cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Irman Idrus
Contact Email
irmanidrus80@gmail.com
Phone
+6285271810498
Journal Mail Official
yanijuli90@gmail.com
Editorial Address
Simbo BTN Griya Safika Blok G no. 5
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
STUDI PELAKSANAAN SELFMEDICATION PADA PENDERITA DIARE BERDASARKAN TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT PESISIR KECAMATAN SOROPIA KABUPATEN KONAWE
Published by EDUTECH CONSULTANT PENDIDIKAN DAN TEKNOLOGI
ISSN : 26551918     EISSN : 28771516     DOI : -
Core Subject : Health,
Health Professions Public Health
Jurnal ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan masyarakat tentang selfmedication pengobatan antidiare.
Arjuna Subject : Profesi Kesehatan - Profesi Kesehatan (Lain-Lain)
Articles 365 Documents
 30   31   32   33   34 
STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN BRAND AWARENESS MELALUI MEDIA SOSIAL (Studi Kasus Content Creative 4.0 di Instagram) Santoso, Ade Budi; Romadon, Saiful
Aksara Public Vol 4 No 2 (2020): Mei (2020)
Publisher : EDUTECH CONSULTANT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dalam penelitian Tesis ini adalah untuk mengetahui dan mengkaji Bagaimana Konsep Content Creative 4.0 PT. Kudo Teknologi Indonesia dalam meningkatkan Brand Awareness dan mengkaji terkait Engagement Rate Content Creative 4.0 melalui Media Instagram @Kudo_Indonesia untuk meningkatkan Brand Awareness User, Followers ataupun Agen Kudo. Penelitian ini menggunakan teori revolusi digital, New Wave Marketing dan analisis Engagement Rate. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian studi kasus dan paradigma penelitian konstruktivis. Hasil penelitian ini adalah bagaimana Content Creative bisa meningkatkan Brand Awareness melalui media sosial Instagram Kudo, bagaimana melalui Content Kudo berusaha untuk menarik Awareness dengan para konsumennya, hal itu sesuai dengan konsep Content Marketing dimana hubungan suatu Brand dengan konsumennya bersifat Horizontal. Brand Kudo sudah memiliki karakter yang kuat pada penggiat bisnis Online dikarenakan Brand kudo memiliki 7 langkah Cotent Marketing.
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PENJUALAN TIKET KONSER MUSIK DENGAN MEDIA LIVE STREAMING PADA WEBSITE MOTIKDONG.COM Wahyudi, Wahyudi
Aksara Public Vol 4 No 2 (2020): Mei (2020)
Publisher : EDUTECH CONSULTANT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ditengah wabah covid19 ini, salah satu usaha yang paling berdampak adalah hiburan, yang salah satu diantaranya adalah konser music. Motikdong.com yang konsennya adalah menjual tiket konser music sangatlah terdampak dari peristiwa covid 19 ini, oleh karena itu penulis akan melakukan penelitian untuk menemukan solusi agar penjualan tiket bisa tetap dilakukan oleh pihak motikdong.com dan dapat memberikan solusi atas usaha penjualan tiket konser di tengah wabah covid 19 ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan penjualan tiket konser, dimana pihak motikdong dan clientnya agar bisa menyelenggarakan konser music secara streaming pada website motikdong.com. Adapun metode penelitian yang penulis gunakan dalam pengembangan system ini adalah prototyping, karena dengan dibuatnya prototype ini diharapkan pengembang maupun pengguna system akan mendapatkan pemahaman dan persepsi yang sama ketika system yang sesungguhnya dibuat.
EFEK METODE PEMBELAJARAN PADA HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI IQ SISWA Syahlani, Achmad; Setyorini, Desy
Aksara Public Vol 4 No 2 (2020): Mei (2020)
Publisher : EDUTECH CONSULTANT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji perbedaan hasil belajar matematika antara yang diajar dengan metode inquiry dengan konvensional, ditinjau dari Intelligence Quotient (IQ) siswa. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 267 Jakarta. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IX dengan sampel kelas IX-A dan IX-D yang diperoleh dengan menggunakan teknik Cluster Random Sampling. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain faktorial 2×2, dimana hasil belajar matematika sebagai variabel terikat serta metode pembelajaran dan IQ siswa sebagai variabel bebas. Data IQ siswa diperoleh dengan menjaring data sekunder, sedangkan data hasil belajar matematika dijaring melalui instrumen tes hasil belajar matematika. Data hasil belajar matematika dianalisis dengan analisis deskriptif dan inferensial dengan analysis of variance (ANOVA) dua arah untuk uji perbedaan rata-rata, serta uji Tukey untuk uji lanjut. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Terdapat perbedaan hasil belajar matematika antara yang diajar dengan metode inquiry dengan konvensional; (2) Terdapat efek dari interaksi antara metode pembelajaran dengan IQ siswa terhadap hasil belajar matematika; (3) Untuk siswa dengan IQ tinggi, hasil belajar matematika yang diajar dengan metode inquiry lebih tinggi daripada yang diajar dengan metode konvensional; (4) Untuk siswa dengan IQ rendah, hasil belajar matematika yang diajar dengan metode konvensional lebih tinggi daripada yang diajar dengan metode inquiry.
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PERSEDIAAN BARANG BARANG JADI PADA GUDANG PT. HOPPOR INTERNATIONAL DENGAN METODE WATERFALL Maruloh, Maruloh; Darussalam, Muhammad; Nawawi, Imam
Aksara Public Vol 4 No 2 (2020): Mei (2020)
Publisher : EDUTECH CONSULTANT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sistem persediaan barang adalah suatu sistem untuk mengelola persediaan barang di gudang. Persediaan barang perlu dilaksanakan dengan baik untuk mengetahui secara pasti persediaan dari sisa barang yang telah keluar dan untuk menjamin lancarnya arus lintas barang maka perlu diadakan pencatatan. PT. Hoppor International merupakan perusahaan yang bergerak dalam bidang garmen, yang memproduksi serta menjual baju anak dengan berbagai merek. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penyusunan tugas akhir ini adalah wawancara, observasi dan studi pustaka. Berdasarkan hasil observasi pada PT.Hoppor International, sistem yang berjalan pada gudang PT.Hoppor International masih dilakukan secara manual. Oleh karena itu, sistem yang akan dibuat oleh peneliti adalah hasil replikasi dari sistem yang telah berjalan pada PT.Hoppor International. Metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan peneliti adalah metode waterfall dengan tahapan analisis kebutuhan, desin sistem, implementasi, integrasi dan uji coba. Dengan adanya suatu sistem informasi diharapkan akan mempermudah segala aktifitas operasional perusahaan, kesalahan-kesalahan yang terjadi dengan menggunakan sistem manual dapat diminimalkan, dan sistem mampu menghasilkan informasi atau keluaran yang lebih tepat dan akurat guna membantu kelancaran pekerjaan sehari-hari.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK, POKOK BAHASAN MEMAHAMI SEPULUH ASMAUL HUSNA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT PADA PESERTA DIDIK KELAS VII-B MTS PKP JAKARTA ISLAMIC SCHOOL Pratiwi, Kiki Rizki; Ridwan, Wawan; Lidwan, Nanang; Lahat, Mohamad Amas
Aksara Public Vol 4 No 2 (2020): Mei (2020)
Publisher : EDUTECH CONSULTANT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Meningkatan hasil belajar akidah akhlak, pokok bahasan memahami sepuluh asmaul husna melalui model pembelajaran cooperative script pada peserta didik kelas VII-B Mts pkp Jakarta Islamic school. Pendidikan pada hakikatnya adalah perubahan pribadi manusia melalui interaksi edukatif meliputi perubahan pengetahuan, sikap dan perilaku. Dengan pendidikan diharapkan bangsa Indonesia maju menjadi bangsa yang berpotensi tinggi berdaya guna dan berhasil guna dalam menyongsong hari esok. Diharapkan pula menjadi bangsa yang berkualitas tinggi dan mempunyai sumber daya manusia yang tangguh. Kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan semakin kelihatan nyata. Dengan kesadaran ini, pemerintah dan masyarakat terutama bidang pendidikan mencurahkan sebagian besar tenaga, dana dan pikirannya untuk meningkatkan mutu pendidikan. Misalnya melakukan perubahan kurikulum, perubahan teknik pengajaran dan penyelenggaraan kerjasama antara lembaga pendidikan dan lembaga lain.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERIMAAN PAJAK BUMI DAN BANGUNAN SEKTOR PEDESAAN DAN PERKOTAAN DI KECAMATAN RIMBO TENGAH KABUPATEN BUNGO, PROVINSI JAMBI Ferdian, Tommy; Sasmahera, Ria Nita
Aksara Public Vol 4 No 2 (2020): Mei (2020)
Publisher : EDUTECH CONSULTANT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Faktor- Faktor yang mempengaruhi Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Penerimaan Pajak Bumi dan Bangunan Sektor Pedesaan dan Perkotaan di Kecamatan Rimbo Tengah Kabupaten Bungo, Provinsi Jambi di lihat dari variabel pengaruh kesadaran Wajib Pajak, Pendidikan, Pelayanan Jasa, Pendapatan, Sanksi dan Sikap. Penelitian ini menggunakan data primer dengan metode deskriptif kuantitatif menyebar kuesioner kepada Wajib Pajak yang terdaftar di Kabupaten Kabupaten Bungo pada tahun 2019 sehingga diperoleh sampel sebanyak 100 Wajib Pajak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesadaran Kesadaran Wajib Pajak, Pendidikan, Pelayanan Jasa, Pendapatan, Sanksi tidak mempengaruhi Penerimaan Pajak Bumi dan Bangunan Sektor Pedesaan dan Perkotaan. Sikap berpengaruh terhadap Penerimaan Pajak Bumi dan Bangunan Sektor Pedesaan dan Perkotaan di Kecamatan Rimbo Tengah Kabupaten Bungo Provinsi Jambi. Sedangkan sisanya sebesar 83.8% (100% – 16.2%) dipengaruhi oleh variabel-variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
THE EFFECTS OF TEACHING TECHNIQUES TOWARDS STUDENT’S SPEAKING SKILL AT PRIVATE UNIVERSITY IN EAST JAKARTA Kusumandari, Suwantica; Prihatnasari, Ferdias
Aksara Public Vol 4 No 2 (2020): Mei (2020)
Publisher : EDUTECH CONSULTANT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to: determine the interactional effects of teaching technique towards student’s speaking skill that was taught by role plays and filling information gap (both are communicative language teaching) to the students. The research method used was experimental one. Sample size of 60 students consisting of 30 for experimental class and 30 for control class taken from Private University in East Jakarta, and the sampling technique used is cluster sampling. Research instruments used were the test to distinguish the effect of teaching techniques towards student’s speaking skill in the form of oral test (5 items for scoring), that have been tested valid and reliable with coefficient of reliability at 0.839 and 0.705. The research uses two-ways ANOVA test. The result showed there is a significant effect of teaching technique towards student’s speaking skill, as Fobserved = 95.553 > Ftable = 2.77 and Sig = 0.000 < 0.05. The results contribute most to the increasing of student’s speaking skill
IMPLEMENTASI ZOOM, GOOGLE CLASSROOM, DAN WHATSAPP GROUP DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN DARING (ONLINE) PADA MATA KULIAH BAHASA INGGRIS LANJUT (Studi Kasus Pada 2 Kelas Semester 2, Jurusan Administrasi Bisnis, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Bina Sa Naserly, Mursyid Kasmir
Aksara Public Vol 4 No 2 (2020): Mei (2020)
Publisher : EDUTECH CONSULTANT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini dilakukan adalah untuk menganalisis pemanfaatan berbagai platform online yang dapat digunakan sebagai media penunjang pembelajaran daring dalam mata kuliah bahasa inggris lanjut. Beberapa platform yang dimanfaatkan adalah Zoom sebagai media live streaming, Google Classroom sebagai media interaksi kelas virtual berbasis web, dan WhatsApp group untuk mendukung interaksi yang lebih ringkas dalam kelas daring berbasis platform chat. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif sehingga pemanfaatan ketiga platform digital tersebut dapat diteliti lebih rinci mulai dari kelemahan hingga kelebihannya masing-masing. Penelitian ini diterapkan pada 2 kelas dengan mata kuliah yang sama, yaitu Bahasa Inggris Lanjut yang diajarkan pada mahasiswa semester 2, Jurusan Administrasi Bisnis, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Bina Sarana Informatika. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung dan wawancara kepada mahasiswa yang terlibat.
PENERAPAN METODE STORYTELLING DAN MEDIA FOTO UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI MAHASISWA UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI Haryanti, Ade Siti; Mulyani, Sri
Aksara Public Vol 4 No 2 (2020): Mei (2020)
Publisher : EDUTECH CONSULTANT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses pembelajaran menulis narasi dengan menggunakan metode storytelling maupun proses pembelajaran menulis narasi dengan menggunakan media foto dikatakan berhasil, karena dapat meningkatkan hasil belajar. Dari hasil pengujian dangan menggunakan rumus t hitung, diperoleh hasil t hitung sebesar -1,80 dan hasil t hitung tersebut, dibandingkan dengan taraf signifikasi 5% sebesar 2,101, dan taraf signifikasi 1% sebesar 2,878 atau -1,80 2,101 2,878 dengan degrees of freedom (N-2),dari data kelompok N = 20 maka 20 - 2 = 18. Maka sesuai dengan kaidah pengujian, apabila thitung lebih kecil atau sama dengan ttabel, maka terima Ho artinya tidak signifikan. Dengan hipotesis nihil Ho diterima, maka dapat disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan antara kelas semester 3A (X1) dengan menggunakan metode storytelling, dengan kelas semester 3C (X2) dengan menggunakan media foto. Artinya kedua metode storytelling dan media foto tersebut efektif digunakan dalam pembelajaran menulis deskripsi di Universitas Indraprasta PGRI.
ANALISIS PENDEKATAN DALAM ISI PIDATO MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA MATA KULIAH RETORIKA DI UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI Samosir, Astuti
Aksara Public Vol 4 No 2 (2020): Mei (2020)
Publisher : EDUTECH CONSULTANT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada semester genap 2019/2020 di Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Indraprasta PGRI, mulai dari bulan Maret hingga Mei 2020. Sumber data penelitian adalah teks pidato yang ditulis oleh mahasiswa. Hasil penelitian ini sebagai berikut. Pertama, pendekatan yang banyak digunakan oleh mahasiswa dalam isi pidato adalah pendekatan afektif sebanyak 48,3 %, kemudian pendekatan moral sebanyak 28,3 %, lalu pendekatan kognitif sebanyak 23,4 %. Kedua, tema pidato yang ditulis oleh mahasiswa pada umumnya sesuai dengan keadaan saat ini yaitu menghadapi Covid-19 dan bulan Ramadhan.

Page 32 of 37 | Total Record : 365

 30   31   32   33   34 

Filter by Year

2017 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 4 (2020): November (2020) Vol 4 No 3 (2020): Agustus (2020) Vol 4 No 2 (2020): Mei (2020) Vol 4 No 1 (2020): Februari (2020) Vol 3 No 4 (2019): November (2019) Vol 3 No 3 (2019): Agustus (2019) Vol 3 No 2 (2019): Mei (2019) Vol 3 No 1 (2019): Februari 2019 Vol 2 No 4 (2018): Desember (2018) Vol 2 No 3 (2018): Agustus (2018) Vol 2 No 2 (2018): Mei (2018) Vol 2 No 1 (2018): Februari (2018) Vol 1 No 4 (2017): November (2017) Vol 1 No 3 (2017): Agustus (2017) Vol 1 No 2 (2017): Mei (2017) Vol 1 No 1 (2017): februari (2017) More Issue