cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nurjanah
Contact Email
nurjanah3434@yahoo.com
Phone
+6281281217150
Journal Mail Official
jurnalpkmunindra@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530 Telp. (021) 7818718 – 78835283 Fax. (021) 29121071
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat)
Published by Universitas Indraprasta PGRI
ISSN : 2614574X     EISSN : 26154749     DOI : http://dx.doi.org/10.30998/jurnalpkm
Core Subject : Humanities, Science, Education, Art, Social,
Arts Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) focuses on publishing articles about the results of community service activities in any form, whether in the form of products or in the form of modules and methods. This journal contains publications from all fields of science, both education, arts and humanities, engineering, computers, and social sciences.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 550 Documents
 16   17   18   19   20 
MENDAMPINGI ANAK MENGGUNAKAN INTERNET DI MASA PANDEMI DI LINGKUNGAN RA NURUSSA’ADAH Doni Anggoro Ari Santoso; Zumrotul Muniroh; Agung Prasetyo
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v4i6.11336

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk wali murid di lingkungan RA Nurusssa’adah RT 007 RW 005 Tanjung Barat Jagakarsa Jakarta Selatan. Tujuan dari diadakannya kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan tambahan pengetahuan akan pentingnya peran orang tua sebagi pendamping anak dalam menggunakan internet khususnya di masa pandemik seperti saat ini yang segala sesuatunya membutuhkan internet khususnya dalam bidang Pendidikan yaitu untuk melaksanakan kegiatan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Orang tua diharapkan mampu mendampingi anaknya dalam menggunakan internet dengan baik dan bijak, karena tidak semua informasi yang diberikan internet bersifat positif, akan tetapi jika menggunakan internet tanpa kontrol akan banyak hal yang sifatnya negatif juga dari internet.
PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLIPBOOK 3D DI MGMP FISIKA KABUPATEN SERANG Neng Nenden Mulyaningsih; Irnin Agustina Dewi Astuti; Indica Yona Okyranida
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v4i6.10113

Abstract

Pembelajaran jarak jauh telah menuntut civitas akademik untuk menggunakan media pembelajaran. Oleh karena itu, sangat perlu untuk diadakan pelatihan penggunaan media pembelajaran, salah satunya media pembelajaran flipbook 3D. Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk mensosialisasikan media pembelajaran berbasis flipbook 3D dan mengukur tingkat ketercapaian pemahaman peserta dalam membuat media pembelajaran berbasis flipbook 3D. Adapun sasaran peserta kegiatan pelatihan ini adalah guru-guru MGMP Fisika di Kabupaten Serang. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode diskusi dan pelatihan secara daring melalui aplikasi zoom. Metodenya terbagi menjadi 3 tahap yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Teknik pengumpulan data berupa kuesioner dan dokumentasi hasil pelatihan yang diberikan di setiap akhir pertemuan digunakan untuk perbaikan kualitas pelatihan dan pendampingan yang dilakukan, serta mengukur sejauh mana metode pembelajaran bermanfaat bagi peserta. Hasil akhir kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa mitra guru-guru MGMP Fisika Kabupaten Serang telah mampu membuat media pembelajaran berbasis flipbook 3D secara mandiri. Selain itu, mitra juga telah mempunyai pemahaman terhadap media pembelajaran flipbook 3D dengan tingkat ketercapaian pemahaman mencapai 83,8%.
PEMANFAATAN GOOGLE DRIVE SEBAGAI SARANA PENGARSIPAN BAGI GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DI KABUPATEN CIREBON Tri Nopriana; Irmawati Liliana Kusuma Dewi; Siska Firmasari; Sri Asnawati; Sri Wahyuni; Aulia Nadifa
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i1.7666

Abstract

Pengarsipan dilakukan bukan hanya untuk menyimpan berkas agar terlihat rapih, tetapi bermanfaat jika suatu saat berkas tersebut dibutuhkan, maka akan dengan mudah ditemukan. Pemanfaatan Google Drive sebagai sarana pengarsipan bertujuan agar file tidak akan hilang, pencarian berkas yang tidak memerlukan waktu lama, serta dapat diakses dimanapun dan kapanpun dibutuhkan. Sebelum pelatihan ini dilakukan, peserta pelatihan yang merupakan guru-guru di SMP Negeri di Kabupaten Cirebon mengaku bahwa mereka pernah mendengar bahwa berkas dapat disimpan pada Google Drive. Namun, para peserta belum mengetahui cara menggunakannya, bahkan belum mengetahui bahwa berkas-berkas tersebut dapat diakses menggunakan handphone masing-masing. Pelatihan ini dilakukan dengan tiga metode, yaitu ceramah, tanya-jawab dan simulasi. Kegiatan pertama dilakukan dengan metode ceramah dan simulasi, narasumber memberikan informasi mengenai pemanfaatan google drive, dari mulai membuat akun google mail, membuka aplikasi hingga melakukan pengoragnisiran dokumen pada google drive masing-masing. Selanjutnya, narasumber mempersilahkan peserta untuk bertanya mengenai hambatan yang dilakukan dalam menggunakan google drive. Setelah diberikan pelatihan, seluruh peserta sepakat bahwa pelatihan yang dilakukan menarik dan memotivasi untuk menggunakan google drive dalam pengarsipan guna meningkatkan profesionalisme guru khususnya dalam memanfaatkan teknologi Keywords: Pengarsipan, Google Drive, Profesionalisme Guru 
PELATIHAN LABORATORIUM VIRTUAL CROCODILE PHYSICS 605 PADA MGMP FISIKA SMA KABUPATEN KARAWANG Popi Popi Purwanti; Dasmo Dasmo; Sri Mayanty
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i1.12019

Abstract

Selama wabah pandemi Covid-19, para pendidik diharuskan untuk melakukan pembelajaran jarak jauh. Selama pembelajaran jarak jauh dilakukan terdapat beberapa kendala, salah satunya adalah kegiatan praktikum yang seharusnya dilakukan di laboratorium. Kegiatan praktikum dapat dilakukan secara daring melalui laboratorium virtual sehingga siswa tetap dapat melakukan praktikum melalui pembelajaran jarak jauh. Adapun laboratorium virtual yang digunakan harus yang mudah dipahami dan digunakan oleh pendidik dan siswa, salah satunya adalah Crocodile Physics 605. Oleh karena itu, dibutuhkan pelatihan penggunaan laboratorium virtual Crocodile Physics 605 untuk para pendidik. Adapun tujuan dari pelatihan ini untuk mensosialisasikan laboratorium virtual dengan menggunakan Crocodile Physics 605, dan mengukur tingkat pemahaman peserta dalam menggunakan Laboratorium Virtual Crocodile Physics 605 dalam pembelajaran. Sasaran dari pelatihan ini merupakan guru- guru tim MGMP fisika SMA Kabupaten Karawang. Kegiatan pelatihan dilaksanakan dengan metode diskusi dan tanya jawab yang dilakukan daring. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui kuesioner dan dokumentasi di tiap akhir pelatihan. Hasil akhir pada pelatihan ini menunjukkan bahwa guru MGMP fisika SMA Kabupaten Karawang dapat melakukan pembelajaran dengan menggunakan Laboratorium Virtual Crocodile Physics 605, hal tersebut dibuktikan melalui simulasi praktikum yang dibuat oleh para peserta. Selain itu, para peserta dapat memahami laboratorium virtual Crocodile Physics 605 dengan tingkat pemahaman mencapai 89,3%.
PENDAMPINGAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN BERBASIS APLIKASI PADA BUMDES “SUMBER REJEKI” DESA DURUNG BEDUG KABUPATEN SIDOARJO sarwenda biduri; Wiwit Hariyanto; Dewi Ratiwi Meiliza
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v4i6.6329

Abstract

Tujuan penelitian ini melakukan pendmpingan pelporan BUMDES Sumber Rezeki Desa Durung Bedug Kab Sidoarjo agar terciptanya transparansi dan akuntanbilitas. Metode pelaksanaan dari kegiatam PKMI ini adalah dengan menggunakan metode PALS (Participatory Action Learning System), dimana metode ini pada dasarnya adalah pelibatan mitra dalam proses pembelajaran aktif partisipasi dalam program aksi penerapan ipteks berupa pelaporan keuangan khususnya akuntansi untuk BUMDESA berbasis software, tata kelola manajemen keuangan yang baik, mem-branding produk unggulan dengan menggunakan strategi marketing terkini sehingga membentuk suatu sistem interaksi pembelajaran masyarakat secara partisipatif, baik secara personal maupun komunal. Metode yang telah kami lakukan adalah pendampingan dan sosialisasi pelaporan keuangan untuk BUMDES dengan perangkat BUMDES yang ada di Desa Durung Bedug, kami menjelaskan secara manual prosedur pencatatan transaksi akuntansi khususnya tentang BUMDES. Obyek abdimas sangat antusias dalam menerima masukan-masukan dari kegiatan ini, karena dengan adanya kegiatan ini dapat membantu mereka dalam pengelolaan keuangan BUMDES yang sebelumnya dilakukan dengan sangat sederhana, kegiatan abdimas ini juga menjadi sharing ilmu bagi pihak BUMDES khususnya pengelola BUMDES, untuk kegiatan selanjutnya, dari tim abdimas akan melakukan pengembangan dari sebelumnya, yaitu sosialisasi dan mengadakan pendampingan, pelatihan tentang pelaporan keuangan Akuntansi BUMDES secara manual maupun berbasis software.
PENGUATAN KOMPETENSI KONSELOR PADA MGBK SMK KOTA DEPOK PADA MASA PANDEMI COVID-19 Cindy Marisa; Devi Ratnasari; Neng Tryaningsih Suryaman
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v4i6.10655

Abstract

Kompetensi dalam sebuah profesi perlu penguatan agar dapat memberikan kontribusi secara optimal pada objek praktik spesifik. Guru Bimbingan dan Konseling salah satu profesi yang perlu senantiasa menguatkan kompetensinya untuk dapat memberikan pelayanan profesional sesuai dengan perkembangan zaman, seperti masa pandemi saat ini. Salah satu kompetensi yang ada dalam profesi bimbingan dan konseling yaitu, kompetensi profesional yang terkait dengan penguasaan teknik konseling dan penyelenggaraan penelitian tindakan bimbingan dan konseling terhadap siswa di sekolah. Kegiatan ini bertujuan memberikan penguatan kompetensi konselor pada MGBK SMK Kota Depok dalam penyelenggaraan pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah pada masa pandemi Covid-19. Penguatan diberikan berupa workshop dan webinar dengan pendekatan daring. Partisipan dalam kegiatan ini 50 guru bimbingan dan konseling di SMK wilayah Kota Depok. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif terhadap penguatan WPKNS (Wawasan, Pengetahuna, Keterampilan, Nilai, dan Sikap) terkait penyelenggaraan PTBK dan pengaplikasian teknik konseling kreatif terhadap siswa di sekolah.
PEMBUATAN WASTAFEL PORTABEL SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HIGIENITAS SISWA SEKOLAH DASAR PADA MASA COVID-19 DI KECAMATAN BAYEUN ACEH TIMUR Hasby Hasby; Teuku Hadi Wibowo Atmaja
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Wabah Covid-19 setiap hari semakin meningkat dan jumlah pasien semakin bertambah setiap harinya.  Langkah preventif yang harus segera dilakukan untuk mencegah penyebaran Covid-19 adalah dengan menyediakan sarana cuci tangan. Penyediaan sarana cuci tangan yang memadai saat kondisi New Normal di masa pendemi Covid-19 sangat membantu untuk mencegah penyebaran Covid-19 terutama dilingkungan sekolah dasar (SD). Beberapa sekolah dasar (SD) di Kecamatan Bayeun Aceh Timur masih minim ketersediaan sarana untuk mencuci tangan.  Sebagai langkah preventif dari Tim Pengabian kepada Masyarakat (PKM) Universitas Samudra bertujuan ikut membantu upaya mencegahan penyebaran virus Covid-19 dengan membuat wastafel portable. Hal ini dilakukan karena adanya beberapa permasalahan yang dihadapi mitra.  Permasalahan tersebut diantaranya,  belum tersedianya fasilitas untuk mencuci tangan terkait pencegahan penyebaran virus covid-19 di masa New Normal dan belum adanya edukasi tentang pentingnya mematuhi aturan yang ada dalam pencegahan penyebaran virus covid-19. Justifikasi Solusi Atas Permasalahan Mitra adalah Tim pengabdian akan memberikan bimbingan dan memberikan pengetahuan kepada masyarakat khususnya pendidik dan peserta didik sekolah dasar (SD) di Aceh Timur untuk meningkatkan higienitas sebagai upaya mencegah penyebaran Virus Covid-19. Metode kegiatan pengabdian ini terdiri dari, (1) sosialisasi; (2) persiapan; (3) pelatihan; (4) monitoring; (5) evaluasi. Berdasarkan hasil evaluasi dengan pengisian angket didapatkan hasil rata-rata yang sangat tinggi baik dari aspek kognasi maupun aspek afeksi. Hasil yang diperoleh adalah publikasi ilmiah pada jurnal berISSN dan publikasi pada media masa cetak serta sarana cuci tangan daat dimanfaatkan dengan baik di lingkungan sekolah dasar di kecamatan Bayeun Aceh Timur.
PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM PADA GURU SMA SOMBA OPU GOWA Andi Irmayana; Nurul Aini
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i1.7671

Abstract

Permasalahan yang dihadapi mitra adalah pemahaman tenteng Ilmu Pengetahuan dan Teknologi terutama dalam penggunaan komputer dan penerapan internet masih minim. Guru lebih dominan menggunakan media pembelajaran berbasis papan tulis, sehingga tidak mengembangkan proses berfikir kritis dan kreatif siswa. ketika Guru  tidak bisa memberikan materi di depan kelas tetapi harus menyampaikan materi tersebut saat itu juga maka akan menyulitkan kondisi saat itu. Jika terdapat siswa yang tidak dapat hadir di kelas karena suatu hal yang tidak bisa mengikuti pembelajaran tersebut akan tertinggal dalam mendapatkan pengetahuan yang seharusnya didapatkan. Solusi yang ditawarkan adalah penerapan blended learning yang diartikan sebagai penggabungan pembelajaran didalam kelas dengan e-learning. Google sebagai platform web tool yang sangat menarik dan memiliki banyak fungsi, memberikan kemudahan bagi para penggunanya unuk mendapatkan berbagai macam informasi yang dibutuhkan.  Banyaknya fasilitas yang disediakan google classroom akan memudahkan guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Pembelajaran yang dimaksud bukan hanya di kelas saja, melainkan juga di luar kelas karena peserta didik dapat melakukan pembelajaran dimana pun dan kapan pun dengan mengakses google classroom baik via web maupun android.
PELATIHAN MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POWERPOINT BAGI GURU – GURU MADRASAH IBTIDAIYAH Muhammad Naharuddin Arsyad; Trisnian Ifianti
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v4i6.6822

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini bertujuan melatih para guru membuat media pembelajaran berbasis powerpoint. Sehingga dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran di sekolah. Metode yang digunakan adalah action research yang terdiri dari 4 (empat) tahapan, yaitu: perencanaan, tindakan, observasi dan evaluasi/refleksi. Adapun mitra dari kegiatan PKM ini adalah para guru MI Roudlotul Ulum Mojosari sebanyak 12 orang dan kegiatan pengabdian ini dilaksanakan selama 3 (tiga) hari. Hasil yang diperoleh yaitu sebanyak 83% dari jumlah peserta mampu membuat media pembelajaran berbasis powerpoint secara tuntas. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini dapat memberikan dampak yang baik karena peserta (guru) telah mampu meningkatkan softskill dalam mengoperasikan komputer atau laptop diantaranya dapat membuat media pembelajaran berbasis powerpoint. sehingga media pembelajaran yang telah dibuat tersebut dapat digunakan dalam pembelajaran di sekolah.
PELATIHAN HEALTH, SAFETY, ENVIRONMENT (HSE) KEPADA KARYAWAN PT. KARYA NURINDO CEMERLANG Arif Rahman; Tulus Widjajanto; Adik Ahmad Unggul Nugeroho
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i1.11691

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang konsep Health Safety Environment (HSE) kepada karyawan PT. Karya Nurindo Cemerlang dan dapat membuat tabel identifikasi aspek bahaya, evaluasi dampak risiko, dan pengendalian risiko, serta dengan penerapan konsep HSE maka PT. Karya Nurindo Cemerlang bisa mengurangi atau menghilangkan dampak risiko K3 yang bisa terjadi terhadap karyawan.. Metode yang dilakukan dalam pelaksaan abdimas dibagi menjadi dua tahapan, pada tahap pertama dilakukan observasi, berhubung masih dalam kondisi pandemi covid-19 maka observasi dilakukan secara online yaitu: tim abdimas menanyakan kepada pihak mitra dalam rangka memperoleh data materi apa yang sesuai untuk kebutuhan karyawan PT. Karya Nurindo Cemerlang. Hal ini dilakukan pada saat awal sebelum pembuatan proposal abdimas dan juga menjelang saat kegiatan berlangsung. Selanjutnya adalah pelatihan, yaitu: tim abdimas mengajarkan dan menerangkan secara online perihal materi HSE kepada peserta pelatihan guna mendapatkan tambahan wawasan mengenai konsep HSE. Pelatihan dilakukan 3 kali agar karyawan PT. Karya Nurindo Cemerlang menjadi lebih paham mengenai konsep HSE. Dari hasil pre-test dan post-test, ada peningkatan nilai antara sebelum dan sesudah pelatihan sebesar 36,69%. Kesimpulan dari kegiatan pelatihan ini sangat bermanfaat bagi para karyawan PT. Karya Nurindo Cemerlang karena dapat meningkatkan kemampuan, pengetahuan, wawasan dan motivasi karyawan dalam mempelajari HSE.

Page 18 of 55 | Total Record : 550

 16   17   18   19   20 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 3 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 8, No 2 (2025): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 8, No 1 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 3 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 2 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 6 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 4 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 3 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 2 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 6 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 4 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 5 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 4 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 4 (2020): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 03 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 02 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 01 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 03 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 02 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 01 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat More Issue