cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dr. Sudirman Wilian, M.A
Contact Email
jpap@unram.ac.id
Phone
+6281936732708
Journal Mail Official
jpap@unram.ac.id
Editorial Address
Jl. Pendidikan No. 37 Mataram
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JPAP (Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan)
Published by Universitas Mataram
ISSN : 25486233     EISSN : 25486241     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan (JPAP) adalah jurnal ilmiah yang dikelola oleh Program Studi Magister Administrasi Pendidikan dan diterbitkan oleh Pascasarjana Universitas Mataram. Jurnal ini bertujuan untuk mewadahi artikel-artikel hasil penelitian dibidang Administrasi Pendidikan. Pada akhirnya Jurnal ini dapat memberikan deskripsi tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Administrasi Pendidikan bagi masyarakat akademik.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 59 Documents
 1   2   3   4   5 
PELAKSANAAN MANAJEMEN PENJAMINAN MUTU PADA STANDAR PROSES PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 1 PRINGGARATA Zulhamdi Zulhamdi; Sudirman Wilian; Nyoman Sridana
(JPAP) Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2017)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpap.v2i2.31

Abstract

Pengaruh Kepengawasan Kepala Sekolah Terhadap Motivasi dan Prestasi Kerja Guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Tanjung Kabupaten Lombok Utara Adenan Muktamar; Agus Ramdani; Joni Rokhmat
(JPAP) Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2016)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpap.v1i1.6

Abstract

HUBUNGAN MANAJEMEN KESISWAAN DAN DISIPLIN KERJA GURU DENGAN KINERJA GURU DI SMK NEGERI 1 KEDIRI KABUPATEN LOMBOK BARAT M. Zulfahmi Akbar; A. Wahab Jufri; Muhammad Zulfikar Syuaib
(JPAP) Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2017)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpap.v2i1.24

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan manajemen kesiswaan dengan kinerjaguru, hubungan disiplin kerja guru dengan kinerja guru dan untuk mengetahui hubunganmanajemen kesiswaan dan disiplin kerja guru secara bersama-sama dengan kinerja guru.Populasi penelitian ini adalah semua guru di SMK Negeri 1 Kediri yang berjumlah 44 orang.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang dikumpulkan dengan kuesioner danmenggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian ini adalah : 1) ada hubunganmanajemen kesiswaan dengan kinerja guru di SMK Negeri 1 Kediri Kabupaten LombokBarat dengan nilai r hitung sebesar 0,329, 2) ada hubungan disiplin kerja guru dengankinerja guru di SMK Negeri 1 Kediri Kabupaten Lombok Barat dengan r hitung sebesar0,313, 3) ada hubungan manajemen kesiswaan dan disiplin kerja guru secara bersama-samadengan kinerja guru di SMK Negeri 1 Kediri Kabupaten Lombok Barat dengan nilai sifFchance sebesar 0,032. Penelitian ini diharapkan dapat memperdalam variabel yang sudahditeliti sehingga dapat memberikan informasi yang komprehensif dalam meningkatkankinerja guruKata kunci : Manajemen kesiswaan, disiplin kerja guru, kinerja guruABSTRACKThis study aims to determine the relationship of the student management with the teacherperformance, relations discipline teachers labor with teacher performance, and to determinethe relationship of student management and discipline of teachers working together with theperformance of teachers. The study population was all teachers at SMK Negeri 1 Kediri withamount 44 people. This study uses a quantitative approach that is collected by a questionnaireand using multiple regression analysis. The results of this research are: 1) there is arelationship with the teacher performance management student at SMK Negeri 1 Kediri withthe value of r calculated at 0.329, 2) there is a relationship of work discipline teachers withteacher performance in SMK Negeri 1 Kediri with the value of r calculated at 0.313, 3) Thereis relation of student management and discipline of teachers working together with theperformance of teachers at SMK Negeri 1 Kediri with sig Fchance amounted to 0,032.. Thisstudy is expected to deepen the variables that have been studied so as to providecomprehensive information to improve the performance of teachers.Keywords : Student management, work discipline teacher, teacher performance
Pelaksanaan Manajemen Sumber Daya Manusia di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Mataram Selamet Riadi; Sukardi Sukardi; Mansur Hakim
(JPAP) Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2020)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (155.596 KB) | DOI: 10.29303/jpap.v4i1.40

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pelaksanaan manajemen sumber daya manusia di SMK Negeri 4 Mataram. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian adalah kepala sekolah, guru, siswa dan beberapa karyawan yang diambil secara acak. Data yang diperoleh pada penelitian ini dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan sumber daya manusia di SMK Negeri 4 Mataram sudah dilakukan dengan baik. SMK Negeri 4 Mataram memiliki komitmen terhadap pengembangan sumber daya manusia pendidik dan tenaga kependidikan melalui berbagai program unggulan dalam rangka meningkatkan dan mengembangkan kompetensi dan keprofesionalan pendidik dan tenag kependidikan.Kata Kunci: Manajemen, Sumber Daya Manusia, Sekolah Menengah Kejuruan.
HUBUNGAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR DENGAN KINERJA GURU SMA NEGERI DI KABUPATEN LOMBOK UTARA Bambang Siswanto
(JPAP) Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2017)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpap.v2i1.16

Abstract

PENGARUH PENERAPAN TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI 3 MATARAM Masturi Masturi; Agus Ramdani; Muntari Muntari
(JPAP) Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2017)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (229.594 KB) | DOI: 10.29303/jpap.v2i2.33

Abstract

ABSTRAKSPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh TQM dan budaya organisasi terhadap kinerja guru SMK Negeri 3 Mataram.Jumlah populasi penelitian 171 orang guru.Sampel ditentukan berdasarkan metode Solven sebanyak 63 orang.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian iniadalah kuantitatif dengan angket sebagai instrumennya. Analisis data yang digunakan adalah regresisederhana dan berganda dengan uji F.Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan hal-hal sebagai berikut: (1) Ada pengaruh yang signifikan antara TQM terhadap kinerja guru SMK Negeri 3 Mataram, (2) Ada pengaruh yang signifikan antara budaya organisasi terhadap kinerja guru SMK Negeri 3 Mataram, dan (3) Ada pengaruh yang signifikan antara TQM dan budaya organisasi secara bersama-sama terhadap kinerja guru SMK Negeri 3 Mataram.Kata Kunci: TQM, Budaya Organisasi, Kinerja Guru INFLUENCE OF TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) AND CULTURE ORGANIZATIONAL ON TEACHER PERFORMANCE OF SMK NEGERI 3 MATARAMABSTRACTThis research aims to determine the influence of TQM and culture organizational on teacher performance of SMK Negeri 3 Mataram. The research population is 171 teachers. Samples are determined based on Solven method of 63 people. The approach used in this research is quantitative with the questionnaire as the instrument. Data analysis used is simple and multiple regression with F test. Based on research result and discussion can be concluded things as follows: (1) There is significant influence between TQM on teacher performance of SMK Negeri 3 Mataram, (2) There is significant influence between organizational culture on teacher performance of SMK Negeri 3 Mataram, and (3) There is significant influence between TQM and culture organizational together on teacher performance SMK Negeri 3 Mataram.Keywords: TQM, Culture Organizational,Teachers PerformanceABSTRAKSPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh TQM dan budaya organisasi terhadap kinerjaguru SMK Negeri 3 Mataram.Jumlah populasi penelitian 171 orang guru.Sampel ditentukanberdasarkan metode Solven sebanyak 63 orang.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian iniadalah kuantitatif dengan angket sebagai instrumennya. Analisis data yang digunakan adalah regresisederhana dan berganda dengan uji F.Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapatdisimpulkan hal-hal sebagai berikut: (1) Ada pengaruh yang signifikan antara TQM terhadapkinerja guru SMK Negeri 3 Mataram, (2) Ada pengaruh yang signifikan antara budaya organisasiterhadap kinerja guru SMK Negeri 3 Mataram, dan (3) Ada pengaruh yang signifikan antara TQMdan budaya organisasi secara bersama-sama terhadap kinerja guru SMK Negeri 3 Mataram.Kata Kunci: TQM, Budaya Organisasi, Kinerja GuruINFLUENCE OF TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) AND CULTUREORGANIZATIONAL ON TEACHER PERFORMANCE OF SMK NEGERI 3 MATARAMABSTRACTThis research aims to determine the influence of TQM and culture organizational on teacherperformance of SMK Negeri 3 Mataram. The research population is 171 teachers. Samples aredetermined based on Solven method of 63 people. The approach used in this research is quantitativewith the questionnaire as the instrument. Data analysis used is simple and multiple regression withF test. Based on research result and discussion can be concluded things as follows: (1) There issignificant influence between TQM on teacher performance of SMK Negeri 3 Mataram, (2) Thereis significant influence between organizational culture on teacher performance of SMK Negeri 3Mataram, and (3) There is significant influence between TQM and culture organizational togetheron teacher performance SMK Negeri 3 Mataram.Keywords: TQM, Culture Organizational,Teachers Performance
Evaluasi Program Ekstrakurikuler Kepramukaan pada Jenjang Pendidikan Menengah di Kabupaten Lombok Timur Tahun 2015 Ahmad Syukran; I Wayan Karta; Muntari Muntari
(JPAP) Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2016)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpap.v1i1.7

Abstract

HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN KERJA DAN STRES KERJA DENGAN KINERJA PEGAWAI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN LOMBOK TENGAH Muhamad Nazim; Wildan Wildan; Sukardi Sukardi
(JPAP) Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2017)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpap.v2i1.25

Abstract

Hubungan Budaya Sekolah dan Komitmen Organisasi dengan Produktivitas Kerja Guru di SMP Negeri di Kota Mataram Achmad Jauhari; Wildan Wildan; Sukardi Sukardi
(JPAP) Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2016)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpap.v1i1.1

Abstract

Evaluasi Pelaksanaan Rekrutmen Calon Kepala Sekolah di Yayasan Pendidikan Darul Mujahidin Nahdlatul Wathan Suhardi Suhardi; Sudirman Sudirman; Fahruddin Fahruddin
(JPAP) Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2020)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (209.369 KB) | DOI: 10.29303/jpap.v4i1.41

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendiskripsikan tentang evaluasi pelaksanan rekrutmen calon kepala sekolah di Yayasa Pendidikan Darul Mujahidin Nahdlatul Wathan (NW) Mataram. Metode penelitian adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksaanaan rekrutmen calon kepala sekolah oleh pengurus yayasan dilakukan dengan seleksi administrasi, dan seleksi akademik. Kebijakan penentuan kelulusan atau pengangkatan dan penerbitan SK tugas pengangkatan kepala sekolah dilakukan oleh ketua yayasan. Ketua Yayasan juga berperan dalam pengawasan prencanaan kebutuhan, pengawasan seleksi administrasi, pengawasan seleksi akademik, dan pengawasan rapat pengurus yayasan untuk penentuan pengangkatan kepala sekolahKata Kunci: Rekrutmen; Kepala Sekolah; Nahdlatul Wathan.

Page 2 of 6 | Total Record : 59

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2016 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2023) Vol. 6 No. 2 (2022) Vol. 6 No. 1 (2022) Vol. 5 No. 2 (2021) Vol. 5 No. 1 (2021) Vol. 4 No. 2 (2020) Vol. 4 No. 1 (2020) Vol. 2 No. 2 (2017) Vol. 2 No. 1 (2017) Vol. 1 No. 1 (2016)