cover
Contact Name
Rumi Iqbal Doewes
Contact Email
king.doewes@staff.uns.ac.id
Phone
+6281288765432
Journal Mail Official
king.doewes@staff.uns.ac.id
Editorial Address
JPOK FKIP UNS Surakarta. Jl. Menteri Supeno 13 Manahan Surakarta 57139. Telp/Fax: (0271) 714957
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
SMART SPORT
ISSN : 19790465     EISSN : 27233081     DOI : -
Core Subject : Education,
SMART SPORT merupakan jurnal yang berisikan hasil penelitian, gagasan konseptual dan aplikasi teori maupun Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Olahraga
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 141 Documents
UPAYA PENINGKATAN HUBUNGAN ANTARA KESEIMBANGAN DINAMIS, KOORDINASI MATA KAKI DAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI TERHADAP KEMAMPUAN KETEPATAN UMPAN LAMBUNG SEPAKBOLAPADA PEMAIN USIA 13-15 TAHUN SSB PESAT KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2017 Parit Dwi Handoko; Agustiyanto -
Smart Sport Vol 11, No 1 (2017): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (84.69 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v11i1.42520

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan keseimbangan dinamis, koordinasi mata kaki, dan kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan umpan lambung sepakbola pada pemain U 13-15 tahun SSB Pesat kabupaten karanganyar tahun 2017. Populasi dalam penelitian ini adalah semua pemain SSB Pesat kabupaten Karanganyar  berjumlah 20 orang. Sampel yang dipakai yaitu pemain U 13-15 tahun SSB Pesat Kabupaten Karanganyar yang berjumlah 20 orang dengan teknik pengambilan sampel adalah Porposive sampling. Pengumpulan data menggunakan metode tes dan pengukuran keseimbangan dinamis, koordinasi mata kaki, kekuatan otot tungkai dan kemampuan umpan lambung sepakbola. Analisis data menggunakan analisis statistic dengan studi korelasi menggunakan aplikasi SPSS 23. Hasil penelitian adalah sebagai berikut. Pertama terdapat hubungan yang signifikan antara keseimbangan dinamis (X1) dengan kemampuan umpan lambung sepakbola (Y) diperoleh koefisien korelasi sebesar 0.798 dan nilai p (sig) sebesar 0.000. Sedangkan nilai r tabel pada taraf signifikansi 5% dengan N = 20 diperoleh r tabel sebesar 0.444. Sehingga r hitung ( 0.798) > r tabel (0.444) atau p (sig) < 0.05. Kedua, terdapat hubungan yang signifikan antara koordinasi mata kaki (X2) dengan kemampuan umpan lambung sepakbola (Y) diperoleh koefisien korelasi sebesar 0.557 dan nilai p (sig) sebesar 0.011. Sedangkan nilai r tabel pada taraf signifikansi 5% dengan N = 20 diperoleh r tabel sebesar 0.444. Sehingga r hitung-(0.557) > r tabel (0.444) atau p (sig) < 0.05 Ketiga terdapat hubungan yang signifikan antara kekuatan otot tungkai (X3) dengan kemampuan umpan lambung sepakbola (Y) diperoleh koefisien korelasi sebesar 0.624 dan nilai p (sig) sebesar 0.003. Sedangkan nilai r tabel pada taraf signifikansi 5% dengan N = 20 diperoleh r tabel sebesar 0.444. Sehingga r hitung ( 0.624) > r tabel (0.444) atau p (sig) < 0.05. Keempat terdapat hubungan yang signifikan antara variable keseimbangan dinamis (X1), koordinasi mata kaki (X2), kekuatan otot tungkai(X3) dengan kemampuan umpan lambung sepakbola (Y) sebesar 0.837> r tabel sebesar 0.444. Pertama keseimbangan dinamis (X1) memberikan kontribusi terhadap kemampuan umpan lambung sepakbola (Y) sebesar 45,7 %. Kedua koordiasi mata kaki (X2) memberikan kontribusi terhadap kemampuan umpan lambung sepakbola (Y) sebesar 11,4 %. Ketiga kekuatan otot tungkai (X3) memberikan kontribusi terhadap kemampuan umpan lambung sepakbola (Y) sebesar 13,3 %. Keempat keseimbangan dinamis (X1),koordinasi mata kaki (X2), kekuatan otot tungkai (X3) terhadap kemampuan umpan lambung sepakbola (Y) sebesar 70,1 %. Kata Kunci: Kemampuan umpan lambung sepakbola, Keseimbangan dinamis, Koordnasi mata kaki dan Kekuatan otot tungkai.
STUDI TENTANG PENERAPAN METODE KEPELATIHAN KLUB BULUTANGKIS SE-KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2017/2018 Aprilia Dwi Satoto; Bambang Wijanarko
Smart Sport Vol 13, No 1 (2018): Jurnal Smartsport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (90.798 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v13i1.43045

Abstract

Tujuan  penelitian  ini  untuk  mengetahui:  (1)  Keadaan  pelatih  klub bulutangkis  di  Kabupaten  Sragen  Tahun  2017/2018.  (2)  Metode  latihan  klub bulutangkis  di  Kabupaten  Sragen Tahun  2017/2018.  (3)  Program  latihan  yang dilaksanakan  di  klub  bulutangkis  Kabupaten  Sragen  Tahun  2017/2018.  (4)  Keadaan pelatih  klub  bulutangkis  di  Kabupaten  Sragen  Tahun  2017/2018.  Populasi  dalam peneltian  ini  adalah  5  klub  bulutangkis  terdiri  dari  16  pelatih.  Sampel  yang  digunakan adalah  pelatih.  Sumber  data  yang  dibutuhkan  dalam  penelitian  ini  meliputi:  pelatih, metode  latihan,  program  latihan,  dan  atlet.  Teknik  pengumpulan  data  dengan  angket tertutup  (quisioner).  Penelitian  ini  menggunakan  metode  deskriptif  kuantitatif  dengan teknik  survey.  Sumber  data  diperoleh  dari  pelatih  klub  bulutangkis  yang  berada  di Kabupaten  Sragen.    Teknik  analisis  data  dengan  deskriptif  yang  didasarkan  pada analisis  kuantitatif  melalui  frekuensi  dan  prosentase.  Hasil  penelitian  diperoleh  hasil akumulasi  prosentase  sebagai  berikut:  (1)  Bahwa  37.5%  pelatih  dikategorikan  baik, 26.9%  pelatih  dikategorikan  cukup  baik.  25.6%  pelatih  dikategorikan  kurang  baik  dan 10  %  pelatih  tidak  baik.  Pelatih  dikategorikan  baik.  (2)  Bahwa  44.53%  atlet dikategorikan  melakukan  latihan  baik,  44.53%  atlet  melakukan  latihan  cukup  baik. 10.94% atlet melakukan latihan kurang baik dan tidak ada (0) % atlet tidak baik dalam melakukan  latihan.  Berdasarkan  keterangan  tersebut  maka  sebagian  besar  atlet dikategorikan  baik  dan  cukup  baik.  (3)  Bahwa  60%  pelatih  melakukan  perencanaan dengan  baik,  37.5%  pelatih  melakukan  perencanaan  dengan  cukup  baik.  2.3%  pelatih melakukan  perencanaan  dengan  kurang  baik  dan  tidak  ada  (0)  %  pelatih  melakukan perencanaan dengan tidak baik. pelatih melakukan perencanaan dengan baik. (4) Bahwa 34.2%  pelatih  melakukan  identifikasi  program  latihan  dengan  baik,  62.5%  pelatih melakukan  identifikasi  program  latihan  dengan  cukup  baik.  3.3%  pelatih  melakukan identifikasi program latihan dengan kurang baik dan tidak ada (0) % pelatih melakukan identifikasi  program latihan dengan tidak baik. Pelatih melakukan identifikasi program latihan  dengan  cukup  baik.  (5)  Bahwa  66.9%  atlet  memiliki  kemampuan  baik,  25.6% atlet  memiliki  kemampuan  cukup  baik.  7.5%  atlet  memiliki  kemampuan  kurang  baik dan tidak  ada (0) %  atlet memiliki  kemampuan tidak  baik.  Atlet memiliki kemampuan baik.Kata  kunci: pelatih,  pelaksanaan  latihan,  perencanaan  program  latihan,  identifikasi program latihan, identifikasi pemain.
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH SEPAKBOLA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI MANGKUYUDAN NO.02 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Yusuf Kusnandar; Rony Syaifullah
Smart Sport Vol 14, No 1 (2019): Jurnal Smartsport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (160.627 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v14i1.43069

Abstract

Tujuan  penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Sepakbola Melalui Pendekatan Bermain Pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri Mangkuyudan  No.02  Surakarta  Tahun Pelajaran  2018/2019.  Penelitian  ini  merupakan penelitian  tindakan kelas  (PTK). Penelitian  ini  dilaksanakan  dalam dua  siklus,  dengan siklus  ini  terdiri dari  atas perencanaan,  pelaksanaan,  observasi  dan  refleksi.  Subjek penelitian  adalah siswa  kelas  V  SD  Negeri Mangkuyudan  No.02  Surakarta  tahun pelajaran  2018/2019 berjumlah  30 siswa  yang  terdiri dari  12  siswa putra dan  18 siswi putri. Sumber  data  dalam  Penelitian  ini  berasal  dari  siswa,  peneliti  dan  guru  yang bertindak  sebagai  kolaborator.  Teknik  pengumpulan  data  menggunakan  tes  dan observasi.  Validitas  data  menggunkan  teknik  triangulasi  data.  Analisis  data menggunakan  teknik  deskriptif  kualitatif  yang  didasarkan  pada  analisis  kualitatif persentase.  Hasil  analisis menunjukan  bahwa  menggunakan pendekatan  bermain  dapat meningkatkan  hasil  belajar  passing  bawah  sepakbola  dari  pratindakan  ke  siklus  I  dan siklus I ke siklus II. Dari hasil analisis yang diperoleh peningkatan hasil belajar passing bawah sepakbola pada siklus I yang dinyatakan tuntas mencapai 63,33% atau sebanyak 19 siswa dari 30 siswa. Peningkatan hasil belajar passing bawah sepakbola juga terjadi pada siklus II dengan prosentase sebesar 93,33% atau sebanyak 28 siswa yang tergolong kriteria  Lulus  dengan  KKM  75  dan  2  siswa  lainnya  tergolong  dalam  kategori  Tidak Lulus. Simpulan penelitian ini adalah melalui Pendekatan Bermain dapat meningkatkan hasil belajar Passing  Bawah Sepakbola  pada  peserta  didik  kelas  V  SD  Negeri Mangkuyudan No.02 Surakarta tahun pelajaran 2018/2019.Kata Kunci : Passing bawah sepakbola, Metode Pendekatan Bermain, Hasil Belajar
PENERAPAN GAYA MENGAJAR INKLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LAY UP SHOOT BOLA BASKET PADA SISWA KELAS V A SD AL FIRDAUS SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Wulanningsih Wulanningsih; Intan Suraya Ellyas
Smart Sport Vol 8, No 2 (2016): SMART SPORT Jurnal Kepelatihan Olahraga
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1561.62 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v8i2.36132

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar lay up shootbola basket siswa kelas V A SD Al Firdaus Surakarta tahun pelajaran 2015/2016 melalui penerapan gaya mengajar inklusi.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dua siklus dengan tiap siklus terdiri dari: perencanaan, pelaksanaantindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V A SD AlFirdaus Surakarta tahun pelajaran 2015/2016 berjumlah 32 siswa yang terbagi atas 18putra dan 14 putri. Sumber data terdiri dua yaitu (1) data primer yaitu, hasil belajar danproses pembelajaran lay up shoot bola basket dengan penerapan gaya mengajar inklusipada siswa kelas V A SD Al Firdaus Surakarta tahun pelajaran 2015/2016 berjumlah 32siswa, (2) data sekunder yaitu, berupa RPP, Silabus dan dokumen. Teknik pengumpulandata melalui tes lay up shoot bola basket dan observasi dari proses kegiatanpembelajaran. Validitas data menggunakan teknik triangulasi. Analisis datamenggunakan teknik deskriptif dengan menggunakan teknik persentase.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan gaya mengajar inklusi dapatmeningkatkan hasil belajar lay up shoot bola basket siswa kelas V A SD Al FirdausSurakarta tahun pelajaran 2015/2016. Kondisi awal sebelum dilakukan PTK, siswayang tuntas belajar lay up shoot bola basket hanya 5 siswa (15.63%).Pada siklus Idengan dua pertemuan peningkatan hasil belajar lay up shoot bola basket menjadi 23siswa (71.88%). Pada siklus II dengan dua pertemuan meningkat menjadi 29 siswa(90.63%). Gaya mengajar inklusi memberi kontribusi yang signifikan terhadappeningkatan hasil belajar lay up shoot bola basket. Dengan penerapan gaya mengajarinklusi siswa belajar lay up shoot bola basket sesuai kemampuan masing-masing siswa.Karena gaya mengajar inklusi merupakan bentuk pembelajaran yang dirancang daribentuk pembelajaran mudah, sedang dan sulit. Melalui rancangan pembelajaran lay upshoot bola basket dari yang mudah, sedang dan sulit, maka siswa terlibat aktif melaksanakan tugas pembelajaran.Simpulan penelitian ini sebagai berikut. (1) Penerapan gaya mengajar inklusi dapat meningkatkan hasil belajar lay up shoot bola basket pada siswa kelas V A SD Al Firdaus Surakarta tahun pelajaran 2015/2016. (2) Ketercapaian ketuntasan hasil belajar lay up shoot bola basket pada siklus I dengan dua pertemuan sebesar 71.88%. (3) Ketercapaian ketuntasan hasil belajar lay up shoot bola basket pada siklus II dengan duapertemuan sebesar 90.63%
IDENTIFIKASI DAN PENANGANAN CEDERA PADA ATLET PELATNAS ASEAN PARA GAMES NPC INDONESIA TAHUN 2017 Dinda Ayu Sekartaji; Bambang Wijanarko
Smart Sport Vol 11, No 1 (2017): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.737 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v11i1.42512

Abstract

Tujuan penelitian adalah mengetahui jenis-jenis cedera dan penanganannya yang dialami oleh atlet pelatnas NPC Indonesia dalam persiapan menghadapi Asean  Para Games 2017. Penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif, dimana dalam proses pengambilan data menggunakan obervasi dan wawancara. Subjek penelitian ini adalah atlet pelatnas NPC Indonesia dalam persiapan Asean Para Games 2017. Teknik pengumpulan data adalah dengan teknik survei. Teknik ini digunakan untuk mengungkapkan data jenis-jenis cedera dan penanganan cedera olahraga yang dialami oleh para atlet dengan peneliti langsung turun ke kantor NPC Indonesia untuk mewawancarai team massure, pelatih, dan atlet. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan kualitatif. Hasil penelitian dari total 102 cedera atlet pelatnas NPC Indonesia dalam persiapan menghadapi Asean Para Games 2017, cedera bahu sekitar 28,43% sebanyak 29 atlet; cedera engkel sekitar 17,65%, sebanyak 18 atlet dan cedera lutut sekitar 13,72% sebanyak 14 atlet. Ketiga cedera ini paling sering terjadi pada atlet dalam proses latihan. Berdasarkan hasil analisis dalam penanganan cedera para pelatih dan tim massure sudah melakukan penanganan dengan tepat dan sesuai prosedur yang benar.  Kata Kunci: Hasil Belajar, lempar cakram, penerapan Modifikasi Media Pembelajaran
HUBUNGAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI, PANJANG TUNGKAI, PANJANG TELAPAK KAKI, FLEKSIBILITAS, KEKUATAN OTOT PERUT DENGAN PRESTASI 50 METER APNEA PADA ATLET SELAM KOTA SURAKARTA TAHUN 2018 Ryano Dwiki Darmawan; Islahuzzaman N
Smart Sport Vol 12, No 1 (2018): Jurnal Smartsport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (133.829 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v12i1.42975

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  hubungan  kekuatan  otot  tungkai,  panjang  tungkai,  panjang  telapak  kaki,  fleksibilitas,  kekuatan  otot  perut  dengan  prestasi  50 meter apnea pada atlet selam Kota Surakarta tahun 2018. Subjek dalam penelitian ini adalah atlet selam putra dan putri Kota Surakarta tahun 2018 yang berjumlah 20 orang dengan teknik pengambilan sampel adalah Porposive sampling.Pengumpulan data menggunakan metode tes dan  pengukuran  kekuatan  otot  tungkai,  panjang  tungkai,  panjang  telapak  kaki,  fleksibilitas,  kekuatan otot perut dan prestasi 50 meter Apnea.Analisis data menggunakan analisis statistic dengan studi korelasi  menggunakan aplikasi  SPSS  23.  Hasil penelitian  adalah  sebagai berikut.Pertama terdapat hubungan yang signifikan antara kekuatan otot tungkai (X1) dengan prestasi  50  meter  Apnea (Y)  diperoleh koefisien korelasi  sebesar  0.751  dan  nilai  p (sig)  sebesar 0.000. Sedangkan nilai r tabel pada taraf signifikansi 5%  dengan N = 20 diperoleh rtabel  sebesar  0.444.  Sehingga  r  hitung(0.751)  >  r  tabel  (0.444)  atau  p (sig)  <  0.05.  Kedua, terdapat hubungan  yang  signifikan  antara panjang  tungkai  (X2)  dengan prestasi  50  meter Apnea (Y)  diperoleh  koefisien korelasi sebesar 0,449  dan  nilai  p (sig)  sebesar 0.047.Sedangkan nilai  r  table  pada taraf  signifikansi  5%  dengan  N  =  20 diperoleh  r  table sebesar 0.444.  Sehingga  r  hitung(0.449)  >  r  tabel (0.444)  ataup (sig)  <  0.05.Ketiga terdapat hubungan yang  signifikan antara panjang  telapak  kaki (X3)  dengan  prestasi  50  meter Apnea(Y)  diperoleh  koefisien korelasi  sebesar  0.463  dan  nilai p (sig)  sebesar  0.040. Sedangkan nilai  r  table  pada taraf signifikansi  5%  dengan  N  =  20  diperoleh  r  table  sebesar 0.444. Sehingga r hitung(0.463) > r tabel (0.444) atau p (sig) < 0.05.Keempat terdapat hubungan yang  signifikan  antara fleksibilitas (X4)  dengan prestasi  50  meter  Apnea(Y)  diperoleh koefisien korelasi sebesar 0.453 dan nilai  p (sig)  sebesar 0.045.Sedangkan  nilai r table  pada taraf signifikansi 5% dengan N = 20 diperoleh r table sebesar 0.444. Sehingga r hitung( 0.453) > r tabel (0.444) atau p (sig) < 0.05.Kelima terdapat hubungan yang signifikan antara kekuatan otot perut (X5) dengan prestasi 50 meter Apnea(Y) diperoleh koefisien korelasi sebesar 0.608 dan nilai p (sig) sebesar 0.004.Sedangkan nilai r table pada taraf signifikansi 5% dengan N = 20 diperoleh  r  tabel  sebesar  0.444.  Sehingga  r  hitung(  0.608)  >  r  tabel  (0.444)  atau  p  (sig)  < 0.05.Keenam terdapat hubungan  yang signifikan antara variable kekuatan otot tungkai (X1), panjang tungkai (X2), panjang telapak kaki (X3), fleksibilitas (X4), kekuatan otot perut (X5) dengan prestasi  50  meter  Apnea(Y)  sebesar 0.827  >  r  tabel  sebesar0.444.Pertama  kekuatan otot tungkai (X1) memberikan kontribusi terhadap prestasi 50 meter Apnea (Y) sebesar 47,08 %. Kedua panjang tungkai (X2) memberikan kontribusi terhadap prestasi 50 meter Apnea(Y) sebesar 9,51%.Ketiga panjang telapak kaki (X3) memberikan kontribusi terhadap prestasi 50 meter Apnea(Y) sebesar 10,78%.Keempat fleksibilitas (X4) memberikan kontribusi terhadap prestasi  50  meter  Apnea(Y)  sebesar  14,17%.Kelima  kekuatan  otot  perut  (X5)  memberikan kontribusi  terhadap  prestasi  50  meter  Apnea(Y)  sebesar 7,23 %.  Keenam  kekuatan  otot tungkai (X1),panjang  tungkai  (X2),  panjang  telapak  kaki  (X3),  fleksibilitas  (X4),  kekuatan otot perut (X5) terhadap prestasi 50 meter Apnea(Y) sebesar 0,89 %.  Kata Kunci: Prestasi 50 meter Apnea, Kekuatan Otot Tungkai, Panjang Tungkai, Panjang  Telapak Kaki, Fleksibilitas, Kekuatan Otot Perut.
PENGARUH MODEL LATIHAN UMAC-CPF TERHADAP KECEPATAN PEMAIN SEPAKBOLA CEREBRAL PALSY INDONESIA Merdyarta Anggy Prasetya; Fadilah Umar
Smart Sport Vol 14, No 1 (2019): Jurnal Smartsport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (116.382 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v14i1.43063

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh  model  latihan  UMAC-CPF  terhadap  kecepatan  pemain  sepakbola  Cerebral  Palsy Indonesia.  Metode  peneliti  yang digunakan  yaitu  pre-experimental dengan  teknik  pengumpulan data  One-Group  Pretest- Posstest. Populasi   dari  penelitian  ini adalah semua atlet sepakbola cerebral palsy Indonesia Asean  Paragame  2020  yang  berjumlah  14  orang.  Dari  jumlah  populasi  yang  ada,  diambil sampel dengan teknik  sampling jenuh. Teknik pengumpulan data melalui tes dan pengukuran sprint  20  meter.  Diawali  dengan  kegiatan  memberikan  tes  awal  terlebih  dahulu,  kemudian diberikan  perlakuan  kepada  subjek  yang  diakhiri  dengan  suatu  bentuk  tes  guna  mengetahui pengaruh    perlakuan    yang    telah    diberikan.  Teknis  analisis  data  yang  digunakan  dalam penelitian  ini  adalah  uji  reliabilitas, uji  normalitas  dan  uji hipotesis  dengan  taraf signifikansi 5%.  Hasil  analisis  menunjukan  bahwa  adanya  peningkatan  kecepatan  pemain  sepakbola cerebral  palsy Indonesia  dengan  menggunakan  model  latihan  UMAC-CPF.  Ditunjukan dengan  nilai  signifikansi  p  sebesar  0.000  <  0.05,  dengan  peningkatan  sebesar  8.561%.  Nilai rata-rata  pretest  sebesar  3.6457 dan  nilai  rata-rata  posttest sebesar  3.3336.  Dengan  nilai  p (Sig.)  <  0.05  yang  berarti bahwa  adanya  peningkatan  kecepatan  pemain  sepakbola  cerebral palsy  Indonesia  dengan  menggunakan  model  UMAC-CPF.  Simpulan  dari  penelitian  ini adalah  bahwa  :  Adanya  pengaruh  model  latihan  UMAC-CPF  terhadap  kecepatan  pemain sepakbola cerebral palsy Indonesia .Kata Kunci : Kecepatan, Model latihan UMAC-CPF, Sepakbola Cerebral palsy
PARTISIPASI OLAHRAGA MASYARAKAT KABUPATEN BIMA DITINJAU DARI INDEKS PEMBANGUNAN OLAHRAGA Khairul Amar
Smart Sport Vol 17, No 1 (2020): SMARTSPORT
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/rumi.v17i1.45342

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat partisipasi masyarakat dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat partisipasi masyarakat dalam berolah raga di Kabupaten Bima, Indonesia. Sampel penelitian 270 orang. Setiap kabupaten memiliki 90 sampel sebagai perwakilan dari kecamatannya masing-masing. Metode penelitian menggunakan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik probability sampling yaitu proportate stratified random sampling dengan menggunakan rumus Sport Development Index dan peneliti mengambil sampel 90 responden dari masing-masing kecamatan, kemudian menganalisis data secara deskriptif. Kabupaten Bima dengan mengambil 3 Kecamatan sebagai sampel: Kecamatan Bolo, Kecamatan Soromandi, dan Kecamatan Wera, jumlah sampel sebanyak 270 orang. Setiap kota di ambil 90 orang yang terbagi dalam kelompok umur: umur anak-anak (7-12 tahun) 30 orang, umur remaja (13-17 tahun) dan umur 30 orang dewasa (18-40 tahun) 30 orang yang Setiap kelompok umur terdiri dari 15 laki - laki dan 15 orang pe rempuan. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa indeks tingkat partisipasi masyarakat di Kabupaten Bima sebesar 0,440. Salah satu indikator SDI yang sudah diteliti menunjukkan angka pada kisaran 0,000 - 0,499 artinya pembinaan olahraga Kabupaten Bima masih pada kategori rendah. Perlunya kerjasama antara Pemerintah Daerah, Dinas, Pendidikan, Pemuda dan Olahraga, KONI juga dalam pengambilan kebijakan untuk meningkatkan partisipasi masyarakat Kabupaten Bima sebagai salah satu upaya untuk mendorong perkembangan olahraga yang lebih baik.Kata Kunci: Partisipasi Masyarakat, Kebugaran Jasmani, Indek Pembangunan Olahraga
PENGGUNAAN MEDIA MEJA BELAJAR SEKOLAH SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RENANG GAYA DADA PADA SISWA SDN PENGKOL 1 KECAMATAN MANTINGAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Sigit Prasetyo; Aba Sandi Prayoga
Smart Sport Vol 16, No 1 (2020): Jurnal Smartsport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/rumi.v16i1.43595

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar renang gaya dada dengan menggunakan media meja belajar sekolah pada siswa  kelas IV SDN Pengkol 1 Kecamatan Mantingan Kabupaten Ngawi tahun pelajaran 2019/2020.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas IV SDN Pengkol 1 Kecamatan mantingan yang berjumlah 20 siswa yang terdiri dari 12 siswa putri dan 8 siswa putra. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dokumentasi atau arsip. Validitas data menggunakan teknik trianggulasi data. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media meja belajar dapat meningkatkan hasil belajar renang gaya dada dari Dari daftar  antar siklus menunjukkan hasil peningkatan belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran renang gaya dada. Dari tabel siklus di atas dikatahui bahwasannya siswa – siswi di SDN Pengkol 1 yang berjumlah 20 siswa pada pra siklus di atas  adalah sebesar 20 %, siklus I 60 %, siklus II 90 %.berdasarkan data presentase tersebut menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar  pada tiap siklus. Peningkatan presentase dari pra siklus ke siklus I adalah 40 %.sedangkan dari siklus I ke siklus II adalah 30 %.Pencapaian presentase yang paling banyak pada siklus II yaitu 90 %. Dengan demikian pelaksanaan tindakan melalui penggunaan media meja belajar sekolah dinyatakan berhasil meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Pengkol 1Kecamatan Mantingan.Kata Kunci :Media meja belajar sekolah, hasil belajar ,renang gaya dada
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR (JALAN, LARI DAN LOMPAT) MELALUI MODEL PENDEKATAN BERMAIN Muhammad Ishaq Gery; Muhammad Aspar
Smart Sport Vol 18, No 1 (2021): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/rumi.v18i1.48506

Abstract

Secara umum tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatan hasil belajar gerak dasar  siswa melalui model pendekatan bermain ditinjau dari gerak dasar (jalan lari dan lompat) bagi siswa kelas III SD Lab School FIP UMJ. Selain itu, penelitian ini dilakukan untuk memperoleh informasi secara mendalam tentang penerapan model pembelajaran dengan model pendekatan bermain pada pendidikan jasmani. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian tindakan (Action Research).Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SD Lab School FIP UMJ, yang berjumlah 22 orang. Penelitian ini dilakukan dengan enam kali pertemuan terdiri dari dua siklus, setiap siklus 2 kali pertemuan, siklus pertama yang direalisasikan melalui tindakan memberikan hasil kepada siswa, hasilnya nilai rata-rata siswa dalam pembelajaran gerak dasar(jalan,lari dan lompat) 61,59 atau 61%. siklus ke dua yang direalisasikan melalui tindakan hasil refleksi dari siklus 1 memberikan hasil kepada siswa sesuai rencana dan model pembelajaran, hasilnya rata-rata 75.09 atau 75% siswa tuntas karena sudah mencapai bahkan sudah melebihi standar Ketuntasan belajar yang telah ditetapkan. Kata Kunci: Hasil Belajar,Model Pendekatan Bermain, Gerak Dasar (Jalan,Lari Dan Lompat)

Page 8 of 15 | Total Record : 141