cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Fadhilaturrahmi
Contact Email
abdidas2020@gmail.com
Phone
+6285263773088
Journal Mail Official
abdidas2020@gmail.com
Editorial Address
Jurnal Abdidas Jalan Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang Kampar Riau HP. 085263773088 Email : abdidas2020@gmail.com
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Abdidas
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27219224     EISSN : 27219216     DOI : 10.31004
Core Subject : Health, Education, Social,
Education Health Professions Mathematics Public Health Social Sciences Other
The focus and scope of the Abdidas Journal covers the results of research and community service in the field of education and health both conducted by teachers, lecturers, health workers and other independent researchers.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 25 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300" : 25 Documents clear
Sosialisasi Peran Teknologi Artificial Inteligence untuk Klasifikasi Status Sosial Masyarakat DKI Jakarta Hakim, Lukman; Santoso, Hadi; Yusuf, Mohamad; Afiyati, Afiyati
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i3.902

Abstract

Pemerintah diberikan amanah dalam mengayomi masyarakat serta memiliki peran melindungi, melayani, dalam kehidupan masyarakat, Provinsi DKI Jakarta merupakan provinsi yang menjadi Ibukota tidak luput dari kesenjangan sosial serta kehidupan masyarakat kota yang perlu perhatian serta peran aktif dalam kebijakan. Dinas  Pemberdayaan Perlindungan Anak dan Pengendalian Penduduk (PPA dan PP) yang memiliki Pusat Data Informasi  keluarga memiliki tugas menyelenggarakan pengumpulan, pengolahan dan penyajian data individu dan keluarga serta pengelolaan sistem informasi individu dan keluarga. Permasalahan perlu adanya aplikasi kecerdasan buatan untuk mengolah data keluarga berdasarkan jenis rumah yang dimiliki untuk menentukan status social masyarakat. Tujuan memberikan sosialisasi peran teknologi kecerdasan buatan berbasis pengolahan citra untuk klasifikasi rumah.Sasaran pada staf pusat data dan Informasi keluarga untuk staf dari Pusdatin PPA dan PP. Metode melakukan pemaparan materi , diskusi, review materi dan evaluasi kegiatan pengmas.berdasarkan hasil pemaparan dan sosialisasi pada PPA dan PP tingkat harapan  3.48 skala 4 dan kenyataan 3.45, secara keseluruhan pemberian sosialisasi diterima dan puas.
Pelatihan Kewirausahaan bagi Pengelola Badan Usaha Milik Desa (BUMDES) di Desa Bao Bao Kecamatan Sampara Kabupaten Konawe Moita, Sulsalman; Hos, Jamaluddin; Supiyah, Ratna; Sarpin, Sarpin; Bahtiar, Bahtiar
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i3.903

Abstract

Eksistensi BUMDES yang seharusnya menjadi sokoguru kemadirian ekonomi desa, justru banyak menimbulkan problematika, seperti persoalan sumber daya manusia pengelola, minimnya modal usaha, rendahnya kapasitas wirausaha, dan sebagainya. Atas dasar tersebut tim PKM FISIP Universitas Halu Oleo melaksanakan kegiatan, yang bertujuan: untuk: 1) Meningkatkan pengetahuan dan moralitas kewirausahaan pengelola BUMDES, agar dalam pemanfaatan dana dilakukan secara jujur, terbuka, adil, profesional, dan berorientasi masa depan; 2) Meningkatkan kemampuan pengelola BUMDES dalam hal kewirausahaan dan tata kelola program yang bermuara pada peningkatan kualitas hasil program dan produksi, dan 3) Mendorong agar pengelola BUMDES dapat membangun sinergi dengan lembaga ekonomi lain, serta mampu menguasai pasar lokal dan regional. Untuk mencapai tujuan tersebut, maka metode yang dilakukan adalah pelatihan dengan memfokuskan pada pendekatan Focus Group Discussion (FGD). Hasil PKM menunjukkan bahwa: 1) Pelatihan Kewirausahaan bagi pengelola BUMDES, memiliki fungsi dalam upaya mendorong tumbuhkembangnya ekonomi desa dan menciptakan lapangan kerja; 2) Pelatihan kewirausahaan menjadi starting point bagi pengelola, dan kelompok sasaran dalam mengidentifikasi tantangan dan hambatan dalam pengelolaan BUMDES; 3) Pelaksanaan pelatihan menjadi wahana tukar menukar pengalaman pengelola BUMDES yang diwujudkan melalui kerjasama, akses pasar, dan adaptasi teknologi berbasis kewirausahaan. Selanjutnya, kesimpulan dari pelaksanan Program Kemitraan Masyarakat adalah terjadinya peningkatan pengetahuan dan kapasitas kewirausahaan pengelola BUMDES, yang indikatornya dalam sesi diskusi dan studi kasus.
Pelatihan Menggambar di Sekolah Dasar Negeri 03 Payakumbuh Hanafi, Hanafi; Akmal, Ahmad; Hendratno, Hendratno; Apriliana, Apriliana; Sumadi, Sumadi; Alipuddin, Alipuddin
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i3.906

Abstract

Program pelatihan kepada murid sekolah dasar ini merupakan. Pelatihan menggambar bagi siswa SD di Sekolah Dasar Negeri 03 Payakumbuh salah satunya untuk mengembangkan kreativitas, gagasan/ide dan melatih imajinasi, khususnya di bidang seni rupa bahasa gambar, seperti pengetahuan akan warna, bentuk, garis dan penyusunan komposisi dengan metoda pendampingan intesif kepada siswa yang di latih. Di sini peran  pelatih dibutuhkan untuk membimbing dan mengevaluasi hasil gambar anak-anak tersebut. Metode pertama yang dilakukan adalah observasi kemampuan siswa dan identifikasi bakat, kemudian penjelasan sekilas tentang pemilihan tema gambar dengan memberikan contoh dan cara secara lansung dan penggunaan media crayon di atas kertas ukuran A3, dilanjutkan dengan praktik, bimbingan dan pengarahan cara menggambar yang baik dan benar.  Dari pelatihan ini terciptalah beberapa wujud gambar yang akan di jadikan pertimbangan siswa mana yang akan di jadikan peserta lomba tingkat provinsi atau nasional nantinya.
Penyuluhan Pengelolaan Limbah Medis Praktek Pribadi Dokter Gigi di Kota Pekanbaru Dewi , Oktavia; Herniwanti, Herniwanti; Rany, Novita
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i3.910

Abstract

Pengabdian ini mengkaji penyuluhan kepada dokter gigi tentang pengelolaan limbah medis dipraktek layanan kesehatan mandirinya. Data dari Persatuan Dokter gigi Indonesia (PDGI) tahun 2023, jumlah dokter gigi di kota Pekanbaru adalah 522 orang. Permasalahannya adalah belum banyak dokter gigi yang mengetahui tentang pengelolaan limbah medis dan belum mendapatkan pelatihan. Metode pelaksanaan dengan memberikan informasi pelaksanaan pengelolaan limbah medis dengan memberikan kuesioner untuk melihat sejauh mana pengetahuan dan pemahamannya. Hasil evaluasi pengetahuan pengelolaan limbah medis dokter gigi di praktek pribadi  didapat peningkatan pengetahuan responden, Secara keseluruhan terjadi peningkatan pemahaman dan pengetahuan dokter gigi setelah dilakukan kegiatan penyuluhan pengelolaan limbah medis dengan rerata 84,07% sebelum dilakukan penyuluhan menjadi 100% setelah dilakukan penyuluhan. Kontribusi implementasi penyuluhan ini dapat membentuk perilaku dokter gigi sebagai penghasil limbah medis agar dapat mengelola limbah medisnya dengan baik dan sesuai aturan dan dapat bekerjasama dengan pihak transporter dan pengelola limbah yang mempunyai izin dari pemerintah.
Peningkatan Kemampuan Statistika Deskriptif Menggunakan Microsoft Excel Bagi Guru Pondok Pesantren Fajrul Karim Cinangka Kab Serang, Banten Arina, Faula; Muhtar, Muhtar; Abdullah, Syarif; Wicaksono, Agung Satrio; Sonda, Atia; Bagaskara, Rafli Priyantama Ramadhan; Faiz, Syukron; Delano, M Fabian Reinhard
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i3.911

Abstract

Sasaran akhir dari setiap pembangunan bermuara pada peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM). SDM merupakan subyek dan sekaligus obyek pembangunan, mencakup seluruh siklus kehidupan manusia. Oleh kerena itu pembangunan kualitas manusia harus menjadi perhatian penting. Perlu adanya suatu upaya untuk memberikan solusi alternatif yang mampu meningkatkan kinerja guru pondok pesantren. Selain itu juga, diperlukan kegiatan yang dapat menambah semangat dan keterampilan serta kepedulian kepada para guru pondok pesantren. Adanya transfer teknologi kepada masyarakat dengan mengadakan pelatihan statistika deskriptif menggunakan Excel bagi guru pondok pesantren sebagai masyarakat mitra. Tujuan diadakannya pengabdian masyarakat kali ini adalah peserta diperkenalkan dasar Microsoft Excel kemudian statistika deskriptif menggunakan Microsoft Excel, dan mengenalkan cara mengoperasikan Microsoft Excel secara mudah dan dapat dipahami. Adapun metodologi pada kegiatan pengabdian ini dengan memberikan pelatihan membuat data statistik menggunakan Microsoft Excel melalui metode pembelajaran dengan cara penyampaian melalui ceramah, tanya jawab, dan praktek. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan ini dapat menambah pengetahuan guru di Pondok Pesantren                                                                      Fajrul Karim mengenai Microsoft Excel.
Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah dan Penggunaan Aplikasi Mendeley pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Lamongan Wibowo, Teguh Hadi; Arifatin, Fais Wahidatul; Masruroh, Masruroh
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i3.912

Abstract

Pelatihan penulisan karya ilmiah menjadi salah satu keahlian bagi mahasiswa dalam meningkatkan kualitas karya ilmiah. Aplikasi Mendeley merupakan salah satu cara mengelola daftar pustaka yang diperlukan untuk menunjang keterampilan karya tulis ilmiah tersebut. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam penulisan ilmiah yang baik dan manajemen referensi yang efektif. Metode pelatihan ini mencakup empat sesi utama: 1). Presentasi; penyampaian materi mengenai penyampaian umum tentang karya ilmiah dan  tahapan penulisan karya ilmiah, mulai dari proses penggalian ide hingga tahap publikasi. Serta tata cara penggunaan aplikasi pendukung untuk penulisan karya ilmiah, dengan fokus utama pada Mendeley. 2) Diskusi, 3). Praktik dan 4). Evaluasi. Hasil pelatihan ini adalah peserta dapat melakukan penulisan karya ilmiah yang benar dan menyusun daftar  pustaka  secara  otomatis menggunakan aplikasi  Mendeley. Pelatihan ini memiliki manfaat yang besar sehingga peserta dalam pelatihan ini memiliki atensi yang sangat tinggi untuk memanfaatkan aplikasi Medeley dalam penugasan akhir dan berdampak besar dalam meningkatkan kualitas penulisan karya ilmiah mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Lamongan.
Sosialisasi Pencegahan Kekerasan Seksual pada Anak di Pusat Pengembangan Anak ID-0319 Kabupaten Halmahera Utara Budiman, Veren; Karafe, Bily B M; Side, Yafet; Laratmasse, Astrina F; Patalatu, Jonherz
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i3.914

Abstract

Rata-rata yang menjadi korban kekerasan seksual adalah anak dan remaja. Di Pusat Pengembangan Anak (PPA) ID-0319 pernah terjadi kekerasan seksual terhadap anak. Merujuk pada fenomena ini menjadi alasan perlu dilakukannya kegiatan pengabdian masyarakat berupa sosialisasi pencegahan kekerasan seksual pada anak. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan pengetahuan anak dan remaja, anggota PPA ID-0319 di Kabupaten Halmahera sehingga dapat mencegah terjadinya kekerasan seksual di kemudian hari. Kegiatan ini dilakukan dalam bentuk sosialisasi sebanyak dua kali yakni pada tanggal 15 dan 22 Mei 2022. Peserta pada kegiatan ini adalah anggota PPA ID-0319 dengan jenjang usia anak, remaja, dan pemuda. Metode yang digunakan adalah sosialisasi dalam bentuk ceramah, diskusi dan tanya jawab. Hasilnya melalui kegiatan ini anggoata PPA ID-0319 mendapat pemahaman yang lebih mendalam tentang bentuk-bentuk kekerasan seksual, dampak kekerasan seksual, siapa yang dapat menjadi pelaku serta bagaimana mencegah terjadinya kekerasan seksual. Sejak dini anak-anak perlu dibekali dengan pengetahuan tentang kekerasan seksual agar mereka dapat memiliki pengetahuan dan pemahaman yang cukup untuk memproteksi dirinya dari kekerasan seksual.
Sosialisasi Dampak Penggunaan Smartphone terhadap Tumbuh Kembang Anak Usia Dini di SDN 2 Baadia Aminu, Nurmin; Irwan, Irwan; Munajat, Muhammad Fahrizal; Marini, Marini; Wahyuni, Yayu; Amsina, Nuryani; Sabandia, La; Rahmawati, Rahmawati; Oktafiani, Tiara; Muharni, Muharni; Listina, Yuli; Rahmi, Nelvin; Selviani, Ananda
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i3.915

Abstract

Di era teknologi saat ini, keberadaan smartphone sudah bukan menjadi hal yang asing lagi bagi masyarakat. Tak hanya orang dewasa yang pandai menggunakan smartphone, namun anak-anak pun tak kalah pandai dari orang dewasa. Hal ini menjadi dasar pertimbangan adanya kegiatan sosialisasi dampak penggunaan smartphone terhadap tumbuh kembang anak usia dini di SDN 2 baadia yang dilaksanakan pada bulan Mei Tahun 2024 di kelurahan Baadia kecamatan Murhum kota Baubau, Provinsi Sulawesi Tenggara. dengan tujuan untuk meningkatkan kesadaran anak-anak akan pengaruh dari smartphone terhadap tumbuh kembang mereka. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan metode ceramah yakni pemaparan materi sosialisasi, metode picture and picture yakni pemutaran video tentang bahaya penggunaan smartphone dan metode tanya jawab yakni memberikan kesempatan kepada peserta sosialisasi utuk bertanya tentang materi sosialiasi. Hasil dari kegiatan sosialisasi ini memberikan dampak positif kepada anak-anak di SD Negeri 2 Baadia tentang bahaya penggunaan smartphone bagi tubuh kembang anak dan juga merupakan salah satu proker dari pada pembentukan karakter di SD Negerei 2 Baadia.
Workshop Implementasi Literasi Digital dalam Pembelajaran di SDN Tanjungjati 2 Bangkalan Pangestu, Widya Trio
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i3.919

Abstract

Literasi digital merupakan salah satu literasi yang harus dikuasai siswa khususnya di sekolah dasar. Literasi digital merupakan salah satu program dari Gerakan Literasi Sekolah yang sudah dijalankan pemerintah. Tujuan dari pelaksanaan program ini adalah memberikan pemahaman guru terkait praktik baik dalam implementasi literasi digital di sekolah dasar baik dalam proses pembelajaran maupun di luar kelas. Kegitan pengabdian ini dilakukan di SDN Tanjungjati 2 Kabupaten Bangkalan. Kegiatan ini menggunakan metode survey, penyampaian materi dan pelatihan, Focus Group Discussion (FGD), dan penyampaian perencanaan solusi permasalahan. Adapun hasil dari kegiatan ini Sekolah Bersama stakeholder berkomitmen untuk memenuhi sarana dan prasarana penunjang dalam implementasi literasi digital, Sekolah berkomitmen menyediakan akses jaringan internet yang lancar untuk browsing sumber informasi materi pembelajaran, sekolah berkomitmen memberikan pelatihan secara berkesinambungan kepada semua guru dalam operasional teknologi informasi sebagai dasar implementasi literasi digital, Sekolah membuat program Gerakan literasi sekolah khususnya program literasi digital di luar kelas, Memberikan pemahaman kepada orang tua dalam pemanfaatan teknologi informasi sebagai sumber belajar siswa. Semua guru sangat memahami tentang implementasi literasi digital di sekolah dasar setelah pelaksanaan pengabdian ini. Selain itu guru juga sangat berkomitmen untuk melaksanakan literasi digital di sekolah.
Meningkatkan Vocabulary Siswa tentang Part of the Body and Pain melalui Flash Card dan Media Audio Visual di TK Singasari I Blahkiuh Dewi, Kadek Maya Cyntia; Suryati, Ni Wayan Novi
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i3.920

Abstract

Pada era globalisasi, bahasa yang sangat penting untuk dikuasai adalah bahasa inggris. Bahasa inggris merupakan bahasa global digunakan oleh sebagian besar negara- negara di dunia sebagai bahasa utama. Era globalisasi atau yang sering dikenal dengan pasar bebas menuntut sikap seseorang untuk mampu mempersiapkan sumber daya yang handal khususnya di bidang komunikasi. Belajar bahasa inggris sejak dini mampu membantu anak untuk memperoleh kemampuan berbahasa yang lebih baik, termasuk kemampuan dalam memahami vocabulary dan Grammar yang benar. Keterampilan dan kemampuan dalam berbahasa Inggris seorang siswa perlu ditingkatkan sejak mereka duduk di sekolah taman kanak-kanak (TK).Kegiatan PkM ini dilaksanakn di TK Singasari I Blahkiuh-Badung. Kegiatan diawali dengan memberikan pre-test. Kemudian dilakukan sosialisasi terkait dengan “Part of the Body and Pain”. Tabel frekuensi digunakan untuk menyajikan data hasil dari pre dan posttest. Hasil kegiatan sosialisasi menunjukkan bahwa tingkat vocabulary siswa tentang part of the body and pain 15,00% siswa memiliki tingkat vocabulary dalam kategori baik, 20,00% siswa memiliki tingkat vocabulary cukup, dan 65,00% siswa masih dalam kategori kurang. Setelah diberikan sosialisasi menunjukkan bahwa tingkat vocabulary siswa dalam kategori baik sebanyak 60,00% dan dalam kategori cukup sebanyak 40,00%. Setelah dilaksanakan kegiatan, terdapat peningkatan vocabulary siswa tentang part of the body and pain setelah dilaksanakan kegiatan sosialisasi.

Page 1 of 3 | Total Record : 25

 1   2   3 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2026): In Progress Vol. 6 No. 5 (2025): Oktober 2025 Vol. 6 No. 4 (2025): Agustus 2025 Vol. 6 No. 2 (2025): April 2025 Vol. 6 No. 1 (2025): February 2025 Vol. 6 No. 6 (2025): Desember Vol. 6 No. 3 (2025): June Vol. 5 No. 4 (2024): August, Pages 301 - 449 Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300 Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024 Vol. 5 No. 2 (2024): April, Pages 64 - 96 Vol. 5 No. 1 (2024): February, Pages 1-63 Vol. 5 No. 6 (2024): Desember Vol. 4 No. 6 (2023): December, Pages 457 - 580 Vol. 4 No. 5 (2023): October Pages 363 - 456 Vol. 4 No. 4 (2023): August Pages 306 - 362 Vol. 4 No. 2 (2023): April, Pages 121 - 220 Vol. 4 No. 1 (2023): February, Pages 1-120 Vol. 4 No. 3 (2023): Juni Vol. 3 No. 6 (2022): December Pages 944 - 1124 Vol. 3 No. 5 (2022): October Pages 785 - 943 Vol. 3 No. 4 (2022): August Pages 612-784 Vol. 3 No. 3 (2022): June, Pages 355-611 Vol. 3 No. 2 (2022): April, Pages 228 - 354 Vol. 3 No. 1 (2022): February, Pages 1-227 Vol. 2 No. 6 (2021): December Pages 1257-1486 Vol. 2 No. 5 (2021): October Pages 1021-1256 Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020 Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724 Vol. 2 No. 2 (2021): April, Pages 161-458 Vol. 2 No. 1 (2021): February, Pages 1-160 Vol. 1 No. 5 (2020): Vol 1 No 5 October Pages 306-486 Vol. 1 No. 4 (2020): Vol 1 No 4 August Pages 183-305 Vol. 1 No. 3 (2020): Vol 1 No 3 July Pages 88-182 Vol. 1 No. 6 (2020): Vol 1 No 6 December 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Vol 1 No 2 June Pages 23-87 Vol. 1 No. 1 (2020): Vol 1 No 1 April Pages 1-22 More Issue