cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Prianggi Amelasasih
Contact Email
amelasasih@gmail.com
Phone
+6285735977355
Journal Mail Official
amelasasih@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. gresik,
Jawa timur
INDONESIA
Psikosains: Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi
Published by Universitas Muhammadiyah Gresik
ISSN : 19075235     EISSN : 26151529     DOI : http://dx.doi.org/10.30587/psikosains.v14i1
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Neuroscience Physics Social Sciences Other
PSIKOSAINS adalah jurnal ilmiah yang memuat hasil-hasil penelitian maupun Pemikiran dalam bidang psikolog. Diterbitkan dua kali dalam satu tahun,
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 165 Documents
 2   3   4   5   6 
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP KETERAMPILAN GURU DALAM MENGAJAR DENGAN TINGKAT MINAT BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA FATMAWATI, NENIY
PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi) Vol 10 No 2 (2015)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (178.993 KB)

Abstract

Interest held by the student learning can not be separated from the school as a learning environment factors, as interest related to the satisfaction of the students to the school. Hurlock (1999: 141-142) suggests that there are various ways in which children show their attitude toward school when the school they see as the disadvantages.The purpose of this study was to determine whether or not the relationship between students' perception of teachers in teaching skills to the level of student interest in math. This questionnaire using Likert scale with response options as well as a score that has four answer choices, namely SS (very appropriate), S (fit), TS (not fit), and STS (strongly disagree).Data from both variables treated with Spearman Rank correlation technique with a significance level of 5%. The results showed that the magnitude of the correlation coefficient betweenvariable students' perception of teacher skills in teaching (X) with a variable level of student interest in math (Y) is generated,r = 0.942, p = 0.000, significant level of p <0.05, df = n and - 2 = 84 -2 = 82 by testing two-way tables may be obtained price r = 0.212. These results illustrate that the count r> r table (0.942> 0.212), then Ho is rejected and Ha accepted otherwise.So it can be concluded that there is a significant relationship between students' perception of teacher skills in teachingwith the level of student interest in mathematics lessons to students of SMP Negeri 2 Manyar Gresik.The coefficient of determination (r2) of r = 0.9422 = 0.887. That is, r2 = 0.887 (89%) informed that the contribution of students' perception of teacher skills in teaching with the level of student interest in math by 89%. While the remaining 11% is influenced by other variables not examined.
UPAYA MENUMBUHKAN SEMANGAT PEMBELAJAR DALAM DIRI MAHASISWA Rahayuningsih, Idha
PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi) Vol 10 No 1 (2015)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (121.162 KB)

Abstract

Perubahan paradigm dari pembelajaran berpusat pada guru/dosen menjadi pembelajaran berpusat pada siswa/mahasiswa memiliki konsekuensi keaktifan mahasiswa dalam proses belajar. Hanya mehasiswa yang bertipe pembelajar seumur hidup yang mempu menunjukkan perilaku aktif dalam belajar.Tipe pembelajar seumur hidup selalu mengalami tahapan pembelajaran. Agar semangat pembelajar ini tumbuh dalam diri mahasiswa maka upaya yang dilakukan dosen yaitu : 1) membangun hubungan positif dengan mahasiswa, dan 2) memerenkan peran yang tepat dalam proses pembelajaran sesuai dengan karakteristik/tipe pembelajar dari mahasiswa.
PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI PENGGUNA GADGET Riza, Lupita Ulima
PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi) Vol 11 No 2 (2016)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (236.793 KB) | DOI: 10.30587/psikosains.v11i2.639

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gambaran bagaimana perkembangan sosial anak usia dini yang terbiasa menggunakan gadget dalam kesehariannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif terhadap siswa-siswa Pos PAUD Terpadu (PPT) BAHARI Morokrembangan Surabaya sebagai unit analisis, sedangkan unit observasi adalah melihat dari dekat tentang kebiasaan anak-anak usia dini dalam menggunakan gadget tersebut. Fokus dalam penelitian ini anak-anak usia dini usia 4-5 tahun, mengingat pada anak usia dini, merupakan periode emas perkembangan kepribadian anak, yang apabila tidak ditata dan diamati perkembangannya dikhawatirkan akan mempengaruhi kepribadiannya kelak bila sudah dewasa. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Narasumber wawancara berasal dari para guru dan orang tua siswa PPT BAHARI. Analisis data menggunakan analisis model interaktif yang reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan. Data dianalisis secara kualitatif diskriptif untuk menguji dan menganalisa sejauhmana pengaruh gadget pada perkembangan sosial anak usia dini. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa perkembangan sosial anak pengguna gadget memang menunjukkan hambatan dalam perkembangan sosialnya. Anak enggan berinteraksi dan berkomunikasi dengan orang tua, kerabat atau teman sebayanya, dan hampir semua waktunya tidak bisa lepas dari menggunakan gadget. Namun bila orang tua atau lingkungan memberi kesempatan pada anak untuk lebih leluasa melakukan kegiatan lain di luar gadget, maka anak pun akan terpengaruh.
HUBUNGAN ANTARA RISK TAKING BEHAVIOR DAN HARGA DIRI DENGANPERILAKU NARSISTIK REMAJA PENGGUNAN INSTAGRAM DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN psikologi psikologi; Dimas Agil Permad; IGAA Noviekayati; Tatik Meiyuntariningsi
Psikosains: Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi Vol 14 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (612.382 KB) | DOI: 10.30587/psikosains.v14i2.1273

Abstract

Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan risk taking behavior, harga diri dan tipe kepribadian dengan perilaku narsistik remaja. Jumlah sampel dalam penelitian ini berjumlah 138 remaja yang berkisar 12-24 tahun dan merupakan pengguna aktif instagram dalam 1 tahun terakhir. Hasil uji analisis regresi didapatkan risk taking behavior dan harga diri memiliki hubungan yang signifikan dengan perilaku narsistik remaja dengan nilai p=0,000 dan sumbangan efektifitas sebesar 14,1%. Secara parsial risk taking behavior tidak memiliki hubungan dengan perilaku narsistik remaja, berbeda dengan harga diri yang memiliki hubungan signifikan dengan nilai p= 0,001 ke arah negatif. Tipe kepribadian ekstrovert memiliki perilaku yang cenderung narsistik dari pada individu dengan kepribadian introvert. Kata kunci : Narsistik, remaja, risk taking behavior, harga diri, tipe kepribadian. Abstract This study aims to determine the relationship between risk taking behavior and selfesteem with the narcissistic behavior of adolescent using Instagram in terms of personality type. The number of samples in this study amounted to 138 adolescents that ranged from 12-24 years and were active users of Instagram in the past 1 year. The results of the regression analysis showed that risk taking behavior and self-esteem had a significant relationship with the narcissistic behavior of adolescents with a value of p = 0,000 and an effectiveness contribution of 14.1%. Partially risk taking behavior does not have a relationship with the narcissistic behavior of adolescents, in contrast to selfesteem that has a significant relationship with a p value of 0.001 in the negative direction. Extroverted personality types have narcissistic tendencies than individuals with introverted personalities. Key words:Narcissistic, adolescent, risk taking behavior, self-esteem, personality type.
PENGARUH TINGKAT POLA ASUH OTORITATIF ORANG TUA TERHADAP KETERBUKAAN DIRI PADA REMAJA DI SMP NEGERI 2 KEBOMAS GRESIK Naqiyah, Hawaaun
PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi) Vol 13 No 1 (2018)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (274.91 KB) | DOI: 10.30587/psikosains.v13i1.348

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua terhadap keterbukaan diri pada remaja di SMP Negeri 2 Kebomas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif denganpendekatan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 147 orang siswa SMPN 2 Kebomas kelas VIII dengan menggunakan teknik simple random sampling. Skala pola asuh otoritatif dan skala keterbukaan diri dipergunakan untuk memperoleh data dan hasilnya dianalisis menggunakan regresi linear lalu diproses mempergunakan SPSS 15. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh otoritatif berpengaruh signifikan terhadap keterbukaan diri.
Pengaruh Mutu Pelayanan Kesehatan Terhadap Tingkat Kepuasan Pasien Rawat Inap Di Ruang Dewasa Umum Rumah Sakit X Kabupaten Gresik Az-zahroh, Tazkiyatun Nafs
PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi) Vol 12 No 2 (2017)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (400.533 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya ketidakpuasan yang dirasakan olehpasien rawat inap di ruang dewasa umumRumah Sakit X Kabupaten Gresik ataspelayanan yang timbul sebagai akibat dari kinerja layanan kesehatan yangdiperolehnyasetelah pasien membandingkan dengan apa yang diharapkannya.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pengaruh mutupelayanan kesehatan terhadap tingkat kepuasan pasien rawat inap di ruang dewasaumum Rumah Sakit X Kabupaten Gresik. Metode penelitian ini menggunakanpendekatan kuantitatif. Teknik yang digunakan dalam penelitian iniadalahnonprobability sampling dengan pendekatan purposive sampling dengan jumlahresponden sebanyak 117. Sedangkan metode pengumpulan data dari keduavariabel menggunakan kuesioner yang disusun dalam bentuk Skala Likert. Datadari kedua variabel diolah dengan teknik statistik regresi sederhana denganbantuan program SPSS 18.0 for windows. Diketahui bahwa rhitung > rtabel (0,834 >0,181), maka Ho ditolak dan Ha diterima. Koefisien korelasi positif menunjukkanbahwa hubungan yang terjadi adalah searah, apabila skor mutu pelayanankesehatan tinggi maka kepuasan pasien semakin tinggi, begitu pula sebaliknya.Dari hasil R Square sebesar 0,695 dapat dikatakan bahwa sumbangan mutupelayanan kesehatan terhadap kepuasan pasien adalah sebesar 69,5%. Hasilperhitungan tabel anova mengindikasikan bahwa regresi secara statistik signifikandengan nilai F = 263,673 untuk derajat kebebasan k = 1 dan n-k-1 = 117-1-1 = 115dan P-value = 0,00 > 0,05. Sedangkan perhitungan koefesien thitung = 16,238dengan derajat kebebasan n-k-1 = 117-1-1=115 dan ttabel = 1,981 maka dapatdisimpulkan bahwa mutu pelayanan kesehatan mempunyai pengaruh signifikanterhadap kepuasan pasien.
PENGEKANGAN PENGGUNAAN SENJATA API SEBAGAI AKSES BAGI BEBAN KERJA UNTUK MEMPENGARUHI BERFIKIR IDE BUNUH DIRI MENGGUNAKAN SENJARA API Supriyari, Tugimin; Hutahaean, Erik Saut H; Adetya, Sandra; Anifah, Anifah; Kurniawan, Reny
PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi) Vol 14 No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (197.855 KB) | DOI: 10.30587/psikosains.v14i1.929

Abstract

Kepolisian sudah mempunyai regulasi yang mengatur penggunaan senjata api pada personilnya. Penggunaannya menjadi sebuah tema yang diperhatikan serius, karena sangat berkaitan dengan tindak kekerasan. Terlebih lagi kekerasan terhadap diri sendiri yang tercermin melalui kejadian bunuh diri anggota polisi. Penelitian bermaksud menggali faktor langsung dan tidak langsung, untuk mendapatkan penjelasannya. Sebanyak 219 anggota kepolisian dilibatkan menjadi responden dan mengisi skala pengukuran; beban kerja, pengekangan senjata api, dan berfikir ide bunuh diri. Berdasarkan analisis data didapatkan bahwa beban kerja dapat berperan sebagai faktor langsung yang membentuk munculnya pikiran bunuh diri. Penelitian ini terbatas dalam lingkup sudut pandang personil dalam menilai keadaan-keadaan yang ada pada dirinya, kedepannya diperlukan perluasan linkupnya hingga sudut pandang organisasi. Seperti misalnya cara pemimpin mengelola beban kerja personilnya, tindakan organisasi dalam menangani masalah beban kerja personilnya dan melindungi personilnya dari resiko penyimpangan penggunaan senjata api.
INTERAKSI SOSIAL ANGGOTA KOMUNITAS PUNK Ariyanti, Astharieka Saentya
PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi) Vol 9 No 2 (2014)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (118.612 KB)

Abstract

Komunitas Street Punk Gresik adalah Komunitas Punk yang hidup di jalanan kota Gresik. Komunitas ini memilki rasa solidaritas yang tinggi antar sesama anggota komunitas dan hidupnya bebas dengan penampilan memakai tindik, piercing, dan rambut yang disemir warna-warni. Mereka memiliki norma dalam komunitas yang berlandaskan oleh ideologi mereka, yaitu Do It Yourself (DIY), yang maknanya adalah untuk memenuhi kebutuhan hidup harus dipenuhi oleh dirinya sendiri dan tidak meminta atau menggantungkan diri pada orang lain dengan kreatifitas mereka sendiri, tidak dengan melakukan tindak kriminal.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui interaksi sosial anggota komunitas punk. Tipe penelitian ini adalah kualitatif studi kasus intrinsik. Subyek penelitian sebanyak 2 orang anggota komunitas street punk, yaitu usia 31 tahun dan 25 tahun. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara tidak terstruktur dan observasi partisipasi pasif.Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa latar belakang anggota komunitas bergabung karena faktor identifikasi. Interaksi sosial yang terjadi dengan sesama anggota komunitas adalah kerja sama, akomodasi, dan konflik. Sedangkan interaksi sosial yang terjadi antara anggota komunitas dengan masyarakat atau komunitas lain adalah kerja sama dan konflik.
PERMAINAN KOOPERATIF DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DENGAN TEMAN SEBAYA PADA ANAK PRASEKOLAH Khoirunnisa, Riza Noviana
PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi) Vol 13 No 2 (2018)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (302.571 KB) | DOI: 10.30587/psikosains.v13i2.762

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas permainan kooperatif untuk meningkatkan komunikasi dengan teman sebaya pada anak prasekolah. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen kuasi dengan desain non randomized pretest posttest control group design. Subjek penelitian yang terlibat dalam penelitian ini adalah anak pra sekolah usia 5 tahun sebanyak 15 siswa pada kelompok eksperimen dan 15 siswa kelompok kontrol. Alat pengumpul data berupa checklist observasi yang digunakan untuk mengukur komunikasi dengan teman sebaya pada anak prasekolah. Analisis data dilakukan dengan statistik parametrik menggunakan uji t. Komunikasi dengan teman sebaya menunjukkan peningkatan dengan nilai t sebesar 18,757 dengan signifikansi sebesar 0,000, dan effect size termasuk kategori besar yaitu 64,03. Berdasarkan hasil analisis data tersebut, permainan kooperatif efektif meningkatkan komunikasi dengan teman sebaya pada anak prasekolah.
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT SELF-EFFICACY DENGAN PERILAKU MENYONTEK PADA MAHASISWA DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GRESIK Wahyudiati, Ninda Pratiwi
PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi) Vol 10 No 1 (2015)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (110.021 KB)

Abstract

Perilaku menyontek Cheathing is “ to act dishonestly or unfairly in order to win someprofit or advantage” yang artinya melakukan ketidakjujuran dalam rangka meraihkeuntungan. Untuk tidak melakukan tindakan yang buruk seperti perilaku menyontek dibutuhkan tingkat self-efficacy yang tinggi, apabila merasa yakin dengan kemampuan yangada di dalam dirinya maka seseorang tersebut akan melakukan tindakan yang baik dantindakan yang tepat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antaratingkat self-efficacy dengan perilaku menyontek pada mahasiswa di UniversitasMuhammadiyah Gresik. Berdasarkan pendekatannya termasuk dalam penelitian kuantitatif.Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif UniversitasMuhammadiyah Gresik semester genap 2013-2014. Metode pengumpulan data variabel (X)kuisioner tersebut disusun dengan menyediakan 5 alternatif jawaban, yaitu SS (SangatSesuai), S (Sesuai), CS (Cukup Sesuai), TS (Tidak Sesuai), STS (Sangat Tidak Sesuai). Untukvariabel (Y) kuisioner tersebut disusun dengan menyediakan 5 alternatif jawaban, yaitu SS(Sangat Sering), S (Sering), CS (Cukup Sering), TS (Tidak Sering), STS (Sangat TidakSering). Untuk menguji validitas skala menggunakan validitas isi (Content Validity).Reliabilitas diuji dengan menggunakan teknik Alpha Cronbach dan perhitungannyamenggunakan program SPSS 15.0 for Windows. Data kedua variabel diolah denganmenggunakan teknik korelasi Product Moment dengan taraf signifikansi 5 %. Hasilpenelitian menunjukkan r hitung = -0,820 lebih besar daripada r tabel yaitu sebesar 0,113yang berarti signifikan. Berdasarkan analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa adahubungan tingkat self-efficacy dengan perilaku menyontek pada mahasiswa di UniversitasMuhammadiyah Gresik .

Page 4 of 17 | Total Record : 165

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2014 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 20 No 1 (2025) Vol 19 No 2 (2024) Vol 19 No 1 (2024) Vol 18 No 2 (2023) Vol 18 No 1 (2023) Vol 17 No 2 (2022) Vol 17 No 1 (2022) Vol 16 No 2 (2021) Vol 16 No 1 (2021) Vol 15 No 2 (2020) Vol 15 No 1 (2020) Vol 14 No 2 (2019) Vol 14 No 1 (2019) Vol 13 No 2 (2018) Vol 13 No 1 (2018) Vol 12 No 2 (2017) Vol 12 No 1 (2017) Vol 11 No 2 (2016) Vol 11 No 1 (2016) Vol 10 No 2 (2015) Vol 10 No 1 (2015) Vol 9 No 2 (2014) More Issue