cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Imas Juidah
Contact Email
imas.juidah@unwir.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
bahteraindonesia16@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. indramayu,
Jawa barat
INDONESIA
Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Published by Universitas Wiralodra
ISSN : 25413252     EISSN : 26222183     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Bahtera Indonesia adalah jurnal yang ditebritkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Univesitas Wiralodra (Unwir) Indramayu. Jurnal ini merupakan wadah informasi mengenai kebahasaan dan kesusastraan yang memuat hasil penelitian atau studi kepustakaan yang diterbitkan dua kali dalam satu tahun (Maret dan September). Jurnal ini terbit sejak September 2016.
Arjuna Subject : -
Articles 410 Documents
 26   27   28   29   30 
ANALISIS PEMEROLEHAN BAHASA PADA ANAK USIA 3 TAHUN STUDI KASUS PADA SYAFFA Asira, Yesi; Setiawan, Hendra
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.382

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1. Menganalisa pemerolehan bahasa berdasarkan tabel analisis MLU; 2. Menganalisa penguasaan fonem yang terdapat pada setiap ucapan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik rekam, simak dan catat. Data yang diperoleh dari hasil rekaman percakap an pada anak tersebut dengan orang-orang yang ada disekitar. Berdasarkan analisis ujaran dengan menghitung MLU (Mean Length of Utterance), hasil yang diperoleh yaitu sebanyak 100 ujaran dan 302 morfem. Maka, dapat disimpulkan bahwa pemerolehan bahasa pada anak tersebut sesuai dengan hasil perhitungan MLU masuk ke dalam tahap VII MLU (3,0-3,5) untuk usia 35-39 bulan. Berdasarkan Teori Brown, MLU yang dihasilkan oleh anak tersebut sudah sesuai dengan usianya, yaitu 3 Tahun atau 36 bulan. Namun, dalam penguasaan fonemnya ada beberapa fonem yang masih belum jelas diucapkan dan berganti fonem. Orangtua yang menjadi pengaruh utama bagi perkembangan bahasa anak, untuk itu orangtua perlu menggunakan bahasa yang baik dan benar ketika bercakap-cakapan dengan anak, agar perkembangan dan pemerolehan bahasa pada anak dapat diperoleh dengan baik. Kata Kunci: Pemerolehan Bahasa, Penguasaan Fonem
BANDINGAN KONDISI SOSIAL NOVEL HINOMARU KARYA IIS W. KARTADINATA DAN NOVEL PACHINKO KARYA MIN JIN LEE Albait, Asifa Nurzia; Hartati, Dian
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.436

Abstract

Kehidupan manusia terus berjalan dan mengalami perubahan. Karya sastra sebagai adaptasinya dapat menciptakan kembali gambaran hubungan manusia. Tujuan penelitian ini ialah untuk membandingkan (1) unsur intrinsik novel Hinomaru karya Iis W. Kartadinata dengan Pachinko karya Min Jin Lee, (2) kondisi sosial novel Hinomaru karya Iis W. Kartadinata dengan novel Pachinko karya Min Jin Lee. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan tekik studi pustaka dan baca-catat.. Analisis data menggunakan tabel dan interpretasi yang didapatkan sebelum data dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbandingan unsur intrinsik dan kondisi sosial. Halisah dalam novel Hinomaru terpaksa menjadi jugun ianfu (wanita penghibur bagi tantara Jepang) akibat janji palsu Jepang yang menjanjikan pendidikan, sedangkan Sunja dalam novel Pachinko hidup sebagai zainchi (orang Korea yang tinggal di Jepang) disebabkan kelalaiannya sebagai perempuan. Kondisi sosial yang digambarkan dalam Hinomaru berlatar di Jawa Barat, Indonesia. Pachinko mengambil latar Korea dan Jepang. Rata-rata penduduk dalam novel Hinomaru digambarkan saling peduli meski terdesak kebutuhan ekonomi dan tidak mengemban pendidikan yang layak. Sementara itu, dalam novel Pachinko digambarkan masyarakat menjalani hidup masing-masing. Kondisi ekonomi yang sulit membuat masyarakat saling mencuri makanan.
PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA DALAM NOVEL SEGALA YANG DIISAP LANGIT KARYA PINTO ANUGRAH : KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA Melinda, Ike Jihan; Juidah, Imas; Bahri, Samsul; Logita, Embang
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.440

Abstract

Novel Segala yang Diisap Langit karya Pinto Anugrah memuat tema yang di dalamnya terdapat fenomena sosial budaya masyarakat Minangkabau. Fenomena tersebut berisikan persoalan pertentangan yang terjadi akibat adanya perubahan sosial budaya seperti; adat istiadat, ekonomi, agama, dan sistem matrilineal. Perubahan-perubahan yang dilakukan masyarakat Minangkabau dalam novel  Segala yang Diisap Langit karya Pinto Anugrah sangat melaju pesat dan dapat dilihat mulai dari kehidupan sehari-hari mereka mulai dari pola pikir, tingkah laku dan kebiasaan hidup. Menurut pandangan peneliti kisah sosial budaya yang disampaikan dalam novel ini sangat menarik karena memunculkan beberapa sudut pandang yang berbeda ketika membacanya. Oleh karena itu masalah dalam penelitian ini apa sajakah bentuk-bentuk perubahan sosial budaya dalam novel Segala yang Diisap Langit karya Pinto Anugrah berdasarkan kajian sosiologi sastra? Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Data dari penelitian ini berupa kata, frasa, kalimat, dan kutipan dalam novel. Sumber data dalam penelitian ini berupa novel Segala yang Diisap Langit karya Pinto Anugrah. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara studi pustaka, analisis, baca dan catat. Teknik pengolahan data dilakukan dengan cara membaca novel. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan untuk mengetahui dan mendeskrisipkan bentuk-bentuk perubahan sosial budaya yang terjadi pada masyarakat Minangkabau dalam novel Segala yang Diisap Langit karya Pinto Anugrah yang disebabkan oleh beberapa faktor yaitu faktor (1) internal: ekonomi (2) eksternal: adat istiadat, pemberontakan atau revolusi yang dilakukan oleh tokoh Magek Takangkang yang melawan saudara perempuannya sendiri yaitu Bungo Rabiah sebagai penerus keturunan bangsawan Minangkabau pada generasi ketujuh.
ANALISIS SEMIOTIK ROLAND BARTHES PADA KARYA EKA KURNIAWAN Alfandi, Ach. Dwi; Sudikan, Setya Yuwana; Rengganis, Ririe
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.462

Abstract

Tujuan dari pada penelitian ini yakni untuk mengetahui bentuk sistem kode beberapa karya Eka Kurniawan yang ditinjau berdasarkan pendekatan semiotik Roland Barthes. Deskriptif kualitatif menjadi salah satu metode yang digunakan dalam penelitian ini melalui teknik catat dan baca sebagai pengumpulan datanya. Data penelitian iniyakni kalimat yang mengandung kode diantaranya teka-teki, konotatif, simbolik, tindakan, dan kode budaya. Sumber data penelitian ini yakni kumpulan karya Eka Kurniawan diantaranya Cantik Itu Luka, Lelaki Harimau, Seperti Dendam, Rindu Hraus dibayar Tuntas, Corat-coret di Toilet, O: Tentang Seekor Monyet yang Ingin Menikah dengan Kaisar Dangdut, Perempuan Patah Hati yang Kembali Menemukan Cinta melalui Mimpi, Kumpulan Budak Setan, Cinta Tak Ada Mati, Gelak sedih dan Cerita-Cerita Lainnya. Hasil penelitian menunjukkan adanya sistem kode yang ditemukan dalam beberapa karya Eka Kurniawan diantaranya teka-teki yang muncul, kode konotasi yang menggambarkan karakter tokoh, kode simbolik tentang adanya kesetaraan sosial, kode aksian dalam perwujudan tindakan oposisi aktif, kode budaya yang mencampurkan bahasa daerah sebagai wujud referensi budaya.
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BIOGRAFI PADA PESERTA DIDIK KELAS X.B SMAN 10 KOTA BOGOR TAHUN PELAJARAN 2022-2023 Elisabeth, Margareth; Thalita, Stella; Dahniar, Lusi
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.483

Abstract

Tujuan dari penelitian ini, yaitu untuk meningkatkan keterampilan menulis teks biografi pada peserta didik di kelas X.B SMAN 10 Kota Bogor tahun pelajaran 2022-2023 dengan menggunakan model Problem Based Learning. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang berlangsung selama 3 tahap, terdiri dari prasiklus, siklus I, dan siklus II. Di dalam penelitian ini peserta didik kelas X.B di SMAN 10 Kota Bogor dengan jumlah 35 orang sebagai subjek penelitian. Teknik utama yang dilaksanakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini, yaitu tes dan angket, sedangkan teknik pendukungnya dengan menggunakan dokumentasi. Setelah melaksanakan 3 tahap dalam penelitian maka, peneliti mendapatkan hasil yang diinginkan, yaitu peningkatan keterampilan menulis teks biografi di kelas X.B menggunakan model Problem Based Learning. Peningkatan itu sendiri dapat dilihat bahwa pada tahap prasiklus peserta didik kelas X.B mendapat nilai rata-rata keterampilan menulis teks biografi 46,02, lalu tahap siklus satu terdapat peningkatan, yaitu 59,57, kemudian pada tahap akhir atau siklus dua terjadi peningkatkan yang signifikan dan memuaskan sebesar 89,54. Dengn demikian, dari paparan tersebut disimpulkan bahwa penggunaan model Problem Based Learning dalam pembelajaran dapat meningkatkan keterampilan menulis teks biografi pada peserta didik kelas X.B di SMAN 10 Kota Bogor.
WUJUD KODE TUTUR DAN RAGAM BAHASA PADA MASYARAKAT SAMIN DALAM RANAH KETETANGGAAN Selia, Alien Kurnia Warya
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.492

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) wujud kode tutur yang digunakan oleh masyarakat Samin dalam ranah ketetanggaan meliputi kode yang berwujud bahasa dan dialek; (2) ragam bahasa atau gaya bahasa yang digunakan oleh masyarakat Samin dalam ranah ketetanggaan adalah ragam akrab (intimate). Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode simak yang dikembangkan dengan berbagai tekniknya. Analisis data dilakukan secara kualitatif melalui model interaktif Miles & Huberman. Data pada penelitian ini berupa penggalan tuturan masyarakat Samin yang berwujud kata, frasa, dan kalimat. Sedangkan sumber data dalam penelitian ini adalah wacana tuturan lisan dalam interaksi masyarakat Samin di Kabupaten Blora. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapatnya beberapa wujud kode tutur dan satu ragam bahasa atau gaya bahasa yang digunakan oleh masyarakat Samin dalam ranah ketetanggaan. (1) Wujud kode tutur yang digunakan oleh masyarakat Samin dalam ranah ketetanggaan berupa bahasa dan dialek/subdialek. Bahasa yang digunakan adalah bahasa Jawa ngoko dan bahasa Jawa krama. Selain bahasa, kode selanjutnya berwujud dialek/subdialek yang digunakan oleh masyarakat Samin dalam ranah ketetanggaan berupa dialek/subdialek Kabupaten Blora. (2) Ragam bahasa yang digunakan oleh masyarakat Samin dalam ranah ketetanggaan berupa ragam akrab (intimate).
PERBANDINGAN PENGGUNAAN KONJUNGSI DALAM NASKAH PIDATO PRESIDEN RI PADA SIDANG TAHUNAN MPR TAHUN 2014 DENGAN TAHUN 2022 Effendi, Rizal; Gani, Erizal; R, Syahrul
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.497

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan kata penghubung dalam teks pidato Presiden Republik Indonesia pada sidang tahunan MPR 2014 dan 2022. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Dari sumber data teks pidato Presiden Republik Indonesia Sidang Tahunan MPR 2014 dan 2022, penelitian ini menemukan 10 konjungsi, yaitu sebab akibat, kontradiksi, ekses (eksekutif), konsensi, tujuan, penambahan, pilihan, urutan (alternatif), kondisi, dan metode. Konjungsi yang paling banyak ditemukan adalah konjungsi tambahan (tambahan) sebanyak 156 data teks pidato Presiden RI Sidang Tahunan 2014 dan 141 data teks pidato Presiden RI Sidang Tahunan MPR 2022 . Konjungsi yang paling sedikit ditemukan adalah konjungsi konsesional sebanyak 2 data untuk teks pidato Presiden RI pada Sidang Tahunan MPR 2014 dan 0 data untuk teks pidato Presiden RI pada Sidang Tahunan MPR 2022 sidang.
ANALISIS IMPLIKATUR PERCAKAPAN SISWA MTS DARUL ULUM PETIYIN Azizah, Meta Paramita Nur; Suhartono, Suhartono; Yuniseffendri, Yuniseffendri
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.498

Abstract

Bahasa merupakan bagian terpenting dalam berkomunikasi, peranan bahasa ini akan berdampak pada penerimaan seseorang. Bahasa yang baik dari penutur tentu akan mudah untuk dipahami oleh mitra tutur. Penggunaan bahasa yang baik ini harus diterapkan, khususnya di lembaga pendidikan seperti sekolah. Peneliti mengambil lokasi di MTs Darul Ulum Petiyin Lamongan untuk meneliti adanya implikatur percakapan siswa. Penelitian ini dirasa sangat penting mengingat implikatur percakapan sangat dekat dengan kegiatan sehari-hari, terutama di sekolah pada saat kegiatan belajar mengajar. Hasil penelitian ini berupa adanya implikatur pada percakapan saat proses belajar antara guru dan peserta didik yang berupa maksud dan sebab terjadinya implikatur serta fungsi ekspresif dan komisif dalam percakapan antara guru dan peserta didik.
STRUKTUR PERCAKAPAN SISWA DAN GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP PANCA JAYA SURABAYA Ramadhani, Dinda Ayu Putri Agti; Suhartono, Suhartono; Yuniseffendri, Yuniseffendri
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.513

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan struktur dari percakapan siswa dengan guru di dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Panca Jaya Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini melalui informan yaitu interaksi antara siswa dan guru yang dilaksanakan pada proses pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Panca Jaya Surabaya. Dalam mengumpulkan data, peneliti menggunakan teknik observasi dan dokumentasi interaksi guru dan siswa. Teknik uji keabsahan data yang digunakan adalah teknik uji kredibilitas. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data berupa kegiatan reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan sebagai tahap verifikasi. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa ditemukan lima struktur percakapan dalam kajian pragmatik, yaitu gilir wicara, jeda, overlaps, backchannel, dan pasangan ajesensi. Melalui proses analisis lima struktur tersebut membangun situasi keragu-raguan, persetujuan, keriuhan kelas, kefokusan, dan ketenangan kelas.
KAJIAN SASTRA ANAK: KONTRIBUSI NILAI PERSONAL DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM BUKU CERITA NAGA EMAS DANAU RANAU KARYA YULFI ZAWARNIS Yuliana, Tri; Mastuti, Naning Zuaria Kusuma; Setiawaty, Rani
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v9i1.523

Abstract

Sastra anak merupakan karya sastra yang ditulis berdasarkan sudut pandang anak sebagai pusat penceritaan yang menggambarkan perasaan dan pengalaman anak. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kontribusi nilai personal dan nilai pendidikan dalam buku cerita Naga Emas Danau Ranau. Jenis pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui studi pustaka dan pencatatan. Data dan sumber data dalam penelitian ini menggunakan penggalan paragraph dalam buku cerita Naga Emas Danau Ranau karya Yulfi Zawarnis yang dipublikasikan oleh Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kemendikbud. Hasil penelitian disimpulkan bahwa Pertama, buku cerita ini memuat nilai personal meliputi perkembangan emosional, perkembangan intelektual, perkembangan imajinasi, pertumbuhan rasa sosial, pertumbuhan rasa etis dan religius. Kedua, nilai pendidikan dalam buku ini meliputi nilai rasa ingin tahu, peduli sosial, semangat kebangsaan, menghargai prestasi, kerja keras, dan tanggung jawab.

Page 28 of 41 | Total Record : 410

 26   27   28   29   30 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia