cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nirna Nirmala
Contact Email
nnirmala@unis.ac.id
Phone
+6281807060025
Journal Mail Official
-
Editorial Address
Jl. Maulana Yusuf Babakan Kota Tangerang
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
JIPIS
Published by Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang
ISSN : 02162830     EISSN : 26860147     DOI : https://doi.org/10.33592/jipis
Core Subject : Education,
Education Other
JIPIS diterbitkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang dengan P-ISSN 0216-2830 dan E-ISSN 2686-0147. JIPIS terbit dua kali setiap tahun, yaitu edisi Januari-Juni dan Juli-Desember. JIPIS menerima artikel berbahasa Indonesia atau Inggris yang berupa hasil penelitian maupun telaah teoritis di bidang ilmu pendidikan dan ilmu sosial.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 7 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 31 No. 1: April 2022" : 7 Documents clear
PERAN BUDAYA LOKAL DALAM ADOPSI INOVASI PADA MASYARAKAT SUKU TENGGER Romadi, Ugik; Yastutik, Yastutik
JIPIS Vol. 31 No. 1: April 2022
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jipis.v31i1.1820

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran budaya lokal masyarakay suku tengger pada proses adopsi inovasi diera new normal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Informan dalam penelitian ini adalah Penyuluh Pertanian, Mantri Tani, Tokoh Masyarakat/Ketua Adat dan Petani Kecamata Tosari Kabupaten Pasuruan Berdasarkan hasil kajian diketahui bahwa pada masyarakat suku tengger memiliki budaya lokal yang dapat menentukan cepat atau lambatnya suatu proses adopsi inovasi, sebagai masyarakat yang mayoritas adalah petani sayuran, maka perlu adanya suatu inovasi dalam proses berbudidaya, sebagai upaya untuk dapat meningkatkan kesejahteraan para petani. Diterima atau tidaknya suatu inovasi sangat ditentukan oleh kebudayaan yang dimiliki, selama inovsi yang akan diterima tidak bertentengan dengan budaya yang mereka anut secara turun temurun. Pada kondisi ini strategi dan pendekatan oleh agen pembaharu terutama diera new normal seperti ini harus cermat dan tepat, agar peroses penyampaian inovasi dapat di adopsi oleh petani di wilayah Tengger. Kata Kunci: budaya lokal, adopsi inovasi, suku Tengger
PERAN KEPEMIMPINAN MINANGKABAU UNIVERSAL DALAM PENINGKATAN KINERJA USAHA RINTISAN GENERASI MILLENIAL DI KOTA PADANG Andriani, Chichi; Thaib, Ilham
JIPIS Vol. 31 No. 1: April 2022
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jipis.v31i1.1829

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Kepemimpinan Minangkabau Universal terhadap kinerja usaha rintisan generasi millennial di kota Padang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kuantitatif. Adapun objek objek dari penelitian adalah seluruh usaha rintisan generasi millenial yang berada di kota Padang, dengan populasi seluruh seluruh coffee shop yang berada di kota Padang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, sehingga sampel penelitian ini adalah adalah sebanyak 180 coffee shop yang ada di kota Padang. Jenis data yang digunakan adalah data primer dengan metode pengumpulan data kuesioner. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah menggunakan analisis regresi sederhana dengan semua data telah memenuhi uji asumsi klasik, uji validitas dan realibilitas. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa Kepemimpinan Minangkabau Universal memberikan peran dan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kinerja usaha rintisan generasi millennial di kota Padang. Kata Kunci: Kepemimpinan Minangkabau Universal, Kinerja
IMPLEMENTASI GERAKAN LITERASI MASYARAKAT (GELMAS) SESUAI PERATURAN BUPATI BIMA NOMOR 35 TAHUN 2019 DI KECAMATAN MONTA KABUPATEN BIMA NUSA TENGGARA BARAT Suparjan, Edy; Zulkifli, Zulkifli; Irawan, Roni
JIPIS Vol. 31 No. 1: April 2022
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jipis.v31i1.1904

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan implementasi Program Gerakan Literasi Masyarakat (GELMAS) di Kecamatan Monta Kabupaten Bima yang didasarkan pada Peraturan Bupati Bima Nomor 35 Tahun 2019 Tentang Gerakan Literasi di Kabupaten Bima Propinsi Nusa Tenggara Barat (NTB). Objek dalam penelitian ini adalah Desa Sakuru. Pemilihan objek tersebut disebabkan pada ketersediaan delapan indikator yang ada pada Peraturan Bupati Bima tersebut dibandingkan dengan 13 desa lain yang ada di kecamatan Monta. Manfaat penelitan ini diantaranya adalah untuk mengetahui pola implementasi gerakan literasi masyarakat di desa Sakuru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Desa, Sekertaris Desa, Kepala Urusan Kesejahteraan, Karang Taruna, Pengurus Perpustakaan Desa dan Tokoh masyarakat. Instrumen penelitian berupa lembar wawancara, lembar observasi, dan alat dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis data kualitatif berupa triangulasi versi Miles Huberman. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa model Implementasi Gerakan Literasi Masyarakat di Desa Sakuru diantaranya adalah; (1) Kegiatan Ceramah dan Kajian Islam oleh Majelis Ta’alim; (2) Kegiatan Marawis Oleh Majelis Ta’alim dan Remaja Masjid; (3) Lomba Bacaan Ayat pendek oleh Majelis Ta’alim dan Remaja Masjid; (4) Pengenalan huruf Hijaiyah; dan (5) Bimbingan Belajar. (6) Lomba Kaligrafi; (7) Lomba Master of Ceremony. Kata Kunci: Implementasi, Literasi, Peraturan Bupati
Penyimpangan Prinsip Kerja Sama dan Prinsip Kesopanan dalam Wacana Humor Cangehgar Radio Rama FM Bandung Aziz, Abdul; Gintings, Mohammad Fajar Mediyawan
JIPIS Vol. 31 No. 1: April 2022
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jipis.v31i1.1924

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsian pelanggaran prinsip kerjasama dan prinsip kesopanan dalam wacana humor Sunda Cangehgar di Radio Rama FM Bandung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan teori pragmatic. Dari penggunaan metode dan teori tersebut dihasilkan Cangehgar sepenuhnya menggunakan pelanggaran terhadap prinsip kerjasama yang meliputi pelanggaran terhadap maksim kuantitas, maksim kualitas, maksim cara dan maksim hubungan. Selain itu prinsip kesopanan yang dilanggar juga meliputi maksim kearifan, maksim kebijaksanaan, maksim pujian, maksim kerendahan hati dan maksim simpati. Pelanggaran terhadap prinsip yang digariskan oleh Grice dan Leech tersebut dimunculkan untuk memberikan efek kejenakaan dan kelucuan. Kata Kunci: prinsip kerjasama, prinsip kesopanan, Cangehgar
DAMPAK PERUBAHAN PARADIGMA PENDIDIKAN IPS BERBASIS ISLAM TERAPAN TERHADAP POLA RELASI, STRUKTUR SOSIAL, NILAI, NORMA, PRANATA SOSIAL DI IAIN KUDUS Sulaswari, Misroh; Hardati, Puji
JIPIS Vol. 31 No. 1: April 2022
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jipis.v31i1.2065

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola relasi sosial, struktur sosial, nilai dan norma, serta pranata sosial sebagai dampak perubahan paradigma pendidikan IPS berbasis Islam Terapan di IAIN Kudus. Menggunakan metode deskriptis kualitatif melalui observasi dan wawancara terhadap informan dosen dan mahasiswa Program Studi Tadris IPS. Penelitian ini menemukan bahwa terdapat dampak positif terhadap relasi antara dosen dan mahasiswa. Struktur sosial menjadi setara, nilai dan norma yang terbentuk berupa internalisasi nilai-nilai Islam Terapan kedalam mata kuliah, serta terdapat dua pranata yaitu Konsorsium dosen IPS dan Himpunan Mahasiswa Prodi IPS (HMPS) yang menjadi faktor penentu keberhasilan implementasi paradigma Islam Terapan. Pentingnya integrasi antara sains dan agama membutuhkan peran dan fungsi dosen sebagai pemberi informasi dan mampu mengaitkan materi yang relevan dengan nilai Islam. Selain itu dosen dan mahasiswa perlu meningkatkan pemahaman ajaran Islam yang terkait dengan materi IPS. Kata Kunci: Pendidikan IPS, Islam Terapan, Integrasi Keilmuan
TRANSLATION SHIFTS AND EQUIVALENCE STRATEGY PRODUCED BY INSTAGRAM MACHINE TRANSLATION Antika, Ria
JIPIS Vol. 31 No. 1: April 2022
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jipis.v31i1.2136

Abstract

The fast advancement of technology forces people to use it to simplify their lives. In the translation field, besides human translator, there is also machine translator used to help people in transferring the meaning of a text from source language (SL) to target language (TL). Along with the development of technology and social media, Instagram as one of the most famous social media platforms launched Instagram Machine Translation in 2016 that can help people to translate the captions and comments posted by the users. This study was conducted to identify the types of translation shift and the types of translation equivalence performed by Instagram machine translation in translating the captions on @instagram account from English to Indonesian. By using descriptive qualitative method to reach the goals of the study, the appropriate data were obtained. The data were analyzed based on the translation shifts theory from Catford (1965) and translation equivalence by Nida (1964). The findings showed that all types of Catford’s translation shifts were found in the translation process and the most common type was structure shift. It was also found that Instagram machine translation was successful in transferring the message from SL to TL equivalently. Keywords: Translation shift, Translation equivalence, Instagram Machine Translation
THE ANALYSIS OF AFFECTIVE FACTORS ENHANCEMENT ON EFL TEACHING ACTIVITY Purnawati, Purnawati; Kurniawan, Andri; Shopia, Khilda
JIPIS Vol. 31 No. 1: April 2022
Publisher : FKIP, UNIVERSITAS ISLAM SYEKH-YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jipis.v31i1.1818

Abstract

Learning English has its own challenge for Junior High school students in Indonesia. One of the ways to cope with the challenges is by enhancing students’ affective factors such as self-confidence, language ego, risk-taking willingness, and connecting with first language culture. However, researches on these types of affective factors are insufficient thus the researchers were interested to conduct research on the topic. The current study was implementing the narrative qualitative method, where EFL teaching activity was observed. It intended to analyze the teachers’ effort to develop EFL students’ affective variables. The EFL class observed the 9th grade of a private junior high school in West Java which was involving one EFL teacher and 29 students. The research shows that teachers did give favor the development of students’ affective variables as many as 32% from the lists observed. However, it is not sufficient, not programmed, and not systematical. The researchers suggest the educators systematically enhance students’ affective factors in the classroom setting. For further research, it is recommended to conduct research related to the effective factors with broader scopes and samples. Keywords: Affective Factors, Affective enhancement, EFL Students, Teacher Effort

Page 1 of 1 | Total Record : 7

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 34 No. 1 (2025): April 2025 Vol. 33 No. 2 (2024): Oktober 2024 Vol. 33 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 32 No. 2: Oktober 2023 Vol. 32 No. 1: April 2023 Vol. 31 No. 2: Oktober 2022 Vol. 31 No. 1: April 2022 Vol. 30 No. 2: Oktober 2021 Vol. 30 No. 1: April 2021 Vol 29 No 2: Oktober 2020 Vol 29 No 1: April 2020 Vol 28 No 2: Juli - Desember 2019 Vol 28 No 1: Januari - Juni 2019 Vol 27 No 1: Juli - Desember 2018 Vol 26 No 2: Januari - Juni 2018 More Issue