cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Agus Fahmi
Contact Email
fahmieal2@gmail.com
Phone
+6285214422886
Journal Mail Official
visionary@undikma.ac.id
Editorial Address
Prodi AP Undikma, GD. lantai 3 Jl. Pemuda No. 59/A Mataram Phohe : 085214422886 Email : jurnalvisionary@gmail.com
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan
Published by Universitas Pendidikan Mandalika
ISSN : 25034669     EISSN : 26567563     DOI : https://garuda.ristekbrin.go.id/documents/detail/1
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other
Focus and Scope Jurnal Visionary merupakan jurnal penelitian dan pengembangan di bidang administrasi pendidikan, artikel yang dimuat dalam jurnal ini adalah hasil penelitian, hasil kajian pustaka, hasil pengembangan, dan hasil penelusuran IPTEK menggunakan metode ilmiah. Scope bidang keilmuan yaitu Pendidikan, tenaga kependidikan, manajemen, administrasi, dan keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 490 Documents
 14   15   16   17   18 
ANALISIS KUALITAS LAYANAN HOTEL PADA WISATA HALAL DI LOMBOK Supratman Supratman
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 10, No 2 (2022): Oktober
Publisher : Prodi Administrasi Pendidikan, Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v10i2.8825

Abstract

Abstract: Analysis of hotel service quality in halal tourism in Lombok is a case study research conducted at Senggigi Beach Hotel. This study aims to analyze the quality of hotel services in the halal tourism sector in Lombok. Halal tourism is becoming a global trend in the tourism industry, with special attention to the needs and preferences of Muslim travelers. Hotel service quality has a significant impact on visitor experience, customer satisfaction, and destination image. Therefore, this study was conducted to understand how hotel service quality affects tourists in the context of halal tourism in Lombok. This research method uses a qualitative and quantitative approach, involving a survey of Muslim tourists staying at various hotels in Lombok. The research instrument is a questionnaire designed to measure tourists' perceptions of various aspects of service quality, such as service, facilities, cleanliness, and halal accommodation. The collected data were analyzed using descriptive statistical techniques and factor analysis to identify the most influential dimensions of service quality.  The results of this study are expected to provide insight into the preferences and expectations of Muslim tourists regarding hotel service quality in the context of halal tourism in Lombok. These findings can provide guidance for the hospitality industry in improving their services to meet the needs of halal tourists. In addition, this research can also contribute to the development of sustainable tourism in Lombok and strengthen the position of this destination in the global halal tourism market.Keywords: Analysis, Service Quality, Halal TourismAbstrak: Analisis kualitas layanan hotel pada wisata halal di lombok merupakan penelitian studi kasus yang dilakukan diSenggigi Beach Hotel. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas layanan hotel pada sektor wisata halal di Lombok. Wisata halal menjadi tren global dalam industri pariwisata, dengan perhatian khusus terhadap kebutuhan dan preferensi wisatawan Muslim. Kualitas layanan hotel memiliki dampak signifikan terhadap pengalaman pengunjung, kepuasan pelanggan, dan citra destinasi. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk memahami bagaimana kualitas layanan hotel memengaruhi wisatawan dalam konteks wisata halal di Lombok. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif, melibatkan survei kepada wisatawan Muslim yang menginap di berbagai hotel di Lombok. Instrumen penelitian berupa kuesioner yang dirancang untuk mengukur persepsi wisatawan terhadap berbagai aspek kualitas layanan, seperti pelayanan, fasilitas, kebersihan, dan akomodasi halal. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dan analisis faktor untuk mengidentifikasi dimensi-dimensi kualitas layanan yang paling berpengaruh. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan tentang preferensi dan harapan wisatawan Muslim terkait kualitas layanan hotel dalam konteks wisata halal di Lombok. Temuan ini dapat memberikan panduan bagi industri perhotelan dalam meningkatkan layanan mereka guna memenuhi kebutuhan wisatawan halal. Selain itu, penelitian ini juga dapat memberikan sumbangan bagi pengembangan pariwisata berkelanjutan di Lombok dan menguatkan posisi destinasi ini dalam pasar wisata halal global.Kata Kunci : Analisis, Kualitas Layanan.Wisata Halal
PELAYANAN ADMINISTRASI DI KANTOR UPTD DUKCAPIL KECAMATAN TALANG KELAPA KABUPATEN BANYUASIN Leny Marlina; Neni Teri Anti; Ibrahim Ibrahim
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 11, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Prodi Administrasi Pendidikan, Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v11i2.8770

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomenologi. Informan dalam penelitian ini terdiri dari informan kunci (kepala kantor UPTD Dukcapil) dan informan pendukung (pegawai kantor dan masyarakat). Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan beberapa teknik, meliputi teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan dua teknik triangulasi dalam proses pengujian keabsahan datanya, yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Data yang telah dikumpulkan kemudian dianalisis secara kualitatif menggunakan model analisis Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam memberikan pelayanan administrasi, pegawai di kantor UPTD Dukcapil Kecamatan Talang Kelapa Kabupaten Banyuasin telah memberikan pelayanan administrasi dengan efisien, optimal, baik dan tertib. Keterampilan dan pengetahuan para petugas dalam menyelesaikan pekerjaan sudah baik. Selain itu, kemudahan akses informasi bagi masyarakat dalam menerima pelayanan administrasi sangat amat bagus, mulai dari pemberian informasi langsung yang dilakukan oleh para pegawai, hingga terciptanya berbagai inovasi.
IKLIM KOMUNIKASI ORGANISASI Mohamad Muspawi; Mika Mika; Mayshel Adinda Viola; Karmila Karmila
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 11, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Prodi Administrasi Pendidikan, Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v11i2.8186

Abstract

This study discusses the organizational communication climate. The purpose of this study is to be able to find out what is included in the scope of organizational communiction climate, which wiil then be described and explained in more detail. The method used in this study is aqualitative method with a literature study approach, while the literature used is by utilizing digital litecary and other data that contains the objct under study. The results of the research show that the organization is so important for human life and civilization in living theirdaily lives for fulfill their needs and desires, therefore it is very impotant for us to understand the organizational communication climate, so that formation and implementation of the organization formed can be done as well as possible. Furthermore, the main topic discussion in this study is the definition and concept of organizational communication climate, factors that influence organizational communication climate, the impact of organizational communication climate on organizational performance, improving organizational communication climate, and case studies or examples. Key Words: Organizational, Communication, Climate
PERAN PENGAWAS PAI DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PAI SD DI LOMBOK BARAT Lu`luin Najwa
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 11, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Prodi Administrasi Pendidikan, Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v11i2.9248

Abstract

Abstract (English): This research was motivated by the lack of optimal supervision of West Lombok Elementary School PAI teachers. The purpose of this study is to describe PAI supervisors' role in improving PAI teachers' performance in elementary schools. The method used in this study is descriptive qualitative. The results showed that the role of PAI supervisors in improving teacher performance was carried out by 1) ensuring the implementation of the curriculum; 2) Supervise learning activities; 3) Provide guidance and supervision to teachers; 4) Monitor student progress; 5) Organizing training and workshops; 6) Coordinate with related parties; 7) Implement program evaluation and development; and 8) Maintain ethics and professionalism. Improving the performance of PAI teachers in elementary schools needs to pay attention to all aspects of supervision, supervision needs to be held on a scheduled basis by giving firmness to teachers to complete matters related to the implementation of learning.Key Words: Supervisor, teacher performance Abstrak (Indonesia):Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya pengawasan terhadap guru PAI di SD Lombok Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peran pengawas PAI dalam meningkatkan kinerja guru PAI di SD. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pengawas PAI dalam Meningkatkan kinerja guru dilakukan dengan 1) memastikan pelaksanaan Kurikulum; 2) Mengawasi kegiatan pembelajaran; 3) Memberikan bimbingan dan supervisi kepada guru; 4) Memonitor perkembangan siswa; 5) Menyelenggarakan pelatihan dan workshop; 6) Berkoordinasi dengan pihak terkait; 7) Menerapkan evaluasi dan pengembangan program; dan 8) Menjaga etika dan profesionalisme. Peningkatan kinerja guru PAI di SD perlu memperhatikan segala aspek pengawasan, supervisi perlu diadakan terjadwal dengan memberikan ketegasan pada guru untuk melengkapi hal-hal yang bersangkutan dengan pelaksanaan pembelajaran.Kata Kunci: Pengawas, Kinerja Guru
PERENCANAAN REKRUTMEN TENAGA KEPENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH DARUSSALAM BUMI AGUNG Ibrahim Ibrahim; Choirun Niswah; Yunita Wulandari
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 11, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Prodi Administrasi Pendidikan, Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v11i2.8518

Abstract

Abstract: This research is entitled "Planning the Recruitment of Education Personnel at Madrasah Aliyah Arussalam Bumi Agung Oki". This study aims to find out how the recruitment of educational staff and the factors that influence the planning of educational staff recruitment at Madrasah Aliyah Darussalam Bumi Agung Oki. The type of research used in this research is qualitative research. Data collected through observation, interviews and documentation. This type of research approach is descriptive qualitative. The techniques used in data analysis are data reduction, data presentation and drawing conclusions. Test the validity of the research data using technical triangulation and source triangulation. The results of this study indicate that planning for the recruitment of educational staff at Madrasah Aliyah Darussalam Bumi Agung Oki is starting from setting targets or goals, formulating the current situation, identifying all facilities and obstacles, and developing plans or a series of activities to achieve goals. The factors that influence recruitment activities are facilities, teamwork, economic factors and labor supply.Keywords: Planning, Recruitment, Education Personnel
PENGARUH MOTIVASI KERJA JURU PUNGUT RETRIBUSI PARKIR TERHADAP KEPUASAN PENGGUNA JASA PADA UPT PERPARKIRAN DAN KETERMINALAN DINAS PERHUBUNGAN LOMBOK BARAT Menik Aryani
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 10, No 1 (2022): April
Publisher : Prodi Administrasi Pendidikan, Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v10i1.8917

Abstract

Abstract: Parking retribution is one of the potentials that du manages to be a source of regional revenue originating from within its territory. It becomes a benchmark in assessing the level of regional original income obtained by the region.The purpose of this study is to determine the mechanism of supervision of parking retribution collection by the West Lombok. This research is quantitative research that leads to Parking retribution is one of the potentials managed to be a source of local revenue originating from within the region. parking levy is one of the potentials managed to be used as a source of regional revenue originating from within the region. The purpose of this research is to find out the mechanism of collecting mechanism of parking retribution collection by Transportation Agency of Medan City, to know the to know the supervision conducted by Transportation Agency toward the collection of parking retribution in Lombok City, to know the obstacles and efforts in the implementation of parking levy collection in lombok City, to know the obstacles and efforts in the implementation of parking levy implementation of parking retribution collection in Lombok City. This research is descriptive analysis which leads to juridical research. This research is descriptive analysis that leads to empirical juridical research. Source of data The sources of data in this research are primary data and secondary data. Primary data is data obtained directly from research in Medan City Transportation. Tool Data collection tools are library research and field research. Based on the result of the research, it is understood that the mechanism of collecting levy collection mechanism by the Medan City Transportation Agency through the Medan City Technical Implementation Unit (UPT) parking which cooperates or provides parking fees. Technical Implementation Unit (UPTD) of Medan City which cooperates or gives the parking levy to a third party in managing the parking lot through the parking system.to third parties in managing parking through auction system and appointment system parking Keywords: Motivation, Parking Attendant, Service User Satisfaction Abstrak: Retribusi parkir merupakan salah satu potensi yang di kelola dijadikan sumber penerimaan daerah yang berasal dari dalam wilayahnya, hal tersebut menjadi tolak ukur dalam menilai tingkat pendapatan asli daerah yang di peroleh wilayah tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui mekanisme pemungutan retribusi parkir oleh UPT Perparkiran dan keterminalan dinas perhubungan Lombok barat, untuk mengetahui pengawasan yang dilakukan dinas perhubungan terhadap pemungutan retribusi parkir setiap kecamatan Lombok Barat ,untuk mengetahui hambatan dan upaya dalam pelaksanaan pemungutan retribusi parkir, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif, dan sumber data dalam penelitian ini adalah data primer dan data skunder, data primer yaitu data yang diperoleh secara langsung dari penelitian di UPT Perparkiran dinas perhubungan Lombok Barat, alat pengumpulan data adalah penelitian lapangan.Berdasarkan hasil penelitian dipahami bahawa mekanisme pemungutan retribusi parkir oleh dinas perhubungan melalui unit pelaksana teknis dinas(UPTD) Lombok barat, yang melakukan kerjasama atau memberikan kepada pihak ketiga dalam mengelola parkir melalui system lelang dan system penunjukkan, pihak ketiga yang bekerjasama dengan pemerintah daerah setelah memenuhi persyaratan diberika izin dan hak sebagai pengelola parkir, kemudian dalam pengelolaan,pihak ketiga dengan pemerintah daerah setelah memenuhi persyaratan kerjasama diberi izin dan hak sebagai pengelola parkir, pihak ketiga memperkerjakan petugas parkir untuk memungut retribusi parkir, Keywords: Motivasi, Juru Pungut Parkir, Kepuasan Pengguna Jasa
PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MANAJER DI SMA NEGERI 4 TALANG UBI Rumiatun Avdila; Herman Seri; Rytha Petrossky
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 11, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Prodi Administrasi Pendidikan, Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v11i2.8666

Abstract

Abstract: This research was conducted at SMA Negeri 4 Talang Ubi which is located in Talang Akar Village, Kec. Talang Ubi, Kab. Penukal Abab Lematang Ilir, South Sumatra, 31211. The research objective in this study was to determine the role of the principal as a manager at SMA Negeri 4 Talang Ubi. The subjects of this study were the principal and all teachers at SMA Negeri 4 Talang Ubi, the number of samples in this study amounted to 21 teachers, the method used in this study was qualitative research. Based on the results of this study, it can be concluded that the results of interviews and questionnaires. Principals as managers can make plans, manage teaching and learning processes and always evaluate based on findings and make decisions based on the results of meetings that have been agreed upon. This was also reinforced by the results of the questionnaire showing that the teacher's perception of the principal's role as a manager, with a percentage of 96.8%, that the role of the principal as a manager at SMA Negeri 4 Talang Ubi is included in the Very Good category. Suggestions for Schools in carrying out learning (RPP) Principals must be able to motivate teachers to foster a sense of belonging to the school so that the learning process at school and the results can achieve the goals of education. For teachers to be more active and be able to foster a sense of belonging to the school and have responsibility in helping with all matters relating to the school. For future researchers, it is hoped that this can become a reference regarding the role of the principal as a manager in the school.Key Words: Role of Principal, Manager Abstrak: Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 4 Talang Ubi yang beralamat di Desa Talang Akar Kec. Talang Ubi, Kab. Penukal Abab Lematang Ilir, Sumatera Selatan, 31211. Tujuan Penelitian dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kepala sekolah sebagai manajer di SMA Negeri 4 Talang Ubi. Subjek Penelitian ini adalah kepala sekolah dan seluruh guru yang ada di SMA Negeri 4 Talang Ubi, jumlah sampel dalam penelitian ini berjumlah 21 guru, metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa hasil wawancara dan angket Kepala Sekolah Sebagai Manajer, bisa membuat perencanaan, mengatur proses belajar mengajar dan selalu melakukan evaluasi berdasarkan temuan-temuan dan mengambil keputusan berdasarkan hasil rapat yang telah disepakati. Hal tersebut juga diperkuat dengan hasil angket bahwasanya persepsi guru terhadap peran kepala sekolah sebagai manajer, dengan persentase sebesar 96,8%, Bahwa Peran Kepala Sekolah Sebagai manajer di SMA Negeri 4 Talang Ubi termasuk dalam kategori Sangat Baik. Saran Bagi Sekolah dalam melaksanakan pembelajaran (RPP) Kepala Sekolah harus bisa memotivasi guru-guru agar menumbuhkan rasa memiliki sekolah agar proses pembelajaran disekolah dan hasilnya dapat mencapai tujuan dari pendidikan. Bagi Guru agar menjadi lebih aktif dan bisa menumbuhkan rasa memiliki sekolah dan mempunyai tangung jawab dalam membantu segalah urusan yang berkaitan tentang sekolah. Bagi Peneliti selanjutnya diharapkan bisa menjadi acuan tentang peran kepala sekolah sebagai manajer di sekolah. Kata Kunci : Peran Kepala Sekolah, Manajer
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM PENGELOLAAN SARANA DAN PRASARANA DI SMP NEGERI 43 PALEMBANG Yus Wulandari; Choirun Niswah; Ibrahim Ibrahim
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 11, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Prodi Administrasi Pendidikan, Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v11i2.8857

Abstract

Artikel ini membahas tentang Strategi Kepala Sekolah dalam Pengelolaan Sarana dan Prasarana di SMP Negeri 43 Palembang. Adapun tujuan penelitian ini yakni untuk mengetahui strategi kepala sekolah dalam pengelolaan sarana dan prasarana di SMP Negeri 43 Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan pendekatan deskriptif, subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala bidang sarana dan prasarana, tenaga pendidik, tenaga kependidikan juga stakeholders lainnya. Data yang dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik yang digunakan dalam pemeriksaan keabsahan data adalah triangulasi sumber, triangulasi sumber dan triangulasi waktu. Hasil dari penelitian ini adalah strategi yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam mengelola sarana dan prasarana di SMP Negeri 43 Palembang berupa pembentukan tim pengelolaan yang melibatkan wakil kepala bidang sarana dan prasarana dan pihak yang terkait lainnya. Adapun pembiyaannya melalui dana Bantuan Operasional Sekolah. Dana tersebut dipergunakan untuk biaya perawatan, perbaikan dan pengadaan sarana prasarana lainnya.
PENGARUH KEDISIPLINAN GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 JEREWEH Umul Hani Prihatin; Fitri Rahmawati; Tilal Afian
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 11, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Prodi Administrasi Pendidikan, Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v11i2.9280

Abstract

Abstract: This research aims to determine the influence of teacher discipline on students' learning motivation at SMPN 1 Jereweh. The type of research used in this research is quantitative descriptive. This research was carried out from April to May 2023 in class VIII at SMP Negeri 1 Jereweh, West Sumbawa Regency, for the 2022/2023 academic year. The population in this study were all class VIII students. The sample used in this research was class VIII D. The data collection technique was administering teacher discipline and student motivation questionnaires, interviews with school principals and subject teachers, and documentation. The data analysis technique was carried out using four grading scales for answers: very good was given a score of 4, good was given a score of 3, less good was given a score of 2, and not good was given a score of 1. The results of the research found that teacher discipline was influenced in learning activities in the excellent category, with a score of 50.1%. Students learning motivation is in a suitable category. The discipline of teachers at SMPN 1 Jereweh in student learning activities is suitable. Students' learning motivation, which is influenced by internal and external factors, is in the excellent category.Keywords: Teacher Discipline, Learning MotivationAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kedisiplinan guru terhadap motivasi belajar peserta didik di SMPN 1 Jereweh. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan dari Bulan April sampai Bulan Mei 2023 pada kelas VIII di SMP Negeri 1 Jereweh Kabupaten Sumbawa Barat Tahun Pelajaran 2022/2023. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII. Sampel yang di gunakan dalam penelitan ini adalah kelas VIII D. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui pemberian angket kedisiplinan guru dan motivasi peserta didik, wawancara dengan kepala sekolah dan guru mata pelajaran, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan 4 skala pemberian nilai dilakukan untuk jawaban sangat baik diberi nilai 4, baik diberi nilai 3, kurang baik diberi nilai 2, dan tidak baik diberi nilai 1. Hasil penelitian ditemukan adanya pengaruh kedisiplinan guru dalam kegiatan pembelajaran kategori baik dengan skor 50,1%. Motivasi belajar peserta didik masuk kategori baik. Dapat disimpulkan kedisiplinan guru di SMPN 1 Jereweh dalam kegiatan pembelajaran terhadap peserta didik masuk kategori baik. Motivasi belajar peserta didik yang dipengaruhi faktor internal dan eksternal masuk kategori baik.Kata Kunci: Kedisipilinan Guru, Motivasi Belajar
PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI ERA MILENIAL Mardiah Astuti; Herlina Herlina; Ibrahim Ibrahim; Fiona Hayatun Nupus; Nina Meilinda; Miranti Miranti
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 11, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Prodi Administrasi Pendidikan, Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v11i2.8613

Abstract

Abstract: Islamic education in the current millennial era has experienced significant developments throughout its history, in this millennial era as well. In today's digital and information technology era, the development of Islamic education faces new challenges and an opportunity. It presents how Islamic education adapts to social trends and changes in the current millennial era. The research method used is descriptive qualitative method, with a descriptive approach. The informants of this study were 9 students of the Raden Fatah State University of Palembang, Indonesia. Data was collected through observation, literature study and interviews. Data analysis used descriptive qualitative analysis, so that in-depth conclusions were obtained from the problems studied. The results of this study are first, the form of challenges that occur in the development of Islamic education in the millennial youth era which often occur in the present are: (1) the influence of social media (2) the influence of outside culture (3) technological advances (4) moral decadence ( 5) minimal understanding of religion (6) moral challenges. Researchers found challenges that could affect the development of Islamic education in the current millennial era. Second, important factors that can influence Islamic education in the current millennial era are: (1) having a solid Islamic foundation (2) having strong moral values (3) overcoming the challenges of the times (4) forming an identity (5) build an understanding of Islam (6) develop morals. these factors strengthen to fight challenges in the development of Islamic education in the millennial era.Keywords: Islamic Education, Millennial Era

Page 16 of 49 | Total Record : 490

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 13 No. 2 (2025): October Vol. 13 No. 1 (2025): April Vol 13, No 1 (2025): April Vol 12, No 2 (2024): Oktober Vol. 12 No. 2 (2024): Oktober Vol. 12 No. 1 (2024): April Vol 12, No 1 (2024): April Vol. 11 No. 2 (2023): Oktober Vol 11, No 2 (2023): Oktober Vol 11, No 1 (2023): April Vol. 11 No. 1 (2023): April Vol. 10 No. 2 (2022): Oktober Vol 10, No 2 (2022): Oktober Vol 10, No 1 (2022): April Vol. 10 No. 1 (2022): April Vol 9, No 2 (2021): Oktober Vol. 9 No. 2 (2021): Oktober Vol. 9 No. 1 (2021): April Vol 9, No 1 (2021): April Vol 8, No 2 (2020): Oktober Vol. 8 No. 2 (2020): Oktober Vol. 8 No. 1 (2020): April Vol 8, No 1 (2020): April Vol 7, No 2 (2019): Oktober Vol. 7 No. 2 (2019): Oktober Vol 7, No 1 (2019): April Vol. 7 No. 1 (2019): April Vol. 6 No. 2 (2018): Oktober Vol 6, No 2 (2018): Oktober Vol. 6 No. 1 (2018): April Vol 6, No 1 (2018): April Vol 2, No 2 (2017): Oktober Vol. 2 No. 2 (2017): Oktober Vol. 2 No. 1 (2017): April Vol 2, No 1 (2017): April Vol 1, No 2 (2016): Oktober Vol. 1 No. 2 (2016): Oktober Vol. 1 No. 1 (2016): April Vol 1, No 1 (2016): April More Issue