cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Riswanto
Contact Email
sangsurya338@gmail.com
Phone
+6285838335446
Journal Mail Official
sangsurya338@gmail.com
Editorial Address
l. KH Dewantara No.116 Iringmulyo, Metro Timur, Kota Metro – Lampung Telpon : 0725 42445. (Hp. 085838335446)
Location
Kota metro,
Lampung
INDONESIA
Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat
Published by Universitas Muhammadiyah Metro
ISSN : 28279654     EISSN : 2597484X     DOI : http://dx.doi.org/10.24127/sss.v5i1.1474
Core Subject : Science, Agriculture, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Energy Environmental Science Physics
Focus and Scope of the articles published in SINAR SANG SURYA: Journal of Research-based Community Service such as Community Empowerment, Asset-Based Community Development, Community-Based Research, Service Learning, Community Development. The partner community can be in the form of productive partners or non-productive partners
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 338 Documents
 20   21   22   23   24 
Penyuluhan Green Logistics Untuk Mengurangi Dampak Sampah Di SMK Wahana Bakti Kabupaten Majalengka Muchammad Fauzi; Verani Hartati; Setijadi Setijadi; Galih Rahmat Ramdoni; Dede Falah Oktaviandra
SINAR SANG SURYA Vol 8, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v8i2.3217

Abstract

Salah satu sampah rumah tangga yang sulit dikelola adalah sampah plastik. Sampah plastik menjadi objek yang perlu dikelola dengan baik dalam aktivitas green logistics karena dapat meningkatkan ekonomi sirkular dari sampah yang dihasilkan. Ekonomi sirkular adalah konsep memaksimalkan nilai penggunaan suatu produk dan komponennya secara berulang, sehingga tidak ada sumber daya yang terbuang. Oleh karena itu, Program Studi Teknik Industri Universitas Widyatama menyelenggarakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dengan memberikan penyuluhan Pengelolaan Logistik untuk Mengurangi Dampak Sampah, di SMK Wahana Bakti Kabupaten Majalengka yang berlokasi di Jl. Siti Armilah No.62, Majalengka Kulon, Kec. Majalengka pada Senin, 24 Juli 2023. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman tentang aktifitas logistik dan pengelolaan sampah di sekolah terhadap lingkungan. Metode pelaksanaan kegiatan PKM (Pengabdian Kepada Masyarakat) ini menggunakan metode sosialisasi/penyuluhan yang terdiri dari tiga orang dosen, dan dua orang mahasiswa kepada 48 siswa. Untuk mengukur indikator keberhasilan dalam pelaksanaan pengabdian ini, dilakukan penyebaran kuesioner sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) melakukan pemapaparan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa mengenai pengelolaan logistik terhadap lingkungan. Dengan adanya PKM mengenai pengeloaan logistik untuk mengurangi dampak sampah kepada siswa SMK Wahana Bakti Kabupaten Majalengka menunjukkan peningkatan rata-rata sebesar 24% dalam pemahaman siswa, sehingga diharapakan siswa dapat melakukan pemilahan dan mengelola sampah di sekolahnya. Selanjutnya diharapkan siswa dapat berkolaborasi dengan mahasiswa Teknik Industri Universitas Widyatama untuk membuat inovasi produk dalam pengelolaan dan pemilahan sampah seperti yang dibuat oleh mahasiswa Teknik Industri yaitu “Trash Scope” sebagai bentuk keberlanjutan pengabdian.
SOSIALISASI DAN PELATIHAN MICROSOFT WORD PADA REMAJA-REMAJA DESA TANJUNG HARAPAN MARGA TIGA LAMPUNG TIMUR Yulizar Fikri; Azimatu Al Munawwaroh; Oni Vivilawati; Putri Valentine; Diva Erlangga; Bagas Aditya Pratama; Cintya Nabila Balqis
SINAR SANG SURYA Vol 8, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v8i2.3260

Abstract

Dalam era globalisasi saat ini, penting bagi individu untuk memahami dan mengoperasikan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), termasuk aplikasi pengolahan kata seperti Microsoft Word. Fokus pada penggunaan Microsoft Word, kegiatan sosialisasi dan pelatihan di desa Tanjung Harapan bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan keterampilan penggunaan teknologi di kalangan remaja desa. Metode pelaksanaannya meliputi tahap persiapan dan izin melakukan kegiatan, penetapan tujuan, perencanaan materi, metode pengajaran, penggunaan media pembelajaran, waktu pelatihan, dan evaluasi. Dengan melibatkan 37 peserta dan 8 fasilitator dari tim KKN Ilmu Komputer Universitas Muhammadiyah Metro, kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan penggunaan Microsoft Word pada peserta. Hasilnya menunjukkan peningkatan potensi dan kemampuan peserta dalam memanfaatkan teknologi informasi untuk keperluan pendidikan dan aktivitas lainnya.
Peningkatan Keterampilan Guru SDN Puji Rahayu dan SDN 2 Sido Asri dalam Mendeteksi dan Menangani Siswa Disleksia Menggunakan Pendekatan Neuropsikologi Satrio Budi Wibowo
SINAR SANG SURYA Vol 8, No 1 (2024): FEBRUARI 2024
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v8i1.2816

Abstract

Mendeteksi dan menangani siswa disleksia menjadi tantangan tersendiri pada guru di tingkat sekolah dasar (SD), begitu pula pada SDN Puji Rahayu dan SDN 2 Sidoasri. SDN Puji Rahayu dan SDN 2 Sidoasri, tergabung dalam komunitas belajar pada program sekolah penggerak. Melalui komunitas belajar, kesulitan yang sering ditemukan pada kelas awal, adalah siswa yang mengalami kesulitan membaca dan menulis dengan lancar. Permasalahan utama mitra adalah ketidakmampuan guru mendeteksi secara dini siswa yang mengalami disleksia. Intervensi dini yang tepat sangat penting dilakukan. Jika kesulitan membaca dapat diidentifikasi lebih awal dan bantuan yang tepat segera diberikan, maka 90 95 persen siswa disleksia dapat menyusul capaian siswa normal, tapi hanya 75 persen yang mampu mengejar ketertinggalan jika permasalahan tidak teridentifikasi hingga mereka berusia 9 tahun. Padahal beberapa penelitian memberikan bukti bahwa populasi disleksia sebesar 10%-20% dapat menjadi aset yang berharga dan menyimpan potensi yang lebih baik dibandingkan populasi normal.Berdasarkan masalah yang dihadapi oleh mitra, maka terdapat dua aspek kegiatan yang menjadi fokus dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Pertama, peningkatan keterampilan guru dalam mendeteksi sedini mungkin siswa dengan disleksia. Kedua peningkatan keterampilan guru dalam memberikan pelajaran membaca yang sesuai dengan masalah yang dihadapi oleh siswa disleksia berbasis pendekatan neuropsikologi. Tujan kegiatan pengabdian masyarakat adalah, meningkatnya keterampilan guru dalam mendeteksi sedini, meningkatnya keterampilan guru dalam memberikan intervensi siswa disleksia berbasis pendekatan neuropsikologi, dan terciptanya berbagi praktik baik mengenai penanganan siswa disleksia melalui komunitas belajar.Penulis menggunakan metode pelatihan dalam upaya meningkatkan kemampuan guru dalam mendeteksi dan mengintervensi siswa disleksia. Penulis melakukan supervisi untuk melihat apakah hasil pelatihan benar-benar bisa dipraktekan oleh guru di sekolah. Supervisi dilakukan dengan metode daring. Setelah mengikuti sesi pelatihan dan simulasi, para guru memiliki kesempatan untuk menerapkan tes deteksi dini disleksia dalam praktik pembelajaran mereka. Proses assesmen diagnostik terhadap anak-anak yang menghadapi kesulitan dalam membaca kini dilakukan dengan menggunakan tes deteksi dini disleksia. Guru-guru dapat mulai mengembangkan strategi pembelajaran khusus untuk meningkatkan kemampuan membaca berdasarkan defisit yang teridentifikasi melalui hasil tes deteksi dini disleksia.
Peran Orang tua dalam Menunjang Keberhasilan Program Gerakan Magrib Mengaji di Masjid Al- munawwaroh Mukhlishah Mukhlishah; Imas Kurniasih; Euis Komalasari
SINAR SANG SURYA Vol 7, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v7i2.3230

Abstract

ABSTRAK  Mengaji merupakan salah satu dari berbagai rangkaian aktifitas ibadah yang sangat melekat pada masyarakat muslim di Indonesia. Sejak mulai Islam berkembang. Mengaji merupakan satu kegiatan yang erat kaitannya dengan muslim di Indonesia, termasuk di masjid Al–Muna wwaroh gedebage Bandung, yangtelah berdiri dari sejak tahun 1975. KH. Ahmad Dahlan merintis pembelajaran magrib mengaji yaitu membudayakan membaca al Qur’an setelah shalat magrib. Dikalangan masyarakat baik di perkotaan maupun di pedesaan di rumah atau di tempat ibadah seperti halnya sura u atau langgar (masjid kecil) seperti halnya masjid a l-munawwa roh yang dahulu masih sangat sederha na, mengikuti jejak KH. Ahmad Dahlan. Hasil Pengabdian Masyarakat ini mengetahui faktor yang mendukung dan menghambat program magrib mengaji di masjid Al-Muna wwaroh. Jl. Gedebage Rw 01 Rw 06 Cisaranten Kidul Kota Bandung. Yaitu kurangnya kepedulian masyarakat terhadap gerakan magrib mengaji juga pada saat ini kurangnya kepercayaan masyarakat kepada pengurus magrib mengaji, menjadikan para orangtua memindahkan putra putrinya mengaji di tempat lain. Kepercayaan p ara orang tua terhadap guru adalah suatu bukti bahwa maju mundurnya lembaga pendidikan contohnya: gerakan magrib mengaji di masjidAl-Muna wwaroh. Kata kunci : Al-Qur’a n, gerakan masyarakat, pengajianmagrib, Implementasi, Keberhasilan ABSTRACTReciting the Qur'an is one of various series of worship activities that are very attached to the Muslim community in Indonesia. Since the beginning of Islam developed. Reciting the Qur'an is an activity that is closely related to Muslims in Indonesia, including at the Al-Munawwaroh Gedebage mosque in Bandung, which has been established since 1975. KH. Ahmad Dahlan pioneered learning to recite the Maghrib prayer, namely cultivating reading the Qur'an after the Maghrib prayer. Among the people, both in urban and rural areas, at home or in places of worship, such as surau or langgar (small mosques), such as the al-munawwaroh mosque, which was very simple before, followed in the footsteps of KH. Ahmad Dahlan. The results of this study identified the factors that support and inhibit the Maghrib recitation program at the Al-Munawwaroh mosque. Jln Gedebage Rw. 01 Rw 06 Cisaranten Kidul Bandung City. Namely, the low level of public awareness of the maghrib recitation movement as well as the current lack of public trust in the maghrib recitation committee, causing parents to move their sons and daughters reciting the Qur'an elsewhere. Parents' trust in teachers is proof that educational institutions have been going back and forth, for example: the maghrib movement reciting the Qur'an at the Al- Munawwaroh mosque. Keywords: Al-Qur'a n, community movement, evening recitation, implementation, success
PENDAMPINGAN PEMBUATAN LILIN AROMA TERAPIPADA KELOMPOK PENGAJIAN AISYIYAH YOSODADI METRO TIMUR Sangidatus Sholiha; Al Um Aniswatun Khasanah; Ira Vahlia
SINAR SANG SURYA Vol 8, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v8i2.3626

Abstract

Pelatihan Kewirausahaan Pengolahan Buah Nanas Menjadi Bahan Pelengkap Untuk Produk Makanan Pada Risma Al Furqon Pekalongan Durotun Nasikah; Fitriani Fitriani; Nina Lelawati; Elmira Febri Darmayanti
SINAR SANG SURYA Vol 8, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v8i2.3540

Abstract

Pemanfaatan buah nanas menjadi makanan olahan maupun bahan pelengkap produk makanan merupakan potensi yang sangat besar terhadap suatu daerah penghasil buah nanas  di Indonesia. Peluang pengolahan buah nanas menjadi bahan utama maupun bahan pelengkap dalam produk makanan sangat besar. Buah nanas selain dapat di makan langsung, juga  dapat diolah menjadi selai nanas, yang selai nanas banyak digunakan sebagai bahan pelengkap untuk produk makanan seperti cookies, bolu, bahkan dapat diolah menjadi keripik dengan rasa yang sangat lezat. Risma Al-Furqon merupakan perkumpulan Remaja Islam Masjid di desa Gantimulyo Pekalongan yang kegiatan perkumpulan Risma nya cukup aktif, namun kegiatan pelatihan kewirausahaan untuk pengembangan bagi remaja setempat sangat jarang dilaksanakan. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kewirausahaan bagi RISMA Al Furqon untuk mengembangkan jiwa kewirausahaan dengan membuat selai nanas dan pembuat produk makanan dari bahan selai nanas yang nantinya dapat di perjulan belikan guna mendapatkan penghasilan bagi anak muda. Adapun metode pelaksaan dalam pelatihan ini yaitu terdiri dari 4 tahap yang meliputi tahap perencanaan, tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Target jangka pendek program ini adalah terselenggaranya kegiatan pengabdian ini yang diharapkan dapat menjadi salah satu alternatif kegiatan kewirausahaan bagi RismaAl Furqon.
Pelatihan Penggunaan Google Sites bagi guru-guru SMP Muhammadiyah 1 Godean Syariful Fahmi; Denik Wirawati; Soffi Widyanesti Priwantoro
SINAR SANG SURYA Vol 8, No 1 (2024): FEBRUARI 2024
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v8i1.2967

Abstract

Literasi pada matematika dan literasi digital merupakan tuntutan yang harus dimiliki pada proses Pembelajaran berbasis advanced material. Terlebih pada masa setelah pandemi covid-19 dimana peserta didik dan guru harus lekat dengan media digital. Keterampilan dalam berliterasi matematika menajdi salah satu hal yang penting agar peserta didik dapat memecahkan masalah matematika yang membutuhkan berfikir tingkat tinggi. Sementara literasi digital juga penting dimiliki karena memudahkan untuk mengevaluasi dan memanfaatkan teknologi informasi dengan cermat kritis dan bijak. Permasalahan yang muncul di SMP Muhammadiyah 1 Godean adalah: (1) Guru di SMP Muhammadiyah 1 Godean memiliki keterbatasan dalam mengembangkan modul ajar Kurikulum merdeka yang sesuai dengan era digital; (2) Masih monotonnya media digital yang dimiliki guru dalam proses pembelajaran advanced material; (3) kurangnya keterampilan guru dalam mengembangkan media digital yang dapat meningkatkan literasi matematika peserta didik. Solusi yang ditawarkan adalah (1) Tim membantu mengembangkan modul ajar Kurikulum merdeka sesuai dengan era digital; (2) Tim membantu mengembangan media digital menggunakan Flip PDF Corporate dan Google Site; (3) Tim membantu menyelesaikan permasalahan dalam penggunaan bahan ajar digital dengan menggunakan Flip PDF Corporate dan Google Site di proses belajar mengajar di kelas.
Pelatihan Digitalisasi Cerita Rakyat Mandailing Melalui Aplikasi Podcasters bagi Pegiat Literasi Husniah Ramadhani Pulungan; Nikmah Sari Hasibuan; Thofik - Hidayat; Khoiriah Hasanah Nasution; Anis Pitria Hutabarat; Cindy - Azelia
SINAR SANG SURYA Vol 8, No 1 (2024): FEBRUARI 2024
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v8i1.3189

Abstract

Tujuan dari PKM ini muncul dari kekhawatiran terhadap hilangnya cerita rakyat Mandailing sebagai salah satu kearifan lokal yang mengandung nilai-nilai pendidikan karakter bagi generasi muda. Mengingat cerita rakyat Mandailing diturunkan secara turun-temurun dari generasi ke generasi, maka dibutuhkan upaya untuk merevitalisasi tradisi lisan ini agar dapat terjaga kelestariannya. Solusi yang ditawarkan dengan mendigitalisasi cerita rakyat Mandailing tersebut dengan menggunakan aplikasi Podcasters. Metode PKM ini dilakukan dalam bentukkerja sama antara Sanggar Samisara selaku pegiat literasi Cerita Rakyat Mandailing Natal dengan Tim PKM UM Tapsel. Tim PKM dari UM Tapsel akan menyediakan naskah dan proses digitalisasinya. Sementara itu, Sanggar Samisara akan menjadi pengisi suara yang berkolaborasi dengan Tim PKM sekaligus menjadi validator dari produk digital tersebut. Hasil PKM ini diharapkan dapat meningkatkan minat literasi generasi muda dalam bentuk literasi digital. Selain itu, hasil PKM ini diharapkan juga dapat menghasilkan produk digital berkearifan lokal yang berdampak pada penanaman kebanggaan daerah sekaligus penanaman nilai-nilai pendidikan karakter berkelanjutan bagi generasi muda.
Pelatihan Literasi Digital dalam Pembuatan Media Pembelajaran untuk Guru di Suansanti School Bangkok Thailand Soffi widyanesti priwantoro; Syariful Fahmi; Arilia Triyoga
SINAR SANG SURYA Vol 8, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v8i2.3414

Abstract

Adanya kebutuhan bagi guru untuk menguasai teknologi sebagai bekal untuk mengembangkan media berbasis digital merupakan tuntutan di era saat ini. Kegiatan pngabdian ini diutujukan untuk guru-guru Suansanti School Bangkok Thailand agar dapat menambah pengetahuannya mengenai literasi digital, terutama pada pengembangan media pembelajaran. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan cara pemberian pelatihan secara daring yang diawali dengan pretest dan diakhiri dengan postest. Dari kegiatan pretest dan psotest terlihat kenaikan kemempuan pengetahuan guru Suansati school mengenai lieterasi digital, diantaranya utnuk topik mengenai pendidikan berbasis teknologi mengalami kenaikan dari 54% ke 77%. Sementara untuk variasi media pembelajaran berbasis teknologi naik dari 32% ke 68,2%.
SOSIALISASI SEMANGAT BERQURBAN SEJAK USIA DINI PADA TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL BATANG HARI LAMPUNG TIMUR Nina Tisnawati; Ahmad Noor Islahudin; gari anto
SINAR SANG SURYA Vol 8, No 1 (2024): FEBRUARI 2024
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v8i1.3156

Abstract

Kegiatan pengabdian yang berjudul berqurban sejak usia dini pada TK Aisyiyah Bustanul Athfal  Batang hari Lampung Timur persiapan pertama yang dilakukan adalah penentuan lokasi kegiatan pengabdian masyarakat selanjutnya melaksanakan kegiatan sosialisasi dan silahturahmi PIAUD FAI UM Metro Kegiatan sosialsasi ini  dilaksanakan di TK Aisyiyah Bustanul Athfal. Kegiatan ini dilakukan dengan beberapa tahapan yang dilakukan yaitu berupa : 1)Penyuluhan 2)aksi nyata, metode yang di gunakan pada kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah metode Ceramah dan metode Demonstrasi. Kegiatan ini berhasil memberikan pemahaman tentang semangat berkurban pada usia dini.

Page 22 of 34 | Total Record : 338

 20   21   22   23   24 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 2 (2025): Agustus 2025 Vol 9, No 1 (2025): Februari 2025 Vol 8, No 2 (2024): Agustus 2024 Vol 8, No 1 (2024): FEBRUARI 2024 Vol 7, No 2 (2023): Agustus 2023 Vol 7, No 1 (2023): Februari 2023 Vol 6, No 2 (2022): Agustus 2022 Vol 6, No 1 (2022): Februari 2022 Vol 5, No 2 (2021): Agustus 2021 Vol 5, No 1 (2021): Februari 2021 Vol 4, No 2 (2020): Agustus 2020 Vol 4, No 1 (2020): Februari 2020 Vol 3, No 2 (2019): Agustus 2019 Vol 3, No 1 (2019): Februari 2019 Vol 2, No 2 (2018): Agustus 2018 Vol 2, No 1 (2018): Februari 2018 Vol 1, No 1 (2017): AGUSTUS 2017 More Issue