cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Fuad Zaini
Contact Email
fuadzaini06@gmail.com
Phone
+6282360501584
Journal Mail Official
fuadzaini06@gmail.com
Editorial Address
Simpang Unimed, Jl. Williem Iskandar No.22/k, Medan
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Education Achievement: Journal of Science and Research
Published by Pusdikra Publishing
ISSN : -     EISSN : 27742784     DOI : https://doi.org/10.51178/jsr.v2i1
Core Subject : Education,
Education Other
Education Achievement: Journal of Science and Research terbit 3 kali dalam setahun, yaitu bulan Oktober, Februari dan Juni, Education Achievement: Journal of Science and Research merupakan jurnal pada bidang yang berkaitan dengan Pendidikan, yang meliputi studi tekstual dan lapangan dengan berbagai perspektif, Manajemen Pendidikan, Kebijakan Pendidikan, Teknologi Pendidikan, Psikologi Pendidikan, Pengembangan Kurikulum dan Strategi Pembelajaran serta hasil-hasil penelitian kontemporer dalam bidang Pendidikan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 691 Documents
 66   67   68   69   70 
Optimalisasi Pembelajaran Bahasa Arab untuk Meningkatkan Maharah Qira’ah Mahasiswa STAI Syekh Abdur Rauf Aceh Singkil Saripuddin B, Muhammad
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 5 Issue 3 November 2024
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v5i3.3322

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan optimalisasi pembelajaran Bahasa Arab dalam meningkatkan maharah qira’ah mahasiswa di STAI Syekh Abdur Rauf Aceh Singkil. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas dosen pengampu mata kuliah Bahasa Arab dan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan Bahasa Arab. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan ketekunan pengamatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa optimalisasi pembelajaran Bahasa Arab dilakukan melalui strategi bertahap, penguatan mufradat, integrasi qawa’id dalam membaca, penggunaan metode yang variatif, pemilihan bahan ajar yang kontekstual, serta evaluasi pembelajaran yang berkelanjutan. Temuan penelitian juga menunjukkan bahwa peningkatan maharah qira’ah mahasiswa dipengaruhi oleh kemampuan awal, motivasi belajar, dan kebiasaan membaca mahasiswa. Meskipun masih terdapat kendala berupa keterbatasan kosa kata, ketergantungan pada terjemahan, dan rendahnya kepercayaan diri sebagian mahasiswa, pembelajaran yang terencana dan adaptif terbukti mampu meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam membaca dan memahami teks Arab. Dengan demikian, optimalisasi pembelajaran Bahasa Arab menjadi langkah penting dalam memperkuat maharah qira’ah mahasiswa di perguruan tinggi Islam.

Page 70 of 70 | Total Record : 691

 66   67   68   69   70 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 7 Issue 001 February 2026 (Spesial Issue) Volume 7 Issue 1 March 2026 | IN PRESS Volume 6 Issue 3 November 2025 Volume 6 Issue 2 July 2025 Volume 6 Issue 2 July 2025 | In Press Volume 6 Issue 1 March 2025 Volume 5 Issue 3 November 2024 Volume 5 Issue 2 July 2024 Volume 5 Issue 1 March 2024 Volume 4 Issue 3 November 2023 Volume 4 Issue 2 July 2023 Volume 4 Nomor 1 Maret 2023 Volume 3 Nomor 3 November 2022 Volume 3 Nomor 2 Juli 2022 Volume 3 Nomor 1 Maret 2022 Volume 2 Nomor 3 November 2021 Volume 2 Nomor 2 Juli 2021 Volume 2 Nomor 1 Maret 2021 Volume 1 Nomor 1 November 2020 More Issue