cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dede Salim Nahdi
Contact Email
salimnahdi15@gmail.com
Phone
+6285224977367
Journal Mail Official
bernas@unma.ac.id
Editorial Address
https://ejournal.unma.ac.id/index.php/bernas/editorialteam
Location
Kab. majalengka,
Jawa barat
INDONESIA
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Majalengka
ISSN : 2716442X     EISSN : 27219135     DOI : http://dx.doi.org/10.31949/jb
Core Subject : Religion, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Social,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Dentistry Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Bernas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: 1. Community Services, People, Local Food Security; 2. Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; 3. Community Empowerment, Social Access; 4. Student Community Services; 5. Border Region, Less Developed Region; 6. Education for Sustainable Development; Poverty alleviation based on local resources; 7. Economic Development, Entrepreneurship, Cooperatives, Creative Industries, and SMEs; 8. Development of environmentally friendly technology; 9. Health, nutrition, tropical diseases, and herbal medicines, arts, literature and culture, as well as national integration and social harmony.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 100 Documents
 5   6   7   8   9 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 2 (2024)" : 100 Documents clear
Penyuluhan Gizi seimbang dan Pemberian PMT Bagi siswa sekolah dasar di SD Inpres Tarus 2 Di Kabupaten Kupang Meirina S Loaloka; Anak Agung Ayu Mirah Adi; Agustina Setia; Asweros Umbu Zogara; Astuti Nur
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8882

Abstract

Gizi seimbang merupakan Susunan pangan sehari-hari yang mengandung zat gizi dalam jenis dan jumlah yang sesuai dengan kebutuhan tubuh, dengan memperhatikan prinsip keanekaragaman pangan, aktivitas fisik, perilaku hidup bersih dan memantau berat badan secara teratur dalam rangka mempertahankan berat badan normal untuk mencegah masalah gizi. Kegiatan penyuluhan tentang gizi seimbang memiliki tujuan untuk memberikan dan meningkatkan pemahaman siswa-siswi mengenai pentingnya penerapan gizi seimbang pada anak usia sekolah dasar dalam kehidupan sehari-hari. Pelaksanaan kegiatan penyuluhan gizi seimbang dan Pemberian PMT yang diadakan pada SD Inpres Tarus II dapat memberikan manfaat yang besar bagi siswa-siswi dalam pemahaman asupan gizi yang seimbang. Melalui kegiatan ini siswa siswi dapat mengetahui asupan gizi yang seharusnya di konsumsi sesuai dengan usia dan kondisi tubuhnya. Anak-anak yang sejak dini di ajarkan atau di beri pemahaman mengenai gizi seimbang akan berpengaruh terhadap kondisi tubuh dan menjadi pondasi untuk kedepannya dalam memperhatikan asupan makanan yang masuk dalam tubuh, siswa-siswi juga dapat memilah-milah makanan yang baik untuk tubuh mereka karena sudah memiliki pemahaman yang sudah di dapat sebelumnya
Sosialisasi Pengelolaan Sumber Daya Air Berkelanjutan Kepada Siswa/i SMA Negeri 1 Taebenu, Nusa Tenggara Timur Maria Fransiska Salu; Azarya Bees; Erfina Jullya Knaofmone; Noviana Seran
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8899

Abstract

Keberhasilan dalam pengelolaan sumber daya air mencerminkan keberhasilan masyarakat dalam menjaga dan melestarikan lingkungan. Konservasi sumber daya air merupakan salah satu bagian dari pelestarian lingkungan. Tindakan konservasi sumber daya air dapat memberikan dampak positif seperti mengurangi kekeringan, mengurangi pencemaran air, serta pengendalian kelebihan air permukaan. Rainwater Harvesting System (RWHS) hadir sebagai salah satu bentuk konservasi sumber daya air yang bertujuan untuk menampung kelebihan air hujan yang jatuh untuk kemudian digunakan pada saat musim kemarau. Minimnya pengetahuan masyarakat dan sosialisasi dari pemerintah terkait konservasi sumber daya air dan juga sistem RWHS menjadi kendala dalam implementasi dilapangan. Sehingga melalui kegiatan KKNT Fakultas Teknik Universitas Katolik Widya Mandira, dosen dan mahasiswa berkolaborasi untuk memberikan penyuluhan terkait konservasi sumber daya air dan RWHS di SMA Negeri 1 Taebenu Kupang. Melalui kegiatan ini peserta diajarkan terkait dampak positif dari konservasi sumber daya air melalui pembangunan RWHS. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah pentingnya peran pemerintah untuk menggenjot sosialisasi terkait konservasi sumber daya air terutama melalui media sosial untuk bisa menjangkau lebih banyak masyarakat.
PEMBUATAN MATA PELAJARAN EKSTRAKURIKULER KEILMUAN TEKNIK INDUSTRI PADA KURIKULUM MERDEKA SEKOLAH MENENGAH ATAS Hanky Fransiscus; Paulus Sukapto; Yani Herawati; Clara Theresia; Cherish Rikardo; Loren Pratiwi
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8901

Abstract

Dunia pendidikan di Indonesia saat ini telah memasuki Kurikulum Merdeka, begitu juga dengan Sekolah Menengah Atas. Kurikulum Merdeka dinilai lebih sederhana dan fleksibel sehingga membuat siswa lebih aktif. Jenis-jenis aktivitas yang ada di dalam kurikulum ini lebih relevan dan banyak memberikan ruang untuk tugas berbasis proyek. Namun munculnya Kurikulum Merdeka ini menimbulkan permasalahan yaitu belum siapnya sekolah mengimplementasikan Kurikulum Merdeka khususnya dari segi mata pelajaran dan sumber daya. Begitu juga terjadi pada SMA Santa Maria 1, Bandung. Sekolah sangat membutuhkan kerja sama dengan Universitas dari segi keilmuan dan juga sumber daya.  Dengan perancangan Kurikulum Merdeka yang baik dengan didukung mata pelajaran berbasis proyek yang menarik minat siswa tentunya dapat meningkatkan kompetensi siswa dan menarik minat calon siswa. Oleh karena itu, Program Studi Teknik Industri Universitas Katolik Parahyangan hendak menjalin kerja sama untuk menghasilkan mata pelajar berbasis proyek, khususnya yang berhubungan dengan keilmuan Teknik Industri. Dengan demikian, selain membantu sekolah, Program Studi Teknik Industri UNPAR juga dapat meningkatkan eksistensi dan menarik minat siswa SMA untuk melanjutkan studi di Program Studi Sarjana Teknik Industri UNPAR. Tahapan dalam pelaksanaan ekstrakurikuler adalah identifikasi kebutuhan, perancangan produk alternatif, pembuatan prototype, dan evaluasi perancangan.  Hasil program ini adalah 9 disain produk, yaitu Level Up Hydration Bottle: Botol Minum bagi Gamers, Fan Moji: Cooler dan Power Bank handphone untuk gamers, Spila: Spidol lancar, mudah diisi ulang, hemat tinta dan penghapus papan tulis, Cuka: Alat cuci kuas lukis dan pengering kuas, Too AM: Bantal tangan leher untuk pelajar, Headset kipas dan noise reduction untuk gamers, Matras: Reusable notebook untuk menghemat kertas, Kacamata anti fog dan minyak, dan Cable organizer.
SOSIALISASI MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE-SCIENTIFIC DECISION MAKING SKILLS (CSDMS) DALAM MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF Asister Fernando Siagian; Rio Parsaoran Napitupulu; Hetdy Sitio; Andriono Manalu; Aprido B. Simamora; Muktar B. Panjaitan; Rick Hunter Simanungkalit; Dumaris E. Silalahi; Anton Luvi Siahaan
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8905

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran Creative-Scientific Decision Making Skills (CSDMS) yang efektif yang dapat digunakan dalam melatihkan keterampilan berpikir kreatif mahasiswa. Penelitian ini menggunakan desain One Group Pre test – Post test. Data dianalisis secara deskriptif dengan analisis data pre-test dan post-test menggunakan uji paired t-test pada uji coba terbatas, dan Uji independent t-test pada uji coba luas. Disimpulkan bahwa model CSDMS dinyatakan valid baik dari segi validitas isi dan validitas konstruk untuk dapat meningkatkan keterampilan berpikir kreatif mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model CSDMS memenuhi kriteria efektif ditinjau rata-rata n-gain = 0,69 keterampilan berpikir kreatif berkategori sedang, konsisten dengan rata-rata n-gain tidak berbeda secara signifikan pada setiap universitas. Disimpulkan bahwa model CSDMS dinyatakan efektif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif mahasiswa.
Praktik Budidaya Tanaman Hortikultura dengan Metode Vertikultur di Kalangan Pelajar untuk Mendukung Ketahanan Pangan Keluarga di Kabupaten Lamandau Roni Ismoyojati; Nur Ikhsan; Ihda Andrey Yanuar Setiawan
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8906

Abstract

Kepadatan penduduk di Kabupaten Lamandau yang semakin meningkat mendorong terjadinya alih fungsi lahan menjadi lahan perkebunan dan non perkebunan. Pelajar sebagai agen perubahan memerlukan banyak informasi mengenai pengembangan teknologi tepat guna di bidang pertanian untuk memajukan daerah. Tujuan dari pengabdian ini yaitu untuk memberikan wawasan kepada para pelajar mengenai seni bercocok tanam dengan teknik vertikultur. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu ceramah dan demonstrasi kerja. Berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan menghasilkan informasi yang sangat bermanfaat bagi pelajar dibuktikan dengan keterampilan pelajar dalam mempersiapkan bahan vertikultur sampai penanaman benih berhasil dengan sangat baik
Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi Sebagai Upaya Optimalisasi Program SDGs Indonesia Faisal Sadam Murron; Nana Djumhana; Non Dwishiera CA; Lea Christina Br Ginting; Ani Hendriani; Kurniasih Kurniasih
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8910

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimalnya pemahaman guru-guru SD di lingkungan Kecamatan Kramatmulya Kabupaten Kuningan Terkait pengembangan media pembelajaran berbasis pembelajaran berdiferensiasi. Jumlah responden pada Penelitian ini adalah sebanyak 114 orang guru-guru SD di Kecamatan Kramatmulya Kabupaten Kuningan. Hasil kuesioner (Uji kompetensi awal) terhadap pemahaman guru-guru SD di Kecamatan Kramatmulya menunjukkan bahwa terlihat bahwa dari 11 indikator yang diteliti, pemahaman guru dalam pengembangan media pembelajaran berdiferensiasi memiliki persentase yang berbedai beda dalam setiap indikatornya. Pada aspek pemahaman akan prinsip pengembangan media, menunjukkan bahwa sebanyak 3,9% guru yang memahami prinsip pengembangan media. Hasil uji akhir terlihat bahwa dari 11 indikator yang diteliti mengalami peningkatan pemahaman dengan rinsian sebagai berikut, pada indikator pemahaman prinsip pengembangan media naik sebanyak 11% menjadi 14,90%, indicator pengetahuan aplikasi Canva untuk membuat media pembelajaran naik sebanyak 8,40% menjadi 20,20%
Evaluasi Keberhasilan Serta Kekurangan Dalam Proses Pemilu Dalam Forum Kelompok Pemantauan Ketut Putri Darmasari; Gusi Putu Lestara Permana
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8911

Abstract

Abstrak ini membahas tentang program pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Pendidikan Nasional untuk ikut serta mendukung pelaksanaan pemilihan umum di Desa Sanur Kauh, Kecamatan Denpasar Selatan. Penelitian ini mengkaji program pengabdian kepada masyarakat dengan fokus kepada keterlibatan mahasiswa dengan kegiatan-kegiatan yang berkaitan dengan pengabdian masyarakat. Penelitian ini berfokus kepada pelaksanaan proses pemilihan umum di Desa Sanur Kauh, Kecamatan Denpasar Selatan, Kota Denpasar. Penelitian ini bertujuan untuk memantau, mengidentifikasi dan memberikan informasi terkait permasalahan yang perlu ditingkatkan untuk memberikan evaluasi pelaksanaan pemilihan umum di masa yang akan datang. Metodologi yang digunakan adalah pendekatan partisipatif yang melibatkan mahasiswa dan penyelanggara pemilihan umum. Penelitian program kerja ini menggunakan metode wawancara dengan melibatkan tim pamantauan dalam mengevaluasi keberhasilan dan kekurangan dalam pelaksanaan pemilihan umum di Desa Sanur Kauh. Keterlibatan mahasiswa bertujuan untuk meningkatkan kemampuan untuk berpikir kritis, serta menimbulkan adanya dorongan perasaan untuk ikut serta dalam kegiatan politik sosial, terutama terkait dengan penyelengaraan Pemilu. Adapun hasil yang diharapkan dari penelitian program kerja ini, untuk memberikan rasa percaya kepada masyarakat terhadap proses penyelenggaran pemilihan umum dan peluang untuk menggunakan data evaluasi guna meningkatkan kegiatan pelaksanaan pemilihan umum di masa yang akan datang.
Dimensi Hukum Dalam Pengawasan Pengadaan Logistik Pemilu Di Desa Sanur Kauh Rosi Ina Ragawino; Gusi Putu Lestara Permana
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8912

Abstract

Pemilihan Umum (Pemilu) merupakan pondasi dalam menjalankan kedaulatan rakyat dan tatanan awal dalam negara yang menganut sistem demokrasi. “You can have election without demoracy, but you can not have democray without election” (Surbakti, 2016). Kalimat tersebut menunjukkan betapa pentingnya pemilu bagi negara yang menganut sistem demokrasi. Dalam meyukseskan penyelenggaraan pemilu dibutuhkan logistik pemilu. Logistik pemilu sangat diperlukan agar proses penyelenggaraan pemilu pada saat pemungutan suara bisa berjalan dengan baik. Adapun permasalahan umum yang sering terjadi terkait dengan logistik pemilu yaitu kerusakan, keterlambatan, kekurangan, kecurangan pada logistik pemilu yang artinya diperlukan pengawasan yang ketat agar tidak terjadi permasalahan. Berdasarkan permasalahan tersebut adapun rumusan maslah yang diangkat adalah Bagaimana pengawasan logistik pemilu dan pendristibusi logistik pemilu di desa sanur kauh apakah sudah tepat waktu, tepat sasaran, tepat jumlahnya ?Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan bekerjasama dengan pihak aparat kepolisian dan pengawasan yang dilakukan banwaslu serta tim pengabdian masyarakat yang bekerjasama dengan KPU yang ditempatkan di Desa Sanur Kauh dalam membantu proses penyelenggaraan pemilu untuk meningkatkan perlindungan dan pengawasan terhadap logistik pemilu, tepat waktu dan juga tidak terjadi kecurangan. Sehingga mewujudkan Pemilu demokratis dan berintegritas.
SOSIALISASI PEMILU 2024 KEPADA PEMILIH PEMULA SISWA KELAS XII SMK PGRI 1 DENPASAR I Made Restu Labda Premana; I Nengah Wirsa
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8923

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas sosialisasi pemilu 2024 terhadap pemilih pemula di kalangan siswa kelas XII SMK PGRI 1 Denpasar dengan fokus pada peningkatan pemahaman tentang proses demokrasi dan pentingnya partisipasi aktif dalam pemilu. Tujuan lainnya adalah untuk mengembangkan keterampilan sosialisasi dan pendidikan politik bagi siswa kelas XII SMK PGRI 1 Denpasar guna meningkatkan kesadaran dan partisipasi pemilih pemula. Metode Pengabdian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi partisipatif, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil Pengabdian menunjukkan bahwa program sosialisasi pemilu 2024 berhasil meningkatkan pemahaman siswa tentang proses demokrasi dan mendorong partisipasi aktif dalam pemilu, serta meningkatkan keterampilan sosialisasi dan pendidikan politik mereka. Kesimpulannya, sosialisasi pemilu 2024 kepada pemilih pemula di SMK PGRI 1 Denpasar efektif dalam meningkatkan kesadaran politik dan partisipasi pemilih pemula.
Pelatihan Etnofisika Gerabah Langkat Sebagai Media Pembelajaran Fisika di SMA Swasta HKBP Pematangsiantar Apriani Sijabat; Christa Voni Roulina Sinaga; Rudiarman Purba
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i2.8926

Abstract

Kota Pematangsiantar merupakan salah satu daerah prioritas Perguruan Tinggi Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar untuk melakukan pengabdian kepada masyarakat dan juga merupakan kota dengan jumlah penduduk yang terdiri dari berbagai suku budaya. Pengabdian ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Pertama ( SMA) yang ada di kota Pematangsiantar adalah SMA HKBP Pemantangsiantar yang berlokasi di Jalan Gereja No.26 Pematangsiantar. Adapun urgensi pengabdian ini adalah setelah tim melakukan obseravasi ternyata di sekolah ini guru IPA belum pernah memanfaatkan kearifan local yang ada di Sumatera Utara sebagai media pembelajaran dalam sekolah, khusus untuk pembelajaran fisika berdasarkan wawancara dengan peserta didik menyatakan bahwa fisika merupakan pelajaran yang sulit dan tidak menarik karena dipenuhi dengan rumus- rumus dan perhitungan. Oleh karena itu tim pengabdi merasa perlu untuk melakukan sosialisasi Etnofisika Gerabah Langkat Sebagai Media Pembelajaran Fisika Di SMA Swasta HKBP Pematangsiantar agar peserta didika menjadi tertarik dalam mempelajari fisika. Pemilihan Etnofisika gerabah Langkat dikarenakan masih merupakan kearfian lokal yang terdapat di Sumatera Utara yang perlu untuk diperkenalkan kepada generasi muda agar tetap terjaga. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini antara lain : mengimplementasikan etnofisika pembuatan gerabah langkat sebagai media pembelajaran fisika di sekolah,  mensosialisasikan kearifan lokal pembuatan gerabah dan memperkenalkannya kepada peserta didik yang ada di sekolah. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa pelatihan terlaksana dengan baik dan peserta pelatihan merasa antusias mengikuti pelatihan yang dilakukan oleh tim pengabdi.

Page 7 of 10 | Total Record : 100

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 3 (2025) Vol. 6 No. 2 (2025) Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 4 (2024) Vol. 5 No. 3 (2024) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 4 (2023) Vol. 4 No. 3 (2023) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No. 4 (2022) Vol. 3 No. 3 (2022) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol. 2 No. 4 (2021) Vol 2 No 4 (2021) Vol. 2 No. 3 (2021) Vol 2 No 3 (2021) Vol 2 No 2 (2021) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol 2 No 1 (2021) Vol 1 No 4 (2020) Vol. 1 No. 4 (2020) Vol 1 No 3 (2020) Vol 1 No 2 (2020) Vol 1 No 1 (2020) More Issue