JPM (Jurnal Pendidikan Modern)
JPM (Jurnal Pendidikan Modern) is a journal published by the Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Modern Ngawi, Indonesia.
JPM (Jurnal Pendidikan Modern) encompasses research articles, original research report, reviews, and scientific commentaries in education. The journal publishes a broad range of papers from all branches of education and individual or group learning relating to education.
Articles
187 Documents
<![CDATA[PENGARUH RIWAYAT PELATIHAN TERHADAP KREATIVITAS GURU DALAM MERANCANG MEDIA PEMBELAJARAN ]]>
<![CDATA[sumiatun, sumiatun]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Modern Vol 5 No 3 (2020): Edisi Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Modern Ngawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37471/jpm.v5i3.91
<![CDATA[Riwayat pelatihan yang diikuti oleh pendidik mempengaruhi kreativitas dalam merancang media pembelajaran.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pelatihan-pelatihan yang pernah diikuti oleh pendidik dapat mempengaruhi kreativitas dalam merancang media pembelajaran yang ada di Kecamatan Ngraho Kabupaten Bojonegoro.penelitian ini menggunakan metode Kuantitatif Statistik Inferensial dengan jumlah sampel 30 orang pendidik yang diinterview.Pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan angket yang diperoleh dari kuisioner kepada responden (pendidik diKecamatan Ngraho,Kabupaten Bojonegoro).Hasil dari penelitian ini adalah menunjukkan bahwa riwayat pelatihan mempengaruhi kreatiivitas dalam merancang media pembelajaran di Kecamatan Ngraho Kabupaten Bojonegoro termasuk dalam kategori baik dengan hasil presentase 87% dari 30 orang pendidik.]]>
<![CDATA[Pemahaman Orang Tua Mengenai Gizi Anak ]]>
<![CDATA[Aida Ayu Fitriana]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Modern Vol 5 No 3 (2020): Edisi Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Modern Ngawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37471/jpm.v5i3.92
<![CDATA[Orang tua memiliki peranan penting dalam pemenuhan asupan gizi anak, sehingga harus paham kebutuhan nutrisi anak makanan yang baik dan makanan yang tidak baik tidak terpengaruh gaya hidup yang serba instan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di Desa Klempun Kecamatan Ngraho Kabupaten Bojonegoro. Jumlah orang yang diwawancara adalah 20 orang dengan ketentuan memiliki anak usia PAUD. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dan analisis data angket maka secara umum dapat disimpulkan bahwa pemahaman gizi oleh orang tua di Pos PAUD Tangkas Desa Klempun Kecamatan Ngeraho Kabupaten Bojonegoro bervariasi tergantung sub variabel yang ditanyakan. Diharapkan kepada orang tua untuk selalu belajar dalam memahami gizi]]>
<![CDATA[Pemahaman Orang Tua Mengenai Gizi Anak ]]>
<![CDATA[Fitriana, Aida Ayu]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Modern Vol 5 No 3 (2020): Edisi Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Modern Ngawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37471/jpm.v5i3.92
<![CDATA[Orang tua memiliki peranan penting dalam pemenuhan asupan gizi anak, sehingga harus paham kebutuhan nutrisi anak makanan yang baik dan makanan yang tidak baik tidak terpengaruh gaya hidup yang serba instan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di Desa Klempun Kecamatan Ngraho Kabupaten Bojonegoro. Jumlah orang yang diwawancara adalah 20 orang dengan ketentuan memiliki anak usia PAUD. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dan analisis data angket maka secara umum dapat disimpulkan bahwa pemahaman gizi oleh orang tua di Pos PAUD Tangkas Desa Klempun Kecamatan Ngeraho Kabupaten Bojonegoro bervariasi tergantung sub variabel yang ditanyakan. Diharapkan kepada orang tua untuk selalu belajar dalam memahami gizi]]>
<![CDATA[Peningkatan Kreativitas Anak Kelompok B1 Melalui Kegiatan Menghias Menggunakan Teknik Kolase Payet ]]>
<![CDATA[Anggita Yola Prastika]]>;
<![CDATA[Usep Kustiawan]]>;
<![CDATA[Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Modern Vol 5 No 3 (2020): Edisi Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Modern Ngawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37471/jpm.v5i3.93
<![CDATA[The research objective was to find out (1) the implementation of teacher learning in the application to enhance creativity through decorating activities using sequin collage techniques, (2) increasing creativity through decorating activities using sequin collage techniques. Data is collected by observation, interview and documentation techniques. Data analysis was carried out in a qualitative descriptive manner about child and teacher activities, interviews, field notes and documents and quantitatively about improving children's creativity. Researcher's results are: (1) implementation of teacher learning in application to enhance creativity through decorating activities using sequin collage techniques, (2) decorating activities using sequin collage techniques can increase creativity]]>
<![CDATA[Peningkatan Kreativitas Anak Kelompok B1 Melalui Kegiatan Menghias Menggunakan Teknik Kolase Payet ]]>
<![CDATA[Prastika, Anggita Yola]]>;
<![CDATA[Kustiawan, Usep]]>;
<![CDATA[Maningtyas, Rosyi Damayani Twinsari]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Modern Vol 5 No 3 (2020): Edisi Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Modern Ngawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37471/jpm.v5i3.93
<![CDATA[The research objective was to find out (1) the implementation of teacher learning in the application to enhance creativity through decorating activities using sequin collage techniques, (2) increasing creativity through decorating activities using sequin collage techniques. Data is collected by observation, interview and documentation techniques. Data analysis was carried out in a qualitative descriptive manner about child and teacher activities, interviews, field notes and documents and quantitatively about improving children's creativity. Researcher's results are: (1) implementation of teacher learning in application to enhance creativity through decorating activities using sequin collage techniques, (2) decorating activities using sequin collage techniques can increase creativity]]>
<![CDATA[Hubungan Tingkat Sosial Ekonomi Dengan Pemahaman Gizi Orangtua ]]>
<![CDATA[Fadlikhah Nur Rakhmania Sya’bana]]>;
<![CDATA[Mira Agustina]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Modern Vol 5 No 3 (2020): Edisi Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Modern Ngawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37471/jpm.v5i3.95
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat sosial ekonomi terhadap pemahaman gizi orangtua yang dilaksanakan di TK Al-Ishlah Ngale Kecamatan Paron Kabupaten Ngawi. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Besarnya sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 orangtua. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif untuk mengukur tingkat sosial ekonomi dan tingkat pemahaman gizi pada orangtua di TK Al-Ishlah Ngale. Teknik analisis dat yang digunakan adalah analisis korelasi pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan ntara Tingkat Sosial Ekonomi dengan Pemahaman Gizi Orangtua hal ini ditunjukkan dengan perhitungan hasil SPSS yang bernilai 0,147.]]>
<![CDATA[Hubungan Tingkat Sosial Ekonomi Dengan Pemahaman Gizi Orangtua ]]>
<![CDATA[Sya?bana, Fadlikhah Nur Rakhmania]]>;
<![CDATA[Agustina, Mira]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Modern Vol 5 No 3 (2020): Edisi Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Modern Ngawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37471/jpm.v5i3.95
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat sosial ekonomi terhadap pemahaman gizi orangtua yang dilaksanakan di TK Al-Ishlah Ngale Kecamatan Paron Kabupaten Ngawi. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Besarnya sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 orangtua. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif untuk mengukur tingkat sosial ekonomi dan tingkat pemahaman gizi pada orangtua di TK Al-Ishlah Ngale. Teknik analisis dat yang digunakan adalah analisis korelasi pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan ntara Tingkat Sosial Ekonomi dengan Pemahaman Gizi Orangtua hal ini ditunjukkan dengan perhitungan hasil SPSS yang bernilai 0,147.]]>
<![CDATA[Hubungan Antara Sumber Daya Manusia Orangtua Dengan Kualitas Pola Asuh yang Diberikan ]]>
<![CDATA[Zulfa Nailli Munna]]>;
<![CDATA[Indah Sulistiyowati]]>;
<![CDATA[Lilik Purwanti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Modern Vol 5 No 3 (2020): Edisi Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Modern Ngawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37471/jpm.v5i3.96
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan SDM orangtua terhadap tingkat pola asuh yang diberikan orangtua di TK Darmawanita Macanan 2, Kabupaten Ngawi. Populasi dalam penelitian ini adalah walimurid TK Darmawanita Macanan 2. Sampel atau sensus dalam penelitian ini berjumlah 30 walimurid. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif untuk mengukur SDM orangtua dan tingkat pola asuh. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi person. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan SDM orangtua terhadap tingkat pola asuh yang diberikan, dengan kontribusi sebesar 0,448 dengan kategori cukup kuat. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa hubungan SDM orangtua terhadap kualitas pola asuh yang diberikan adalah cukup kuat.]]>
<![CDATA[Hubungan Antara Sumber Daya Manusia Orangtua Dengan Kualitas Pola Asuh yang Diberikan ]]>
<![CDATA[Munna, Zulfa Nailli]]>;
<![CDATA[Sulistiyowati, Indah]]>;
<![CDATA[Purwanti, Lilik]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Modern Vol 5 No 3 (2020): Edisi Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Modern Ngawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37471/jpm.v5i3.96
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan SDM orangtua terhadap tingkat pola asuh yang diberikan orangtua di TK Darmawanita Macanan 2, Kabupaten Ngawi. Populasi dalam penelitian ini adalah walimurid TK Darmawanita Macanan 2. Sampel atau sensus dalam penelitian ini berjumlah 30 walimurid. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif untuk mengukur SDM orangtua dan tingkat pola asuh. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi person. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan SDM orangtua terhadap tingkat pola asuh yang diberikan, dengan kontribusi sebesar 0,448 dengan kategori cukup kuat. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa hubungan SDM orangtua terhadap kualitas pola asuh yang diberikan adalah cukup kuat.]]>
<![CDATA[PENGARUH KESIAPAN MENTAL TERHADAP HASIL UJIAN PROGRAM KESETARAAN ]]>
<![CDATA[Bayu Adi Laksono]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Modern Vol 5 No 3 (2020): Edisi Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Modern Ngawi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37471/jpm.v5i3.106
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kesiapan mental terhadap ujian program kesetaraan. Penelitian ini dilakukan di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) yang berada di Kediri yakni PKBM Pagut, PKBM AL-Madinah, dan PKBM Ar-Rahman. Penelitian ini memakai pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi linier berganda serta memanfaatkan aplikasi SPSS 24. Teknik sampling menggunakan cluster random sampling dan penghitungan banyaknya sampel menggunakan rumus slovin sehingga diperoleh sebanyak 120 warga belajar sebagai sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan kesiapan mental berpengaruh sebesar 58,6% terhadap hasil ujian program kesetaraan dan Nilai korelasi berganda (R) sebesar 0,772 menunjukkan hubungan yang sangat kuat antara nilai variabel bebas dan terikat. Hal tersebut menunjukkan bahwa pengelola lembaga maupun warga belajar harus memiliki kondisi mental yang baik agar hasil ujian mendapatkan dampak yang positif]]>
