cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dede Salim Nahdi
Contact Email
salimnahdi15@gmail.com
Phone
+6285224977367
Journal Mail Official
bernas@unma.ac.id
Editorial Address
https://ejournal.unma.ac.id/index.php/bernas/editorialteam
Location
Kab. majalengka,
Jawa barat
INDONESIA
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Majalengka
ISSN : 2716442X     EISSN : 27219135     DOI : http://dx.doi.org/10.31949/jb
Core Subject : Religion, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Social,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Dentistry Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Bernas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: 1. Community Services, People, Local Food Security; 2. Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; 3. Community Empowerment, Social Access; 4. Student Community Services; 5. Border Region, Less Developed Region; 6. Education for Sustainable Development; Poverty alleviation based on local resources; 7. Economic Development, Entrepreneurship, Cooperatives, Creative Industries, and SMEs; 8. Development of environmentally friendly technology; 9. Health, nutrition, tropical diseases, and herbal medicines, arts, literature and culture, as well as national integration and social harmony.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 100 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 2 (2024)" : 100 Documents clear
PENINGKATAN MODAL UMKM : MELALUI PROGRAM BUSINESS MATCHING FUND Molly Mustikasari; Yudi Haryadi; Heni Mulyasari; Dadang Mulyana; Irawati Irawati; Yudistia Ali Fikri; Yusuf Cahya Irawan; Rofi'ul Alim
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8278

Abstract

Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) merupakan bagian yang tak terpisahkan dan dianggap penting dari perekonomian di Indonesia, mengingat kehadirannya memberikan sumbangan besar bagi pertumbuhan ekonomi. Sektor ini sudah terbukti ketangguhannya dalam menghadapi krisis ekonomi yang melanda perekonomian Indonesia di saat perusahaan besar banyak yang mengalami kebangkrutan. Prodi Ekonomi Syariah Universitas Muhammadiyah Bandung bekerja  sama dengan Masyarakat Ekonomi Syariah ( MES) Jabar melakukan kegiatan dalam rangka memberikan kemudahan akses bagi para pelaku usaha, dengan focus pada usaha mikro melalui kegiatan Business Matching Fund ( BMF). Tujan dari kegiatan BMF ini membantu para pelaku usaha untuk mendapatkan pendanaa/pembiyaan dari Lembaga Keuangan Syariah yang diharpakan mampu mendongkrak perkembangan usaha UMKM. Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan di Universitas Muhammadiyah Bandung, dihadiri UMKM Kota dan Kabupaten Bandung serta UMKM Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bandung yang dilaksanakan tanggal 18 Desember 2023. Hasil kegiatan Business Matching Fund bagi UMKM pertama, UMKM mampu membuat proposal Business Plan model canvas yang dapat  memperlihatkan keprofesionalan usaha. Kedua, UMKM memahami proses lembaga keuangan syariah baik perbankan maupun non-bank dalam melakukan pengambilan Keputusan pembiayaan. Ketiga, jaringan usaha bertambah mengingat kegiatan ini mempertemukan para UMKM diberbagai bidang usaha. Keempat, bahwa mitrapun dalam hal ini diberikan keuntungan dipertemukan dengan UMKM yang memiliki kesiapan menyampaikan potensi usahanya.
Penyuluhan dan Pelatihan Kosmetik Alam TOGA untuk Meningkatkan Ketrampilan Berwirausaha pada Masyarakat Kelurahan Kalisegoro Endah Widhihastuti; Senda Kartika Rakainsa; Willy Tirza Eden
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8295

Abstract

Desa Kalisegoro merupakan desa binaan Universitas Negeri Semarang dengan potensi Tanaman Obat Keluarga yang belum banyak dikembangkan. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberdayakan masyarakat melalui edukasi tentang penggunaan produk kosmetik yang aman, serta memberikan keterampilan/pelatihan mengenai pembuatan produk kosmetik berbahan TOGA. Target yang hendak dicapai pada khalayak sasaran adalah tercapainya perubahan perilaku berupa kesadaran menggunakan produk kosmetik yang aman dan menghindari produk kosmetik illegal atau berbahaya; tercapainya keterampilan dalam pembuatan produk kosmetika inovatif yang berbahan dasar alami; dan tercapainya peningkatan nilai jual (value) produk yang dibuat. Program aksi yang dilakukan adalah edukasi penggunaan kosmetik yang aman, pelatihan pembuatan produk kosmetika inovatif berbahan TOGA, serta evaluasi proses dan hasil pengabdian serta umpan balik antara peserta dengan tim pengabdi yang dilakukan dengan pendekatan wawancara dan pemberian angket. Diharapkan kegiatan ini dapat memberikan kontribusi untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai kosmetika aman serta meningkatkan perekonomian masyarakat kelurahan Kalisegoro dengan memberikan peluang usaha dalam pengembangan kosmetik alam.
Peningkatan Kompetensi Teknologi Siswa Melalui Pelatihan Microsoft Office di SMP Muhammadiyah Kembaran Jihan Salsabila; Tyas Pratama Puja Kusuma
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8329

Abstract

Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kompetensi teknologi siswa SMP Muhammadiyah Kembaran melalui pelatihan Microsoft Office, khususnya Word dan PowerPoint, mengatasi kendala pemahaman dan akses terbatas. Kampus Mengajar Angkatan 6 melibatkan guru TIK dan siswa dalam pendekatan kualitatif. Pelatihan efektif dengan tingkat efektivitas 60%-90%, membantu siswa menguasai penggunaan aplikasi, termasuk pembuatan paragraf, penggunaan tabel, dan penyimpanan file. Evaluasi menunjukkan peningkatan literasi teknologi siswa. Pelatihan ini dianggap positif dalam mempersiapkan siswa menghadapi tuntutan teknologi modern, memperkuat kualitas pembelajaran di SMP Muhammadiyah Kembaran, dan mendorong penggunaan multimedia sebagai media pembelajaran. Keberhasilan pelatihan menekankan pentingnya perencanaan dan persiapan matang serta penyampaian materi dengan cara menarik untuk meningkatkan minat belajar siswa di era teknologi
Edukasi Sarapan Pagi, PHBS, dan Pemberian Makanan Tambahan Pada Anak Sekolah Dasar di SD Inpres Sanenu Kecamatan Taebenu Kabupaten Kupang Maria Goreti Pantaleon; Santa Luciana Diaz Vera da Costa; Meirina Sulastri Loaloka
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8338

Abstract

Anak Usia Sekolah Dasar adalah anak yang berusia 6 hingga 12 tahun. Salah satu kelompok umur yang rentan terhadap masalah gizi dan kesehatan yaitu usia sekolah. Informasi kesehatan sebaiknya diberikan kepada kelompok masyarakat sejak dini, salah satunya melalui kegiatan edukasi pada anak sekolah dasar. Beberapa topik yang dibutuhkan oleh anak sekolah dasar untuk meningkatkan kesehatannya adalah tentang sarapan pagi dan pola hidup bersih dan sehat. Rutin sarapan pagi yang bergizi tinggi berfungsi agar anak mendapatkan sumber energi dan zat gizi untuk berpikir, belajar, dan melakukan aktivitas secara optimal setelah bangun pagi. Pemberian edukasi tentang PHBS juga sangat dibutuhkan oleh anak sekolah dasar karena dapat menumbuhkan kesadaran dan sikap positif anak untuk menerapkan PHBS dalam kehidupan sehari-hari, serta mendorong anak untuk memiliki kebiasaan hidup bersih dan sehat. Materi diberikan dengan metode ceramah interaktif dan permainan sehingga semua peserta terlibat aktif dan memahami materi yang diberikan. Jumlah peserta dalam kegiatan ini sebanyak 50 orang, berlokasi di SD Sanenu Kecamatan Taebenu Kabupaten Kupang. Hasil dari kegiatan ini disimpulkan bahwa semua peserta memahami materi yang disampaikan, dibuktikan dengan kemampuan peserta dalam menjawab pertanyaan dan berperan aktif selama kegiatan. Media pembelajaran merupakan salah satu faktor penting dalam keberhasilan proses pembelajaran. Media pembelajaran yang tepat dapat meningkatkan motivasi belajar, minat belajar, dan hasil belajar siswa. Nearpod merupakan salah satu media pembelajaran interaktif yang dapat digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan guru dalam menggunakan aplikasi Nearpod sebagai media pembelajaran. Hal ini penting karena penggunaan media pembelajaran interaktif, seperti Nearpod, dapat meningkatkan motivasi belajar, minat belajar, dan hasil belajar siswa. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan pada hari Jum’at, 24 November 2023. Pelatihan diikuti oleh 8 guru . Pelatihan dilaksanakan dengan metode ceramah, diskusi, dan praktik. Materi pelatihan meliputi pengenalan aplikasi Nearpod, fitur-fitur aplikasi Nearpod terutama Quizzes & Games, dan cara membuat dan menggunakan pengalaman pembelajaran di Nearpod. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa pemahaman dan kemampuan guru dalam menggunakan aplikasi Nearpod meningkat. Hal ini ditunjukkan peserta pelatihan mampu membuat dan menggunakan pengalaman pembelajaran di Nearpod dengan baik. Berdasarkan hasil pelatihan, dapat disimpulkan bahwa pelatihan penggunaan aplikasi Nearpod sebagai inovasi pembelajaran di SD Negeri 3 Berta telah berhasil mencapai tujuannya. Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah tersebut.
Sosialisasi dan Simulasi Mitigasi Bencana Gempa Bumi di SDN 271 Panghegar Kota Bandung Asri Widyasanti; Azahra Dewanti Galuh; Farah Sabilla Febriany; Naura Lathifah Jayadi; Najwa Alifah; Syifa Henri Azzahra
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8350

Abstract

Pelaksanaan sosialisasi dan simulasi mitigasi gempa bumi bertujuan untuk melatih siswa dalam menghadapi bencana yang terjadi sebagai upaya untuk mengurangi risiko akan bahaya yang ditimbulkan dari bencana gempa bumi. Sosialisasi dan simulasi mitigasi gempa bumi dilaksanakan dengan metode pendekatan partisipatori. Pada awal dilakukan pemasangan stiker jalur evakuasi di sekolah. Selanjutnya kegiatan dilaksanakan dengan pemberian sosialisasi materi dan praktik simulasi bencana oleh tim mahasiswa bekerjasamana degam tim BPBD dengan sasaran seluruh siswa SDN 271 Panghegar Kota Bandung. Hasil dari dilaksanakannya sosialisasi dan simulasi mitigasi gempa bumi adalah meningkatkan pengetahuan dan kesiapsiagaan siswa SDN 271 Panghegar dalam menghadapi bencana khususnya gempa bumi. Berdasarkan kegiatan ini, dapat disimpulkan bahwa siswa memiliki serangkaian pengalaman praktis melalui praktik simulasi bencana. Diharapkan peserta didik dapat mengetahui bagaimana cara melindungi diri saat terjadi bencana. Sosialisasi dan simulasi mitigasi gempa bumi ini penting untuk terus dilakukan untuk meningkatkan kewaspadaan siswa terhadap bahaya bencana dan membangun perilaku positif jika sewaktu-waktu terjadi bencana.
Pelatihan GeoGebra Dalam Upaya Peningkatan Kemampuan Materi Turunan Bagi Siswa Madrasah Aliyah Al-Falak Kota Bogor Ani Andriyati; Isti Kamila; Embay Rohaeti
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8408

Abstract

Matematika merupakan ilmu yang masih dianggap sulit oleh siswa khususnya siswa menengah atas. Anggapan sulit diawal pembelajaran menjadi salah satu penghambat dalam memahami materi khususnya materi turunan. Pembelajaran konsep memerlukan bentuk secara visual agar materi mudah dipahami. Siswa Kelas XII Madrasah Aliyah Al-Falak Kota Bogor pun mengalami masalah yang sama dalam pembelajaran materi turunan. Siswa sulit membayangkan grafik dari konsep fungsi turunan. Penggunaan media pembelajaran dengan aplikasi GeoGebra dapat membantu siswa dalam memahami konsep turunan. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini yaitu meningkatkan kemampuan siswa Madrasah Aliyah Al-Falak khususnya pada materi turunan. Metode pelaksanan pengabdian dengan memberikan pelatihan penggunaan GeoGebra pada materi turunan. Pelatihan dibagi menjadi empat sesi yaitu pretest, pemaparan materi, latihan soal, dan post-test. Berdasarkan hasil Uji t-berpasangan diperoleh bahwa nilai post-test secara signifikan lebih tinggi dibandingkan nilai pretest. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan GeoGebra dalam pembelajaran materi turunan berhasil meningkatkan pemahaman siswa. Nilai rata-rata post-test mencapai 80,08 melampaui nilai KKM sebesar 78.
EDUKASI GIZI SEIMBANG SAAT RAMADAN DI ANGGOTA ISNU SURABAYA Viera Nu'riza Pratiwi; Firdaus Firdaus
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8410

Abstract

Indonesia merupakan negara dengan penganut Muslim terbanyak di dunia dengan jumlah ratusan juta penduduk yang menjalankan ibadah Ramadan, yaitu berpantang makan dan minum sejak matahari terbit hingga terbenam. Virus Corona teridentifikasi pada tahun 2019 dan mengalami peningkatan jumlah penderita terinfeksi hingga ke seluruh dunia. Hal ini mempengaruhi banyak aspek termasuk kebiasaan masyarakat di segala bidang. Pandemi COVID-19 menimbulkan masalah lain terkait dengan gaya hidup dimasa puasa Ramadan. Perubahan kebiasaan makan terjadi selama pandemi COVID 19. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk edukasi terkait pemenuhan gizi seimbang dalam menjalankan puasa Ramadan di masa COVID 19 dengan tetap dalam kondisi sehat.  Hasil kegiatan menunjukkan evaluasi sebelum dan sesudah pemberian materi yang mengalami peningkatan secara signifikan (p<0,05). Secara umum, peserta kegiatan memiliki kemampuan mudah dalam menerima dan memahami materi yang diberikan. Peningkatan pengetahuan ini didukung dengan karakteristik peserta yang mayoritas berusia produktif dan tingkat pendidikan yang tinggi sehingga berhubungan dengan kemampuan peserta dalam menerima dan memahami informasi.
Edukasi tentang Pemanfaatan Media Sosial dalam Public Speaking Rahmah Fitriana; Nahdiana Nahdiana; Pramudita Budi Rahayu
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8424

Abstract

Keterampilan public speaking harus dimiliki seiring dengan penggunaan media sosial oleh semua kalangan. Disadari atau tidak, remaja adalah pengguna yang paling aktif menggunakan media sosial. Namun, kurangnya pemahaman yang baik tentang penggunaan media social secara bertanggung jawab serta kurangnya pemahaman public speaking menjadikan banyak remaja menggunakan media sosial secara tidak bertanggung jawab misalnya ikut menyebarkan berita hoaks, membuat ujaran kebencian, hingga akhirnya tersandung masalah hukum. Sasaran kegiatan public speaking ini adalah siswa pesantren DDI Al Banat Pare-Pare. Adapun tujuan dilaksanakannya pengabdian ini adalah untuk memberikan edukasi public speaking yang meliputi teori dan praktik. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah teori dan praktik, yaitu menyampaikan teori public speaking yang dilanjutkan dengan praktik public speaking. Hasil kegiatan edukasi public speaking menunjukkan bahwa siswa memperoleh pengetahuan tambahan dan dapat membedakan teknik berbicara ketika menyampaikan informasi, memberikan motivasi, dan mempengaruhi orang lain.
Penyuluhan dan Edukasi Antidotum Keracunan Pestisida Azhari Muslim; Yustin Nur Khoiriyah; Hartanti` Hartanti
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8465

Abstract

Keracunan pestisida merupakan masalah kesehatan masyarakat di dunia. Database WHO pada tahun 2018 menyatakan  bahwa  terdapat kasus keracunan pestisida akut pada 141 negara sebanyak 740.000 kasus dengan 7.446 kasus kematian. Terapi antidot bertujuan untuk penghilangan intensitas efek toksik pestisida. Penyuluhan dan edukasi antidotum keracunan pestisida  kepada mahasiswa  Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Darul Fattah Bandar Lampung. Kesimpulan penyuluhan dan edukasi antidotum keracunan pestisida efektif meningkatkan pengetahuan mahasiswa  tentang keracunan pestisida dan antidotum keracunan pestisida.
Konseling Penyimpanan dan Penggunaan Insulin pada Masyarakat Desa Buluh Dakiring Kecamatan Socah Bangkalan April Nuraini; Ratri Rokhani; Nafisah Isnawati
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8466

Abstract

Diabetes adalah penyakit kronis yang ditandai dengan peningkatan kadar gula darah. Salah satu terapi untuk mengatasi diabetes adalah penggunaan insulin pen. Insulin harus digunakan dengan benar untuk mencapai efek terapeutik yang optimal, namun masih banyak pasien yang takut menggunakan insulin pen karena kurangnya pemahaman tentang penggunaan insulin. Tujuan kegiatan konseling ini pengetahuan masyarakat mengenai penggunaan dan penyimpanan insulin yang benar akan meningkat. Kegiatan ini dilakukan dengan paparan langsung dan metode edukasi mengenai penggunaan dan praktik penyimpanan insulin.. Masyarakat diberikan informasi tentang diabetes secara umum dan penggunaan insulin pen yang benar. Pada sesi diskusi, masyarakat antusias dengan materi yang diberikan, dibuktikan dengan beberapa pertanyaan kepada narasumber. Melalui kegiatan konseling ini masyarakat dapat secara mandiri mempraktikkan penggunaan pen insulin yang benar, baik bagi dirinya maupun keluarga sekitarnya

Page 2 of 10 | Total Record : 100

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 3 (2025) Vol. 6 No. 2 (2025) Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 4 (2024) Vol. 5 No. 3 (2024) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 4 (2023) Vol. 4 No. 3 (2023) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No. 4 (2022) Vol. 3 No. 3 (2022) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol. 2 No. 4 (2021) Vol 2 No 4 (2021) Vol. 2 No. 3 (2021) Vol 2 No 3 (2021) Vol 2 No 2 (2021) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol 2 No 1 (2021) Vol 1 No 4 (2020) Vol. 1 No. 4 (2020) Vol 1 No 3 (2020) Vol 1 No 2 (2020) Vol 1 No 1 (2020) More Issue