cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nurjanah
Contact Email
nurjanah3434@yahoo.com
Phone
+6281281217150
Journal Mail Official
jurnalpkmunindra@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530 Telp. (021) 7818718 – 78835283 Fax. (021) 29121071
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat)
Published by Universitas Indraprasta PGRI
ISSN : 2614574X     EISSN : 26154749     DOI : http://dx.doi.org/10.30998/jurnalpkm
Core Subject : Humanities, Science, Education, Art, Social,
Arts Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) focuses on publishing articles about the results of community service activities in any form, whether in the form of products or in the form of modules and methods. This journal contains publications from all fields of science, both education, arts and humanities, engineering, computers, and social sciences.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 550 Documents
 40   41   42   43   44 
Pemanfaatan Website Desa dan Layanan Mandiri sebagai Upaya Pelayanan Publik Masyarakat Desa Tugu Buntoro, Ghulam Asrofi; Wirawanto, Yusron; Hantoro, Ismal Bil; Aji, Lintang Purnomo; Yonatama, Ilham; Syarifuddin, Ikwan; Prayitno, Ringga Albi; Prasetyo, Yogi
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i1.21020

Abstract

Pelatihan Pemanfaatan Media Instruksional Berbasis Augmented Reality pada Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Para Guru Sekolah Luar Biasa Febriyanti, Rina Husnaini; Sundari, Hanna
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 3 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i3.22371

Abstract

Lokakarya Penguatan Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Program Sekolah Penggerak Prasetyono, Hendro; Nurfarhana, Anna; Anita, Tri; Ramdayana, Ira Pratiwi; Asikin, Iin
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 6, No 6 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v6i6.20916

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk menguatkan kompetensi pengawas, kepala sekolah dan perwakilan guru yang tergabung di komite pembelajaran dalam hal proses belajar implementasi kurikulum merdeka di Kota Bekasi. Tujuan pembelajaran adalah peserta mengenal gambaran Program Sekolah Penggerak; peserta dapat mengidentifikasi dukungan yang diperlukan selama proses kegiatan dan membuat rencana belajarnya; peserta dapat mengidentifikasi kesulitan-kesulitan yang akan muncul saat; program berlangsung; peserta dapat merencanakan proses belajar dan komitmen selama mengikuti lokakarya. Pelaksanaan kegiatan berbentuk lokakarya dengan model pembelajaran orang dewasa (andragogi) yang berasal dari sekolah menengah atas dan sekolah luar biasa di Kota Bekasi. Jumlah peserta, yaitu 20 orang yang terdiri atas 4 orang pengawas pembina, 8 orang kepala sekolah dan 8 orang orang guru. Tahapan pelaksanaan menggunakan yaitu mulai dari diri, ekplorasi konsep, demonstrasi kontekstual, elaborasi pemahaman,koneksi antar materi dan penutup. Pelaksanaan di Hotel Merbabu Kota Bekasi, Provinsi Jawa barat pada tanggal 23 Oktober 2021. Hasil: Kepala sekolah dapat mengidentifikasi dan menceritakan harapan, kekhawatiran; selama program berlangsung; kepala sekolah dapat mengidentifikasi tantangan yang akan dihadapi dan dukungan yang bisa didapatkan; kepala sekolah dapat membuat rencana belajar dan komitmen dalam menjalani program lokakarya. Produk yang dihasilkan adalah peta harapan dan kekhawatiran peserta terkait program, rencana belajar peserta, komitmen peserta dalam proses transformasi sekolah. Keterbatasan dalam kegiatan ini, yaitu terdapat sarana dan prasarana yang berfungsi secara optimal.
Lokakarya Merancang dan Memandu Refleksi dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Prasetyono, Hendro; Hapsari, Vinandri; Nurfarkhana, Anna; Ramdayana, Ira Pratiwi; Widjajanto, Tulus
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 2 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i2.22348

Abstract

Pengembangan Potensi Usaha UMKM sebagai Potensi Desa Wisata di Tengah Pandemi Covid-19 di Wilayah Desa Lebih Beten Kelod Sangging, Pasek Made Palasatwika; Yoga, I Made Shindu
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i4.22353

Abstract

Mengembangkan Kemampuan Berliterasi Siswa Menggunakan Aplikasi Let’s Read pada Bimbingan Belajar Gama Ui Nurlaela, Nurlaela; Perdana, Surya; Tiara, Tiara
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 6, No 6 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v6i6.20415

Abstract

Literasi merupakan kemampuan yang harus dimiliki siswa, dimana kemampuan tersebut menggunakan potensi dan keterampilan siswa untuk mengolah dan memahami informasi pada saat membaca dan menulis. Let’s Read adalah salah satu platform perpustakaan digital yang diciptakan sebagai konten pendidikan. Dalam pembelajaran perlu dilakukan kegiatan untuk meningkatkan pemahaman serta keterampilan guru dalam berinovasi khususnya meningkatkan keterampilan literasi siswa. Kegiatan tersebut bertujuan agar guru mampu meningkatkan minat membaca serta budaya suka membaca pada siswa. Berdasarkan latar belakang tersebut perlu dilakukan pengabdian kepada masyarakat di bimbingan belajar Gama UI Pondok Labu. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman serta keterampilan guru menggunakan aplikasi Let’s Read agar minat membaca serta budaya suka membaca pada siswa meningkat. Metode pengabdian yang dilakukan adalah dengan cara observasi dan melaksanakan workshop secara online. Berdasarkan hasil pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan terjadi peningkatan kemampuan guru, dilihat dari score pre-test dan post-test, guru di bimbingan belajar Gama UI Pondok Labu mengalami peningkatan pemahaman terhadap aplikasi Let’s Read, sehingga guru mampu berinovasi dalam pembelajaran guna meningkatkan minat membaca serta budaya suka membaca pada siswa. 
Penguatan Literasi Keuangan UMKM Melalui Pelatihan Pencatatan Keuangan Bisnis Berbasis Aplikasi Mahmud, Muhammad Daud bin; Ridwan, Muhammad; Hajar, Hasbullah; Rahayu, Rahyuni; Sudirman, Muh. Sajjaj; Musir, Mulkam
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 2 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i2.17167

Abstract

Pemberdayaan Anggota Keluarga untuk Membantu Anak Belajar Bahasa Inggris Daring di Rumah Engliana, Engliana; Nurjanah, Nurjanah; Muliyani, Nani
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i4.23289

Abstract

Tujuan dari pengabdian masyarakat kali ini adalah untuk mendukung apa yang disebut metode lama, yaitu kartu bergambar untuk pembelajaran kosakata selama belajar di rumah. Alasan utamanya adalah membantu orang tua, terutama para ibu rumah tangga, untuk mendorong anak-anak mereka bahwa belajar bahasa Inggris di rumah juga menyenangkan dan mendorong orang tua untuk tidak melulu bergantung pada guru sekolah dalam belajar. Metode pemberdayaan yang digunakan untuk menyampaikan ide, gagasan adalah teknik advokasi. Para peserta penyuluhan adalah para orang tua dengan anak yang masih duduk di bangku sekolah pendidikan dasar dan pesantren. Pandangan dan tindakan ini perlu dilakukan karena anak-anak harus melaksanakan pembelajaran daring selama pandemi COVID-19 sehingga orang tua perlu dilengkapi dengan strategi. Menggabungkan metode advokasi dan mediasi untuk mengirimkan harapan tersebut kepada para orang tua diterapkan dalam upaya mencapai tujuan.
PKM Pondok Pesantren Mambaul Ulum Cirebon dalam Mencegah Radikalisme dan Ekstrimisme Beragama Atmawidjoyo, Sutardjo; Uswatun Khasanah, Siti; Irsyadiah, Nur; Nabila, Tsania
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i1.21183

Abstract

Pendampingan Perbaikan Bacaan Al-Quran di Majlis Kaum Ibu Al-Qurani Cawang Choli, Ifham; Oktapiani, Marliza; Rodhiyana, Mu'allimah
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 3 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i3.22493

Abstract

Page 42 of 55 | Total Record : 550

 40   41   42   43   44 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 3 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 8, No 2 (2025): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 8, No 1 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 3 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 2 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 6 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 4 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 3 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 2 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 6 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 4 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 5 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 4 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 4 (2020): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 03 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 02 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 01 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 03 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 02 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 01 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat More Issue