cover
Contact Name
Adi Mulyadi
Contact Email
adimulyadi.mt@gmail.com
Phone
+6282334121235
Journal Mail Official
tekibabwi@gmail.com
Editorial Address
Street of Ikan Tongkol No. 22 Banyuwangi 68416, Jawa Timur Telephone: (0333) 421 393, Fax: (0333) 428 592
Location
Kab. banyuwangi,
Jawa timur
INDONESIA
TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 2776947X     DOI : https://doi.org/10.36526/tekiba.v1i1.1301
Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat (TEKIBA) urnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat (TEKIBA) adalah jurnal ilmiah multidisiplin yang diterbitkan oleh Fakultas Teknik Universitas PGRI Banyuangi dengan nomor registrasi ISSN 2776-947X. Jurnal ini berkaitan dengan informasi tentang gagasan, implementasi serta pencapaian dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat. Publikasi jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. TEKIBA memuat berbagai kegiatan tenaga pengajar di Universitas PGRI Banyuangi dalam menangani dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan, dan permasalahan yang ada di masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian juga melibatkan peran serta masyarakat dan mitra. Kegiatan pengabdian disusun menjadi suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Fokus dan Lingkup Publikasi jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. Jurnal TEKIBA mewadahi publikasi dalam bidang Teknologi serta ilmu terapan lainnya yang membahas diantaranya : 1. Teknik Mesin 2. Teknik Tenaga Listrik 3. Teknik Kendali 4. Teknik Elektronika 5. Teknologi Informasi 6. Teknik Terapan
Articles 131 Documents
Implementasi E-Learning Berbasis TPACK sebagai Transformasi Pembelajaran Digital di Pondok Pesantren Nurul Yaqin Jember Rizky Yanuarti; Hardiani Kusuma, Ajeng Pramesthy; Demiawan Rachmatta Putro Mudiono; Mawar Yoktaviya Putri Prayoto; D’ajeng Assyura Maharani Susanto; Fajar Yuda Setiawan; Firdaus Waridil Wishal
TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat (Januari)
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/tekiba.v6i1.6592

Abstract

Existing learning and administrative conditions at the Nurul Yaqin Islamic Boarding School in Jember are currently still entirely conventional, with low levels of digital literacy among teachers and students. Based on these issues faced by our partners, this community service program aims to accelerate the digital transformation of Islamic boarding school education through the implementation of an e-learning system based on the Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) framework. The activity involved four key stages: needs assessment, training on digital tools (Google Classroom, Canva, Google Forms), implementation, and mentoring. The results showed that teachers’ digital competence increased from 20% to 100%, and students’ participation in e-learning activities rose from 40% to 90%. Moreover, the digital administration system, including QR code-based attendance and digital archiving, reduced administrative time by approximately 50%. This program contributes to the development of technology-integrated pedagogy in Islamic education, the strengathening of teachers’ digital competence and instructional innovation, and the promotion of sustainable digital transformation in pesantren-based education systems.