PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga
PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga merupakan publikasi ilmiah bidang keolahragaan dan kesehatan yang terkait bidang aspek ilmu keolahragaan, pendidikan olahraga , olahraga kesehatan, olahraga pariwisata, peraturan dan kebijakan olahraga, gizi dan kesehatan masyarakat serta olahraga prestasi/ kepelatihan olahraga. Penerbitan PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga bertujuan untuk memfasilitasi interaksi, diskusi dan pemutakhiran gagasan dari para ilmuwan olahraga di Indonesia. PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga berisi penelitian empiris dalam bidang Ilmu keolahragaan dan kesehatan masyarakat.
Articles
10 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 3 No. 1: 2022"
:
10 Documents
clear
<![CDATA[Pengaruh Gaya Mengajar Komando Terhadap Gerak Dasar Menendang Bola ]]>
<![CDATA[Crystal Tambing]]>;
<![CDATA[Mesak A.S.F Rambitan]]>;
<![CDATA[Cindy Rantung]]>
<![CDATA[ PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Vol. 3 No. 1: 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas ilmu Keolahragaan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/pj.v3i1.1759
<![CDATA[Dari hasil pengamatan, banyak mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan & Rekreasi (PJKR) Fakultas Ilmu Keoalhragaan (FIK) Unima yang belum bisa melakuakn gerak dasar menendang bola dengan baik dan benar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh gaya mengajar komando tehadap gerak dasar menendang bola menggunakan kaki bagian dalam pada pemainan sepak bola. Metode yang digunakan yaitu metode eksperimen. Sampel berasal dari Mahasiswa PJKR FIK Unima yang berjumlah 20 orang yang diambil secara acak (simple random sampling). Instrumen yang digunakan yaitu tes gerka dasar menendang bola menggunakan kaki bagian dalam pada permaianan sepak bola dari awal sampai akhir. Teknik analisa data yang digunakan yaitu teknis analisis statistik Uji-t. Adapun hasil penelitian yaitu thitung = 3,830 ttabel = 2,101. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh penerapan gaya mengajar komando terhadap gerak dasar dasar menendang bola menggunakan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola Mahasiswa PJKR FIK Unima.]]>
<![CDATA[Dampak Umpan Balik Langsung Tentang Gerak Dasar Menendang Dengan Kaki Bagian Luar ]]>
<![CDATA[Rahul Tangaray]]>;
<![CDATA[Djoni Sunkudon]]>;
<![CDATA[Tony Pandaleke]]>
<![CDATA[ PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Vol. 3 No. 1: 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas ilmu Keolahragaan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/pj.v3i1.1819
<![CDATA[Pengajaran jasmani adalah suatu proses pendidikan yang memperhatikan kegiatan perkembangan jasmani seseorang. penelitian yang dilakukan adalah memahami efek penerapan umpan balik eksklusif terhadap peningkatan kemampuan mobilitas alas mengacung bundar menggunakan tungkai pecahan luar saat pertunjukan tendang bundar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksplorasi. Sampel penelitian sebanyak 20 Pelajar di PJKR FIK Unima. Hasil pengujian dicapai t (uji) persepsi sebanding 8,750 sementara itu t tabel dicapai melalui level fleksibilitas n_1 + n_2 – 2 yaitu 10 + 10 – 2 = 18 & tingkat kepastian = 0,05 ialah 2,101. Berbanding melalui barometer pengetesan mengakui Ho (persepsi muncul) dalam hal t eksplorasi tambahan mikro dari t tabel dan menghilangkan Ho jika lebih penting dari t bagan. Karena persepsi t lebih menonjol daripada t bagan, bahwa dari anggapan pengujian tampak bahwa Ho menolak & mengakui Ha. Makanya, ringkasan melalui pembahasan saya ialah bahwa terletak dampak penting penerapan input koordinat terhadap perkembangan kemampuan dasar gerak maju dalam mengacung memakai tungkai pecahan asing ketika pertunjukan tendang bundar Pelajar PJKR FIK UNIMA.]]>
<![CDATA[Pengaruh Gaya Mengajar Demonstrasi Terhadap Kemampuan Renang Gaya Punggung ]]>
<![CDATA[Nicky Tendean]]>;
<![CDATA[Fredrik Makadada]]>;
<![CDATA[Mieke Mumekh]]>
<![CDATA[ PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Vol. 3 No. 1: 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas ilmu Keolahragaan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/pj.v3i1.1878
<![CDATA[Masalah yang yang ditemukan dalam penelitian ini adalah banyak peserta didik pada Saat materi renang tidak beriminat bahkan banyak yang takut untuk mengikuti materi. Banyak hal yang menyebabkan sehingga permsalahan ini muncul seperti, pemilihan metode dari seorang guru yang kurang tepat sehingga para siswa takut untuk mengikuti kegiatan pembelajaran renang. Oleh sebab itu masalah dalam penelitian ini dapat dirumuskan pada: Apakah terdapat pengaruh metode mengajar demonstrasi terhadap kemampuan renang pada Mahasiswa Jurusan PKL FIK Unima. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen berupa metode mengajar demonstrasi. Dengan hasil analisis penelitian menggunakan uji t observasi dan uji table yang didapat dari derajad kebebasan yaitu 12+12-2 =22 dengan taraf kesalahan 5% maka dapat disimpulan bahwa penelitian tentang Metode mengajar demonstrasi diberikan selama delapan minggu dengan frekuensi tiga kali seminggu dapat meningkatkan kemampuan renang gaya punggung pada Mahasiswa Jurusan PKL FIK Unima.]]>
<![CDATA[Pengaruh Daya Ledak Otot Terhadap Kemampuan Mengoper Bola Dalam Permainan Sepakbola ]]>
<![CDATA[Cirsten Rambi]]>;
<![CDATA[Fredrik Sumarauw]]>;
<![CDATA[Bacilius Sukadana]]>
<![CDATA[ PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Vol. 3 No. 1: 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas ilmu Keolahragaan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/pj.v3i1.1879
<![CDATA[Masalah yang ditemukan saat pelaksanaan observasi adalah kurangnya penguasaan teknik dasar dalam permainan sepak bola terlebih khusus dalam teknik mengoper bola, masih sangat minim pelaksanaanya sehingga melalui itu peneliti merumuskan permasalahan sebagai berikut Apakah terdapat daya ledak otot tungkai terhadap kemampuan mengoper bola dalam permainan sepak bola pada siswa SMA Negeri 1 Modoinding. Pengujian hipotesa penelitian menggunakan teknik statistik Uji t dengan metode eksperimen berdasarkan pemberian perlakuan berupa latihan yang mengarah kedaya ledak otot tungkai. Sedangkan hasil analisis hipotesa diperoleh dari pengolahan data sebelum dan sesudah diberikan perlakuan pada objek. Maka t observasi yang diperoleh dari perhitungan tes observasi dengan menggunakan taraf kesalahan 5% adalah 5,28. Sehingga dapat disimpulkan bahwa daya ledak otot tungkai memberikan pengaruh terhadap kemampuan mengoper bola dalam permainan sepak bola pada siswa SMA Negeri 1 Modoinding.]]>
<![CDATA[Hubungan Antara Daya Ledak Otot Lengan Dengan Kemampuan Chest Pass Dalam Permainan Bola Basket Pada Siswa SMA N 1 Tondano ]]>
<![CDATA[Ospaldo Taaraungan]]>;
<![CDATA[Jeane Ros Malonda]]>;
<![CDATA[Nofrie Sondakh]]>
<![CDATA[ PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Vol. 3 No. 1: 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas ilmu Keolahragaan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/pj.v3i1.1917
<![CDATA[Masalah yang ditemukan dalam penelitian ini adalah sebagian besar siswa belum menguasai dengan benar teknik pengaplikasian chest pass dengan efektif dan efesien. Oleh sebab itu peneliti ingin melakukan penelitian dengan tujuan untuk meninjau kembali seberapa besar hubungan antara daya ledak otot lengan dengan kemampuan chest pass dalam permainan bola basket pada siswa SMA Negeri 1 Tondano. Adapun Teknik pengambilan data menggunakan teknik korelasional dengan populasi seluruh Siswa SMA Negeri 1 Tondano sebanyak 18 orang. Adapun berdasarkan dari hasil data yang diolah diperoleh: Hubungan antara daya ledak otot lengan dengan kemampuan chest pass diperoleh koefisien korelasi = 0,82. sedangkan r tabel sebesar 0,734. dengan demikian hubungan antara daya ledak otot lengan dengan kemampuan chest pass terdapat hubungan yang signifikan, dengan besarnya determinasi r2 = 0,6724. Sehingga kesimpulan penelitian ini adalah adanya hubungan antara daya ledak otot lengan dengan kemampuan chest pass dalam permainan bola basket.]]>
<![CDATA[Pengaruh Latihan Daya Ledak Otot Lengan Terhadap Kemampuan Long Service Dalam Permaianan Bulutangkis ]]>
<![CDATA[Rafigo Wangkai]]>;
<![CDATA[Fredrik Djoiske Sumarauw]]>;
<![CDATA[Frans Ruddy Supit]]>
<![CDATA[ PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Vol. 3 No. 1: 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas ilmu Keolahragaan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/pj.v3i1.1942
<![CDATA[Berdasarkan hasil pengamatan ditemukan masalah dalam lapangan mengenai cabang olahraga bulutangkis adalah sebagian besar siswa masih belum mampu melakukan teknik dasar permainan bulutangkis seperti cara memegang raket yang kurang tepat, posisi kaki yang salah saat melakukan servis, perkenaan shuttlecock dengan raket saat melakukan servis kurang tepat dan cara melakukan servis kurang akurat karena shuttlecock dipukul terlalu keras sehingga shuttlecock keluar lapangan begitupun sebaliknya. Oleh sebab itu peneliti melakukan penelitian dengan tujuan untuk lebih meningkatkan kemampuan long service dalam permainan bulutangkis. Populasi adalah siswa putera kelas XII SMK Negeri 1 Tombulu dengan jumlah 26 orang. Adapun hasil analisis hipotesa, diperoleh t observasi senilai 7,34 sedangkan t tabel yang diperoleh dari derajat kebebasan n1 + n2 – 2 yaitu 13 + 13 – 2 = 24 dan taraf keyakinan = 0,05 adalah 2,064 dengan taraf uji tingkat kesalahan sebesar 5%. sehingga Kesimpulan penelitian terdapat pengaruh latihan daya ledak otot lengan terhadap kemampuan long service dalam permainan bulutangkis.]]>
<![CDATA[Pengaruh Metode Bagian Gerak Dasar Forehand Drive Permainan Tenis Meja Mahasiswa Universitas Negeri Manado ]]>
<![CDATA[Aprilyanto Tangka]]>;
<![CDATA[Djoni Sungkudon]]>;
<![CDATA[Eduard Kumenap]]>
<![CDATA[ PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Vol. 3 No. 1: 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas ilmu Keolahragaan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/pj.v3i1.1947
<![CDATA[Dari hasil pengamatan, banyak mahasiswa Pendidikan Olahraga (POR) Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) Unima belum bisa melakukan gerak dasar forehand drive dalam permainan tenis meja dengan baik serta benar. Tujuan penelitian mengetahui pengaruh penerapan metode bagian terhadap peningkatan gerak dasar forehand drive dalam permainan tenis meja pada mahasiswa putra POR FIK Unima. Metode yang digunakan yaitu metode eksperimen. Sampel berasal dari mahasiswa POR berjumlah 30 orang diambil secara acak. Rancangan penelitian yaitu“randomized control group pre-test and post test design. Teknik analisa data yaitu analisis statistik uji – t. Hasil pengujian hipotesis penelitian diperoleh thitung senilai 7,102. Berdasarkan tabel distribusi t pada = 0,05 dengan dk = n1 + n2 – 2 = 15 + 15 – 2 = 28, maka diperoleh nilai t tabel = 2,048. Kesimpulan penelitian ini yaitu terdapat pengaruh penerapan metode bagian terhadap gerak dasar forehand drive dalam permainan tenis meja mahasiswa POR FIK Unima.]]>
<![CDATA[Pengaruh Gaya Mengajar Periksa Sendiri Terhadap Kemampuan Menggiring Bola Dalam Permainan Sepak Bola ]]>
<![CDATA[Alvaro Parengkuan]]>;
<![CDATA[Achmad Paturusi]]>;
<![CDATA[Ellen B Lomboan]]>
<![CDATA[ PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Vol. 3 No. 1: 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas ilmu Keolahragaan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/pj.v3i1.2034
<![CDATA[Masalah dalam penelitian ini adalah kurangnya penguasaan teknik dasar dalam permainan sepak bola terlebih khusus dalam teknik menggiring bola. Hal ini terlihat jelas pada pembelajaran sepak bola banyak pemain yang belum bisa menggiring bola dengan cepat dan luwes sehingga berpengaruh pada gerakan serangan balik kedaerah lawan. Melalui itu peneliti merumuskan permasalahan sebagai berikut: Apakah terdapat pengaruh gaya mengajar periksa sendiri terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan sepak bola pada mahasiswa Jurusan PKL FIK Unima? Pengujian hipotesa penelitian menggunakan teknik statistik Uji t dengan metode eksperimen. Populasi dan Sampel adalah mahasiswa putra semester IV Jurusan PKL FIK Unima yang berjumlah 24 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes menggiring bola sedangkan Hasil analisis hipotesa yang diperoleh dari pengolahan data sebelum dan sesudah diberikan perlakuan pada objek adalah senilai 5,33 dari taraf kesalahan 5%. Maka didapat kesimpulan penerapan gaya mengajar periksa sendiri memberikan pengaruh terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan sepak bola.]]>
<![CDATA[Pengaruh Penerapan Gaya Mengajar Komando Terhadap Gerak Dasar Dalam Tolak Peluru Pada Siswa SMP N 1 Sonder ]]>
<![CDATA[Yerison Rengkendulage]]>;
<![CDATA[Beatrix J Podung]]>;
<![CDATA[Mesak Rambitan]]>
<![CDATA[ PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Vol. 3 No. 1: 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas ilmu Keolahragaan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/pj.v3i1.2209
<![CDATA[Masalah pada penelitian ini yaitu apakah terdapat pengaruh metode mengajar komando terhadap gerak dasar dalam tolak peluru pada siswa SMP N 1 Sonder. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan penerapan metode komando. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata peningkatan kemampuan gerak dasar dalam Tolak Peluru kelompok eksperimen dengan menggunakan gaya mengajar komando lebih baik dari rata-rata peningkatan kemampuan gerak dasar dalam Tolak Peluru kelompok kontrol yang tidak mendapatkan perlakuan. Hasil pengujian hipotesa penelitian diperoleh thitung senilai 8.60. Berdasarkan tabel distribusi t pada dengan derajat kebebasan n1 + n2 maka diperoleh ttabel senilai 2.101 jadi thitung lebih besar dari ttabel. Berdasarkan kriteria pengujian jika thitung lebih besar dari ttabel maka HO ditolak yang berarti HA diterima. Melihat uraian data di atas maka dapat disimpulkan menerapkan metode komando dapat memberikan pengaruh terhadap peningkatan gerak dasar tolak peluru pada siswa SMP N 1 Sonder.]]>
<![CDATA[Pengaruh Penerapan Gaya Mengajar Latihan Pada Peningkatan Gerak Dasar Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli ]]>
<![CDATA[Azhar Muhammad]]>;
<![CDATA[Hendrik S Mandagi]]>;
<![CDATA[Berty Legi]]>
<![CDATA[ PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Vol. 3 No. 1: 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas ilmu Keolahragaan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/pj.v3i1.2211
<![CDATA[Permasalahan yang ditemukan adalah belum diketahui gaya mengajar yang efektif untuk diterapkan penguasaan gerak dasar passing bawah pada permainan bola voli dan mengkaji hasil-hasil penelitian yang sudah pernah diteliti oleh peneliti-peneliti terdahulu. Tujuan adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan gaya mengajar latihan terhadap peningkatan gerak dasar passing bawah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Rancangan penelitian yang digunakan adalah melalui kajian dan analisis dengan mengumpulkan bukti-bukti luar yang sudah pernah diteliti oleh peneliti sebelumnya. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan analisis data deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk membuktikan dan menguji hipotesis penelitian. Berdasarkan kajian dan analisis dari beberapa hasil penelitian terdahulu yang relevan, secara deskriptif menunjukkan bahwa keseluruhan yakni 10 hasil penelitian dengan persentase 99,99% mengatakan bahwa gaya mengajar latihan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap variabel terikat. Kesimpulan penelitian adalah gaya mengajar latihan memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan gerak dasar passing bawah dalam permainan bola voli.]]>
