cover
Contact Name
M. Marizal
Contact Email
psikobuletin@uin-suska.ac.id
Phone
+6285271563331
Journal Mail Official
psikobuletin@uin-suska.ac.id
Editorial Address
Jl. H.R. Soebrantas Km. 15.5 No. 155 Gedung Fakultas Psikologi UIN Sultan Syarif Kasim Riau Kel. Tuahmadani Kec. Tampan Pekanbaru - Riau 28293.
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
ISSN : -     EISSN : 27208958     DOI : http://dx.doi.org/10.24014/pib.v1i1.8174
Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi merupakan buletin ilmiah online yang mempublikasikan naskah empirik dan non empirik. Naskah emprik meliputi hasil penelitian dan pengabdian masyarakat berbasis riset dalam bidang psikologi. Sedangkan naskah non empirik meliputi review teoritis dan pemikiran ilmiah dalam bidang psikologi. Naskah yang diterbitkan pada psikobuletin meliputi hasil karya di bidang Psikologi Pendidikan, Psikologi Perkembangan, Psikologi Industri dan Organisasi, Psikologi Sosial, Psikologi Klinis, Psikologi Islam dan Psikometri
Articles 141 Documents
Islamic Self Psychotherapy Sebagai Upaya Meningkatkan Kesehatan Mental dalam Adaptasi Kebiasaan Baru Iredho Fani Reza
Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi Vol 4, No 3 (2023): Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/pib.v4i3.22175

Abstract

Islamic self psychotherapy adalah pendekatan untuk mengobati kesehatan mental dan emosional dengan prinsip-prinsip Islam sebagai pondasi utamanya. Pendekatan ini menggabungkan prinsip-prinsip psikologis dengan nilai-nilai dan ajaran Islam untuk membantu orang mengatasi masalah mental, emosional, dan perilaku. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengetahui bentuk islamic self psychotherapy yang berdampak pada peningkatan kesehatan mental di masa adaptasi kebiasaan baru pasca pandemi Covid-19. Ada kecenderungan mental manusia mengalami gangguan dikarenakan pola kehidupan yang berubah di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan rancangan naratif. Penelitian ini melibatkan 57 subjek penelitian yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Peneliti memberikan solusi dan gambaran bagaimana melalui islamic self psychotherapy dapat meningkatkan kesehatan mental pada manusia dalam menghadapi masa adaptasi baru. Sehingga dengan meningkatnya kesehatan mental, seorang muslim tetap dapat bertahan dan beraktivitas dengan baik walaupun dalam keadaan yang penuh dengan tekanan. Bentuk islamic self psychotherapy yang dapat diterapkan sendiri oleh individu manusia seperti psikoterapi melalui iman dan psikoterapi melalui ibadah.
Kecemasan Ibu Majelis Taklim pada Berita Kriminal Indra Fitri Rahayu; Harmaini Harmaini; Ricca Angreini Munthe
Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi Vol 4, No 3 (2023): Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/pib.v4i3.21978

Abstract

Seiring dengan banyaknya peristiwa kriminal yang terjadi, maka kecemasan pada peristiwa itu menjadi salah satu keadaan yang sering dialami orang per orang, Salah satu kelompok masyarakat yang bisa mengalami kecemasan adalah kelompok ibu-ibu rumah majelis taklim. Kecemasan dapat timbul karena beberapa faktor, salah satunya karena membaca dan mendengar berita kriminal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh berita kriminal terhadap kecemasan ibu majelis taklim. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan desain pretest-posttest control group design. Hipotesisnya adalah ada pengaruh berita kriminal terhadap kecemasan pada ibu majelis Taklim. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 30 orang ibu-ibu majelis Taklim yang diambil dari populasi tertentu dan dilakukan pengukuran sebelum (pretest) dan sesudah (posttest). Data diperoleh menggunakan skala kecemasan. Data dianalisis menggunakan teknik independent sample t-test dengan menggunakan SPSS 20. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh berita kriminal terhadap kecemasan pada ibu-ibu majelis Taklim, akan tetapi pengaruh tersebut tidak signifikan. Hasil ini dapat dilihat dari nilai signifikansi sebesar p=0.167 (p>0.01). Ini berarti pengaruh berita kriminal tersebut tidak terlalu tinggi. 
Kesabaran terhadap Self Acceptance pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Islam Riau Dea Nurul Islam; Ahmad Hidayat
Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi Vol 4, No 3 (2023): Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/pib.v4i3.23822

Abstract

Mahasiswa yang menempuh pendidikan di perguruan tinggi akan mengalami berbagai kesulitan seperti permasalahan ingin memiliki citra tubuh yang ideal dan sulitnya menemukan teman yang cocok atau mengalami kesepian. Salah satu faktor yang dapat meningkatkan self acceptance adalah dengan adanya sifat sabar. Kesabaran memiliki pengaruh terhadap pengendalian diri serta pengendalian emosi yang dirasakan sehingga menjadikan mahasiswa dapat menerima dirinya dengan sepenuhnya tanpa syarat. Penelitian dilakukan untuk mengetahui pengaruh kesabaran terhadap self acceptance pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Islam Riau. Subjek penelitian berjumlah 135 mahasiswa. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik incidental sampling. Metode pengumpulan data menggunakan skala 3-Factor Patience Scale terdiri dari 11 aitem untuk mengukur kesabaran. Self acceptance diukur menggunakan skala Berger’s self-acceptance scale yang terdiri dari 36 aitem. Data dianalisis menggunakan Partial Least Square (PLS) dengan software smartPLS 3.0. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan menunjukkan hasil bahwa kesabaran memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap self acceptance. Artinya, semakin tinggi kesabaran maka semakin tinggi pula self acceptance pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Islam Riau.
Hubungan Antara Efikasi Diri dengan Pengambilan Keputusan Karir pada Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri M Naufal Alfarras; Jhon Herwanto
Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi Vol 4, No 3 (2023): Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/pib.v4i3.25511

Abstract

Efikasi diri merupakan hal yang sangat penting dimiliki oleh siswa dalam proses pengambilan keputusan karir. Siswa dengan efikasi diri yang tinggi akan yakin pada kemampuannya dalam melakukan pengambilan keputusan karir yang sesuai dengan dirinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara efikasi diri dengan pengambilan keputusan karir siswa kelas XI Madrasah Aliah Negeri. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional dengan alat pengumpulan data berupa skala pengambilan keputusan karir (Conger, 1991) dan skala efikasi diri (Bandura, 1997). Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 109 siswa kelas XI Madrasah Aliah Negeri dengan teknik pengambilan sampel yaitu cluster random sampling. Teknik analisis data yang digunakan yaitu korelasi product moment pearson. Hasil analisis menunjukan bahwa terdapat hubungan antara efikasi diri dengan pengambilan keputusan karir pada siswa kelas XI Madrasah Aliah Negeri Kampar dengan nilai r = 0,351 (p = 0,000 < 0,01).
Psikoterapi Islam: Model Psikoterapi Taqwa Poppy Dwinanda; Vivik Shofiah; Khairunnas Rajab
Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi Vol 4, No 3 (2023): Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/pib.v4i3.21830

Abstract

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi membuat persoalan baru bagi kehidupan manusia, seperti maraknya krisis mental, krisis moral, dan krisis spiritual. Krisis spiritual yang berasal dari kehampaan atau kekosongan hati (qalb), dapat diobati melalui metode psikoterapi Islam. Tulisan ini bertujuan untuk memberikan informasi mengenai psikoterapi Islam, khususnya model psikoterapi taqwa. Melalui metode library research penulis memperoleh informasi dari berbagai sumber tulisan yang relevan. Psikoterapi taqwa merupakan salah satu model psikoterapi Islam yang telah teruji dan terbukti secara ilmiah karena model psikoterapi taqwa dapat diterapkan secara fleksibel dan komprehensif. Model psikoterapi taqwa dilakukan melalui proses preventif, kuratif, dan konstruktif, sehingga pasien senantiasa dapat memelihara, mengendalikan, mempertahankan, mensugesti, dan memotivasi dirinya sendiri. Proses preventif dilakukan sebagai upaya menjauhkan dan meninggalkan diri dari perbuatan dosa. Proses kuratif merupakan bentuk pemaksaan diri pada individu supaya perbuatan salah dan dosa tidak terulang kembali dan menggantinya dengan perbuatan yang mendatangkan pahala sekaligus melakukan taubatan nasuha. Sedangkan proses konstruktif merupakan bentuk kesadaran diri yang secara permanen melakukan aktivitas ibadah, taat dan taqwa kepada Allah SWT, melakukan kebaikan-kebaikan, selalu berada dalam maslahat, serta menjauhi perbuatan dosa.
Tedhak Siten: Kognisi Pengasuhan Masyarakat Jawa Indah Andika Octavia; Anissa Yuwantina
Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi Vol 4, No 3 (2023): Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/pib.v4i3.21904

Abstract

Kebudayaan merupakan sikap, perilaku dan simbol yang dianut dalam suatu kelompok dan biasanya dikomunikasikan dan diturunkan dari satu generasi ke generasi selanjutnya. Tradisi dari budaya itu sendiri biasanya dianggap nyata secara umum, terwujud melalui perayaan atau upacara, diyakini secara turun temurun dan dipatuhi dalam sebuahkomunitas masyarakat. Setiap tradisi yang di buat memiliki arti/ajaran/nilai yang di junjung tinggi dalam masyarakat tersebut, sehingga pandangan yang terdapat dalam sebuah tradisi menampakkan harapan dan pola pemikiran masyarakatnya. Salah satu budaya yang ada di Jawa yaitu Tedhak Siten. Tedhak Siten merupakan sebuah upacara tradisiyang memiliki makna mendalam di dalamnya. Makna terpenting dalam Tedhak Siten adalah rangkaian upacara tradisi tersebut merupakan salah satu wujud dari penerapan kognisi pengasuhan orang tua. Budaya yang kuat hendaknya   dimiliki oleh orang tua untuk mempertahankan kognisi pengasuhan yang sesuai bagi anak mereka. Nilai dalam kognisipengasuhan harus sesuai dengan nilai budaya yang dianut supaya saling terkait dengan tujuan pengasuhan pada anak. Oleh karena itu, tulisan ini untuk membahas asumsi terkait budaya yang berkembang di sekitar kognisi pengasuhan pada masyarakat Jawa. 
Efikasi Diri dan Kecemasan Kompetitif: Perbedaan Atlet Individu dan Atlet Bertim Rasyid, Abdullah Fathur; Rambey, Ibnu Rayhan
Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi Vol 5, No 3 (2024): Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/pib.v5i3.27632

Abstract

Kecemasan kompetitif para atlet telah diselidiki pada banyak atlet dan berdampak negatif pada performa mereka. Penelitian ini menguji hubungan antara efikasi diri dan kecemasan kompetitif dan perbedaan jenis kompetisi (individu dan tim) dalam efikasi diri dan kecemasan kompetitif. Teknik purposive sampling digunakan untuk menentukan partisipan dan didapatkan sebanyak 102 atlet berbagai cabang olahraga (Mage = 21,57, SD= 2,74). Menggunakan kuesioner self-report untuk mengobservasi efikasi diri dan kecemasan kompetitif. Seperti yang telah diprediksi, terdapat hubungan negatif yang signifikan antara efikasi diri dan kecemasan kompetitif pada para atlet. Lebih lanjut, hasil tidak menunjukkan perbedaan yang signifikan pada tingkat kecemasan kompetitif dan efikasi diri antara atlet individu dan atlet bertim. Penelitian ini dapat memberikan pemahaman baru pada para officer atlet untuk memberikan perhatian yang sama antara atlet bertim dan juga individual dalam pelaksanaan program yang dapat meningkatkan self efficacy.
Pengaruh Pola Asuh Authorative dan Motivasi Belajar terhadap Integritas Akademik Mahasiswa Sholihah, Kholifah Umi
Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi Vol 5, No 3 (2024): Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/pib.v5i3.26414

Abstract

Integritas akademik merupakan hal yang perlu dimiliki oleh semua individu, termasuk mahasiswa. Mahasiswa tahun pertama harus memiliki integritas akademik agar karakter akademiknya menjadi positif. Terdapat beberapa faktor eksternal dan internal mempengaruhi integritas akademik. Faktor internal salah satunya adalah motivasi belajar, dan faktor eksternalnya adalah pola asuh authoritative. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh authoritative dan motivasi belajar terhadap integritas akademik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang melibatkan 140 mahasiswa. Teknik pengambilan sampelnya adalah convenience sampling. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis regresi linier berganda dengan bantuan SPSS 25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pola asuh authoritative dan motivasi belajar mempengaruhi integritas akademik sebesar 8,5%, sehingga 91,4% faktor lain dipengaruhi oleh variabel diluar penelitian. Ditemukan pengaruh pola asuh authoritativeterhadap integritas akademik secara parsial namun tidak terdapat hubungan antara motivasi belajar dengan integritas akademik. Berdasarkan hasil penelitian, pola asuh authoritative sangat dibutuhkan mahasiswa agar memiliki integritas akademik yang tinggi.
Efektivitas Peningkatan Memori pada Siswa Alzuhra, Novi
Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi Vol 5, No 3 (2024): Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/pib.v5i3.26438

Abstract

Memori merupakan kemampuan individu dalam menerima, menyimpan, dan memunculkan kembali ingatan dari apa yang pernah individu alami. Informasi yang diterima siswa tidak bisa hanya diperoleh dengan cepat namun juga harus dapat disimpan di dalam memori siswa. Sehingga, Peningkatan fungsi memori dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan kualitas belajar dan kegiatan belajar siswa akan menjadi lebih efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi metode-metode apa saja yang dapat meningkatkan memori, baik itu memori jangka pendek maupun memori jangka panjang. Metode yang digunakan ialah studi literature yang sistematis. Penelitian menemukan hasil bahwa dari 416 artikel yang ditemukan pada tahap awal, terdapat 15 artikel yang relevan sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan. Kriteria artikel yang digunakan berada pada rentang 10 tahun terakhir, metode penelitiannya eksperimen untuk meningkatkan memori, dan subjek penelitiannya adalah pelajar. Metode yang efektif dalam meningkatkan memori ialah brain training, strategi mnemonic, brain gym, neurofeedback, senam aerobik, musik, warna, rutin membaca Al-Qur’an,  permainan puzzle, testing effect, menggambar, audio podcast dan video practice. Metode-metode ini efektif saat dibuktikan dengan adanya pre-test dan post-test pada kelompok eksperimen. Terdapat peningkatan fungsi memori jangka pendek dan jangka panjang setelah eksperimen dilakukan pada siswa.
Studi Kualitatif: Pengalaman Stres dalam Kehidupan Sehari-hari dan Strategi Coping pada Remaja Pradipta, Lintang Dyah; Hanami, Yuliana
Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi Vol 5, No 3 (2024): Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/pib.v5i3.25201

Abstract

Masa remaja adalah masa transisi individu dari masa anak-anak menuju masa dewasa. Pada masa ini, remaja mengalami kerentanan terhadap peristiwa-peristiwa yang mereka hadapi sehingga membuat mereka lebih rentan terhadap situasi stress. Penelitian ini bermaksud untuk melakukan penelusuran mendalam mengenai persepsi remaja mengenai stres, pengalaman mereka terhadap stres, serta strategi-strategi yang digunakan dalam mengelola stres yang mereka alami dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner online melalui google form. Subjek penelitian terdiri 18 remaja yang tersebar di Pulau Jawa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi remaja terkait stres berkaitan dengan penilaian kognitif. Situasi-situasi stres pada remaja berasal dari berbagai sumber seperti akademik, eksternal, internal, keadaan keluarga, maupun hiburan. Dampak dari stres sendiri memiliki pengaruh pada emosi, fisik, kognitif, dan self-esteem remaja. Strategi coping yang digunakan remaja sebagian besar melibatkan emotion-focused coping.

Page 9 of 15 | Total Record : 141