cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Pandu Prabowo W
Contact Email
panduprabowo@fkip.uisu.ac.id
Phone
+6281271579499
Journal Mail Official
best@fkip.uisu.ac.id
Editorial Address
Kampus Induk UISU Jl. Sisingamangaraja XII Teladan, Medan
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Best Journal (Biology Education, Sains and Technology)
Published by Universitas Islam Sumatera Utara
ISSN : 26148064     EISSN : 26544652     DOI : https://doi.org/10.30743/best
Core Subject : Health, Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology Public Health
Jurnal BEST (Journal of Biology Education, Science & Technology) memuat tentang artikel hasil penelitian dan Kajian Konseptual Bidang Pendidikan, Sains Biologi, Pendidikan Biologi, dan Teknologi Pendidikan ataupun Teknologi Sains di bidang Biologi. Terbit 2 kali setahun pada bulan Januari s/d Juni dan Juli s/d Desember.
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ilmu Pertanian dan Biologi (Lain-Lain)
Articles 2,344 Documents
 181   182   183   184   185 
Identifikasi Jamur Rizosfer Tomat (Solanum lycopersicum L.) di Desa Buahan dan Pinggan, Kecamatan Kintamani Ida Isnawati; Srie Marhaeni Julyasih; Yuliastuti Yuliastuti
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 9, No 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v9i1.12923

Abstract

The importance of the agricultural sector, especially tomato cultivation in the Kintamani region related to plant health and crop productivity. The decline in tomato production is suspected to be related to fungal pathogen attacks in the rhizosphere that affect plant health. The objective of this study was to identify the types of rhizosphere fungi present in two tomato plantation locations and to determine the relationship between the types of fungi and agricultural practices in each location. The research method was descriptive exploratory with systematic soil sampling at two different locations, followed by isolation and identification in the laboratory. The results showed that there were three genera of rhizosphere fungi at each research location identified in Buahan Village, including the genera Aspergillus, Penicillium, and Trichoderma, while in Pinggan Village, the genera Aspergillus, Penicillium, and Fusarium were found. In general, Penicillium was the most dominant genus at both research locations. While Pinggan Village was dominated by Fusarium, a pathogen that is harmful to plants, and the absence of Trichoderma. This difference is closely related to differences in agriculture practices such as fertilizer application and the use of chemical pesticides. The conclusion states that the pattern of rhizosphere fungal dominance is greatly influenced by soil management systems, which have an impact on rhizosphere health and tomato productivity. These findings provide an important scientific basis for the development of more environmentally friendly and sustainable tomato farm management strategies.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBANTUAN CURIPOD PADA MATERI TEKS BIOGRAFI KELAS XI SMK MADANI MARINDAL I Siti Hajrah; Ali Ali; Rita Rita
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 2 (2025): September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i2.11614

Abstract

This study aimed to investigate the development and feasibility and effectiveness of procedure worksheet assisted by curipod on biographical text material of class X at SMK Madani Marindal 1. It used a Research and Development (RD) method using the Reasearch and Development  model, that consists of five stages: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The population and sample of this study include 65 students from three different classes: Computer and Network Engineering (TKJ) and Automotive Engineering (TBSM).The results indicated the developed teaching material is deemed feasible. The first content expert rated as “Highly Feasible” or 90 %, while the second content expert obtained “Feasible” or 82%. The first design expert rated as “Highly Feasible” or 80%, and the second design expert rated as “Feasible” or 80%. The teacher’s assessment obtained “Highly Feasible” or 91%. The field implementation test involving 44 students across the three classes (35 TKJ), of class X at SMK Madani Marindal 1,obtained “Highly Feasible” or 85,82%. and the results of the trial of the student worksheets were categorized as "Effective" with a percentage before using the student worksheets of 64% and after using the student worksheets, the students got and the results of the trial of the student worksheets were categorized as "Effective" with a percentage before using the student worksheets of 64% and after using the worksheet, students got a score of 83.7% with an increase of 20%
Strategies For Endangered Language Preservation Throughg Blockchain And Tecnology In SD Negeri 064023 Kemenangan Tani, Academic Year 2025/2026 Roikestina Silaban; Rosma Nababan; Supriadi Supriadi; Dian Arisetya
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 2 (2025): September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i1.12775

Abstract

This study aimed to explore strategies for preserving endangered local languages through the integration of blockchain and digital technology in elementary school. The research was conducted at SD Negeri 064023 Kemenangan Tani academic year  2025/2026. The study focused on how technology-based learning could be designed to strengthen students’ awareness and participation in protecting linguistic heritage. A qualitative descriptive approach was employed, involving classroom observations, teacher interviews, and documentation analysis. The findings indicated that blockchain technology provided a secure digital framework for recording, storing, and sharing local language materials, ensuring authenticity and preventing data loss. Digital storytelling and multimedia platforms enhanced students’ engagement and speaking confidence while learning local linguistic elements. The implementation of this digital preservation model encouraged collaboration between teachers, students, and the local community. It also fostered a sense of cultural identity and pride among young learners. The study concluded that integrating blockchain and digital media in the elementary classroom represented an innovative and sustainable approach to language preservation in the global digital era. These strategies not only supported pedagogical goals but also contributed to cultural resilience and digital literacy at the primary school level.
Aktivitas Antibakteri Kombinasi Ekstrak Etanol Kulit Buah Kopi Robusta (Coffea Canephora) dan Bunga Kecombrang (Etlingera Elatior) Terhadap Bakteri Staphylococcus Aureus Halimatus Sadiah; Suci Rahmawati; Tri Danang Kurniawan; Ikhsan Ikhsan; Dwi Kurnia Putri
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 9, No 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v9i1.13347

Abstract

Staphylococcus aureus merupakan bakteri penyebab infeksi yang masih menjadi masalah kesehatan, sehingga diperlukan alternatif antibakteri dari bahan alam. Kulit buah kopi robusta (Coffea canephora) dan bunga kecombrang (Etlingera elatior) diketahui mengandung senyawa metabolit sekunder yang berpotensi sebagai antibakteri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas antibakteri kombinasi ekstrak etanol kulit buah kopi robusta dan bunga kecombrang terhadap Staphylococcus aureus. Metode penelitian meliputi ekstraksi dengan metode maserasi menggunakan etanol 70% serta uji aktivitas antibakteri dengan metode difusi cakram. Parameter yang diamati adalah diameter zona hambat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kombinasi ekstrak memiliki aktivitas antibakteri terhadap Staphylococcus aureus yang meningkat seiring dengan kenaikan konsentrasi, dengan kategori daya hambat dari lemah hingga kuat. Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa kombinasi ekstrak etanol kulit buah kopi robusta dan bunga kecombrang memiliki aktivitas antibakteri terhadap Staphylococcus aureus dengan efektivitas terbaik pada konsentrasi tinggi.
MENINGKATKAN KESEHATAN MENTAL PESERTA DIDIK MELALUI PROGRAM EDUKASI MINDFULNESS DI SD SKOUW YAMBE DAN SD SKOUW MABO Rispah Purba; Alim Mutaqin; Firda Wati; Daud Kaigere
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 2 (2025): September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i2.11910

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas program edukasi mindfulness dalam meningkatkan kesehatan mental peserta didik sekolah dasar di SD Skouw Yambe dan SD Skouw Mabo. Program mindfulness dipandang sebagai pendekatan preventif dan promotif untuk membantu anak-anak mengelola emosi, menurunkan stres, serta meningkatkan fokus dan kesadaran diri. Penelitian ini menggunakan desain pre-experimental dengan pendekatan one group pretest-posttest, melibatkan 19 siswa sebagai kelompok eksperimen di SD Skouw Yambe dan 24 siswa sebagai kelompok kontrol di SD Skouw Mabo. Instrumen pengumpulan data meliputi tes, observasi, angket, dan dokumentasi, dengan analisis data melalui uji normalitas, N-Gain, dan Independent Sample t-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa di SD Skouw Yambe yang mengikuti program mengalami peningkatan kesehatan mental secara signifikan, dengan sebagian besar berada pada kategori peningkatan sedang hingga tinggi. Sebaliknya, siswa di SD Skouw Mabo yang tidak menerima intervensi menunjukkan peningkatan yang relatif rendah. Temuan ini diperkuat oleh hasil uji statistik yang menunjukkan perbedaan signifikan antara kedua kelompok. Penelitian ini menyimpulkan bahwa program edukasi mindfulness efektif dan layak diterapkan dalam konteks pendidikan dasar, khususnya untuk mendukung kesehatan mental siswa di wilayah dengan tantangan sosial dan geografis seperti di SD Skouw Yambe
Respons Pertumbuhan Kedelai terhadap Perlakuan Antioksidan yang Berbeda dengan Variasi Konsentrasi dan Interval Penyiraman dalam Mengatasi Cekaman Kekeringan Khairunnisa Khairunnisa; Abil Febriandi; Ricky Hardiansyah
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 2 (2025): September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i2.12946

Abstract

Kedelai adalah salah satu tanaman pangan utama yang sangat dibutuhkan masyarakat sebagai sumber protein. Produksi kedelai sangat dipengaruhi oleh ketersediaan air selama pertumbuhan tanaman, terutama pada fase pembungaan dan pengisian polong, di mana kekeringan dapat menyebabkan penurunan hasil yang signifikan. Untuk mengatasi dampak negatif kekeringan, penelitian modern banyak menyoroti peran senyawa antioksidan seperti asam askorbat dan asam salisilat dalam meningkatkan ketahanan tanaman terhadap stres air.  bertujuan untuk mengkaji secara komprehensif pengaruh pemberian asam askorbat dan asam salisilat terhadap pertumbuhan kedelai pada kondisi cekaman kekeringan, serta menentukan dosis optimal yang mampu meningkatkan toleransi dan hasil produksi kedelai secara berkelanjutan. Penelitian menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) faktorial dengan 2 faktor perlakuan dan 3 kali pengulangan. Faktor pertama yaitu antioksidan dengan 6 taraf perlakuan yaitu: Asam askorbat 0 ppm (A1), Asam askorbat 100 ppm (A2), Asam askorbat 200 ppm (A3), Asam salisilat 0 mM (A4), Asam salisilat 1 mM (A5), Asam salisilat 2 mM (A6).  Faktor kedua yaitu interval penyiraman dengan 4 taraf perlakuan: Tanpa penyiraman (H0), Interval penyiraman 1 hari (H1), Interval penyiraman 3 hari (H2), Interval penyiraman 5 hari (H3). Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlakuan antioksidan berpengaruh nyata terhadap parameter bobot kering tajuk dan total luas daun. Interval penyiraman berpengaruh nyata pada parameter bobot kering tajuk. Sementara, interaksi antara antioksidan dan interval penyiraman berpengaruh nyata pada parameter bobot kering tajuk. 
Mental Health Awareness Through English Language Learning Activities Maulidina Mutia; Herawati Br Bukit
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 9, No 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v9i1.13930

Abstract

Kesehatan mental merupakan aspek penting dalam kesejahteraan individu yang perlu diperkenalkan sejak dini melalui berbagai pendekatan pendidikan. Salah satu pendekatan yang dapat diterapkan adalah integrasi isu kesehatan mental dalam pembelajaran bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana aktivitas pembelajaran bahasa Inggris dapat meningkatkan kesadaran kesehatan mental pada peserta didik. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui analisis berbagai literatur, artikel ilmiah, dan sumber relevan terkait pembelajaran bahasa Inggris dan kesehatan mental. Hasil kajian menunjukkan bahwa berbagai aktivitas pembelajaran, seperti diskusi kelompok, role play, membaca teks bertema kesehatan mental, menulis jurnal reflektif, dan presentasi, mampu meningkatkan kosakata, keterampilan komunikasi, serta pemahaman peserta didik mengenai pentingnya menjaga kesehatan mental. Integrasi topik kesehatan mental dalam pembelajaran bahasa Inggris juga mendorong peserta didik untuk mengekspresikan emosi secara sehat, meningkatkan empati, dan mengurangi stigma terhadap masalah kesehatan mental. Dengan demikian, pembelajaran bahasa Inggris dapat berfungsi tidak hanya sebagai sarana pengembangan kompetensi bahasa, tetapi juga sebagai media untuk meningkatkan kesadaran kesehatan mental dan mendukung kesejahteraan psikologis peserta didi
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PENDEKATAN BERDIFERENSIASI MENINGKATKAN KOGNITIF PESERTA DIDIK Fitri Agustina Lubis; Iskandar Safri Hasibuan; Paisal Hamid Marpaung; Ananda Siddiq
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 2 (2025): September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i2.12117

Abstract

Pembelajaran biologi di SMA 5 Kota Padangsidimpuan masih dominan menggunakan bahan ajar yang belum memanfaatkan teknologi, masih berupa buku teks dan LKPD. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar yang tepat dan efektif dalam bentuk e-modul yang mampu meningkatkan keterampilan kognitif sesuai dengan pendekatan diferensiasi. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah Penelitian dan Pengembangan (R&D). Model penelitian yang digunakan adalah ADDIE (Analysis-Design-Develop-Implement-Evaluate), yaitu model sistematik yang digunakan untuk merancang dan mengembangkan produk pembelajaran. Persentase rata-rata keseluruhan persentase dari 3 validator diperoleh sebesar 84,44% dengan kriteria sangat valid atau sangat layak. Persentase rata-rata skor mentah pre-test yang diperoleh kelas kontrol sebesar 64,03%, artinya berada pada kategori cukup baik. Setelah dilakukan post-test, persentasenya sebesar 78,26% yang menunjukkan tingkat pembelajaran kognitif yang baik. Sementara itu, rata-rata skor mentah pra-tes kognitif yang diperoleh kelas eksperimen adalah 62,50%, yang berarti berada dalam kategori cukup baik. Setelah tes pasca-tes, persentasenya mencapai 90%, yang menunjukkan bahwa kemampuan kognitif siswa berada dalam kategori sangat baik.
Uji Organoleptik Dan Analisis KAdar Antioksidan Variasi Formulasi Yoghurt Dengan Penambahan Buah Jeruk Siam (Citrus nobilis L.) Ajhie Syachrul Qirom Al achmad; Ni Luh Putu Manik Widiyanti; Yuliastuti Yuliastuti
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 9, No 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v9i1.13064

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh variasi formulasi yogurt dengan penambahan sari buah jeruk siam (Citrus nobilis L.) terhadap kualitas organoleptik dan aktivitas antioksidan sebagai upaya meningkatkan daya terima dan nilai fungsional produk. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental dengan rancangan acak lengkap (RAL) yang terdiri atas tiga perlakuan formulasi, yaitu Formulasi 1 (45 ml yogurt + 15 ml gula 60% + 15 ml sari jeruk), Formulasi 2 (30 ml yogurt + 15 ml gula 60% + 15 ml sari jeruk), dan Formulasi 3 (15 ml yogurt + 15 ml gula 60% + 15 ml sari jeruk). Uji organoleptik dilakukan menggunakan metode hedonik oleh 20 panelis semi terlatih terhadap parameter warna, aroma, rasa, dan tekstur. Analisis aktivitas antioksidan dilakukan dengan metode DPPH menggunakan spektrofotometer UV-Vis. Data dianalisis secara deskriptif dan menggunakan uji Multivariate Analysis of Variance (MANOVA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa variasi formulasi yogurt dengan penambahan sari buah jeruk siam berpengaruh signifikan terhadap kualitas organoleptik yogurt (p 0,05) serta meningkatkan aktivitas antioksidan. Berdasarkan hasil uji organoleptik dan aktivitas antioksidan, Formulasi 1 merupakan formulasi terbaik dengan nilai rata-rata tingkat kesukaan panelis sebesar 3,75 dan nilai IC₅₀ sebesar 27,04
PENGARUH PIJAT KAKI DAN PIJAT TELINGA TERHADAP TEKANAN DARAH PADA LANSIA YANG MENGALAMI HIPERTENSI Hariati Hariati; Muthia Deliana; Dewi Pusparianda
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 9, No 2 (2026): September 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v9i2.14029

Abstract

Hypertension is a leading cause of death often referred to as the silent killer disease. Non-pharmacological approaches that can reduce hypertension are acupressure, Chinese herbs, herbal therapy, deep breathing relaxation, aromatherapy, classical music therapy, meditation and massage. The purpose of this study was to determine the Effect of Foot Massage Therapy and Ear Massage on Blood Pressure in Hypertension Patients. This study used a quasi-experimental design with One group pre-test and post-test design approach. The sampling technique used accidental sampling with a population of 851 respondents and a sample of 27 respondents. The results of the Wilcoxon test signed the comparison of blood pressure before and after giving foot massage therapy to respondents showed a significant change with p = 0.000 for systolic blood pressure and p = 0.000 for diastolic blood pressure (p

Page 183 of 235 | Total Record : 2344

 181   182   183   184   185 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 2 (2026): September 2026 Vol 9, No 1 (2026): Juni 2026 Vol 8, No 2 (2025): September 2025 Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025 Vol 7, No 2 (2024): September 2024 Vol 7, No 1 (2024): Juni 2024 Vol 6, No 2 (2023): September 2023 Vol 6, No 1 (2023): Juni 2023 Vol 5, No 2 (2022): September 2022 Vol 5, No 1 (2022): Juni 2022 Vol 4, No 2 (2021): September 2021 Vol 4, No 1 (2021): Juni 2021 Vol 3, No 2 (2020): September 2020 Vol 3, No 1 (2020): Juni 2020 Vol 2, No 2 (2019): September 2019 Vol 2, No 1 (2019): Juni 2019 Vol 1, No 2 (2018): September 2018 Vol 1, No 1 (2018): Juni 2018 More Issue