Rumah sebagai hubungan yang oleh penyair berusaha bina bersama dengan pujaan hati.
ANALISIS UNSUR PEMBANGUN PUISI PADA ANTOLOGI SELAMAT MENUNAIKAN IBADAH PUISI KARYA JOKO PINURBO SEBAGAI BAHAN AJAR KELAS X Muliyani, Resti; Suparman, Fauziah
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.569

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan untuk 1) memaparkan unsur pembangun pada puisi “Tengah Malam”, “Kebun Hujan”, dan “Kepada Uang”  yang terdapat dalam antologi Selamat Menunaikan Ibadah Puisi karya Joko Pinurbo. Selain itu, penelitian ini pun bertujuan untuk 2) menggunakan hasil analisis unsur pembangun pada puisi Tengah Malam”, “Kebun Hujan”, dan “Kepada Uang”  yang terdapat dalam antologi Selamat Menunaikan Ibadah Puisi karya Joko Pinurbo sebagai bahan pembelajaran sastra di sekolah khususnya dalam pembelajaran analisis puisi yang terdapat di kelas X. Untuk mencapai tujuan tersebut metode penelitian yang penulis gunakan yaitu deskriptif analis. Kemudian, teknik pengumpulan data yang penulis lakukan yaitu observasi, dokumentasi dan angket. Hasil analisis tersebut dapat digunakan sebagai bahan ajar siswa kelas X yang tetap menyesuaikan dengan kurikulum dan silabus yang telah ditetapkan.
PENGARUH MEDIA FILM ANIMASI RIRI STORY BOOKS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS TANGGAPAN SISWA KELAS VII DI SMPN 2 KARAWANG BARAT Indriyani, Oktavia; Sutri, Sutri; Rosalina, Sinta
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.591

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh media film animasi Riri Story Books terhadap kemampuan menulis teks tanggapan siswa kelas VII di SMPN 2 Karawang Barat. Adapun upaya untuk menjawab rumusan masalah dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu VII F sebagai kelas eksperimen dan VII H sebagai kelas kontrol. Pada penelitian ini terdapat tes awal (pretest) untuk mengetahui kemampuan awal siswa dan tes akhir (posttest) untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah diberikan perlakuan. Hasil dari penelitian yang telah dilakukan melalui bantuan program SPSS versi 26 menunjukkan bahwa kelas eksperimen dan kelas kontrol memiliki hasil belajar yang berbeda. Diketahui rata-rata hasil pretest kelas eksperimen sebesar 60,55 dan kelas kontrol sebesar 60,42, sehingga kedua kelas tersebut dinyatakan memiliki kemampuan yang sama. Akan tetapi, pada rata-rata hasil posttest antara dua kelas tersebut memiliki selisih 14,77, karena kelas eksperimen sebesar 84,35, sedangkan kelas kontrol 69,58. Berdasarkan rata-rata posttest, artinya kelas eksperimen lebih unggul dibandingkan kelas kontrol, serta adanya peningkatan hasil belajar pada kelas eksperimen secara signifikan. Kemudian, pada penelitian ini terdapat hipotesis berupa jawaban sementara yang dikembangkan oleh peneliti, maka dilakukannya uji Independent Sample T-Test. Hasilnya menunjukkan bahwa nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 dan thitung 8,915 > ttabel dari df (35-2) = 33 pada taraf signifikansi 5% adalah 1,692, artinya Ha diterima dan Ho ditolak. Berdasarkan pernyataan di atas, dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh dalam kemampuan menulis teks tanggapan siswa kelas VII di SMPN 2 Karawang Barat dengan menggunakan media film animasi Riri Story Books.
GERAKAN LITERASI DI SEKOLAH DASAR DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA Riyanti, Asih; Rahmi, Siti
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.598

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian campuran yaitu dengan kuantitatif dan deskriptif kualitatif yang bertujuan mengetahui keefektifan gerakan literasi di Sekolah Dasar 05 Tarakan untuk meningkatkan minat baca siswa. Metode pengumpulan data penelitian ini yakni observasi, wawancara, angket, dan kuisioner. Teknik analisis data dengan model Miles dan Huberman yaitu reduksi, penyajian data, dan penarikan simpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan terjadi adanya peningkatan minat baca siswa dari tahun 2021 ke tahun 2022. Program gerakan literasi membaca diwujudkan dalam pelaksanaan kegiatan 15 menit membaca sebelum pelajaran dimulai, menciptakan berbagai tulisan-tulisan yang memotivasi, nasihat, dan kata-kata bijak pada kotak sampah, dinding, pagar sekolah, dan tiang bangunan sekolah, adanya pojok baca di belakang sekolah, di kantin, dan penataan perpustakaan sekolah yang lebih banyak ditemukan beberapa tulisan yang di pigura di pajang di dinding. Hal tersebut guna meningkatkan minat baca siswa di Sekolah Dasar 05 Tarakan.
ANALISIS STRUKTUR TEKS PROSEDUR DALAM APLIKASI LEMON Putri, Nurul Kamila; Sutri, Sutri; Syafroni, Roni Nugraha
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.599

Abstract

Teks prosedur merupakan jenis teks yang memuat informasi faktual tentang tahapan atau cara melakukan sesuatu secara detail dan jelas. Tujuan dari penelitian ini yaitu, mendeskripsikan struktur teks prosedur panduan cara dalam aplikasi Lemon8. Penelitian ini mengadopsi pendekatan kualitatif dengan memanfaatkan metode deskriptif kualitatif karena data yang dianalisis akan berupa narasi atau kata-kata, sehingga penelitian ini akan menghasilkan temuan yang disajikan dalam bentuk deskripsi. Sumber data dalam penelitian ini yaitu resep masakan yang berjudul “Menu Mewah Ala Resto Italy!! 10 Menit Jadi”. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui tiga cara yaitu, teknik dokumen, teknik baca dan teknik catat, dengan  instrumen penelitian yakni peneliti sendiri serta terdapat instrumen lainnya yaitu kisi-kisi pedoman analisis struktur teks prosedur panduan cara membuat dari teori kemendikbud (2017). Hasil dari penelitian ini yaitu resep masakan yang berjudul “Menu Mewah Ala Resto Italy!! 10 Menit Jadi” telah memenuhi kriteria struktur teks prosedur cara membuat menurut teori kemendikbud (2017). Hal tersebut dapat dibuktikan dengan adanya kelengkapan dari keseluruhan struktur teks prosedur cara membuat dari struktur tujuan, struktur bahan/alat, struktur langkah/tahapan, sampai struktur penutup/kesimpulan.

Page 29 of 41 | Total Record : 410

 27   28   29   30   31 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia