cover
Contact Name
patmawati
Contact Email
patmawati@mail.unasman.ac.id
Phone
+628112881822
Journal Mail Official
patmawati@mail.unasman.ac.id
Editorial Address
Jalan Jenderal Sudirman, No,54-56, Sidodadi, Wonomulyo, Polewali Mandar, Sulawesi barat
Location
Kab. polewali mandar,
Sulawesi barat
INDONESIA
Journal Peqguruang: Conference Series
ISSN : -     EISSN : 26863472     DOI : http://dx.doi.org/10.35329/jp.v3i1
Jurnal ini menerbitkan semua bidang ilmu yang tidak hanya terbatas pada studi kependidikan, sastra dan sosial humaniora, Sains, Teknologi, Ilmu Teknik, kesehatan, lingkungan, pertanian dan kebijakan pemerintahan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 862 Documents
APLIKASI SISTEM MONITORING TEMPAT SAMPAH BERBASIS IoT Buntulillin, Marson Buntulillin; Assiddiq, Muhammad assiddiq; Asqalani, Muh Al Hijr Asqalani
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 2 (2024): Peqguruang
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v6i2.5348

Abstract

Sistem pemantauan tempat sampah berbasis Internet of Things (IoT) merupakan solusi teknologi yang secara efektif mengintegrasikan dan mengelola kondisi tempat sampah menggunakan Internet of Things. Dengan penggunaan sensor dan konektivitas internet, sistem ini berupaya meningkatkan pengelolaan sampah dengan mengoptimalkan pengumpulan sampah, melacak jumlah sampah, dan memberikan akses informasi real-time kepada pihak terkait. Sensor tingkat limbah, perangkat mikrokontroler (seperti Arduino), dan modul komunikasi (GSM) adalah beberapa bagian penting dari sistem ini. Untuk mengetahui level penuh, sensor level limbah dipasang di dalam tempat sampah. Melalui penggunaan modul komunikasi untuk menerima data dari sensor, perangkat mikrokontroler berfungsi sebagai penghubung antara sensor dan jaringan internet. Melalui konektivitas internet, gadget mikrokontroler mengirimkan data yang dikumpulkan ke platform pemrosesan data. Platform ini menggunakan pengolahan dan analisis data untuk menyampaikan informasi tingkat kepenuhan tempat sampah. Melalui aplikasi seluler, pengguna atau petugas kebersihan dapat melihat informasi ini dan status tempat sampah. Pengelola sampah dapat mengoptimalkan jadwal pengumpulan sampah berdasarkan informasi yang diberikan oleh sistem pemantauan tempat sampah berbasis Internet of Things (IoT). Misalnya, sistem dapat memperingatkan petugas kebersihan untuk mengambil sampah ketika jumlah penuh tempat sampah mencapai tingkat yang telah ditentukan. Hal ini dapat mengurangi biaya dan waktu yang dihabiskan untuk pengumpulan sampah yang tidak efektif.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI KONSULTASI BIMBINGAN KONSELING MENGGUNAKAN FRAMEWORK CODEIGNITER 3 DI SMKN 1 TANJUNG RAYA Putri Adinda, Elza; Okra, Riri; Musril, Hari Antoni; Derta, Sarwo
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 2 (2024): Peqguruang
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v6i2.5859

Abstract

Hal yang melatar belakangi penulis melakukan perancangan sistem informasi ini, agar bisa membantu siswa dalam melakukan konsultasi dengan guru bimbingan konseling serta memudahkan guru bimbingan dalam perekapan data bimbingan konseling agar terarsipkan dengan baik dan aman.Penelitian ini menggunakan  model pengembangan Fountain dengan 5 tahap yaitu, Analysis, Requirements Specification, Design, Coding, Testing and Integration, Operation, Maintenance and Evaluation. Penelitian ini juga menggunakan penilaian uji validitas, praktikalitas, dan efektivitas. Hasil uji validitas oleh 3 orang ahli yaitu ahli komputer, bimbingan konseling dan bahasa diperoleh hasil sebesar 0,76 dengan kriteria valid, hasil uji praktikalitas oleh 6 orang siswa serta 3 guru pelajaran umum diperoleh sebesar 0,81 dengan kategori sangat tinggi, hasil uji efektifitas oleh 3 orang guru bimbingan konseling diperoleh hasil sebesar 0,90 dengan kriteria tinggi. 
PENGARUH KOMPETENSI KERJA TERHADAP PELAYANAN KEPERAWATAN DI PUSKESMAS MASSENGA POLEWALI Rahman, Irmayanti; Permatasari, Rahmi; Hannan, Muchlis
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 2 (2024): Peqguruang
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v6i2.5393

Abstract

Kompetensi kerja dapat mempengaruhi pelayanan keperawatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kompetensi Kerja Terhadap Pelayanan Keperawatan di Puskesmas Massenga Polewali. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah metode kuantitatif. Data yang diolah adalah data kuesioner yang disebar kepada 97 respondent (pasien Puskesmas Massenga Polewali). Penelitian dilakukan pada bulan April - Mei 2024 dengan jumlah sampel yang digunakan sebanyak 97 responden. Analisis data yang dilakukan dengan menggunakan uji statistk Chi-Square.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan perawat dengan nilai p (0.720) > a (0.05). Artinya pengetahuan perawat tidak berpengaruh signifikan terhadap pelayanan keperawatan. Keterampilan perawat dengan nilai diperoleh p (0.03) < a (0.05),). Artinya keterampilan perawat berpengaruh signifikan terhadap pelayanan keperawatan. Sikap perawat nilai diperoleh p (0.765) < a (0.05). Artinya tidak terdapat pengaruh signifikan sikap perawat terhadap pelayanan keperawatan.Dapat disimpulkan bahwa hanya indikator keterampilan perawat yang berpengarfuh signifikan terhadap pelayanan keperawatan di Puskesmas Massenga Polewali.Saran pada penelitian ini yaitu diperlukan sebuah kompetensi kerja yang harus dimiliki setiap perawat sebagai upaya membangun kepercayaan masyarakat kepada puskesmas.Maka dari itu dalam rangka meningkatkan kompetensi kerja seharusnya perawat mengikuti pelatihan untuk peningkatan skill mereka. 
TREN MINUMAN KEMASAN DALAM KALANGAN SISWA SEKOLAH TINGKAT PERTAMA DAN DAMPAKNYA TERHADAP KESEHATAN Muhammad Amin, Muzakir
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 2 (2024): Peqguruang
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v6i2.5827

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi tren konsumsi minuman kemasan di kalangan siswa sekolah tingkat pertama serta dampak kesehatan yang diakibatkannya. Minuman kemasan, yang mencakup kategori seperti minuman manis, berkarbonasi, dan berenergi, telah menjadi pilihan populer di kalangan siswa. Popularitas ini didorong oleh beberapa faktor, termasuk kemudahan akses di sekolah serta strategi promosi yang dirancang untuk menarik minat anak-anak. Meskipun demikian, tren ini menimbulkan kekhawatiran yang signifikan terkait dampak jangka panjang pada kesehatan anak-anak, terutama terkait risiko obesitas, diabetes, kerusakan gigi, dan gangguan pencernaan akibat tingginya kadar gula serta bahan kimia tambahan seperti pewarna dan pengawet. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pustaka dan wawancara dengan pihak sekolah, orang tua, serta tenaga kesehatan di kecamatan tersebut. Melalui wawancara, diperoleh data empiris mengenai pola konsumsi minuman kemasan oleh siswa serta perspektif para pemangku kepentingan mengenai dampaknya terhadap kesehatan anak-anak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa konsumsi minuman kemasan yang tinggi di kalangan siswa berhubungan dengan peningkatan prevalensi masalah kesehatan yang serius. Untuk mengurangi risiko, diperlukan peningkatan program edukasi gizi di sekolah serta penerapan regulasi yang lebih ketat terhadap penjualan minuman kemasan di lingkungan pendidikan. Penerapan kebijakan yang lebih efektif dapat melindungi kesehatan siswa di usia pertumbuhan dan mendukung pola makan yang lebih sehat
Tinjauan Hukum Islam Terhadap Pemanfaatan Hasil Penjualan Chip Game Higgs Domino Sahabuddin, Muhammad Syibli; Fachrul, Muhammad; Zulmaizar, Muh Muzani; Malik, Abdul
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 2 (2024): Peqguruang
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v6i2.5610

Abstract

Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Lokasi penelitian Desa Sidorejo Kecamatan Wonomulyo Kabupaten Polewali Mandar. Sumber data yaitu sumber data primer sumber data sekunder. Metode pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis dan pengolahan data menggunakan reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian skripsi tinjauan hukum Islam terhadap pemanfaatan hasil penjualan chip game higgs domino studi kasus di Desa Sidorejo yaitu: praktik pemanfaatan hasil penjualan dalam chip game higgs domino di Desa Sidorejo digunakan sebagai tambahan penghasilan dengan rata-rata keuntungan dari penjualan chip game higgs domino sebesar Rp 5.000,-. Dimana langkah yang dilakukan untuk mengirim chip higgs domino ke pembeli dengan cara membuka aplikasi game higgs domino, pilih id login, masukkan ID/akun beserta password-nya dengan benar. Setelah itu, klik tombol "Tentukan" pilih menu "Kirim", masukkan ID pembeli. Selanjutnya, pilih jumlah chip yang ingin dikirimkan dan klik tombol "Kirim". Tinjauan hukum Islam terhadap pemanfaatan hasil penjualan chip dalam game online higgs domino yaitu jual beli chip higgs domino pada dasarnya diperbolehkan karena memenuhi rukun dan syarat. Namun, dari sudut pandang ekonomi Islam, hukum asli jual beli chip tersebut berubah karena tujuan dan cara memperoleh chip yang tidak sesuai dengan prinsip-prinsip hukum Islam, karena mengandung unsur maysir dan qimar yang melanggar maslahat maupun mafsadat. 
Privasi Anak di Media Sosial: Risiko, Tantangan, dan Upaya Perlindungan Sulfikar, Achmad; Massyat, Muhammad; Husain, Wahyuni; Muharram, Muh.
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 2 (2024): Peqguruang
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v6i2.5996

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam cara anak-anak berinteraksi dengan dunia maya, khususnya melalui media sosial. Meskipun media sosial menawarkan berbagai manfaat dalam aspek komunikasi, edukasi, dan hiburan, anak-anak juga menghadapi risiko privasi yang serius. Artikel ini membahas tantangan utama dalam perlindungan privasi anak di media sosial, termasuk pengumpulan dan pemrosesan data oleh platform digital, penyalahgunaan informasi pribadi, serta risiko keamanan siber seperti cyberbullying dan online grooming. Selain itu, artikel ini mengurai kesenjangan antara regulasi yang telah diterapkan dan implementasi kebijakan perlindungan privasi anak di berbagai negara, termasuk General Data Protection Regulation (GDPR) di Uni Eropa dan Children’s Online Privacy Protection Act (COPPA) di Amerika Serikat. Meskipun regulasi ini bertujuan untuk memberikan perlindungan hukum yang lebih baik, tantangan dalam penegakan dan transparansi platform digital tetap menjadi isu yang perlu diperhatikan. Artikel ini juga menyoroti peran berbagai pemangku kepentingan, termasuk orang tua, sekolah, komunitas, dan pemerintah, dalam meningkatkan literasi digital anak serta memastikan keamanan data mereka di dunia maya. Selain itu, inovasi teknologi seperti kontrol orang tua (parental control) dan kecerdasan buatan dalam mendeteksi ancaman daring diidentifikasi sebagai langkah preventif yang dapat meningkatkan perlindungan privasi anak. Sebagai rekomendasi, artikel ini menekankan pentingnya peningkatan kebijakan perlindungan data yang lebih spesifik untuk anak-anak, penguatan inisiatif edukasi digital yang melibatkan berbagai pihak, serta transparansi yang lebih besar dari platform digital dalam mengelola data anak. Dengan pendekatan multidisipliner yang melibatkan regulasi, teknologi, dan pendidikan, diharapkan anak-anak dapat menikmati manfaat media sosial tanpa harus mengorbankan privasi dan keamanan mereka.
PERSEPSI KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENDAMPINGAN PENGAWAS SEKOLAH DALAM MEWUJUDKAN SEKOLAH RAMAH ANAK DI KABUPATEN KEPULAUAN SELAYAR Ramlawati, Ramlawati; Risnawati, Risnawati; Syahrul, Syahrul; Ishak, Suryadi
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 7, No 1 (2025): Peqguruang, Volume 7 Nomor 1 Mei 2025
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v7i1.6037

Abstract

If article was written in Indonesian, abstract was written in English and Indonesian. If article was written in English, abstract was written in English only. Abstract should be no longer than 200 words. The body text of abstract is written with Century (8 pt) and justify format, with left indent 10 mm and right indent 10 mm This research aims to analyze the perceptions of school principals regarding the assistance of school supervisors in realizing Child Friendly Schools (SRA) in Selayar Islands Regency. Assistance from school supervisors is considered important to ensure the implementation of policies and practices that support the creation of a safe, comfortable and inclusive learning environment for children. This research used a qualitative approach with descriptive methods, involving 24 school principals as respondents. Data was collected through in-depth interviews, questionnaires and observations, then analyzed using thematic analysis techniques. The research results show that overall, principals' perceptions of school supervisor assistance are at a very positive level (average score 4.27). The dimensions of support and attention (4.47) and communication and collaboration (4.38) were the most appreciated aspects. However, the dimensions of the impact of mentoring (4.14) and increasing understanding and competence (4.15) show quite significant variations in perception, indicating the need for more structured and specific mentoring. Based on these findings, this research recommends increasing the intensity of mentoring, facilitating discussion forums between school principals, and providing more measurable and solution-based feedback. It is hoped that the research results can become a reference for education stakeholders in optimizing the implementation of Child Friendly Schools.
Penerapan Codeigniter Dalam Pengembangan Pembelajaran Daring Di SMKN 4 Majene SHIHAB, ALWI; ASSIDIQ, MUHAMMAD; ASQALANI, MUH AL HIJR
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 7, No 1 (2025): Peqguruang, Volume 7 Nomor 1 Mei 2025
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v7i1.5474

Abstract

Perkembangan teknologi digital merupakan bagian dari sistem informasi yang mendukung sistem tersebut dalam menghasilkan berbagai informasi yang diperlukan oleh suatu perusahaan untuk mencapai tujuan tertentu. Pertumbuhan teknologi digital di Indonesia telah mengalami kemajuan yang signifikan, didukung oleh perkembangan teknologi komunikasi yang sangat berarti merupakan pilihan yang tepat bagi bidang pendidikan untuk mendukung kinerja dari penyelenggaraan pendidikan tersebut agar dapat beroperasi dengan efisien. Pengembangan Sistem Pembelajaran Online menggunakan CodeIgniter membantu sekolah dalam mengawasi proses pembelajaran secara langsung, termasuk mengunggah materi, video pembelajaran, mengumpulkan tugas dari siswa dan guru, sehingga mendukung pengawasan pembelajaran online. Hasil pengujian menggunakan model TAM untuk penerimaan teknologi mencapai 85,41% dengan kualifikasi Sangat Baik untuk penerimaan teknologi dalam aplikasi pembelajaran online.
PENGARUH KEPEMIMPINAN MELAYANI, BUDAYA ORGANISASI, KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA DOSEN DI UNISKA BANJARMASIN ratna, ratna
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 7, No 1 (2025): Peqguruang, Volume 7 Nomor 1 Mei 2025
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v7i1.5925

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan melayani terhadap kepuasan kerja dosen di UNISKA Banjarmasin. (2) menganalisis pengaruh budaya organisasi terhadap kepuasan kerja dosen di UNISKA Banjarmasin. (3) menganalisis pengaruh kepuasan kerja terhadap kinerja dosen di UNISKA Banjarmasin. (4) menganalisis pengaruh langsung gaya kepemimpinan melayani terhadap kinerja dosen di UNISKA Banjarmasin. (5) menganalisis pengaruh langsung budaya organisasi terhadap kinerja dosen di UNISKA Banjarmasin. (6) mengidentifikasi hubungan tidak langsung antara gaya kepemimpinan melayani dan budaya organisasi terhadap kinerja dosen melalui kepuasan kerja di UNISKA Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan korelasi deskriptif dengan model analisis jalur untuk menganalisis pola hubungan antar variabel. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh dosen UNISKA sejumlah 500 orang dengan sampel 200 orang Data dikumpulkan menggunakan kuesioner. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh langsung secara signifikan antara gaya kepemimpinan melayani, budaya organisasi, terhadap kepuasan kerja dan kinerja dosen di UNISKA MAB Banjarmasin. Selain itu, terdapat juga pengaruh tidak langsung antara kepemimpinan melayani, budaya organisasi, dan kinerja dosen di UNISKA MAB Banjarmasin melalui kepuasan kerja. 
Penerapan Model Pembelajaran Promblem Basic Learning (PBL) Untuk Meningkatkan High Order Thinking Skills (HOTS) Nirmawati, Nirmawati; Sirajuddin, Sirajuddin; Syahrul, Syahrul; Ishak, Suryadi
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 7, No 1 (2025): Peqguruang, Volume 7 Nomor 1 Mei 2025
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v7i1.6038

Abstract

This study aims to analyze the effectiveness of the application of the Problem Based Learning (PBL) learning model in improving students' Higher Order Thinking Skills (HOTS) in the subject of Plant Agribusiness at SMKN 4 Bulukumba. The research method used is Classroom Action Research (CAR) which consists of two cycles. Data analysis techniques are carried out by processing the results of observations, cycle tests, and interviews. The results of the study showed that the application of the PBL model significantly improved students' high-level thinking skills, with the percentage of classical completeness increasing from 20.69% in cycle I to 89.65% in cycle II. Thus, the PBL model is recommended as an effective learning strategy to improve students' HOTS.