cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Fathirma'ruf
Contact Email
redaksi.jiip@gmail.com
Phone
+6285253190336
Journal Mail Official
redaksi.jiip@gmail.com
Editorial Address
Jln. STKIP Yapis Dompu, No. 1, Sorisakolo, Dompu, Nusa Tenggara Barat
Location
Kab. dompu,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Published by STKIP Yapis Dompu
ISSN : -     EISSN : 26148854     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Mathematics Other
JIIP – Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurnal ilmiah ber-ISSN yang difokuskan pada keilmuan pendidikan secara umum antara lain: Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Pendidikan Teknologi Informasi, Pendidikan Matematika, Pendidikan Biologi, Pendidikan Geografi, Pendidikan Fisika, dan beberapa pendidikan lainnya
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,350 Documents
 213   214   215   216   217 
Inovasi Pembelajaran Al Islam dan Kemuhammadiyahan Berbasis Information Technology untuk Mengembangkan Sekolah Muhammadiyah Unggulan Joko Suryanto; Triono Ali Mustofa; Muh. Nur Rochim Maksum
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i10.3000

Abstract

Salah satu karateristik yang harus melekat  di dalam model sekolah unggulan adalah sistem pembelajaran yang baik dan menyesuaiakan keadaan zaman. Muhammadiyah sebagai peletak dasar pendidikan Islam, mempunyai tanggungjawab untuk melakukan pembaharuan dengan mengolaborasikan pembelajaran Al Islam dan Kemuhamamdiyahan dengan teknologi informasi. Penelitian ini dilakukan pada SMP Muhammadiyah PK Kota Barat Surakarta dan SMP Muhammadiyah Al-Kautsar PK Sukoharjo, mendapatkan diskripsi tentang inovasi pembelajaran Al Islam dan Kemuhammadiyahan berbasis IT untuk pengembangan sekolah Muhammadiyah unggulan. Studi lapangan ini memakai pendekatan kualitatif yang penekanan dalam analisis datanya  berupa kata tertulis atau lisan maupun gambar. Data informasi dikumpulkan dengan teknik wawancara serta dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode induktif dengan beberapa langkah yaitu mengumpulkan dan mereduksi data, menyajikan data dalam bentuk cerita dan deskripsi, kemudian menulis kesimpulan. Kajian ini menemukan bahwa inovasi pembelajaran Al Islam dan Kemuhammadiyahan berbasis IT di SMP Muhammadiyah PK Kota Barat Surakarta dan SMP Muhammadiyah Al-Kautsar PK Sukoharjo meliputi: 1) Penggunaan web (e-learning) sebagai sumber belajar peserta didik; 2) Penggunaan lab komputer ; 3) Penggunaan LCD dan proyektor dalam menunjang pembelajaran; 4) Penggunaan platform media digital dalam pembelajaran seperti power point, canva, googleform, zoom meeting, quizziz dan yang lainnya.
Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti Mei Dana Pilhandoki; Wachidi Wachidi; Triono Ali Mustofa
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i10.3001

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) menyusun rencana pelaksanaan belajar mandiri. kurikulum pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Akhlak (2) untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran kurikulum mandiri pada mata pelajaran PAI dan etika. (3) Mendeskripsikan sistem evaluasi kurikulum belajar mandiri pada mata pelajaran PAI dan Karakteristik. 4) Mendeskripsikan faktor penghambat dan penghambat implementasi kurikulum belajar mandiri pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Akhlak. Jenis penelitian ini dapat digolongkan sebagai penelitian lapangan (field research) yang bersifat naturalistik, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini: observasi, wawancara, dan dokumentasi serta analisis dengan model Miles dan Huberman. Temuan penelitian tentang implementasi rencana Implementasi Kurikulum Pembelajaran Mandiri, di sisi lain, mencakup sekolah. Pendekatan pembelajaran dengan TaRL (Teaching at The Right Level), pakar yang relevan dalam ilmu Pratham, seorang tokoh pendidikan dari India, yang dikembangkan khusus untuk mengoptimalkan peningkatan kemampuan literasi dan numerasi dasar, pendekatan PJBL (Project-Based Learning), bahkan meskipun SMA Al Khairiyah tidak melakukan pembelajaran TARL (Mengajar Pada Tingkatan yang Tepat) tetapi melaksanakan pembelajaran dengan mengundang nara sumber dan wali siswa.
Kewenangan Notaris dalam Pembuatan Perjanjian Perkawinan dengan Mahar Bitcoin Nur Aisa Hilda; Millenia Jihan Febriana; Amaliah Aisyah N. Kamaru
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i10.3002

Abstract

Hubungan perkawinan di antara pasangan suami istri dapat ditopang dengan sebuah perjanjian, yakni perjanjian perkawinan yang mana isinya ditentukan oleh pembuat yang bersangkutan selama tidak menyalahi peraturan yang berlaku. Perkembangan zaman berpengaruh terhadap alat pembayaran. Alat pembayaran yang sah di Indonesia adalah uang, yakni rupiah. Dewasa ini, eksis alat pembayaran berbentuk digital yang disebut dengan virtual currency di antaranya bitcoin, bitcoin, namecoin, dash, dogecoin, blackcoin, ripple, dan nxt. Sejalan dengan perkembangan tersebut, berdampak pula terhadap pemberian mahar perkawinan. Notaris sebagai pihak yang berwenang dalam membuat perjanjian perkawinan wajib memperhatikan apa yang akan dituangkan oleh para penghadap dalam perjanjian perkawinan yang akan dibuatnya. Penelitian dilakukan dengan menggunakan penelitian hukum, yakni dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual. penelitian hukum dilakukan guna menemukan kebenaran koherensi. Dapat disimpulkan bahwa bitcoin tidak dapat dijadikan sebagai mahar perkawinan serta notaris tidak berwenang membuat perjanjian perkawinan perihal mahar bitcoin.
Work Life Balance dan Family Supportive Supervisor Behavior sebagai Prediktor bagi Employee Engagement pada Generasi Millenial Nidia Liesdiarini Hermawan
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i10.3003

Abstract

Karyawan yang engaged (terikat) akan lebih banyak bekerja, berdedikasi untuk mempertahankan standar kinerja yang tinggi, bertanggung jawab atas pertumbuhan diri karyawan sendiri dan lebih terlibat dalam pekerjaan yang dilakukan, dengan memanfaatkan keterampilan dan kemampuan yang dimiliki individu tersebut untuk dapat memberikan kinerja terbaik. Keterikatan kerja karyawan dapat dipengaruhi oleh keseimbangan individu dalam dunia kerja dan kehidupan pribadinya serta sejauh mana bentuk dukungan yang diberikan oleh atasan langsung. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris pengaruh Work-Life Balance dan Family Supportive Supervisor Behavior terhadap Employee Engagement pada Generasi Millenial. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis regresi linear berganda dengan bantuan SPSS. Penelitian ini melibatkan 247 responden dengan karakteristik sudah bekerja dan sudah menikah. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Work-Life Balance dan Family Supportive Supervisor Behavior secara parsial maupun simultan berpengaruh terhadap Employee Engagement pada Generasi Millenial.
Pengaruh Kepuasan Kerja terhadap Komitmen Berkelanjutan Guru di Balikpapan Dewi Husnul Khotimah; Indah Mulyani
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i10.3004

Abstract

Sumber daya manusia mempunyai peran sentral bagi perkembangan organisasi. Sekolah merupakan organisasi penting yang dapat melahirkan generasi unggul dan berkontribusi membangun bangsa. Guru sebagai elemen penting untuk mewujudkannya, namun di sekolah banyak ditemukan terutama sekolah swasta mengalami turnover guru, hal ini tentunya sangat berpengaruh pada kualitas siswa. Fenomena turnover guru diberbagai sekolah ini sudah banyak yang melakukan penelitian. Intensitas turn over menjadi suatu indikator guru belum memiliki loyalitas pada organisasi (sekolah) sehingga sebelum terjadinya turn over perlu dibangun komitmen organisasi dan dalam penelitian ini khusus membahas komitmen berkelanjutan. Hal ini yang menarik perhatian peneliti untuk melakukan penelitian hubungan kepuasan kerja terhadap komitmen berkelanjutan pada guru di Balikpapan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepuasan kerja terhadap komitmen berkelanjutan guru di Balikpapan. Metode penelitian metode kuantitatif dengan menggunakan subyek penelitian 167 responden. Metode pengolahan data dengan menggunakan analisis regresi linear sederhana. Teknik pengambilan data menggunakan kuesioner dengan menggunakan skala likert 5 pilihan jawaban. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara kepuasan kerja sebesar 21,4% terhadap komitmen berkelanjutan guru di Balikpapan, artinya perasaan puas yang dimiliki oleh guru mampu membentuk komitmen guru untuk tetap melanjutkan pekerjaannya di tempat bekerja saat ini.
Pengembangan Model Pendidikan Karakter di Madrasah dan Pesantren Wahyudin Wahyudin; Aan Hasanah; Bambang Samsul Arifin
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i10.3005

Abstract

Pendidikan karakter adalah suatu sistem penanaman nilai- nilai karakter kepada warga sekolah yang meliputi komponen pengetahuan, kesadaran, kemampuan, dan tindakan untuk melaksanakan nilai-nilai yang bertujuan untuk membentuk bangsa yang tangguh, kompetitif, berakhlak mulia, bermoral, bertoleran, bergotong royong, berjiwa patriotik, berkembang dinamis, berorientasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang semuanya dijiwai oleh iman dan takwa kepada Tuhan yang Maha Esa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitataif dengan instrument library research. Data penelitian ini adalah data kualitatif berupa uraian, paparan dan tulisan yang dirujuk dari sumber yang berikaitan dengan masalah penelitian, baik dalam bentuk buku, jurnal, dan artikel. Metode penelitian ini deskriptif, yaitu memaparkan data dalam bahan pustaka sesuai kajian yang relevan. Teknik pengumpulan data yang yang dijadikan alat untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah teknik dokumenter: yakni, data digali melalui dokumen dari berbagai bahan pustaka, kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis isi. Hasil dari penelitian ini dapat ditemukan sintesis bahwa Madrasah dan pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam berfungsi menghubungkan sistem lama dan sistem baru dengan jalan mempertahankan nilai-nilai lama yang masih baik dan dapat dipertahankan dan mengambil sesuatu yangbaru dalam ilmu, teknologi, dan ekonomi yang bermanfaat bagi kehidupan umat Islam. Madrasah dan Pesantren sebagai wadah pendidikan islam memiliki tujuan untuk menhantarkan manusia agar memili budi pekerti yang baik. Untuk merealisasikan hal tersebut perlu adanya model yang tepat dalam lembaga pendidikan yaitu Model Tazkirah, Model Istiqomah, dan Model Iqra Al-Fikr.
Urgensi Pengadaan KRI Pulau Fani (731) dalam Menjaga Pertahanan dan Keamanan Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia Achmad Zakki Romadhoni; Iswantono Iswantono; Achmad Achmad
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i10.3006

Abstract

Adanya pengadaan alutsista bagi TNI khususnya TNI AL difungsikan untuk mendukung sistem pertahanan dan keamanan negara, mengingat banyak sekali ancaman-ancaman yang harus dihadapi dalam menjaga wilayah NKRI. Dengan datangnya alutsista KRI Pulau Fani (731) yang berfungsi sebagai penguat sistem pertahanan dan keamanan negara, harapnnya KRI Pulau Fani (731) mampu mengatasi segala jenis ancaman yang ada khususnya mengatasi masalah bahaya ranjau bekas jajahan perang dunia ke dua. Oleh karena itu artikel jurnal ini bertujuan untuk memahami urgensi dari pengadaan KRI Pulau Fani (731) dalam menjaga pertahanan dan keamanan wilayah NKRI. Dalam menulis artikel jurnal, penulis menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis, adapun data diperoleh melalui library research. Menurut hasil dari artikel jurnal ini disimpulkan bahwa KRI Pulau Fani (731) dilengkapi dengan Autonomous Underwater Vehicle (UAV), Unmanned Surface Vessel (USV), Remotely Operated Vehicle (ROV) dan MCMV yang bertugas untuk mendeteksi, mengklasifikasi, menetralisir dan mengidentifikasi target bawah permukaan yang menyerupai ranjau untuk dapat dihancurkan dengan sarana yang ada. Sehingga KRI Pulau Fani (731) sangat dibutuhkan oleh Indonesia yang notabennya merupakan negara bekas jajahan perang dunia dua, jadi kesimpulannnya adalah pengadaan dari KRI Pulau Fani (731) memang sangat urgen untuk dilakukan demi menjaga pertahanan dan keamanan negara NKRI.
Analisis Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Pelanggan Dimediasi Keputusan Pembelian PT. Carramica Kreasi Indonesia Pasca Pandemi Covid 19
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i10.3007

Abstract

Penelitian ini menganalisis kepuasan pelanggan PT. Carramica Kreasi Indonesia. Tujuan penelitian ini untuk menguji pengaruh kualitas pelayanan dan keputusan pembelian terhadap kepuasan pelanggan serta untuk menguji pengaruh kualitas pelayanan terhadap keputusan pembelian. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner kepada 111 pelanggan Carramica. Menggunakan metode Structural Equation Modeling (SEM) dengan alternatif Partial Least Square (PLS) dengan program Smart-PLS 4.0. hasil analisis data menunjukan bahwa: (1) Kualitas Pelayanan berpengaruh signifikan terhadap Keputusan Pembelian PT. Carramica Kreasi Indonesia. (2) Kualitas Pelayanan berpengaruh signifikan terhadap Kepuasan Pelanggan PT. Carramica Kreasi Indonesia. (3) Kualitas Pelayanan berpengaruh signifikan terhadap Kepuasan Pelanggan melalui Keputusan Pembelian PT. Carramica Kreasi Indonesia.
Kerjasama Antara PT Pindad dan Nexter Guna Mempererat Hubungan Bilateral dan Memajukan Industri Pertahanan Negara Indra Agustian; Mandri Kartono; Susilawati Susilawati
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i10.3008

Abstract

Dunia saat ini tidak luput dari kerjasama antar negara, mengingat visi Indonesia tahun 2045 adalah menjadi negara maju dan mandiri yang sejahtera, berdaulat, demokratis, adil dan berkepribadian. Untuk mencapai visi ini, Indonesia perlu mengalami transformasi yang signifikan dalam berbagai aspek kehidupan nasional, seperti ekonomi, politik, sosial, budaya dan lingkungan bahkan pertahanan dan keamanan negara. Transformasi ini penting dilakukan karena tantangan dan perubahan global yang semakin kompleks, termasuk revolusi industri 4.0 dan persaingan global yang semakin ketat. Terlebih Indonesia saat ini dan kedepan akan menghadapi 3 ancaman, dengan adanya hubungan bilateral antara Indonesia dengan Perancis yang diwakili oleh PT Pindad dengan Nexter diharapkan dapat meningkatkan hubungan bilateral antara kedua negara, mengingat bahwa negara Indonesia mempunya 3 jenis bentuk ancaman yang dalam praktiknya tidak dapat dihadapi dengan sendirinya tanpa kerjasama dengan negara lain. Oleh karena itu artikel jurnal ini bertujuan untuk memahami kerjasama antara PT Pindad dan Nexter guna mempererat hubungan bilateral antara Indonesia dengan Perancis. Dalam menulis artikel jurnal, penulis menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis, adapun data diperoleh melalui library research. Menurut hasil dari artikel jurnal ini disimpulkan bahwa hubungan kerjasama yang dilakukan oleh PT Pindad dan Nexter dapat mempererat hubungan bilateral kedua negara, terlebih kerjasama tersebut dalam bentuk pertahanan negara, hal ini tentunya bagi Indonesia akan menjadi tameng dalam menghadapi segala jenis bentuk ancaman yang ada.
Perbandingan Kebijakan Dividen dengan Profitabilitas Sebagai Variabel Intervening pada Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia dan Bursa Efek Singapura Josua Parmonangan; Jubaedah Nawir; Sri Mulyantini
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i10.3009

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh likuiditas, solvabilitas dan ukuran perusahaan terhadap kebijakan dividen dengan profitabilitas sebagai variabel intervening. Populasi dalam penelitian ini adalah perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia dan perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Singapura selama periode 2017-2021, dengan menggunakan metode pemilihan sampel full sampling. Analisis data menggunakan metode regresi data panel yang diolah menggunakan Eviews versi 12. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) likuiditas berpengaruh langsung terhadap kebijakan dividen pada Bursa Efek Indonesia dan Bursa Efek Singapura, (2) solvabilitas tidak berpengaruh langsung terhadap kebijakan dividen pada Bursa Efek Indonesia dan Bursa Efek Singapura, (3) ukuran perusahaan berpengaruh langsung terhadap kebijakan dividen pada Bursa Efek Indonesia dan Bursa Efek Singapura, (4) likuiditas berpengaruh langsung terhadap kebijakan dividen melalui profitabilitas pada Bursa Efek Indonesia dan Bursa Efek Singapura, (5) solvabilitas tidak berpengaruh langsung terhadap kebijakan dividen melalui profitabilitas pada Bursa Efek Indonesia dan Bursa Efek Singapura, (6) ukuran perusahaan berpengaruh langsung terhadap kebijakan dividen melalui profitabilitas pada Bursa Efek Indonesia dan Bursa Efek Singapura.

Page 215 of 235 | Total Record : 2350

 213   214   215   216   217 

Filter by Year

2018 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 8 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 7 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 5 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 3 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 2 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 1 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 12 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 11 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 9 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 8 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 6 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 5 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 4 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 3 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 2 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 1 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 8 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 7 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 6 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 5 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 4 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 3 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 2 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 1 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 3 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 2 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 1 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 3 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 2 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 1 (2019): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 3 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 2 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 1 (2018): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) More Issue