cover
Contact Name
jhoni lagunsiang
Contact Email
jhonilagunsiang@yahoo.co.id
Phone
+6282195680125
Journal Mail Official
wahanapendidikan77@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Halmahera. Desa Galala Sofifi
Location
Kota tidore kepulauan,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
ISSN : 20895364     EISSN : 26228327     DOI : https://doi.org/10.5281
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi, dan penelitian dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan kinerja dan memfasilitasi belajar di lembaga pendidikan formal, non-formal dan informal serta lembaga-lembaga pelatihan. *Deskripsi* Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan merupakan media komunikasi ilmiah bagi dosen, guru, widyaiswara, mentor, mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya serta pemerhati kependidikan. Jurnal ini dimaksudkan sebagai wadah untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, penelitian, dan evaluasi yang relevan dengan kawasan pendidikan yakni perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi dan penelitian dalam bidang pendidikan, pembelajaran dan evaluasi. Artikel yang diterima dan diproses oleh redaksi adalah artikel secara substansi berhubungan dengan kawasan pendidikan.
Articles 8,760 Documents
Sosialisasi Pengelolaan Data Kepada Mahasiswa Menggunakan Software SPSS Syarifah, Hidayatus; Primandhana, Wiwin Priana
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14190625

Abstract

Proses analisis data membutuhkan suatu alat analisis yakni statistika. Ilmu statistika merupakan ilmu yang mempelajarai tentang proses pengumpulan data, penyajian data, analisis data, serta interpretasi hingga penarikan kesimpulan data. Namun, seiring berkembangnya teknologi muncul berbagai macam program komputer yang diciptakan khusus untuk mengelola data statistik secara efektif dan efisien. Adanya program komputer membuat pengelolaan data tersebut jauh lebih mudah tanpa mengurangi ketepatan output yang dihasilkan. Namun, banyak mahasiswa yang enggan mempelajari atau mereka mampu melakukan pengelolaan data, namun tidak mampu untuk menginterpretasikan output yang dihasilkan dengan baik.
Sosialisasi Pentingnya Data Statistik Bagi Masyarakat Yang Tidak Memiliki KTP ( Studi Kasus Desa Kunir Lor Kecamatan Kunir Kabupaten Lumajang) Trizhardi, Faros Hafidz Muhammad
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14159538

Abstract

Penelitian ini berfokus pada kendala yang terjadi Di Desa Kunir Lor Kabupaten Lumajang. Kendala yang dihadapi oleh BPS (Badan Pusat Statistik) Kabupaten Lumajang berupa masyarakat yang kurang andil terhadap partisipasinya terhadap data statistik salah satu contohnya mengenai topik yang diangkat kali ini yakni masih tidak adanya KTP dalam data kependudukan. Tentu hal ini akan menyulitkan jalannya proses Sensus Kependudukan daetah Lumajang. Berfokuskan pada masyarakat daerah pelosok desa yang jauh dari jangkauan perkotaan. Didukung dengan demografi dari Daerah Lumajang dan kondisi topografi yang relatif pegunungan memungkinkan hal tersebut bisa saja terjadi. Metode yang akan digunakan berupa sosialisasi via zoom pendampingan kepada karang taruna daerah tersebut dan dihadiri oleh KOSEKA (Koordinator Sensus Kecamatan) langsusng sebagai pemberi informasi mengenai kondisi data kependudukan Daerah Kunir.
Analisis Pelayanan Kenaikan Pangkat Pegawai Negeri Sipil Pada Kanwil Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur Azulfa, Farah Diba; Hardjati, Susi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14119766

Abstract

Untuk mencapai pelayanan publik yang memuaskan, pemerintah bertujuan untuk memberikan pelayanan yang berkualitas. Contoh lembaga yang memberikan pelayanan publik adalah Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur. Pertimbangan juga harus diberikan pada sumber daya aparatur untuk memberikan pelayanan publik yang berkualitas. Sebagai wujud rasa syukur atas jasa-jasanya kepada negara, pemerintah menerbitkan Peraturan Pemerintah Nomor 12 Tahun 2002 tentang Promosi, yang kemudian diubah menjadi Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2020 tentang Manajemen Pegawai Negeri Sipil. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelayanan publik yang diberikan kepada PNS yang mengajukan kenaikan pangkat oleh Kanwil Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur. Dengan menggunakan model Zeithaml, Berry, dan Parasuraman untuk menganalisis pelayanan promosi pada Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur, digunakan teknik studi kasus dengan metodologi kualitatif. Tiga metode yang digunakan untuk memperoleh data: dokumentasi, observasi, dan wawancara. Temuannya cukup baik dan memuaskan dalam pelayanan promosi, sesuai dengan hasil analisis penelitian.
Analisis Pengaruh Inflasi Dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Jumlah Penduduk Miskin Di Kota Denpasar Pada Tahun 2015-2022 Harisanti, Nur Nadila; Santosa, Agus Budhi; Taufiq, M. Ahmad; Oktafia, Renny
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14434911

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Inflasi dan Pertumbuhan Ekonomi terhadap Jumlah Penduduk Miskin di Kota Denpasar. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan menggunakan Uji Regresi Linier Berganda. Data yang digunakan ialah data sekunder berupa time series yaitu dari tahun 2015-2022 yang didapat dari web Badan Pusat Statistik, serta dibantu beberapa referensi jurnal sebagai bahan pendukung. Objek dalam penelitian ini meliputi Inflasi, pertumbuhan ekonomi dan subjek dari penelitian ini jumlah penduduk miskin di Kota Denpasar. Alat atau metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah SPSS. Hasil dari penelitian ini, didapat bahwa Inflasi dan Pertumbuhan Ekonomi secara bersama-sama memiliki pengaruh yang signifikan terhadap Jumlah Penduduk Miskin di Kota Denpasar. Inflasi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Jumlah Penduduk Miskin di Kota Denpasar dan Pertumbuhan Ekonomi berpengaruh negatif signifikan terhadap Jumlah Penduduk Miskin di Kota Denpasar.
Pengaruh Persepsi Kegunaan, Persepsi Kemudahan dan Kepercayaan Terhadap Minat Penggunaan Dompet Elektronik (OVO) Sebagai Media Transaksi Keuangan Putri, Putu Desya Srinadi; Latrini, Made Yenni
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14454859

Abstract

OVO electronic wallet is an electronic wallet application that has service features to make it easier for users to make financial transactions anywhere and at any time. OVO is one of the leading electronic wallet applications and is very often used by students at the Faculty of Economics and Business, Udayana University because not only has service features as a financial transaction, but this application have insurance payment, loan and investment service features. This study aims to determine the influence of perceived usefulness, perceived ease of use and trust intention to use electronic wallets (OVO) as a media for financial transactions. This research data was obtained using a questionnaire distributed to 104 respondents who were active students at the Faculty of Economics and Business, Udayana University, Class 2020-2022. The sample used in this research was the purposive sampling method. The data analysis method used is multiple linear regression analysis. This research supports the TAM theory (Technology Acceptance Model) and Behavioral Intention. The research results show that perceived usefulness, perceived convenience and trust have a positive effect on interest in using electronic wallets (OVO) as a financial transaction.
Analisis Keanekaragaman Protein pada Telur Ayam menggunakan Metode Spektrometri Massa: Tinjauan Literatur Irawan, Lora; Dwi Yuliani, Nisa; Rizky P.A, Aditiya; Nur Ilham, Ramdani; Abriyani, Ermi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14310974

Abstract

Salah satu sumber protein hewani yang bergizi tinggi dan mempunyai rasa yang lezat serta mudah dicerna yaitu telur. Beberapa hewan dapat memproduksi telur, namun hanya sebagian jenis telur yang lazim dikonsumsi dan diperjualbelikan oleh manusia salah satunya yaitu telur ayam. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui keanekaragaman protein pada telur ayam menggunakan metode spektrometri massa yang dianalisis dari beberapa sumber jurnal yang sejenis. Metode penelitian yang digunakan yaitu tinjauan literatur atau literature review dengan mengambil data pada database jurnal yaitu Google Scholar dan ScienceDirect. Jurnal yang diseleksi merupakan jurnal dalam kurun waktu 2013-2023 dengan kata kunci yang telah ditetapkan dan diambil 25 jurnal yang sesuai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode spektrometri massa merupakan metode yang sesuai untuk digunakan dalam mengidelntifikasi kandungan protein yang berada di telur ayam. Jumlah dan jenis-jenis spesies protein pada telur ayam selalu dapat teridentifikasi spesies protein dan jumlah baru setiap tahunnya dikarenakan semakin banyak faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan protein pada telur ayam. Lalu diketahui terdapat beberapa faktor yang memengaruhi keberagaman protein pada telur ayam yaitu dari segi jenis ayam, suhu penyimpanan, pemberian pakan, penambahan suatu ekstrak dalam telur, dan cara pengolahan telur.
Implementasi Inovasi Klampid New Generation Guna Meningkatkan Masyarakat Taat Administrasi Kependudukan Di Wilayah Kelurahan Putat Jaya Illahi, Silvia Kurnia; Marseto, Marseto; Wijaya, Riko Setya
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14483560

Abstract

Pendampingan layanan administrasi kependudukan merupakan hasil pelaksanaan program Mahasiswa Magang dan Studi Independen Bersertifikat (MSIB) Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Surabaya. KNG merupakan layanan publik berbasis digital inovasi dari Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Surabaya, dimana di dalam website tersebut terdapat layanan administrasi kependudukan mulai dari peristiwa kelahiran, kematian, pindah masuk, pindah keluar, dll. Tujuan adanya KNG yaitu untuk mengikuti penggunaaan teknologi informasi serta komunikasi terkait digitalisasi dan mempercepat pelayanan publik dalam bentuk digital serta memberikan keamanan pada data kependudukan. Dengan adanya kegiatan ini, tingkat pengetahuan maupun penguasaan masyarakat di wilayah Kelurahan Putat Jaya terhadap inovasi layanan Klampid New Generation (KNG) diharapkan semakin meningkat dan implementasi dapat berjalan dengan maksimal untuk menunjang proses pelayanan publik masyarakat di Kelurahan Putat Jaya.
ANALISIS PENGARUH PRODUK DOMESTIK BRUTO DAN PENDIDIKAN TERHADAP TINGKAT PENGANGGURAN TERBUKA TERHADAP PERSENTASE DI KOTA SURABAYA TAHUN 2011-2022 Ningtias, Cantika Dwi Maharani; Marseto, Marseto; Wijaya, Riko Setya
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14271616

Abstract

Kota Surabaya dengan jumlah penduduk terbesar di Jawa Timur menjadi salah satu kota terpadat di Indonesia setelah Jakarta. Disebut sebagai Kota Metropolitan, Kota Surabaya tidak luput dari berbagai permasalahan, termasuk kemiskinan yang masih melekat. Memiliki letak strategis yang terdiri dari 31 kecamatan dan 154 kelurahan membuat Kota Surabaya terhubung dengan kota-kota disekitanya. Data yang diperoleh dari BPS, Kota Surabaya memiliki jumlah penduduk sebesar 2,89 juta jiwa atau dapat dikatakan 7 persen dari total penduduk Indonesia diantaranya berada di Kota Surabaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pertumbuhan ekonomi dan pertumbuhan angkatan kerja terhadap tingkat pengangguran di kota surabaya. Jenis penelitian ini adalah tingkat pengangguran di kota Surabaya tahun 2011 - 2022. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis linier berganda. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang tidak signifkan antara variabel PDRB terhadap tingkat pengangguran di kota Surabaya yang berbanding terbalik atau berlawanan. Sedangkan variabel pendidikan berpengaruh signifikan terhadap tingkat pengangguran di kota Surabaya. Sementara kedua variabel independen yakni PDRB dan Pendidikan secara bersama - sama menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan terhadap Tingkat pengangguran di kota Surabaya.
Transfiguration of Characteristics Medan People Slang Into Formal Vocabulary of Bahasa Indonesia Indiani, Evi; Nasution, Fitra Maidina; Azzahra, Meutia; Nasution, Nurpadillah; Ramadani, Novita; Lubis, Bambang Nur Alamsyah
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14286804

Abstract

This study aimed to describe the Transfiguration of Characteristics Medan People slang into formal vocabulary of Bahasa Indonesia. The objective of the study referred to identify the general language about language changes in Medan. This research was conducted used Descriptive qualitative method. The data of this study was a result of observation and interview, and the source of the data was taken from students at University Muhammadyah Sumatera Utara. The result of this research we found the differences in transfiguration in Indonesian on a daily language use of Medan people, this is influenced by culture, ethnicity, region, religion and gender. Slang language influences Indonesian itself.
PENDAMPINGAN MASYARAKAT SEBAGAI FASILITATOR PEMBERDAYAAN PADA PROGRAM BANTUAN STIMULAN PERUMAHAN SWADAYA (BSPS) KECAMATAN WANAYASA KABUPATEN BANJARNEGARA Tasmiatun, Nur Emily
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14453911

Abstract

Penyelenggaraan kegiatan Bantuan Stimulan Perumahan Swadaya memerlukan dukungan sumber daya dan perangkat kegiatan yang matang, antara lain dalam hal pelaksanaan pendampingan, pengawasan dan pengendalian. Agar pelaksanaan kegiatan tersebut dapat berjalan dengan baik, diperlukan Tim Pendukung yang disebut Tenaga Fasilitator Lapangan (TFL) di tingkat Desa atau Kelurahan. TFL bertugas memfasilitasi tahapan BSPS mulai dari tahap perencanaan hingga penyelesaian pembangunan perumahan oleh Penerima Bantuan dan pelaporannya. Sehingga kapasitas sumber daya manusia, TFL dapat menentukan bagaimana proses BSPS dilaksanakan sesuai ketentuan. TFL dapat dipandang sebagai ujung tombak keberhasilan penerapan BSPS. Tujuan dari bantuan ini adalah untuk menyalurkan dana BSPS dan melaksanakan Pembangunan atau peningkatan kualitas rumah sesuai standar perumahan layak huni oleh penerima manfaat dengan tepat sasaran, tepat guna, serta tepat waktu dan dapat dipertanggungjawabkan. Karena Penguatan hubungan antara pemerintah dan masyarakat melalui proses perencanaan ini menciptakan kerja sama yang lebih efektif dalam mencapai tujuan bersama dengan pembangunan perumahan. Oleh karena itu, TFL mempunyai peranan besar dalam terselenggaranya kegiatan BSPS yang tepat waktu, tepat sasaran, tepat guna, dan dapat dipertanggungjawabkan.

Filter by Year

2018 2026


Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 4.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  (On Proses) Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 8 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 7 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 19 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 18 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 14 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 13 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 12 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 8 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 5 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 23 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 22 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 16 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 13 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 12 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 11 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 10 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 9 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 8 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 7 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 5 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 5 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 2 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 4 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 3 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN More Issue