cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Damai Yani
Contact Email
damaiyani84@gmail.com
Phone
+6281363410784
Journal Mail Official
omiyagejurnal17@gmail.com
Editorial Address
Jln. Prof. Dr. Hamka, Air Tawar Padang
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Omiyage: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang
Published by Universitas Negeri Padang
ISSN : -     EISSN : 26139022     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
OMIYAGE: Jurnal Bahasa dan Pendidikan Bahasa Jepang, which is published every Juni and Desember, consists of research-based and review articles, fresh ideas about Japanese language, literature, culture, as well as teaching and learning, which have never been published before. The scopes of this journal include: 1. Applied Japanese linguistics; 2. Japanese culture; 3. Intercultural communication; 4. Connection and communities; 5. Teaching materials; 6. Teaching methodology; 7. Japanese for specific purposes; 8. Teachers; 9. Sociocultural approach; 10. Language acquisition; 11. Phonology; 12. Japanese studies; 13. Computer/Technology; 14. Sociolinguistic; 15. Grammar; 16. Pragmatic; 17. Discourse; 18. Syllabus/curriculum; 19. Japanese language learner; 20. Language Policy.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 186 Documents
 4   5   6   7   8 
efektifitas modifikasi permainan monopoli terhadap penguasaan kosakata Bahasa Jepang Rensi Jofira; Meira Anggia Putri
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 1, No 5 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v1i5.121

Abstract

Penelitian ini membahas tentang efektifitas penggunaan modifikasi permainan monopoli terhadap penguasaan kosakata bahasa Jepang siswa kelas XI SMA Negeri 12 Padang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya efektifitas penggunaan modifikasi permainan monopoli terhadap penguasaan kosakata Bahasa Jepang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen semu “posttest only control grup design”. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 12 Padang yang terdaftar pada periode Januari-Juli tahun ajaran 2019/2020. Sampel penelitian adalah 33 orang siswa kelas XI IPA 5 sebagai kelas eksperimen dan 30 orang siswa kelas XI IPS 5 sebagai kelas kontrol. Data penelitian ini adalah skor hasil tes akhir penguasaan penguasaan kosakata bahasa Jepang tanpa dan dengan menggunakan modifikasi permainan monopoli siswa kelas XI SMA Negeri 12 Padang. Skor hasil tes tersebut dibandingkan dengan menggunakan rumus uji-t untuk mengetahui ada atau tidaknya efektifitas yang terjadi. Berdasarkan hasil uji-t, disimpulkan bahwa penggunaan modifikasi permainan monopoli efektif secara signifikan terhadap penguasaan kosakata bahasa Jepang siswa kelas XI SMA Negeri 12 Padang karena t hitung  > t tabel ( 6,22> 2,00 ) pada taraf signifikan 0,05. Jadi, disimpulkan bahwa penguasaan kosakata bahasa Jepang siswa kelas XI SMA Negeri 12 Padang dengan menggunakan modifikasi permainan monopoli lebih baik dari pada tanpa menggunakan modifikasi permainan monopoli. Kata kunci: Kosakata bahasa Jepang, efektifitas, modifikasi permainan monopoli 
ANALISIS JENIS, BENTUK, DAN MAKNA ONOMATOPE BAHASA JEPANG DALAM MANGA B GROUP NO SHOUNEN X KARYA HARUKI SAKURAI Eren Khazainurifintha Rdj; Nova Yulia; Damai Yani
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 1, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v1i2.89

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis, bentuk, dan makna onomatope bahasa Jepang dalam manga B Group no Shounen X volume 1. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode analisis deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kata yang mengandung unsur onomatope di dalam manga B Group no Shounen X karya Haruki Sakurai volume 1 yang terdiri dari 6 chapter dan 185 halaman. Berdasarkan hasil penelitian diketahui jenis onomatope terdiri dari giseigo, giongo, gitaigo, giyôgo, dan gijôgo. Jenis yang dominan adalah jenis giongo. Bentuk onomatope terdiri dari kata dasar, hatsuon/penasalan suara memiliki akhiran ~ん(N), sokuon/pemadatan suara yaitu onomatope yang memiliki akhiran ~っ(Q), cho’on/pemanjangan suara (ー), hanpukukei/pemajemukan morfem, kata dengan penambahan morfem –り(ri), dan perubahan sebagian bunyi. Bentuk yang dominan adalah bentuk sokuon/akhiran ~っ(Q). Terakhir makna yang diteliti adalah makna leksikal dan makna kontekstual yang terdapat dalam onomatope.
ANALISIS PENGGUNAAN JŌKEN HYŌGEN PADA NOVEL“SENSEI HA MAHOUKKAI?” KARYA NAKAMURA KOUZOU (Kajian: Struktur dan Makna) Rindi Andriani; Damai Yani
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 3, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v3i2.196

Abstract

AbstractThis research is a research on the analysis of the structure and meaning of the jyouken hyougen in the novel sensei ha mahoukkai by Nakamura Kouzou. This study aims to determine the types of presupposition expressions contained in Nakamura Kouzo's Sensei Ha Mahoukkai novel, as well as the structure and meaning of these sentences. Data analysis was carried out using descriptive qualitative methods with semantic and sintaksis design based on the theoretical collaboration of Dedi Sutedi, Masuoka and Sunagawa.The results of this study are, there are 35 data of presupposition expressions. among them, 16 data are the jyouken hyougen  of to, 12 data are the jyouken hyougen of tara, and 7 data are the jyouken hyougen of ba. Then, based on the structure, these data generally experience attachment to clauses (S1) and main sentences (S2) in the form of dictionary form verbs, negative verbs, nouns, and adjectives. The most common meanings are, namely, the meaning in the form of cause and effect, habit, the meaning of stating a general event, an event of a natural nature, and how the machine works. Keyword: jyouken hyougen, structure and meaning, Nakamura Kouzou.
ANALISIS KEMAMPUAN PENGGUNAAN JODOUSHI SOUDA DAN YOUDA PADA MAHASISWA TAHUN MASUK 2017 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UNIVERSITAS NEGERI PADANG Gita Maharani; Nova Yulia
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 2, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v2i1.125

Abstract

Penelitian ini membahas tentang kemampuan penggunaan jodoushi souda dan youda mahasiswa tahun masuk 2017 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan kemampuan penggunaan jodoushi souda dan youda mahasiswa tahun masuk 2017 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang . Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini yaitu mahasiswa tahun masuk 2017 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang dengan jumlah mahasiswa 56 orang yang terdiri dari dua kelas. Kelas Jepang 1 berjumlah 29 orang dan kelas Jepang 2 berjumlah 27 orang. Data dalam penelitian ini adalah skor hasil tes kemampuan penggunaan jodoushi souda dan youda mahasiswa tahun masuk 2017 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang. Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa kemampuan jodoushi souda dan youda secara umum berada pada kualifikasi kurang dengan rata-rata 46,57. Sedangkan kemampuan jodoushi souda sebagai youtai berada pada kualifikasi cukup dengan rata-rata 58,63 dan kemampuan jodoushi youda sebagai futashikana dantei berada pada kualifikasi kurang dengan rata-rata 41,50. Kata kunci: jodoushi, souda, youtai, youda, futashikana dantei
PENGGUNAAN DANSEIGO DAN JOSEIGO DALAM KOMIK FAIRYTAIL KARYA HIRO MASHIMA Nursyafani Nursyafani; Fitrawati Fitrawati; Nova Yulia
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 1, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v1i1.34

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui danseigo dan joseigo yang digunakan oleh tokoh-tokoh dalam komik fairy tail volume 58. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kalimat-kalimat atau kata-kata yang mengandung unsur danseigo dan joseigo yang diucapkan oleh tokoh-tokoh pada komik fairy tail karya Hiro Mashima. Sumber data yang diambil adalah komik fairy tail karya Hiro Mashima volume 58 yang terdiri dari 9 chapter 201 halaman. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa danseigo dan joseigo yang digunakan berdasarkan shuujoshi (partikel akhir), nishou daimeishi (pernomina persona) dan kandoushi (interjeksi). Penggunaan danseigo dan joseigo berdasarkan shuujoshi diantaranya yaitu shuujoshi zo, wa, ze, ya, na, kana, ne dan yo. Penggunaandanseigo dan joseigo berdasarkan nishou daimeishi diantaranya yaitu nishou daimeishi ore, boku, wareware, watashi, watakushi, atashi, omae, kimi, koitsu, aitsu dan anata. Sedangkan danseigo dan joseigo berdasarkan kandoushi diantaranya yaitu ara, kuso, oo, aa, arigatou, yareyare, uun, hou, iya dan are.Kata kunci : danseigo dan joseigo
PENGARUH PENGGUNAAN COMIC STRIP TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS TRANSAKSIONAL BAHASA JEPANG SISWA KELAS XII SMA PGRI 3 PADANG TAHUN AJARAN 2018/2019 Prima Diana Khaled; Hendri Zalman; Meira Anggia Putri
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 1, No 3 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v1i3.110

Abstract

AbstractThis research is a quantitative experimental research. The purpose of this study is to find out about the effect of using comic strip to the 12th grader Student’s writing ability of Japanese transactional text at SMA PGRI 3 Padang. By using random sampling method, the population of this study is the 12th grader student at SMA PGRI 3 Padang school year 2018/2019.There are some indicators in order to achieve the objectives of this research, they are (1) find out how student's writing ability in Japanese transactional text without using comic strip media. (2) find out how student's writing ability in Japanese transactional text with using comic strip media. (3) find out that using comic strip has any effect to student’s writing ability in Japanese transactional text. The results of this research is the Japanese transactional text writing ability of experiment group is qualifying as ‘very good’ with an average 91,32. In other hand, the Japanese transactional text writing ability of control group is qualifying as ‘more than enough’ with an average 73,07. The Result of uji-t, can be concluded a hypothesis (H1) aceptablea in signification 5%  because Thitung > Ttabel (34,43> 2,02). In other words, usage comic strip has significant effect to the 12th grader Student’s writing ability of Japanese transactional text at SMA PGRI 3 Padang. So, it can be concluded that the Japanese transactional text writing ability of experiment group with comic strip media is ‘better’ than the control group without comic strip media. In other words, the usage of comic strip media is effective to student's writing ability in Japanese transactional text. Keywords: Transactional text, comic strip
Kemampuan penggunaan hiragana pada goi yang mengandung dakuon,handakuon,dan chuoun pada mahasiswa tahun masuk 2019 program studi pendidikan bahasa Jepang universitas negeri Padang Damelza, Dwika Pavina; Zalman, Hendri
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 3, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPenelitian ini membahas tentang kemampuan penggunaan hiragana pada goi yang mengandung dakuon, handakuon dan chouon mahasiswa tahun masuk 2019 prodi pendidikan bahasa Jepang Universitas Negeri Padang. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kemampuan penggunaan hiragana pada goi yang mengandung dakuon, handakuon dan chouon mahasiswa tahun masuk 2019 prodi pendidikan bahasa Jepang Universitas Negeri Padang. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa tahun masuk 2019 Prodi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang yang berjumlah 63 orang. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 40 orang. Data penelitian ini adalah nilai tes kemampuan penggunaan hiragana pada goi yang mengandung dakuon, handakuon dan chouon mahasiswa. Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa kemampuan penggunaan hiragana pada goi yang mengandung dakuon, handakuon dan chouon mahasiswa secara umum berada pada kualifikasi dengan pujian dengan rata-rata 85,95.Kata kunci: Kemampuan, dakuon, handakuon dan chouon
Analisis Wasei Eigo pada Buku Tabi no Yubisashi Kaiwachou Mini English Edition yuhestri edriani; Meira Anggia Putri
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 1, No 5 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v1i5.144

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui klasifikasi wasei-eigo yang terdapat pada buku Tabi no Yubisashi Kaiwachoo/旅の指さし会話帳 Mini English Edition. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kosakata serapan (gairaigo) yang terdapat pada buku Tabi no Yubisashi Kaiwachoo/旅の指さし会話帳 Mini English Edition. Sumber data yang diambil adalah kosakata serapan pada buku Tabi no Yubisashi Kaiwachoo/旅の指さし会話帳 Mini English Edition yang termasuk ke dalam 4 klasifikasi wasei-eigo yaitu, imizurekata (wasei-eigo yang kosakatanya terdapat dalam bahasa Inggris, tetapi dalam pemakaiannya memiliki arti yang berbeda dengan makna dalam bahasa Inggris), tanshukukata (wasei-eigo yang terbentuk karena pemendekan kata dari bahasa Inggris), junwaseikata (wasei-eigo yang penggunaan katanya tidak ditemukan dalam bahasa Inggris) dan eigohyougenfuzaikata (wasei-eigo yang berupa gabungan beberapa morfem bahasa Inggris sehingga menciptakan makna yang baru). Berdasarkan hasil penelitian dari 94 data gairaigo terdapat 32 data yang termasuk wasei-eigo dengan klasifikasi 5 data yang termasuk imizurekata, 12 data yang termasuk tanshukukata, 1 data yang termasuk junwaseikata, 3 data yang termasuk eigohyougenfuzaikata, 9 data yang termasuk imizurekata dan tanshukukata dan 2 data yang termasuk tanshukukata dan eigohyougenfuzaikata.
ANALISIS KESALAHAN PERUBAHAN DOUSHI BENTUK-TE PADA SISWA KELAS XI IPA 1 SMA NEGERI 8 PADANG Desi Oktaviani; fitrawati fitrawati; Damai Yani
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 1, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v1i2.51

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kesulitan mahasiswa dalam dalam mengubah doushi bentuk-te. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk dan jenis kesalahan perubahan doushi bentuk-te siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 8 Padang. Metode penelitian ini adalah kualitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMA Negeri 8 Padang, dan sampelnya adalah 35 orang siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 8 Padang. Data penelitian ini diambil dengan menggunakan intrumen tes objektif. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat beberapa kesalahan diantaranya bentuk kesalahan, yaitu kesalahan morfologi ditemukan 190 atau 18% kesalahan, serta jenis kesalahan mistake ditemukan 318 atau 30% kesalahan, jenis kesalahan lapses ditemukan 59 atau 6% kesalahan, dan kesalahan error ditemukan 89 atau 8% kesalahan. Kata Kunci : analisis kesalahan, doushi, doushi bentuk-te
ANALISIS KESALAHAN JOSHI DALAM TEKS SAKUBUN MAHASISWA TAHUN MASUK 2016 PROGAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UNIVERSITAS NEGERI PADANG masroini masroini; Leni Marlina; Hendri Zalman
Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang Vol 2, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/omg.v2i2.138

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya kesulitan mahasiswa dalam menggunakan joshi pada teks sakubun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan joshi dalam teks sakubun  mahasiswa tahun masuk 2016 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data berupa lembar jawaban teks sakubun mahasiswa. Responden penelitian ini berjumlah 29 orang. Berdasarkan hasil penelitian kesalahan joshi pada teks sakubun mahasiswa, diketahui bahwa kesalahan joshi ni dan no merupakan kesalahan tertinggi dengan persentase 17,24%, sedangkan  kesalahan  terendah  terdapat pada joshi to dan mo dengan persentase 3,44%. Kata Kunci: Analisis, Joshi, Sakubun 

Page 6 of 19 | Total Record : 186

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 1 (2025) Vol 7, No 1 (2024) Vol 6, No 2 (2023) Vol 6, No 1 (2023) Vol 5, No 2 (2022) Vol 5, No 1 (2022) Vol 4, No 2 (2021) Vol 4, No 1 (2021) Vol 3, No 2 (2020) Vol 3, No 1 (2020) Vol 2, No 2 (2019) Vol 2, No 1 (2019) Vol 1, No 5 (2018) Vol 1, No 4 (2018) Vol 1, No 3 (2018) Vol 1, No 2 (2018) Vol 1, No 1 (2018) More Issue